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        社區(qū)活動總結(jié)

        時間:2023-01-11 18:56:51 活動總結(jié) 我要投稿

        社區(qū)活動總結(jié)(15篇)

          總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        社區(qū)活動總結(jié)(15篇)

        社區(qū)活動總結(jié)1

          長江社區(qū)黨委認真學習貫徹南崗區(qū)“1536”的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動中,始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人,共同來愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生。

          一、用行動感染身邊人

          在活動中,長江社區(qū)工作人員盡職盡責,任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時,也不忘在活動中大力宣傳環(huán)保,力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊伍中來。為我們共同的.生活環(huán)境盡一份力。

          長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個活動中,并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天,長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現(xiàn)著環(huán)保的理念,還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關注到環(huán)保的活動中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個地球人的真正意義。

          二、分工明確、落實到位

          長江社區(qū)黨委為了讓此次活動,能夠在居民中得到大力的推廣,采取了分工分片的原則,進行活動。為了保護環(huán)境,把長江社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到提高,讓人們充分認識到環(huán)境保護的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時間,經(jīng)過了周密的安排,長江社區(qū)進行以“潔凈如家走進社區(qū)”為主題,在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動。

          首先:把社區(qū)工作人員分成四組。

          其次:發(fā)給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

          第三:指定存放廢物的地點。

          一切準備就緒以后,大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟,躲都來不及,可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區(qū)的廢品都進行了有效地處理。

          經(jīng)過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動,當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時,大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后,我們就在社區(qū)門口進行關于保護環(huán)境宣傳,前來參與的居民越來越多。

          經(jīng)過六小時的活動,我們長江社區(qū)此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū),此次的活動讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環(huán)境的關心。

        社區(qū)活動總結(jié)2

          為扎實推進文明創(chuàng)建和黨員進社區(qū)活動常態(tài)化、制度化,進一步促進分局文明程度和干部職工文明素質(zhì)的'提升,7月19日上午,鼎城分局組織部分黨員和青年志愿服務者,赴迎賓社區(qū)開展文明創(chuàng)建暨黨員進社區(qū)活動。

          活動期間,黨員干部和青年志愿服務者們頂著烈日對社區(qū)院內(nèi)垃圾進行了清掃,展現(xiàn)了規(guī)劃部門的良好形象,贏得了社區(qū)的一致好評。

          支部黨員干部一行,開展“黨員干部進社區(qū),結(jié)對幫扶送溫暖”活動?赐松鐓^(qū)困難家庭,詳細詢問了他們的生活情況,并送去了慰問品。

        社區(qū)活動總結(jié)3

          國慶節(jié)快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境吧!”

          說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

          著小曲:藍藍的銀河月光里,有只小白船·······正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的`一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來!彼齻?nèi)讨φf:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛(wèi)生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。我想:如果人人都能美化環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。

        社區(qū)活動總結(jié)4

          我社區(qū)按照關工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,在活動中以展開愛心服務,弘揚社會新風,無私奉獻,立足推進團員及青少年隊伍的建設,立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持,F(xiàn)作以下匯報:

          一、發(fā)揮校外教育輔導站的作用,開展形式多樣的教育活動。

          在愛國主義教育上,南蒲社區(qū)校外輔導站圍繞建黨九十年的主題,于20xx年7月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報展。參加活動的不但有青少年還有五老志愿者,他們有的通過書畫的形式,表達出自己對黨、祖國與家鄉(xiāng)的熱愛;有的通過“紅色”小報的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物,表達出對他們的崇敬與熱愛。

          在法制教育上,7月25日下午,社區(qū)民警王志軍對社區(qū)青少年開展法制知識講座,我社區(qū)還利用青少年活動

          之季,結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動,組織社區(qū)青少年以“崇尚科學.反對邪教”為主題的學習、宣傳活動。社區(qū)制作了宣傳展板,此次活動有30余人參加、使青少年們基本懂得和認識什么是“邪教”;如何用科學的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會對人性的危害。

          在科普知識教育上,我社區(qū)校外教育輔導站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識培訓,放假期間,她用學來的.知識在家鄉(xiāng)開展志愿服務。7月28日下午,蔣靚和她的同學們在我社區(qū)教孩子們辨認電腦硬件、學習安裝殺毒軟件,教孩子們利用網(wǎng)絡來學習,還開展了趣味的打字比賽,讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦,杜絕上網(wǎng)成癮。

