寒假活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的寒假活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假活動(dòng)總結(jié)1
在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
1、完成一本寒假作業(yè)
假期一個(gè)多月,孩子在玩樂的同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固,并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如:孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的`效果。其次,逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí),也增長(zhǎng)了知識(shí),和家長(zhǎng)有了溝通,遇上難題家長(zhǎng)指導(dǎo),和孩子加深了感情。
2、讀一本好書
讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒有知識(shí),長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此,學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書,如果條件不允許,學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書,能讓學(xué)生快樂的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的人生具有重要意義?傊嘧x一本好書,多活一個(gè)人生。通過孩
子的讀書筆記,我覺得他們?cè)跁羞M(jìn)步了?傊,讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,大家都愿意擠時(shí)間讀書,在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長(zhǎng)地久。
3、做一次民俗調(diào)查
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生更多地了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí),使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下,把社會(huì)實(shí)踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習(xí),不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向生活,所以,學(xué)生的興趣很濃厚,參與活動(dòng)的積極性也很高。通過這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解,積累了課外知識(shí),對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng),不但提高了學(xué)生的語文綜合能力,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力,還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識(shí)。
4、當(dāng)一次家庭小助手
身為一個(gè)家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng),所以說:“家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展,無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),對(duì)他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)父母的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng),孩子在這中體會(huì)大人的辛苦,培養(yǎng)良好精神!
5、做一次安全小衛(wèi)士
寒假即將來臨,為進(jìn)一步使學(xué)生過一個(gè)平安、快樂、祥和的春節(jié),學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育,組織各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng),并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。
同學(xué)們提出以下幾點(diǎn):
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧及騎自行車等;
2、注意水的安全,不到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍、釣魚等;
3、注意電的安全,不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍;
4、注意火的安全,不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹,小心、安全使用煤氣;
5、注意飲食安全,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病發(fā)生,不暴飲暴食,防止消化不良;
6、注意精神安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,電子游戲室等。
通過這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過“寒假系列活動(dòng)”,同學(xué)們把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀(jì)守法,樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)交往,承受挫折等綜合能力。
大家度過了一個(gè)平安、快樂、健康、充實(shí)的假期。
寒假活動(dòng)總結(jié)2
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年學(xué)生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,改善轄區(qū)市容市貌,優(yōu)化人居環(huán)境,創(chuàng)建美好家園,構(gòu)建和諧社區(qū)。我社區(qū)開展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生,確保居民健康”的清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、居民組長(zhǎng)組成清潔家園志愿服務(wù)隊(duì)伍,積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)工作人員、志愿者們積極主動(dòng)地拾撿白色垃圾,清理樓道牛皮癬,清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境,還容易滋生細(xì)菌,成為蚊蟲的樂園,直接影響到鄰居的.生活,為了徹底清除雜物,社區(qū)志愿者們先摸底調(diào)查,再上門做思想工作,對(duì)于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上門,最終說動(dòng)他們主動(dòng)配合,徹底清除了居民樓旁邊和樓道內(nèi)的雜物。
此次活動(dòng)以開展清潔家園活動(dòng)為平臺(tái),不斷增強(qiáng)廣大居民的主人翁意識(shí),以減少各類傳染病的發(fā)生,改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,提高居民文明衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,把自己的家園建設(shè)的更加亮麗。
