文明校園的活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的文明校園的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
文明校園的活動總結(jié)1
在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長xxx為組長、副校長xx、xx、xxx為副組長,組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動,學(xué)?倓(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng),使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與活動相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實(shí)踐活動,以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語,并堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標(biāo)兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
在文明活動期間,學(xué)校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,凈化一次心靈的;開展彎彎腰,凈校園活動,加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識;發(fā)動學(xué)生積極開展了廢電池回收活動……
2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、、、、、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動手能力和創(chuàng)新能力。我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì),分類垃圾,把賣廢品所得的'錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)
20xx年以來,學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。
文明校園的活動總結(jié)2
一、活動背景
校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學(xué)教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因?yàn)榻邮苓^大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)?串(dāng)代一些成功人士,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習(xí)慣。
二、活動目的
大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì)。
三、主辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會
贊助單位:入黨申請書網(wǎng)
活動對象:全系學(xué)生
四、活動要求
1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展
2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品須寫好班級與姓名。
3、設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖為結(jié)合的形式。
4、作品要求原創(chuàng),設(shè)計(jì)要求簡單、有創(chuàng)意、有特色,具有較強(qiáng)的.視覺沖擊力,易于識別與傳播。
5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。
6、本次比賽將選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
活動流程
1、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,將大賽的活動內(nèi)容各班宣傳委員說明,再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集,上交我部。
2、為了廣泛宣傳本次活動,邀請同學(xué)們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。
3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項(xiàng)。獲獎名單將公布在系門口。并給與獲獎班級加入相應(yīng)的班級考核分。
希望藉由這次活動的舉行能讓同學(xué)們深入的思考,為了自己和他人的健康,營造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時,也希望本次活動讓同學(xué)們增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識。借這次活動能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,豐富學(xué)習(xí)生活。最后預(yù)祝本次活動能取得圓滿成功。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會
宣傳部
xx年3月15日
文明校園的活動總結(jié)3
在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由劉金霞校長擔(dān)任,副組長由劉軍副書記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
。ㄒ唬┒喾轿恍麄鳌W(xué)校利用召開家長會、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時機(jī),校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動,更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
。ㄈ┓职l(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的`認(rèn)識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計(jì)劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
文明校園的活動總結(jié)4
創(chuàng)建文明校園稱號是是學(xué)校綜合實(shí)力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價值的無形資產(chǎn)和重要學(xué)校品牌。在上級各級主管部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的“創(chuàng)文”工作得以順利開展。從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)/特色指標(biāo)等七個方面都按上級部門要求認(rèn)真貫徹落實(shí),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“文明校園”創(chuàng)建工作十分重視,把此項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效地開展“文明校園”創(chuàng)建工作,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由@校長擔(dān)任,副組長由@擔(dān)任,成員有@等。校長負(fù)責(zé)“創(chuàng)文”工作的全面組織與協(xié)調(diào),具體工作的落實(shí)則由朱小華和呂敏負(fù)責(zé)。為使創(chuàng)文的'各項(xiàng)工作任務(wù)層層落實(shí),學(xué)校要求各個機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有方案計(jì)劃、有活動照片、有過程記錄、有總結(jié)表彰,對于那些需要在班級中開展的活動,則將工作責(zé)任落實(shí)到每位班主任身上。