          二、開展青少年志愿者活動。

          7月26日,為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神,我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動,活動結(jié)束后,社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料,來到青年路垃圾運轉(zhuǎn)站,為烈日酷暑下還在堅守崗位,辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼,讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛,自覺增強愛護環(huán)境、美化家園的意識。

          三、關注社區(qū)弱勢青少年,豐富他們的文化生活。 為了豐富社區(qū)弱勢青少年的暑期活動,我社區(qū)特8月7日,邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券,邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服,和孩子們進行了互動,有握手、敬禮、唱歌等,讓弱勢青少年感受來自社區(qū)的關愛。

          今年的暑期活動較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力, “小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中,我們還會繼續(xù)探索,務實求新,將青少年工作落實到位。

        社區(qū)活動總結(jié)5

          根據(jù)北京市委關于“在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務工作”的有關要求,我校黨委與海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)街道經(jīng)過深入調(diào)研、細致溝通,緊密結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)黨員群眾需要,確定工作方案。

          10月22日黨委組織部副部長王韶x,體育教學部直屬黨支部書記曹運x、主任任金x、副主任李文x一行四人前往北京市海淀區(qū)蘇家坨街道,與蘇家坨鎮(zhèn)黨委組織部部長孫會x、蘇家坨鎮(zhèn)圖書館、文化服務中心、聶各莊社區(qū)等負責同志,就第一次活動方案進行討論,最終根據(jù)社區(qū)支部提出的“增強黨員群眾凝聚力”這一需求,確定了以拓展訓練為主線的活動方案。

          10月29日下午,體育教學部黨員來到北京市海淀區(qū)聶各莊村,組織當?shù)卮迕耖_展了一場別開生面的拓展訓練。在老師們的引導和共同參與下,大家分為三組,開展了動感顛球和不倒森林兩個團隊熔煉項目。

          活動開始前,李文x對拓展訓練的起源、意義、訓練目標和動作要領等進行了細致講解,體育教學部全體黨員配合講解進行了動作示范,之后,村民們在老師們的帶領下紛紛進行了熱身練習和正式訓練。訓練以小組競賽方式開展,進行了動感顛球項目和不倒森林的'項目的比賽。

          活動結(jié)束之后,大家紛紛表示本次活動形式新穎,通過講解示范,讓社區(qū)居民們學習了解了拓展訓練的相關知識和文化背景;通過大家的親身參與,促進了黨員之間、黨員群眾之間的信任、理解和默契,增強了團隊協(xié)作精神和凝聚力,增進了友誼和交流,為今后“在職黨員到社區(qū)報道為群眾服務工作”的持續(xù)開展奠定了良好基礎。

          我校黨委在“在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務工作”中,將服務社會與知識傳播有機結(jié)合,將高校教師專長與社區(qū)居民需要有機結(jié)合,將支部自身建設與

          作用發(fā)揮有機結(jié)合,為今后教師黨員走進社區(qū)為群眾服務進行了有益探索和嘗試。

        社區(qū)活動總結(jié)6

          社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體帶給福利服務,管理社區(qū)日常事務,動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設,組織社區(qū)活動等。

          社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

          總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來,我如果想做好工作,學好各種方言必不可少啊!贝蠹揖投夹α。也就是那一天,我愛上了鐵中社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關系,社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!

          此刻我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力。

          整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實踐前,總覺得他們的工作很簡單,但是真正了解后才發(fā)現(xiàn)實則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶帶給資料,我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查,并做好各項信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部明白后主動幫忙我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對以后的學習和工作帶給了寶貴經(jīng)驗。協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的。

          透過在社區(qū)的實踐調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了社區(qū)管理建設很多方面的創(chuàng)新和制度,也研究了社區(qū)管理、服務、文化方面的一些做的比較好的方面和一些有特色的'活動,這對塑造社區(qū)良好的文化有十分好的促進作用,促進社區(qū)的穩(wěn)定,但其在社區(qū)管理中也有需要注意的問題:

          有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏,存在著不關心、但是問社區(qū)事務的現(xiàn)象,影響和制約了社區(qū)文化的進一步發(fā)展。

          活動經(jīng)費難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費來源渠道有限、數(shù)額也比較少,需要開展的活動又比較多,社區(qū)文化活動基本沒有專項經(jīng)費,因此社區(qū)開展活動,很多都是社區(qū)居民自我掏錢做服裝、租場地、購道具等。

          社區(qū)資源共享較困難,導致社區(qū)文化活動開展難度加大。因為社區(qū)中的學校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不一樣或資金投入主體的多元性,不歸社區(qū)支配,導致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學校為例,學校在下課后,校內(nèi)有很大一片的文體活動場所,這些設施閑置著,但又不允許社區(qū)居民使用,這些增加社區(qū)文化活動開展的難度。

          當前基層社區(qū)人員配備都很少。每個社區(qū)配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要承擔社會優(yōu)撫、計劃生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設,這些在必須程度上制約了社區(qū)文化活動的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設文化專干,社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套經(jīng)驗或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。

          說到那里,我要感謝社區(qū)的全體人員,是你們的指導與幫忙讓我順利地完成了暑期社會實踐。在不一樣的地方實踐總有不一樣的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不可多得的財富。當我們再次走進課堂,學習知識的情緒又會有所不一樣,因為這是社會經(jīng)驗與課堂知識的一種融合,一種自身的升華,也算是我們?nèi)松囊环N閱歷。總之,這次暑期實踐學到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人處事上能磨去更多的棱角,更能適應不論是在學校還是在外的生活,是一種收獲。

        社區(qū)活動總結(jié)7

          下半年,我們市中區(qū)開展了在職黨員進社區(qū)活動。我認為這項活動為在職黨員們發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺,為黨員生活在社區(qū)、奉獻在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動,與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連,不僅消除了互相之間的隔膜,而且更有效的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

          我進入文化路街道市委社區(qū)后,領導非常重視并組織開展在職黨員進社區(qū)工作動員會,明確在職黨員進社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密。動員會后,我們各小組認真組織,及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動。我利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)科教文衛(wèi)的組織宣傳,充分發(fā)揮黨員先進性和率先垂范的作用,我報到后積極行動,聽從領導安排,認領社區(qū)工作崗位,參與社區(qū)開展共建活動。積極參加社區(qū)組織的'志愿——分別去體育館、少年宮為家長、學生做青少年教育交流。

          結(jié)合本次活動,我覺得還存在以下不足:

          1.平時教學工作量大,只參加了兩次集體活動,活動次數(shù)有限,還需要更加深入。

          2.服務志愿的范圍要更加細致、寬泛,不要只局限于教育服務。

          接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進社區(qū)”活動為契機,努力為社區(qū)居民服務,力爭在社區(qū)文化建設、科教知識普及等方面,更深入開展此項活動,做好以下幾點:

          1.帶頭講文明話,辦文明事,做文明人,以一個人帶動一家人,以一戶帶動一片,樹立在職黨員的良好形象,推進社區(qū)精神文明建設。

          2.協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動,積極倡導新型教育理念。

        社區(qū)活動總結(jié)8

          為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系”,部署關于加強讀書學習一系列講話的精神,結(jié)合xx省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備,結(jié)合部分學院自身人文精神與文化積淀,多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索,深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動,受到了良好的社會反響,取得了階段性的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、多方面參與,凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力

          為深入貫徹《關于加快推進書香建設的意見》等相關文件精神,以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則,學校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動,形成了以學校統(tǒng)一部署,學院具體領導落實,相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職,充分準備,以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行,共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū),書香齊建設”的實踐活動合力。

          二、多措施并舉,形成“經(jīng)典誦讀”活動引力

          本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下,部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織。活動前期,學校專門印發(fā)了相關文件方案,召開動員和指導會議,構(gòu)建相關活動團隊,制作了統(tǒng)一的活動標識,并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度,調(diào)動了參與活動的積極性與熱情,共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