這次的活動(dòng)總體的規(guī)劃還是有些欠缺的,所以在接下來的活動(dòng)舉辦上,還是需要下更多的功夫,同時(shí)讓每一個(gè)人的參與感都更強(qiáng),更是能在其中鍛煉到個(gè)人的能力,也能讓每個(gè)人都有更多不一樣的收獲。
寒假活動(dòng)總結(jié)3
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,在春寒料峭的季節(jié)里,孩子們告別喜氣祥和的春節(jié),滿載著成長(zhǎng)與收獲歸來了。一幅幅對(duì)仗工整的對(duì)聯(lián),一張張富有想象力的繪畫,還有認(rèn)真填寫好的“家長(zhǎng)意見表表”和“寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,加上孩子們臉上蕩漾出來的燦爛的笑容,說明孩子們的.寒假過得健康、有益、愉快、安全。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,假期里,三年級(jí)一班的每個(gè)孩子都做到了在注意安全的前提下認(rèn)真完成學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)作業(yè),并且在家長(zhǎng)的支持和配合下積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了“安全度假,快樂學(xué)習(xí)”,F(xiàn)將三年級(jí)一班寒假活動(dòng)做以下總結(jié):
1、在假期很多同學(xué)在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,積極參加一些有意義的活動(dòng),有的回了老家,陪爺爺奶奶姥姥姥爺渡過了團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下走親訪友,學(xué)會(huì)了招待客人;有的游覽了祖國(guó)的大好河山,增長(zhǎng)了見識(shí);有的同學(xué)參加了社區(qū)里的義務(wù)勞動(dòng),為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn);還有的同學(xué)積極主動(dòng)地幫助家長(zhǎng)做了一些力所能及的家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān)。
2、寒假的時(shí)間比較長(zhǎng),很多同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下把握時(shí)間,利用這個(gè)假期,針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練。也有的同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好報(bào)了特長(zhǎng)班、興趣班。有更多的同學(xué)經(jīng)常在家長(zhǎng)的陪同下逛書店、讀課外書、學(xué)古詩、學(xué)成語。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生都能夠按時(shí)、按量完成每天的暑假作業(yè)。為迎接我校的“春聯(lián)積累小達(dá)人”評(píng)比,同學(xué)們都積累并背誦了大量的春聯(lián)。為了爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”每位同學(xué)至少讀了一本好書。并且很多同學(xué)以不同形式表現(xiàn)出來,如制作讀書卡,做讀書筆記等。假期里,每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的假期收獲,制作了主題為“春節(jié)”“元宵節(jié)”手抄報(bào)。
總之,孩子們的暑假過得非常有意義,真正做到了“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年!”
寒假活動(dòng)總結(jié)4
為使學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,提高學(xué)生的全面素質(zhì),我校大隊(duì)部設(shè)計(jì)了寒假生活記錄表,安排了多姿多彩的活動(dòng),取得了良好成效,現(xiàn)將寒假期間的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、全體同學(xué)都能積極、主動(dòng)地參加體育鍛煉,活動(dòng)方式多種多樣,有跳高、打球、跳繩、跑步、溜冰等,從一定程度上提高了身體素質(zhì)。
2、為增強(qiáng)學(xué)的文學(xué)修養(yǎng),拓展同學(xué)們的知識(shí)層面,學(xué)校建議閱讀中華上下五千年,《論語》等有益的書籍,我校不少學(xué)生在寒假期間不忘閱讀課外書籍,做到了學(xué)有所獲。像韓澤璇、秦麗娜、霍錦程、秦建鵬等就是其中的代表。五年級(jí)45名同學(xué)閱讀課外書100本,寫讀書筆記90篇。此外,還有許多同學(xué)每天還堅(jiān)持讀英語半小時(shí)。通過廣泛的閱讀,同學(xué)們豐富了知識(shí),拓寬了視野,體驗(yàn)到了讀書的樂趣。
3、為進(jìn)一步提高同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和意識(shí),同時(shí)也是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,我校鼓勵(lì)每一位同學(xué)在寒假期間進(jìn)行小發(fā)明、小制作。在寒假期間,有很多同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,使自己的`構(gòu)想付諸實(shí)現(xiàn)
4、儲(chǔ)蓄“壓歲錢”方面,我班大部分同學(xué)都做得非常好,同學(xué)們把壓歲錢攢起來買學(xué)習(xí)用品。
5、寒假期間,我班學(xué)生能積極參加社區(qū)活動(dòng),還有很多同學(xué)被評(píng)為活動(dòng)積極分子,例如莊夢(mèng)慧、梁淑瑩、梁淑婷、杜海燕同學(xué)。還有很多同學(xué)體諒父母的辛勞,主動(dòng)積極地動(dòng)手做一些力所能及的家務(wù)事,像劉雪琳、馬藝文、秦文玉、劉超睿、宋格格、李騰、徐萌同學(xué)在家都能積極做家務(wù),洗碗、掃地、擦桌子、整理房間等。其中秦志偉、孫文科小組成員幫助老人搬東西上樓,王倩雯、張丙秀、秦舒嫻、孫文佳小組在社區(qū)撿垃圾、清理小廣告,受到了社區(qū)群眾的一致好評(píng)。
6 、在安全方面,我班學(xué)生能嚴(yán)格遵守安全公約,沒有意外事故發(fā)生。
寒假時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們的同學(xué)依然過得有聲有色,收獲多多,開心多多。
寒假活動(dòng)總結(jié)5
寒假,我和同學(xué)們一起去無錫江南頤養(yǎng)院看望老人。大家各拿出一些零用錢,去超市為老人們買禮物。購(gòu)物完畢,便拎著大包小包出發(fā)了。
走進(jìn)頤養(yǎng)院,我一眼就看見了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的頂,紅色的柱子,中央還有石頭制成的小圓桌。亭子下面是一個(gè)清澈見底的小池塘,池塘里的小紅金魚正快活地游來游去。深吸一口氣,聞到的是泥土的芳香,不知不覺,我們就走到了辦公大樓。
在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了老人們的居住區(qū)。只見一位慈眉善目的老奶奶正曬著太陽,對(duì)于我們的到來,她感到十分欣喜。我們將準(zhǔn)備好的牛奶、水果、麥片等禮物遞送到她的手中時(shí),她捧著禮物,激動(dòng)得一句話也說不出來。由于我們還不熟悉她的'生活起居,便問了她一些問題。
“您在這兒住了多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“住了近兩年了!