。ǘ、加大宣傳力度,營造良好氛圍,師生參與面廣
為了把“文明校園”創(chuàng)建工作做細(xì)、做實(shí)、做深、做廣,學(xué)校多次召開專題會議,使全體教職員工從思想上深化認(rèn)識,行動上積極配合,從而形成全面動員、全體參與的態(tài)勢。
(三)、以活動為載體,深入開展“創(chuàng)文”活動
總之,在“文明校園”創(chuàng)建活動中,我校舉全校之力狠抓細(xì)管,使各項(xiàng)工作、活動落到實(shí)處。隨著活動的深入開展,不僅校園面貌煥然一新,而且?guī)熒拿魉刭|(zhì)得到了大幅度的提高。
文明校園的活動總結(jié)5
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“實(shí)、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:
一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使創(chuàng)建校園文明工作有序開展
學(xué)校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,負(fù)責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動,使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹名師活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,活動到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:
1、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,相信每個學(xué)生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的;占搬屃x讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識改變命運(yùn),教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校,重學(xué)的意識,教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭做文明人。
5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會師愛的價值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體,彰顯了校園文明的特色
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色:
1、堅(jiān)持主旋律,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國之心,報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學(xué)典禮、每月升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機(jī),開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
大力開展實(shí)踐活動,堅(jiān)持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的.精神,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創(chuàng)建活動。
我們在教師中開展了“建學(xué)習(xí)型校園,做學(xué)者型教師”活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4、用先進(jìn)文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。
利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運(yùn)動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,豐富學(xué)校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。
6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動中體現(xiàn)。
如果活動貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。
今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
文明校園的活動總結(jié)6
由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。
活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進(jìn)行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團(tuán)結(jié)的力量;顒拥墓ぷ髦,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。
當(dāng)然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進(jìn)來。各班同學(xué)都積極參與,用獨(dú)特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性。現(xiàn)實(shí)的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計(jì)大賽純粹看做一次任務(wù),花費(fèi)了大量的心血去完成作品,因?yàn)樗麄兌加忻鞔_的目標(biāo)去努力著,知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中,用責(zé)任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)
本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的.加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。
雖然這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗(yàn)不足及準(zhǔn)備不夠,對于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強(qiáng)默契配合度。
這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn),在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)也會在工作之外學(xué)會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責(zé),認(rèn)真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會
宣傳部
xx年3月22日
文明校園的活動總結(jié)7
根據(jù)上級關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求,以“生命至上,安全發(fā)展”為主題,結(jié)合學(xué)院具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)院各項(xiàng)安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