          三、多平臺運轉(zhuǎn),化成“經(jīng)典誦讀”活動動力

          平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行,相關學院通過信息、媒體、網(wǎng)絡、移動互聯(lián)等多平臺共同運作,形成線上線下的雙向聯(lián)動,及時了解掌握活動進展,指導活動進一步深入,解決活動過程中學生遇到的各項問題,形成豐富多樣的活動成果。活動開展之初,學院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段,發(fā)布活動通知,樹立活動方向,指導活動進展;在活動開展過程中,學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動,提出推動活動發(fā)展建議,另一方面發(fā)布相關團隊活動中期成果,激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始,各個團隊回校之后,學院又利用各個平臺對活動成果進行展示,如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果,通過網(wǎng)絡虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作,共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

          四、多項目實施,匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力

          在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中,相關學院各個團支部學生形成多支團隊,利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢,深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目,具體來說,表現(xiàn)在:

          1.誦讀下基層,崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式,深入社區(qū)群眾,貼近生活實際,贏得了基層百姓的歡迎,受到了廣泛的好評。寒假伊始,學生來到高郵菱塘回民小學,把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結(jié)合。在射陽的“雙龍新村”社區(qū),學生通過給當?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典,將濃郁的讀書氛圍帶進基層,帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余,還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū),學生給當?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學》等經(jīng)典文獻,配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏,將翰墨書香飄進了社區(qū),飄向了基層。在蘇州滄浪新區(qū),學生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式,傳揚了中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣,濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

          2.經(jīng)典登舞臺,關懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外,學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關懷校園基層工作者等活動方式,除了將經(jīng)典帶入了基層,更送去了人文關懷與愛護,形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式,傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式,豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式,取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關懷孤兒、老人等形式,不但傳播了知識與文化,更加播撒了人文的精神與關懷,彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員,通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典,表演節(jié)目,將閱讀的氛圍和冬日的關懷送到了基層,送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”,通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層,送進了社區(qū)。

          3.圖書漂流會,書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨,為此,本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動,將文化傳進社區(qū),將書香傳遍新春。通過這種形式的活動,一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛,另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合,以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次,深入推進和落實“書香”主題活動的進行。

          五、多渠道探索,為“書香”建設助力

          在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下,我!敖(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效:

          1.契合了時代發(fā)展要求,唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設、“全民閱讀型”社會建設,是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來,學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓青年學生走進基層,走進一線,傾聽群眾心聲,傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評,受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關注,取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香”的理念與社會主義核心價值觀念,唱響了時代的主旋律和大風歌。

          2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務理念,把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來,是高校育人的出發(fā)點與落腳點,是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動,學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平,加深了對專業(yè)的理解與興趣,更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關懷,培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務的理解與對基層工作的了解,使得學生將自身平時所學與社會實踐結(jié)合起來,學思結(jié)合,知行合一,提升了學生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

          3.開拓人文精神育人思路,建立長效機制,推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的'大力支持,特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院,具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累,在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手,充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢,以點帶面調(diào)動各學院的積極性,建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務工作的長效化機制,組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動,強化誦讀服務,積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍,為提高我省國家通用語言文普及水平,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步重頭越”,雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果,也取得了顯著的成效,但奮斗的道路永無止境,以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關于加快推進書香建設的意見》以及學校相關文件精神,將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展,建立長效育人機制,推動人文精神構(gòu)建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁,反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn),學院內(nèi)部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化,不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點,傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié):活動形式保守不新穎,宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富,實踐力度膚淺不深入,參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求,我們對此保持高度關注和清醒認識,并堅信在學校的部署下,在全院師生的配合與參與下,在社會各界的支持和協(xié)助下,我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績,取得更大的進步,實現(xiàn)更快的發(fā)展!

        社區(qū)活動總結(jié)9

          昨天下午參加了社區(qū)活動,主題是“愛護我們的家園”,是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物?我們一開始都把生物以為是動物,所以說了好多動物的名稱,可是爺爺告訴我們,植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的植物,要全部記住它們的名字還真不容易呢!