“這個(gè)房間需要您親自打掃嗎?”
“不用,有清潔工打掃。我老了,腿腳不靈活,干起活來,力不從心!
別看她年紀(jì)大了,但咬字還是很清晰,說起話來頭頭是道。這時(shí),我出于好奇,問她頤養(yǎng)院好不好?她爽快地回答:“好,好,這兒環(huán)境好,伙食也好,工作人員很熱情,房間打掃得很干凈,有電視看,有太陽曬。”這時(shí),她話鋒一轉(zhuǎn),“但我還是很孤獨(dú)。”“為什么呀?”我問道。漸漸地,老奶奶打開了話匣子,和我們侃侃而談起來。“我有一個(gè)兒子,因?yàn)樗ぷ魈貏e忙,經(jīng)常要出差,所以就把我送這兒來了。我還是很想和他們住在一起,享受天倫之樂。這兒縱然再好,可就是沒有親情啊!今兒你們來看我,陪我聊天,我覺得你們都像我的孫女。”她講得格外動(dòng)情,眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。
聽了老奶奶的話,我不禁感慨萬千:老奶奶講得沒錯(cuò),一個(gè)人如果沒有親情環(huán)繞在身邊,就不會(huì)感到幸福。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己。讓我們從今天開始,關(guān)愛身邊的老人吧。
寒假活動(dòng)總結(jié)6
為了進(jìn)一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康文化娛樂活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂活動(dòng)當(dāng)中,促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。我校在認(rèn)真總結(jié)以往假期道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合青少年活動(dòng)中心下發(fā)的文件要求以及我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。
假期前,學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo);顒(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。
我校的假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)有:
一、“百善孝為先”活動(dòng)
1、假期做家務(wù),主動(dòng)幫助父母干家務(wù)活兒,每天承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸的良好品行。
2、春節(jié)期間問候長(zhǎng)輩,通過與爺爺奶奶(外婆外公)促膝談心,留心觀察他們?cè)谌粘I钪械狞c(diǎn)滴瑣事,找尋到老年人的快樂“金鑰匙”,并通過力所能及的孝心行動(dòng),打開長(zhǎng)輩的快樂之門。
3、與家長(zhǎng)共慶節(jié)日的場(chǎng)景。
4、春節(jié)期間向長(zhǎng)輩贈(zèng)送自己親手制作的小禮物等,讓孩子擁有一顆對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之心,對(duì)長(zhǎng)輩產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛和真誠(chéng)持久的感恩,培養(yǎng)學(xué)生的'感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。
二、“傳承中華傳統(tǒng)文化”活動(dòng)
1、在八開素描紙畫一幅年畫,了解關(guān)于年畫的知識(shí)。
2、自編春聯(lián),寫春聯(lián)。
3、剪窗花
4、收集關(guān)于春節(jié)的傳說和習(xí)俗故事。每班每項(xiàng)收集1~2個(gè)作品。
三、“讀x爺爺讀過的書”活動(dòng)
開展以“讀x爺爺讀過的書”的愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。要求每位學(xué)生假期必須讀一本愛國(guó)主義書籍,做好讀書筆記,認(rèn)真撰寫讀后感。
這些活動(dòng)帶來的成效:
1、提高了學(xué)生動(dòng)手能力,給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),F(xiàn)在家庭一般都只有一個(gè)孩子,因此孩子除了在學(xué)校以外,極少在家里參加各種勞動(dòng),生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境中,動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力可以說非常匱乏,這次活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的能力,從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們健康、全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神,給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過自己做菜、打掃等,學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗,在不斷的摸索嘗試中,讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛勞,增進(jìn)了親子感情。
3、改變了學(xué)生自我評(píng)價(jià),給學(xué)生一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。通過活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的態(tài)度改變了,學(xué)生對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的態(tài)度也改變了。在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,也得到了家長(zhǎng)的大力支持,有很多家長(zhǎng)欣喜地告訴我們:孩子長(zhǎng)大了!知道體諒關(guān)心父母了!看著他們溢于言表的表情,我們也感到了成功的喜悅。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng),充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中我校將一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈。