?1.利用微信平臺,宣傳欄,黑板報,校園廣播等各種形式加以宣傳,形成濃厚的“人人學(xué)安全知識,人人查安全隱患,人人保安全底線”的氛圍,倡議學(xué)生家長配合學(xué)院共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。
5、組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、學(xué)院結(jié)合“校園安全月”活動,加強(qiáng)了自查自糾,再次對學(xué)院進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的'措施。
四、活動成效顯著
通過開展“校園安全月”活動,我院廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)院的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文明校園的活動總結(jié)8
活動背景:
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動,取得了顯著的成績,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題:文明從小事做起 文明從你我做起
活動目的和意義:
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認(rèn)真聽講,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照(合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法)的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),愛惜糧食,餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動,提高大學(xué)生和諧意識,構(gòu)建和諧校園。
活動地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人:黃紅琴
活動時間:XX年10月13日至XX年10月17日
參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動目標(biāo):
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價值、體驗(yàn)這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
資源需要:
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展:
1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度。
2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn):請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖。
4、活動具體方式:
此活動共分為四個環(huán)節(jié):
(1)、食堂志愿者,每個食堂共五名志愿者,根據(jù)實(shí)際情況來
分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏,四人為一個單位,從男生后門出發(fā),到校的各個角落,對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
(3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時勸阻,外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。
5、對活動進(jìn)行及時總結(jié)。
活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):
1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,同時注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng) ,注意保護(hù)個人的安全。
3、活動進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進(jìn)行以一個高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題: 一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等?二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動期間志愿者可能會因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒拥哪康,表現(xiàn)在活動中很茫然,不知所措。解決預(yù)案:1.在招收志愿者時,應(yīng)講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個后替人員,讓其在時間待命(首選)讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時頂替(最后)(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時通知,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個小隊(duì)等等解決,這樣就可以確;顒禹樌M(jìn)行。 3、這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓(xùn),通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個志愿者明白自己的使命。(此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊(duì)所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊(duì) XX-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料(節(jié)選)
志愿者培訓(xùn)
何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力,同樣,每個人都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅(jiān)持下去;也有的.人只是圖一時新鮮,在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力,所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動沒有多少意義,認(rèn)為做大事才有意義的,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,亞運(yùn)會志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。
那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明,我想補(bǔ)充一些,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動。在這些活動中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,校園志愿者是指響應(yīng)團(tuán)委招募,且自愿報名,愿意接受團(tuán)委及學(xué)生會先鋒隊(duì)的安排,為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù);自愿服從(合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理?xiàng)l例)。而他行動的宗旨是:通過開展校園志愿者服務(wù),推動校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生整體素質(zhì),為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。然后在活動中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、 上崗時著裝規(guī)范,佩戴志愿者標(biāo)志,儀表整潔,精神飽滿。