          接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕,要我們彎下腰走樓梯,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器,我還勇敢地試了一下呢!原來噴出來的'不是泡沫,而是粉末。大家因為太好奇了,都圍得很近,這樣一噴出來,差點就變成圣誕老人了。

          原來社區(qū)活動那么有意思呀!雖然是通過游戲的方式,但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了,我們就不會那么害怕,只要想想今天學到的東西,就能勇敢地去克服了。

        社區(qū)活動總結(jié)10

          我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候,好溫暖。每當我與孩子們瘋在一起的時候,他們純潔天真的品性感染了我。讓我愿意與他們在一起,感受大自然的綠色,享受人間的美好。這些就是我在社區(qū)活動站的日子里所擁有的。

          每當我聽見孩子們叫我大姐姐的時候,我就像他們的親人一樣,他們高興的時候,會拉著我一起和他們玩兒,不高興的時候也會找到我,向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們,給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關愛的。

          空巢老人已經(jīng)成為我們社區(qū)一個重要的問題,有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大,行動不方便,精神上更需要安慰,他們會感到很孤獨。他們需要子女的關愛?墒亲约旱暮⒆訛樽约旱募遥坏貌蝗ゴ蚱。我參與了活動站組織的`許多活動,我希望通過我的幫助,能讓他們快樂些。

          我很珍惜在社區(qū)的這些日子,雖然我的力量微不足道,但我用的是真心,是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法,慢慢的這個群體就會擴大,我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

          積極參與社區(qū)活動,生活會變得更充實更美好,你的人生會更有意義。

        社區(qū)活動總結(jié)11

          黑河農(nóng)村商業(yè)銀行根據(jù)中國銀行業(yè)協(xié)會開展的“普及金融知識萬里行”活動的有關要求,積極開展相關宣傳活動,受到了廣大群眾的歡迎,贏得了城鄉(xiāng)客戶的信賴。

          20xx年10月,“金融知識進社區(qū)”活動月。此活動面向城鎮(zhèn)社區(qū)百姓宣傳普及金融知識。重點場所為城市居民小區(qū),如:益民小區(qū)的《反假貨幣,人人有責》、華寓小區(qū)的《人人講誠信,處處守誠信》等宣傳。大型集市,包括:璦琿鎮(zhèn)的《農(nóng)戶自助終端操作及使用》、錦河農(nóng)場的`《鶴卡的安全用卡常識》等宣傳。休閑小區(qū)、廣場公園等娛樂場所的《個人貸款》、《省錢竅門》等宣傳。為擴大活動宣傳范圍和影響,黑河農(nóng)商行各支行積極發(fā)掘和創(chuàng)新宣傳載體,充分利用網(wǎng)絡、電視、電影、廣播、報刊、手機短信、移動廣告等多種媒體進行宣傳,力求使活動受眾面達到最大。為把抽象的金融知識變得通俗易懂,易于接受,各支行在宣傳方式上不斷創(chuàng)新。

          重點開展以下幾項具體宣傳活動:

          一是舉辦金融知識現(xiàn)場咨詢服務活動,通過在營業(yè)部、中央街兩家一級支行集中設點,設置宣傳展板、派發(fā)宣傳資料、播放服務客戶宣傳片、開展有獎咨詢、有獎競答、進行廣場文藝表演等宣傳形式,為居民提供金融知識咨詢服務。九三支行還開展了金融知識進社區(qū)、進超市、進企業(yè)、進校園、進農(nóng)村“五進”活動。

          二是創(chuàng)辦金融知識流動學校,通過設置流動宣傳車、利用媒體網(wǎng)絡等方式創(chuàng)辦金融知識流動學校,著力擴大宣傳范圍。風景區(qū)支行開通“金融知識號”景點觀光車進行金融知識宣傳;通林支行摘錄《金融知識進社區(qū)》系列宣傳手冊內(nèi)容,通過短信回執(zhí)的方式將金融知識發(fā)送給手機用戶。

          三是確定定點聯(lián)系社區(qū),建立金融知識服務站。選擇愛輝鎮(zhèn)、錦河農(nóng)場、作為金融知識宣傳定點聯(lián)系社區(qū),與社區(qū)居委會建立長期合作關系,建立金融知識服務站。通過在定點聯(lián)系社區(qū)顯著位置懸掛宣傳橫幅與標語、設立定期更新的金融知識宣傳櫥窗、建立金融知識宣傳書屋、在中央街支行舉辦的針對對公賬戶財會人員反假幣金融知識講座,更增加了許多便民金融服務等方式進行的金融知識宣傳。