寒假活動(dòng)總結(jié)7
書是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我校全體師生走進(jìn)了書香寒假。師生將有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿,將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長(zhǎng)的精神大餐。
一、思想動(dòng)員。
寒假放假前,我校召開全體師生動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)王懷恩語重心長(zhǎng)地說,“閱讀”無法改變一個(gè)人生命的長(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸,書籍是人類進(jìn)步的階梯,教師要利用寒假閑暇精讀中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們專門購(gòu)買的《只有想不到,沒有做不到》、《思路決定出路》、《正能量》等書籍,同時(shí)還要師生讀一本自己喜歡的經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃,堅(jiān)持天天閱讀,做好讀書筆記,讓好書陪伴我們成長(zhǎng)!
二、確保書源。
為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書籍”,寒假來臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù);與此同時(shí),中心校給每位教師購(gòu)買了各不相同的書籍,為我校師生提供豐富的閱讀書源。
三、督促落實(shí)。
寒假開始前,我校在“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”中,明確要求學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書、藏書的習(xí)慣,教育學(xué)生合理消費(fèi),節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購(gòu)書、讀書等;對(duì)學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。
寒假開始后,低年級(jí)老師校通過短信平臺(tái)了解閱讀情況,高年級(jí)老師則在QQ群進(jìn)行師生交流,隨時(shí)了解學(xué)生的`閱讀進(jìn)程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,共享讀書時(shí)光。
四、展示表彰
一個(gè)快樂的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、讀書體會(huì)進(jìn)行評(píng)比,然后3—6年級(jí)每班選5篇優(yōu)秀的讀書筆記參加學(xué)校組織的年級(jí)評(píng)比。學(xué)校將優(yōu)秀作進(jìn)行展示。評(píng)出了寒假讀書小明星8人,讀書先進(jìn)12人,讀書名師3人,讀書優(yōu)秀班級(jí)2名。對(duì)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
寒假活動(dòng)總結(jié)8
本次寒假,自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求。
在工作中,店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對(duì)問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時(shí)臉紅接吧,總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,后來經(jīng)過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實(shí)質(zhì)的成績(jī)。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的`工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
寒假活動(dòng)總結(jié)9
為了使自己更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),于xx年 月 5日至xx年2月 4日到中百倉儲(chǔ)購(gòu)物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷員,F(xiàn)在將寒假社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
一、社會(huì)實(shí)踐目的
作為一個(gè)大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來沒有到社會(huì)上歷練過還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)寒假我主動(dòng)跨出家門,找一份寒假臨時(shí)工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識(shí)。
二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
在中百倉儲(chǔ)米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺(tái)幫忙顧客牽購(gòu)物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!