2、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時到崗,如需早退或請假,應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進(jìn)行申請,并及時安排好善后工作。
3、無條件接受上級所安排的崗位和工作,并按時按量的完成,如有特殊情況可向志愿者管理部門提出。
4、舉止大方,言辭得體,不說粗話臟話,盡量避免與學(xué)生或老師的爭執(zhí)。
5、在工作中,不逞強(qiáng),遇到能力范圍之外的事,及時、主動聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊(duì),求得更好處理。
6、應(yīng)積極主動地去幫助他人,不是事事等待,而是在別人來求助之前先去找到他。
7、志愿者要富有創(chuàng)造力,并能有創(chuàng)造性的勞動。
8、必須隨時聽從學(xué)校的召喚,為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。
9、應(yīng)準(zhǔn)時出席所召開的會議。
10、無私奉獻(xiàn),不計(jì)回報。
11、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則,及時總結(jié)工作,并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊(duì)作工作匯報。
在這些活動中,大家多多少少會遇到一些困難,我就講一點(diǎn)我的切身經(jīng)歷吧,記得上學(xué)期做義務(wù)家教時,我?guī)У氖且粋初一的小孩,基礎(chǔ)很薄弱,而且特別調(diào)皮,給他講課也不聽,當(dāng)時看到他那樣好生氣,我當(dāng)時就在想“我給你做免費(fèi)的家教,你還不珍惜,給你上課還不聽,太不懂事了”,當(dāng)時差點(diǎn)沒忍住發(fā)火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個形象,你要是真的發(fā)火了,外界人又該如何看待我們的學(xué)校,又會怎么評價我們合肥學(xué)院,所以當(dāng)時慢慢調(diào)整呼吸,心平氣和的上完了那節(jié)課,后來那個小孩估計(jì)也認(rèn)識到了自己的錯誤,也慢慢的開始聽課了,最后成績也得到了提高,在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時,人家不端盤子,你上去進(jìn)行文明勸導(dǎo),但人家聽都不聽,直接走掉了,這時你該怎么辦?又比如交通協(xié)管時,人家問路,而你也不知道該怎么走時,該怎么辦,又如做義務(wù)家教時碰到有些家長故意刁難,當(dāng)然這種情況很少見但并不排除,你又該怎么辦?鑒于以上情況,大家千萬不要逞強(qiáng),量力而行。你進(jìn)行勸導(dǎo)了,你的責(zé)任已經(jīng)盡到了,他不聽,那就是他個人的素質(zhì)問題,再如別人問你,你不知道,你就跟他禮貌的說清楚你不知道,千萬不要在不清楚的時候亂指路,這樣只會適得其反,又如別人故意刁難你時,如果你是對的,那么就不要委曲求全,我們是做志愿者的,不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力,該拒絕時就拒絕。
我要說的就這么多,希望大家以后可以積極地參加志愿活動,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,同時也希望大家可以提出自己的寶貴意見,一起參與到這個大活動中,并在這些活動中找到自己的快樂。 第二項(xiàng) 會議總結(jié) XX年10月12日中午,我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會議,本次會議從志愿者精神,“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動的意義等方面,向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動的重要性和必要性。會議基本達(dá)到了預(yù)期效果,是在場志愿者對本次活動有了一個大致了解,但是由于時間倉促,所有問題不是面面俱到,在后來活動的實(shí)際開展過程中,盡管我們有很多種活動預(yù)案,但依然暴露出了很多問題,比如人員分配不均,少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料
交通保安協(xié)管員法律知識培訓(xùn)材料
加強(qiáng)非機(jī)動車、行人的交通管理是樹立城市文明形象、提升城市品位的需要,也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。
一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容,是非機(jī)動車闖紅燈、越線停車、走機(jī)動車道、逆向行駛,自行車、電動自行車、橫過機(jī)動車道不下車推行等違法行為。行人闖紅燈、走機(jī)動車道、不走人行橫道線、翻越護(hù)欄等違法行為。
二、在管理中倡導(dǎo)‘零容忍’執(zhí)法理念。對非機(jī)動車、行人的交通管理是頭疼的事,不但勞動強(qiáng)度高,管理瑣碎,而且成效不是立竿見影,屬于吃力不討好的事。非機(jī)動車、行人交通違法行為長期存在,而且相對比較嚴(yán)重。這種不正,F(xiàn)象在市民眼里反而顯得正;,司空見慣了。原來由于很少糾正處罰非機(jī)動車、行人違法,一旦糾正處罰,使‘正常的執(zhí)法變得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因,不在市民素質(zhì)差,而是交通管理不到位,執(zhí)法不嚴(yán),長期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對行車、走路的交通法規(guī)的重視所致。倡導(dǎo)“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍,不放過任何一個輕微細(xì)小的交通違法行為,不怕得罪人,不怕被人誤會,只要我們能堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作,對行人、非機(jī)動車的交通違法行為堅(jiān)持“零容忍”,相信過不了多久一切困難問題都會有所改善。
三、交通管理必須依法。
法律法規(guī)知識
一、 相關(guān)交通用語含義:(一)“道路”,是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機(jī)動車通行的地方,包括廣嘗公共停車場等用于公眾通行的場所。
(二)“車輛”,是指機(jī)動車和非機(jī)動車。
(三)“機(jī)動車”,是指以動力裝置驅(qū)動或者牽引,上道路行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn)行工程專項(xiàng)作業(yè)的輪式車輛。
(四)“非機(jī)動車”,是指以人力或者畜力驅(qū)動,上道路行駛的交通工具,以及雖有動力裝置驅(qū)動但設(shè)計(jì)最高時速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動輪椅車、電動自行車等交通工具。
(五)“交通事故”,是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。
二、 (中華人民共和國道路交通安全法)相關(guān)法律規(guī)定:
第三十五條機(jī)動車、非機(jī)動車實(shí)行右側(cè)通行。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的,機(jī)動車在道路中間通行,非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。