          據(jù)不完全統(tǒng)計,一個月下來,各個舉辦金融知識進社區(qū)活動現(xiàn)場接受咨詢?nèi)藬?shù)達6000余人,建立定點聯(lián)系社區(qū)4個,其中包括:愛輝區(qū)的鹿源春社區(qū)、常海社區(qū)、花園社區(qū)、熱電社區(qū)。設立愛輝、錦河、九三、通林、風景區(qū)、沾河等金融知識宣傳櫥窗6個,發(fā)放各類宣傳資料達20000余份。

          我們的目標就是要把“金融知識進社區(qū)”活動長期持續(xù)地推進,讓金融知識惠及千家萬戶,讓金融服務貼近百姓民生。今后,我們將認真貫徹落實本次活動的有關要求,推動活動的制度化、規(guī)范化和科學化,按照有關指示精神,進一步深化活動內(nèi)涵,努力提高金融知識宣傳、推廣、普及的實效。

        社區(qū)活動總結(jié)12

          今天,我去參加社區(qū)活動,一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動開始了。

          交警二大隊中隊長來給我們上一堂關于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

          從這堂課中我明白惡劣機動車超速的后果,路上的盲人道的'用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

          后來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。后來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內(nèi)總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

          緊接著我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。

          社區(qū)活動一個為社區(qū)服務,鍛煉自我的平臺,這里充滿著歡笑,有我們努力的結(jié)果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區(qū)活動。

        社區(qū)活動總結(jié)13

          隨著XX區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開展,我們的文明校園創(chuàng)建活動也在有條不紊地進行著。為使我們的工作做得更好,學校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設到教育宣傳都力圖落到實處,從而辦好百姓滿意的學校。

          自從創(chuàng)文工作開始以來,學校整體的環(huán)境都有所改善,教學樓前的滾動屏幕上不時出現(xiàn)“創(chuàng)建文明城市、建設美麗天津,開創(chuàng)新時代、邁上新征程,堅定不移跟黨走,同心共筑中國夢”這些強有力的宣傳標語。在校領導的帶領下,學校的德育工作、教學工作也取得了一個又一個驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心,學校專門下發(fā)家長信,并深入到我校所屬8個社區(qū)居委會,宣傳XX區(qū)的優(yōu)秀師資和XX教育工作,帶領學生與家長共同了解、學習。在這項工作中,校領導發(fā)揮帶頭作用,17日下午劉紅校長積極深入社區(qū)進行文明校園教育宣傳,18日上午專門組織青年教師深入社區(qū),向社區(qū)居委會人員介紹我們的'工作,使我們的文明校園創(chuàng)建活動真正走向社區(qū),走向每一個家庭。

          文明校園的創(chuàng)建活動是文明城區(qū)創(chuàng)建活動中的重要組成部分,學校定會把這項活動作為一項重要活動長期開展下去,讓每一個學生、每一位家長、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作,共同辦好人民滿意的教育。

        社區(qū)活動總結(jié)14

          今年,為了深入貫徹落實《全民健身計劃綱要》、慶祝第x個全國“全民健身日”、第x個“南通體育日”, 以“全民健身大體驗、志愿服務在行動”為主題,在廣大人民群眾中進一步掀起體育健身的熱潮,努力營造全民健身氛圍,根據(jù)海門市體育局的部署,我鎮(zhèn)開展了20xx年全民健身日系列活動。在市體育局領導的關心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,整個活動科學健康,具有時代特點,大大豐富了人民群眾體育文化生活,受到廣大人民群眾大力歡迎,收到廣泛的社會效益,達到預期的目的,回顧總結(jié)這次我鎮(zhèn)全民健身日活動,我們主要做了以下幾方面工作:

          一、領導重視,建立健全領導小組和組織機構(gòu)

          在市體育局全民健身日活動通知下發(fā)后,我們及時向鎮(zhèn)黨委、政府主要領導作了詳細匯報,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,提出了符合我鎮(zhèn)實際情況全民健身日活動計劃和實施方案,得到了鎮(zhèn)黨委、政府領導的肯定和支持,并拔出專項資金,舉辦乒乓球、藍球等比賽,推動我鎮(zhèn)的群眾體育工作的`發(fā)展。成立了20xx年常樂鎮(zhèn)全民健身日活動領導小組,領導小組還召開專題工作會議,體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對群眾身體健康的高度重視。各村、各校積極響應,紛紛結(jié)合各自特點制定健身計劃,形成全民健身工作齊抓共管個新局面。做到組織機構(gòu)健全,各項活動有序開展。