三、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
寒假在中百倉儲(chǔ)從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過寒假這一個(gè)月的歷練,認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,認(rèn)識(shí)到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。
現(xiàn)在回過頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的.生活瑣事操勞,我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來學(xué)習(xí),有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),逐步完善自我。
寒假活動(dòng)總結(jié)10
學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué);顒(dòng)開展的更好,確;顒(dòng)順利實(shí)施,特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):
一、精心組織,務(wù)求實(shí)效。
放假前,把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的`意識(shí),使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
二、寒假學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、充分利用“我參與文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,通過自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
2、“我愛我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開展“我為家里寫春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中感受幸福、歡度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全展報(bào)等活動(dòng),分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展一次專題安全教育活動(dòng),以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。
寒假活動(dòng)總結(jié)11
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,告別喜氣祥和的春節(jié),告別充實(shí)而有意義的寒假,我們滿載著成長(zhǎng)與收獲走向新的開始。
在寒假里,我們班全體少先隊(duì)員響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極開展“過快樂寒假,做四好少年”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、爭(zhēng)做“社區(qū)小主人”
走出家門、走進(jìn)社區(qū),做一些力所能及的事情,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。我班王紫璐等多名同學(xué)參加了社區(qū)掃雪活動(dòng);盧新元、宋凌波等同學(xué)參加了撿白色污染活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也更加關(guān)心我們的社區(qū)。
2、講民俗,慶新春。
春節(jié)期間,同學(xué)們和家人一起掃房子、寫春聯(lián)、畫年畫、貼吊錢、包餃子,了解民俗文化,營(yíng)造歡樂的氛圍。全班有二十多名同學(xué)給長(zhǎng)輩拜年,在喜慶中,我們懂得了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德。
3、游家鄉(xiāng),愛祖國(guó)。
假期里,同學(xué)們有的.回老家過年,有的出門旅游,有的領(lǐng)略天津的巨變。大家飽覽了祖國(guó)風(fēng)光,了解了中華文化,增長(zhǎng)了見識(shí)。我們用照片、日記等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和強(qiáng)烈的民族自豪感。
4、世博知識(shí)我知道
為了迎接在上海舉辦的世博會(huì),同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,用心搜集材料,每個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)了手抄報(bào),大家的小報(bào)各式各樣,從不同方面宣傳了世博會(huì)。有的同學(xué)還把搜集到的圖片做成幻燈片,和大家一起分享自己的收獲。部分同學(xué)還參加了社區(qū)世博知識(shí)交流活動(dòng)。
5、迎新年,送祝福
春節(jié)來臨之際,同學(xué)們以打電話、發(fā)信息、發(fā)電子郵件等多種形式與自己的老師、好友、同學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,表達(dá)了他們對(duì)老師的敬愛和朋友之間純真的友誼。
6、學(xué)自理,長(zhǎng)本領(lǐng)
假期里,大家通過整理房間,做飯,洗衣服等各種勞動(dòng),提高了的自理能力,也體會(huì)到父母的辛苦。其中我班張滋彬同學(xué)在家人上班時(shí),獨(dú)自照顧生病的爸爸,他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
7、陽光體育,假期不錯(cuò)過
有了強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們放假后每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。大家不僅自己認(rèn)真參與,還發(fā)動(dòng)家人,朋友一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。假期里我們鍛煉了能力,增長(zhǎng)了見識(shí),積蓄了信心與力量,F(xiàn)在,我們以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期的開始。
寒假活動(dòng)總結(jié)12
一年一度的寒假在不知不覺中已悄然結(jié)束,孩子們度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,孩子們勞逸結(jié)合,既放松了緊張的心情,又在社會(huì)的大課堂豐富了閱歷,F(xiàn)在,孩子們又滿懷喜悅的心情重返校園。