第二項(xiàng) 會議總結(jié)
XX年10月12日晚,我系組織召開了交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)會議,本次會議向在場志愿者著重強(qiáng)調(diào)了三個問題:
(1) 安全問題,考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué),我系先鋒隊(duì)決定每隊(duì)安排一名大二優(yōu)秀志愿者,使得在活動中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。
(2) 相關(guān)法律法規(guī),在本次會議上,我系先鋒隊(duì)成員向所有參與本次活動的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī),是志愿者在維持道路暢通的同時遵法守法。
(3) 自身形象問題,由于本次活動在校外進(jìn)行,每一位志愿者代表的都是整個合肥學(xué)院青年志愿者的形象,故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻,將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。
本次會議盡管我們做了詳細(xì)的安排,但是由于很多大一新生以前從沒有參加過志愿者活動,更沒有參加過交通協(xié)管,所以在志愿者知識方面是一片空白,故在活動中很多志愿者面對違章的行人不知道如何勸導(dǎo),更有很多人不了解我們的活動意義,積極性不夠,活動效果大受影響。所以在今后的活動中我們要將培訓(xùn)內(nèi)容具體到真是發(fā)生的事情,而不是只講書面的,沒有切實(shí)效果。 生物系“共建文明校園”專項(xiàng)活動總結(jié)在XX年10月13日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏,食堂小紅帽三項(xiàng)活 動同時進(jìn)行,與XX年10月17日結(jié)束,前后歷時5天,我系先鋒隊(duì)與18日晚在生物系學(xué)生會辦公室召開了共建文明校園專項(xiàng)服務(wù)活動總結(jié)會議,生物系團(tuán)總支副書記也應(yīng)邀參加。
會議記錄: 一:“共建文明校園”專項(xiàng)活動總結(jié)
會議伊始,由一、二食堂負(fù)責(zé)人凌無紅、彭鳳做概括性總結(jié)。
凌無紅:作為一食堂的負(fù)責(zé)人,她總結(jié)道一食堂總體情況較好,志愿者態(tài)度端正,工作比較積極,取得了令人滿意的效果,青志聯(lián)評分在90分左右。在交通協(xié)管方面,針對金寨路與黃山路交叉口復(fù)雜的道路情況,我們始終把志愿者的人身安全放在第一位,多少影響了活動的效果,與青志聯(lián)制定的預(yù)期效果發(fā)生了沖突。對此我們堅(jiān)持保護(hù)我們志愿者的人身安全是重中之重,在校外開展的各項(xiàng)活動中,我們寧愿犧牲一部分活動效果,也要堅(jiān)持此項(xiàng)原則。
彭鳳:首先作為二食堂負(fù)責(zé)人作了自我檢討,在XX/10/13活動開始當(dāng)天,由于一心想著去各個活動地點(diǎn)送簽到表,沒有更好的督促好各分隊(duì)長召集志愿者,至使二食堂出現(xiàn)了活動時間到而人未到的情況,為活動能否順利開展埋下了隱患。。∑浯,其就二食堂的情況也做出了總結(jié),他指出:二食堂除了第一次出現(xiàn)了相對比較嚴(yán)重的問題的情況,其余各次都比較順利,志愿者態(tài)度端正,效果也比較理想,青志聯(lián)評分都在90分左右。在交通協(xié)管方面,他再一次強(qiáng)調(diào)了道路車況的復(fù)雜性,并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓(xùn)時的出發(fā)點(diǎn),他認(rèn)為,本次交通協(xié)管活動效果良好,針對在我們活動過程當(dāng)中,仍有部分人闖紅燈等違規(guī)行為,這是公名素質(zhì)決定的,我們是志愿者,不是執(zhí)法者,我們開展此項(xiàng)活動,重點(diǎn)在勸導(dǎo)宣傳社會大眾遵守交通規(guī)則。
各委員也分別指出:針對本次專項(xiàng)活動,在活動準(zhǔn)備至實(shí)施過程當(dāng)中,出現(xiàn)了很多問題。
1、排表上的漏洞。由于在排表之前,沒有及時了解各班級的課程變化,至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。
2、志愿者培訓(xùn)不到位。由于參加本次“共建文明校園”專項(xiàng)活動的大多數(shù)為大一新生,他們絕大多數(shù)對志愿者的活動內(nèi)容不了解,表現(xiàn)在活動開展過程中不知道應(yīng)該怎樣才能發(fā)揮自己的作用,對活動的效果產(chǎn)生了很大的影響。
3、少數(shù)志愿者的積極性不夠。由于培訓(xùn)上的疏忽,很多志愿者不了解志愿者精神的定義,思想覺悟上需要進(jìn)一步的提高。
文明校園的活動總結(jié)9
一、 活動背景
xxxx年3月,第十二屆全國人民代表大會第一次會議和政協(xié)第十二屆全國委員會第一次會議在北京開幕。我校為響應(yīng)黨中央新時期的新思想,新口號,展開了大型的全體師生學(xué)習(xí)雷鋒,主動奉獻(xiàn)的活動。
二、活動主題
學(xué)雷鋒揚(yáng)奉獻(xiàn)旗幟,助兩會展青春風(fēng)華。
三、活動名稱
雷鋒精神代代傳
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點(diǎn)
二教東205教室,籃球場
六、參加人員
熱動113班全體同學(xué)。
七、活動過程
(一):團(tuán)支書在二教召集同學(xué)并講話:
大家都知道兩會剛剛勝利閉幕,為發(fā)揚(yáng)兩會精神,緊跟黨的思想,及提高全體學(xué)生的品德素質(zhì),我校展開了大型的號召學(xué)雷鋒做好事的活動。多年前,有一個偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,一直無私奉獻(xiàn),全心全意做好事,為人民服務(wù)。他就是雷鋒,他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。正是因?yàn)樗某霈F(xiàn),我們一代代以共產(chǎn)主義為理想的共青團(tuán)員才有了為人民服務(wù)的楷模。
(二):班級同學(xué)集體去籃球場義務(wù)掃雪
同學(xué)們積極響應(yīng)號召,對為人民服務(wù)提出要自己的想法,最后一致同意,要進(jìn)行一場義務(wù)掃雪活動。下午3點(diǎn)10分,我班同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)掃雪地點(diǎn),班級干部早已經(jīng)準(zhǔn)備好工具等候,班長率先士卒,拿起鐵楸開始清雪,馬上,同學(xué)們的熱情就被調(diào)動起來了,大家都躍躍欲試,拿起鐵鍬開始找雪多的地方清理積雪。沒有感到寒風(fēng)凜冽,而是一個個心中充滿沸騰的熱血同學(xué)們都很積極,認(rèn)真清理球場的雪和冰。
在清理積雪過程中,同學(xué)們有說有笑,絲毫沒有把掃雪工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是都感到這是一種光榮的行為,為人民服務(wù),是新時代青年人的義務(wù)和責(zé)任。
對于本次義務(wù)清雪活動,同學(xué)們感到很開心,對自己義務(wù)勞動的行為感到自豪。
(三):團(tuán)支書總結(jié)本次義務(wù)清雪活動:
這次義務(wù)掃雪活動,同學(xué)們都比較積極,僅僅用了一個小時就清楚了大部分的積雪,雖然今天天氣比較冷,但是大家熱情都比較高漲,我們在生活中,不乏許多學(xué)雷鋒做好事的事情,比如,在公交車上讓座,熱情的為外地人指路,但是,像今天這樣,目的明確,比較大型的義務(wù)活動還是第一次.大家要繼續(xù)保持今日的熱情奉獻(xiàn)精神.讓我們成為新時代的`雷鋒同志,如果世界上有更多的雷鋒,那么世界就會充滿溫暖,充滿愛.
(四):全班集體合影留念
同學(xué)們都感覺本次活動十分有教育意義,是人生偉大的一節(jié)課,所以全體留影紀(jì)念.