          二、突出全民健身日活動主題“全民健身大體驗、志愿服務在行動”,開展了一系列的體育活動,大力營造全民健身活動的輿論氛圍,積極為廣大群眾體育健身提供良好條件。

          三、全民健身日活動期間,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦了乒乓球、藍球等比賽,并組織社會群眾積極參與健身活動,組織體育指導員對群眾健身路徑進行使用指導,參加活動人數(shù)達3500名以上,廣大參賽選手熱情高漲,比賽自始至終在團結(jié)友誼的氣氛中進行。廣大黨員干部群眾紛紛積極參加到活動中來,極大豐富了群眾的精神生活。

          四、利用各種宣傳工具,加強宣傳力度。

          通過廣播、宣傳欄,大力宣傳《體育法》、《綱要》、《條例》的內(nèi)容和健身日的要求,圍繞“倡導健身志愿服務,提高民族健康素質(zhì)”、 “全民健身 構(gòu)建和諧 喜迎國慶”、“強民族增體魄 富國家興盛事”、“弘揚奧運精神 享受健康生活”、“我運動 我健康 我參與 我快樂”等宣傳口號,發(fā)放體育小知識宣傳單1500份,全民建設倡議書10000份,積極組織了以村民和學生為主要參加者的體育健身活動,各項活動受到群眾的熱烈歡迎。

          通過豐富多彩的體育健身活動,積極宣傳和普及體育科普知識,進一步營造全民健身的濃厚氛圍。注重發(fā)揮體育健身對改善大眾生活方式的作用。通過引導群眾健身使其建立健康、文明、科學的生活方式。開展全民健身科普咨詢活動。社會體育指導員深入基層,舉辦科學健身知識講座,傳授科學健身知識,為群眾進行體質(zhì)測定和健身咨詢活動,把科學健身知識送到廣大群眾身邊,引導群眾自覺參加科學健身活動。

          結(jié)合學校體育場館向社會開放和加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)健康的工作要求,大力實施“青少年陽光體育運動”計劃,切實提高青少年學生的身體素質(zhì)。

          總之,通過這次健身日活動,讓群眾在全民健身大體驗、志愿服務在行動中感受到了快樂,享受到了健身帶來的樂趣。

        社區(qū)活動總結(jié)15

          首先在歡快的迎賓曲中,新市區(qū)文體教育局副局長劉凱同志、新市區(qū)文體教育局成職教科科長譚紅蓮同志、新市區(qū)文體教育局成職教科孫娟同志、龍泉社區(qū)方麟書記、德惠小學書記、校長郭衛(wèi)東同志走進會場,與學校代表、社區(qū)居民代表、志愿者代表共同倡導優(yōu)質(zhì)的低碳生活;顒佑傻禄菪W副校長張海濤同志主持;顒釉趧P同志宣布聲中啟動,接著龍泉社區(qū)方麟書記做了講話,德惠小學郭衛(wèi)東書記介紹了此項活動的意義。

          隨后,與會領導和社區(qū)居民代表、志愿者代表一起參觀了由德惠小學學生和家長在空余時間利用廢舊物品改造而成的藝術(shù)作品布置的展臺,數(shù)十件別具匠心的展品是由學生利用廢舊材料精心制作的,都是變廢為寶的完美呈現(xiàn)。德惠小學小講解員講解的環(huán)保節(jié)能知識制作展板,給參觀人員留下了深刻的印象。

          最后,與會人員和學校孩子們一起在環(huán)保條幅上描繪了環(huán)保大地畫,并在條幅上莊嚴簽名,表達了倡導低碳生活、共創(chuàng)美好未來的'美好愿景。

          環(huán)保教育功在當代,利在千秋。讓低碳生活走進我們每一個人,人人都做低碳生活的倡導者、踐行者,我們堅信,每人進步一小步,社會進步一大步”。只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會更加美好!

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