現(xiàn)對(duì)寒假生活作小結(jié):大多數(shù)隊(duì)員能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè),同時(shí)看了家長(zhǎng)一封信的回執(zhí)單,家長(zhǎng)們反映孩子在家都很聽話,很懂事,在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,走親訪友,招待客人,在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。通過孩子們反應(yīng),還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品。還用充裕的時(shí)間做自己喜歡的事,讀書(季若彤同學(xué)看了很多書甚至還到網(wǎng)上找相關(guān)學(xué)習(xí)的書籍看)、旅行(同學(xué)們?nèi)チ颂旖驈V播電視臺(tái)、廟會(huì)、唐人街、滑雪)、做游戲,還有的同學(xué)利用假期時(shí)間做了手抄報(bào)(董新宇同學(xué)做了一張關(guān)于動(dòng)物的'手抄報(bào))、看電視(有的同學(xué)看中國(guó)謎語大會(huì),學(xué)會(huì)了很多謎語,上課的時(shí)候還給同學(xué)們出題,吸引了大部分同學(xué)的注意力),還有的同學(xué)參加輔導(dǎo)班(董勃杉同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈還參加了訓(xùn)練外出演節(jié)目)等等,盡情享受假日的輕松和快快樂樂的寒假生活讓他們的知識(shí)更豐富,讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。
總的來說, 孩子們的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,孩子們得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。
寒假活動(dòng)總結(jié)13
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大中學(xué)生長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。今年寒假期間,我校政教處開展了以“會(huì)感恩讀好書講美德”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、關(guān)注社會(huì)、感恩父母、熱愛祖國(guó)、既提高綜合素質(zhì),又增加了知識(shí),現(xiàn)將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
學(xué)校成立了寒假實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)高志永任組長(zhǎng),政教主任任副組長(zhǎng),假期前,政教處向全校家長(zhǎng)了一封信,告訴家長(zhǎng)寒假時(shí)教育孩子的好時(shí)機(jī),讓每個(gè)家長(zhǎng)明白寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,并印發(fā)了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,所有根據(jù)自身特點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行了認(rèn)真布置,制訂實(shí)施方案,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、開展了豐富多彩,形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)
1、孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩
父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,給我們好的衣食住行,我們?cè)诩倨趹?yīng)該為父母做力所能及的事情,學(xué)會(huì)感恩。為此在假期里,學(xué)校政教處安排了這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng),紛紛行動(dòng)起來,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨,親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng):有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,說一句感恩話等形式。通過這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛,懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而推己及人,達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的目的。
2、讀一本課外書,搞好“捐一讀十”活動(dòng)
每名同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書籍,并且書寫了讀書心得。并用自己的壓歲錢買一本好書,交到班級(jí)圖書角供大家閱讀,我們發(fā)放告家長(zhǎng)書,布置了特殊的作業(yè),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看課外書,共同提高知識(shí)水平。
3、講美德與文明同行,把文明帶給社會(huì)
(1)、開展對(duì)孤寡殘幼等“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。
很多學(xué)生按照學(xué)校要求深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),來到老人會(huì),奉獻(xiàn)愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。同學(xué)們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清理垃圾,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲,為老人打掃清潔迎新年。老人因?yàn)楹⒆拥牡絹矶腋5亓鳒I。
(2)、文明過春節(jié)禁放煙花爆竹
我們給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放了“文明安全燃放煙花爆竹”倡議書,動(dòng)員村民支持工作,從我做起,安全文明燃放煙花爆竹。在家里,同學(xué)們禮貌待人,愛護(hù)公物,積極參加各種公益活動(dòng)。
(3)、寫好文明禮儀日記
許多同學(xué)開展了“我于文明同行“文章,調(diào)查存在身邊的影響文明創(chuàng)建或新農(nóng)村建設(shè)的陋習(xí)、不良風(fēng)氣和落后思想,并撰寫了文明禮儀日記,記錄自己文明禮儀進(jìn)步軌跡。
(4)、響應(yīng)號(hào)召,讀名著記錄讀書筆記
在寒假里學(xué)生都依照推薦書目,自覺購(gòu)買名著閱讀,并及時(shí)撰寫讀書筆記,弘揚(yáng)中華文化,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)之中。
寒假期間,我校要求有條件的學(xué)生登陸趣味單詞網(wǎng)頁,暢談寒假期間記單詞的'心得體會(huì),談學(xué)習(xí)方法的理解感悟。寒假結(jié)束,學(xué)校統(tǒng)計(jì)后得知共有129名學(xué)生參與網(wǎng)上趣味單詞互動(dòng)活動(dòng),收到征文258篇。
三、檢查驗(yàn)收總結(jié)表彰
從社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)看,本次實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員充分,計(jì)劃易行,學(xué)生積極性高,參與面廣,活動(dòng)內(nèi)容豐富,效果顯著,取得了良好的社會(huì)反響。