(五):活動后整理工具
不知不覺中我們的團(tuán)活已走到了尾聲,讓我們心中永記黨的宗旨,學(xué)習(xí)雷鋒精神,為人民服務(wù)。相信在雷鋒精神的照耀下,我們的社會會變得越加溫暖和諧.
八、活動心得
1:學(xué)習(xí)雷鋒精神要表現(xiàn)在實(shí)際行動中,不能空談為人民服務(wù). 2:奉獻(xiàn)也會給人帶來快樂,本次活動,同學(xué)們始終興致高漲,積極參加.
3:此次活動很有教育意義,充分的帶動了同學(xué)們的熱情,深刻地表達(dá)出了同學(xué)們對雷鋒同志的那份敬意。同學(xué)們再次深刻的體會到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的我們,要時時刻刻謹(jǐn)記共產(chǎn)主義信仰,為人民服務(wù).
文明校園的活動總結(jié)10
以誠實(shí)為主題,全班30名同學(xué)圍繞校園里有什么不文明、不誠實(shí)的現(xiàn)象,個人是否有這方面的行為和習(xí)慣,如何實(shí)現(xiàn)誠實(shí)等問題自由討論,在討論過程中,所有同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個人如何實(shí)現(xiàn)誠實(shí)的意見和建議,討論結(jié)束后,所有同學(xué)整理了自己的意見和意見,在舞臺上發(fā)表了自己的意見。整個活動過程井然有序,氛圍寬敞,效果明顯。
1.校園里有什么不文明、不誠實(shí)的現(xiàn)象,個人有這方面的行為和習(xí)慣嗎?
我們的同學(xué)中有以下不文明的現(xiàn)象。不誠實(shí)的現(xiàn)象:一個是在圖書館借書后不歸還,總是拖欠的第二個是考試時有些同學(xué)不遵守考試紀(jì)律,有些同學(xué)在考場上作弊,有些同學(xué)在考場上交換答案,有些同學(xué)直接為同學(xué)做答案,第三個是在日常生活中,同學(xué)之間借錢和借錢也總是不歸還,總是不借錢的第四個是同學(xué)出去玩的時候,經(jīng)常有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪。去岱廟有機(jī)會逃票,這也不利于同學(xué)們的安全行為,第五個是同學(xué)之間有很多不誠實(shí)的話。
2.現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的城市形象,如何加強(qiáng)個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
誠實(shí)是對大學(xué)生的基本要求,誠實(shí)的行為應(yīng)該從自己開始,從日常生活中的衣食住行開始,認(rèn)真獨(dú)立地做所有的作業(yè)。誠實(shí)地對待每次考試等小事,實(shí)行每次日常行為。每個人都有更多的自覺和自覺,可以誠實(shí)地對待人。誠實(shí)地工作
今天的社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人越來越多,大學(xué)生的知識水平幾乎相同,誠實(shí)可能成為我們差異化的有利優(yōu)勢。誠實(shí)是人類的基礎(chǔ),誠實(shí)是我們自我完善的重要措施。誠實(shí)不僅能使我們的交往更加融洽,而且從長遠(yuǎn)來看,也能為我們今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
通過這次主題班的活動,大家增進(jìn)了對誠實(shí)的認(rèn)識,提高了自覺實(shí)踐誠實(shí)的意識,為我們班形成了誠實(shí)。我們學(xué)院形成了誠實(shí)。形成了文明的環(huán)境氛圍,形成了誠實(shí)榮耀的良好風(fēng)氣奠定了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動的'期待目的。
為了不斷塑造大學(xué)生的誠實(shí)和感謝質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效執(zhí)行,船海學(xué)院認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校誠實(shí)教育主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生的核心素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)際工作,以資助管理制度和政策為中心普及。畢業(yè)生誠實(shí)償還和義務(wù)管理和服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下
組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂〝資助誠信承諾書〞,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定.義工管理服務(wù).助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂〝資助誠信承諾書〞,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討.
為了讓很多同學(xué)深刻理解國家補(bǔ)助金的相關(guān)政策,幫助困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院通過各種方式,說明了國家補(bǔ)助金的種類和具體的處理流程。同時,學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生償還確認(rèn)等工作,召開了貸款畢業(yè)生誠實(shí)償還主題班會,發(fā)行了給畢業(yè)生貸款學(xué)生的信,幫助貸款畢業(yè)生了解償還的相關(guān)事項(xiàng),詳細(xì)說明了貸款償還期限。償還方式等,正確認(rèn)識對母校。工作單位和社會的重要意義。
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了〝感恩與心理健康〞主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行承諾.王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立〝成人.成長〞意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個人的價值
文明校園的活動總結(jié)11
根據(jù)本校關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求,我校六年級進(jìn)一步加強(qiáng)了活動領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導(dǎo),促進(jìn)活動的正常開展,效果明顯,成績突出,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、主要做法:
我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動載體、抓宣傳推介等做法,確保了“文明旅游”活動的順利開展。
(一)健全機(jī)構(gòu),為活動開展提供保障。
(二)豐富載體,賦予活動豐富的內(nèi)涵。
(三)強(qiáng)化宣傳,營造良好輿論氛圍。
二、取得的成效
5月22日,為喜迎“首個5·19中國旅游日”,我校組織六年級文明旅游活動極大地加深了人們對“中國旅游日”的認(rèn)知程度。
有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時,我校及時組織檢查,督促落實(shí)。至目前,旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實(shí)。
通過“文明旅游”活動的開展,達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的.目的。
文明校園的活動總結(jié)12
活動背景:
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動,取得了顯著的成績,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號召,同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題:文明從小事做起文明從你我做起活動目的和意義:
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認(rèn)真聽講,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),愛惜糧食,餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動,提高大學(xué)生和諧意識,構(gòu)建和諧校園。
活動地點(diǎn):xxxxxx區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人:黃紅琴
活動時間:20xx年10月13日至20xx年10月17日參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者活動目標(biāo):
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會價值、體驗(yàn)這個活動的快樂,并從這些活動中得到感悟。
資源需要:
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展:
1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度。
2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時因此活動還涉及校外的交通,而十字路口時事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn):請上學(xué)期志愿活動比較突出的`同學(xué)培訓(xùn)志愿者,每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖。
4、活動具體方式:此活動共分為四個環(huán)節(jié):
(1)、食堂志愿者,每個食堂共五名志愿者,根據(jù)實(shí)際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
。2)、校園巡邏,四人為一個單位,從男生后門出發(fā),到校的各個角落,對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
。3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個樓層合作,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動共需四組成員,每兩個路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時勸阻,外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。
5、對活動進(jìn)行及時總結(jié)。
活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):
1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題,同時注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng),注意保護(hù)個人的安全。
3、活動進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進(jìn)行以一個高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵,是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題:
一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等?
二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三、在活動期間志愿者可能會因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒拥哪康,表現(xiàn)在活動中很茫然,不知所措。解決預(yù)案:
1.在招收志愿者時,應(yīng)講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)
2.(1)可事先安排好幾個后替人員,讓其在時間待命(首選)讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時頂替(最后)
(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時通知,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個小隊(duì)等等解決,這樣就可以確;顒禹樌M(jìn)行。
3、這個問題要放在活動開始前來解決,我們可以做些培訓(xùn),通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個志愿者明白自己的使命。
何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進(jìn)社會進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力,同樣,每個人都有促進(jìn)社會繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時新鮮,在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力,所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動沒有多少意義,認(rèn)為做大事才有意義的,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,亞運(yùn)會志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。
那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明,我想補(bǔ)充一些,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動。在這些活動中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,校園志愿者是指響應(yīng)團(tuán)委招募,且自愿報名,愿意接受團(tuán)委及學(xué)生會先鋒隊(duì)的安排,為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù);自愿服從《合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理?xiàng)l例》。