此次寒假實(shí)踐活動(dòng),全校14個(gè)班級(jí)的班主任和學(xué)生干部的充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,反映了各個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。為此,政教處非常重視活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比工作,在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、明確要求的前提下,評(píng)出“寒假好學(xué)生”48名,先進(jìn)班級(jí)6個(gè),優(yōu)秀征文36篇。學(xué)校通過板報(bào)、廣播和召開團(tuán)支部書記大會(huì)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行了公布,并表彰了先進(jìn)集體和個(gè)人。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會(huì)各界的大力支持,取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有了明顯的提高。雖然是短短的十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí),整個(gè)活動(dòng)的開展也積極地展示和宣傳了和莊鎮(zhèn)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
寒假活動(dòng)總結(jié)14
耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,XX年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項(xiàng)寒假活動(dòng)作業(yè),覺得寒假一下子變得充實(shí)起來,也感覺到學(xué)生確實(shí)不容易。將各項(xiàng)材料稍一梳理,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、學(xué)生們度過了一個(gè)安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。
讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報(bào)告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)是比較滿意的`,孩子們?cè)诩依锬軌蛴杏?jì)劃地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),每日作息時(shí)間有規(guī)律,并能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。
二、認(rèn)真完成各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強(qiáng)愛國(guó)熱情;做好事獻(xiàn)愛心,樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)好少年形象。
節(jié)日小報(bào)做得非常好的同學(xué)有:宋
做好事獻(xiàn)愛心:張、馮、劉
親子共讀做的好的同學(xué)有:劉、周、費(fèi)、范
《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:趙周、李李宋
三、作業(yè)上交及時(shí)。
這次寒假中,因?yàn)楦鱾(gè)可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。
四、出現(xiàn)問題:
1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時(shí)惡補(bǔ)。
2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。
3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
4、家長(zhǎng)們提出一些建議如:多提問,增強(qiáng)學(xué)生自信心;多表揚(yáng),給孩子展示的機(jī)會(huì);希望孩子寫可以更好一點(diǎn)。
通過假期活動(dòng)反饋可以看出,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望化作了對(duì)老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級(jí)二班。
寒假活動(dòng)總結(jié)15
1、活動(dòng)過程
20xx年2月8日下午,我們回到高中母校重慶復(fù)旦中學(xué)進(jìn)行學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。我們?cè)趶?fù)旦中學(xué)對(duì)重慶大學(xué)的招生進(jìn)行了介紹,取得了良好的效果,同學(xué)們通過我們的介紹和向我們咨詢初步了解了重慶大學(xué)。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
在本次宣傳活動(dòng)中,我是以個(gè)體的形式,進(jìn)行宣傳。我們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。要想讓別人接受宣傳單,首先要確保自己的儀表和行為舉止能夠被人接受,甚至能夠吸引別人的注意,尤其是宣傳自己的大學(xué),宣傳者的風(fēng)貌在別人眼中就是大學(xué)的風(fēng)貌。一個(gè)大學(xué)生如果很懶散,給人的直接印象就是這個(gè)學(xué)生在大學(xué)中很頹廢,從側(cè)面也反映了他所在大學(xué)對(duì)學(xué)生的教育存在問題。在給別人介紹自己的大學(xué)時(shí),不要只介紹大學(xué),還要介紹大學(xué)所在地的環(huán)境和歷史,因?yàn)樯洗髮W(xué)并不只是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活也是必不可少的。一所大學(xué)的吸引人之處不僅僅在于它的學(xué)術(shù)成就,還在于它坐落的城市有著獨(dú)特的文化和歷史。
通過這次的'宣傳,我們充分感受到了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)于重慶大學(xué)的向往,他們熱情地跟我們互動(dòng),聽我們講述重慶大學(xué)的方方面面。其中包括:宿舍環(huán)境,男女比例,獎(jiǎng)學(xué)金等等熱門話題。通過這些話題不僅能為正在讀高三的學(xué)弟學(xué)妹們緩解一定的學(xué)習(xí)壓力,也可以給他們展示重慶大學(xué)的魅力,讓他們立下志向考取重慶大學(xué),成為重慶大學(xué)的一份子。其次,我們也在這次宣傳中得到了鍛煉,這次宣傳給了我們很多的鼓舞,讓我們更加相信自己,更加相信重慶大學(xué),對(duì)未來有了更多的希冀。我也同時(shí)學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足,要有足夠的耐心,要有親和力,要能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
3、問題和建議
在宣傳活動(dòng)中,有的學(xué)生提到對(duì)重慶地區(qū)的氣候不適應(yīng),從北方千里迢迢到南方家長(zhǎng)擔(dān)心,生活習(xí)慣不適應(yīng)等問題。其實(shí)很多學(xué)生都希望在本地上大學(xué),但由于本地大學(xué)分?jǐn)?shù)線高,所以才離家去外地上學(xué)。對(duì)此,我覺得學(xué)校還應(yīng)加大對(duì)本地學(xué)生的放寬政策。
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