而他行動的宗旨是:通過開展校園志愿者服務(wù),推動校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生整體素質(zhì),為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
文明校園的活動總結(jié)13
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設(shè),豐富校園文化生活,扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè),提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學(xué)“愛校園·講文明·樹新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)的`勵志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認(rèn)真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團(tuán)體獎。
此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺,讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣,還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。
文明校園的活動總結(jié)14
為進(jìn)一步倡導(dǎo)、傳遞“安全出行”的文明交通理念,文明交通從小做起,從娃娃抓起,培養(yǎng)良好的文明交通行為習(xí)慣,營造文明、和諧的交通氛圍,市教育局多措并舉,積極推動文明交通進(jìn)校園,并取得一定成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)保障好。
一是成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為確!拔拿鹘煌ㄟM(jìn)校園”活動順利實(shí)施,市教育局成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確要求,專人負(fù)責(zé)。定期召開專題會辦會議,按照時間節(jié)點(diǎn)、序時進(jìn)度,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)安排推進(jìn)工作。各區(qū)教育局、市直學(xué)校也相應(yīng)成立了活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地本校的推進(jìn)工作。
二是召開專題推進(jìn)會。6月21日,市教育局、市文明辦、市交巡警支隊(duì)在宿遷市第一實(shí)小召開“文明交通進(jìn)校園”活動推進(jìn)會,總結(jié)、部署相關(guān)工作,并現(xiàn)場觀摩了第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園的文明交通現(xiàn)場實(shí)景演練。
二、宣傳引導(dǎo)氛圍濃。
一是多形式宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校顯示屏、校園廣播、板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、學(xué)校圍欄等陣地,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識;利用班(隊(duì))會、國旗下的講話、家長會、親子活動等時機(jī),編制交通安全歌謠、印發(fā)倡議書、簽訂承諾書、發(fā)放“告家長書”“致全市初中畢業(yè)生一封信”等形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo),尤其是抓好小學(xué)生宣傳引導(dǎo),讓孩子在成長過程中養(yǎng)成文明過馬路的良好習(xí)慣。
二是開展“四進(jìn)”活動。開展文明交通宣傳進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等“四進(jìn)”活動。同時各地學(xué)校將活動開展和交通安全法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入學(xué)校微信群、教育部門微信公眾號,形成有影響、有聲勢的宣傳氛圍。
三是打造“文明交通進(jìn)校園”示范點(diǎn)。樹立先進(jìn)典型,對活動開展較好學(xué)校,如宿豫張家港實(shí)小、宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南師附中宿遷分校、府苑幼兒園等,在中心城區(qū)進(jìn)行推介,發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。
三、創(chuàng)新方法載體多。
一是建立校園交通實(shí)踐基地。在當(dāng)?shù)毓膊块T的指導(dǎo)下,在校園內(nèi)設(shè)置“迷你”型的馬路、標(biāo)線標(biāo)牌、交通標(biāo)志、小交警指揮臺。把交通安全教育列為必修內(nèi)容,通過汽車模擬駕駛、交通安全場地現(xiàn)場演練、交通事故警示片播放、“小交警”手勢指引行人、車輛等形式有效地開展文明交通模擬演練,強(qiáng)化交通安全教育。
二是開展文明勸導(dǎo)活動。制作“禮讓斑馬線、文明我點(diǎn)贊”大拇指牌,利用上下學(xué)期間,組織學(xué)生、教師及家長志愿者在學(xué)校周邊無紅綠燈的交通路口,常態(tài)化開展文明勸導(dǎo)活動,對禮讓行為進(jìn)行點(diǎn)贊,對不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),贏得駕駛員和周邊居民的`支持和贊譽(yù)。
三是開展“小手拉大手”活動。以“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”活動為抓手,印發(fā)了倡議書,發(fā)放“給學(xué)生家長一封信”,簽訂“我與父母共文明”承諾書、召開家長會等,通過小手拉動大手,影響家庭,帶動社會,共同參與“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”文明交通行動,讓交通安全教育輻射到社會。
四是開展暑期系列活動。利用暑假期間開展“小手拉大手、文明齊步走”暑假實(shí)踐活動、“禮讓斑馬線文明我點(diǎn)贊”暑期征文繪畫比賽,尋找“最美笑臉最贊手勢”攝影比賽、“點(diǎn)贊禮讓斑馬線”手抄報評比、漫畫、交通自編格言警句征集評選等主題實(shí)踐活動。
四、強(qiáng)化督查促長效。
將文明交通進(jìn)校園活動開展情況納入中心城區(qū)教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作考核序列,作為對各地各校年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、舉一反三,不斷健全長效常態(tài)考核管理機(jī)制。成立了專門督查小組,采取定期督查、隨機(jī)抽查的方式,對各地各;顒油七M(jìn)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)落實(shí)“三查二推一樹”措施,即查缺漏、查不足、查問題,推亮點(diǎn)、推特色,樹典范。
文明校園的活動總結(jié)15
根據(jù)相關(guān)政策,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我!耙匀藶楸,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,20xx年xx月xx日全國中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后,學(xué)校對全體教職工進(jìn)行會議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,結(jié)合“安全教育日”活動,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動和國旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的'安全防范意識和自我保護(hù)的能力。
針對安全問題,對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處
制度健全:
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):
根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級組長安全責(zé)任書等8類。
措施具體:
定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,制定“三定”方案,同時落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):
在學(xué)?焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級規(guī)定的5%的比例。?顚S,如維修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
三、齊抓共管,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)
在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機(jī),把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
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