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        知識競賽活動總結(jié)

        時間:2023-02-13 11:24:04 活動總結(jié) 我要投稿

        知識競賽活動總結(jié)(15篇)

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的知識競賽活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        知識競賽活動總結(jié)(15篇)

        知識競賽活動總結(jié)1

          為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定,F(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的`答題活動。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的有序開展。

          二、全員參與,正確率高。

          為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1。3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1。2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分?jǐn)?shù)為96分;顒又,廣大員工利用業(yè)余時間認(rèn)真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準(zhǔn)確無誤。

          三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。

          領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭答題,為廣大員工做出了表

          率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分?jǐn)?shù)達到98分。

          活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀(jì)念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。

        知識競賽活動總結(jié)2

        尊敬的各位家長、各位同學(xué)、各位老師

          三年、五年的“經(jīng)典伴我行、共圓中國夢”讀書知識競賽順利結(jié)束了。本次比賽臺上臺下互動氣氛非常熱烈,參賽同學(xué)經(jīng)過預(yù)賽層層選拔,可謂披荊斬棘坐在了決賽現(xiàn)場,表現(xiàn)非常出色,尤其是 ()幾名同學(xué),口齒清晰、聲音響亮。值得我們在場的同學(xué)學(xué)習(xí)。

          這次活動,主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學(xué)生對社會科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物、名著典故等知識有一個全面的了解,提高學(xué)生的閱讀興趣,拓寬學(xué)生的知識視野,豐富校園文化生活。我希望在這次活動結(jié)束后,參賽同學(xué)和場上的同學(xué)們多讀書、讀好書、不僅要自己讀書,還要在我們班級起到帶頭做用,讓我們慶余小學(xué)飄滿書香。下面為獲得一等獎的.班級 三年班五年 班到前臺領(lǐng)獎。

          下面請獲得二等獎的三年 ( )班和五年( )班的同學(xué)到前臺頒獎。下面請獲得三等獎的三年()班和五年( )班到前臺領(lǐng)獎、下面請榮獲參與獎的三年()班和五年()的班同學(xué)到前臺領(lǐng)獎。

          比賽到此結(jié)束,請各位家長退席,同學(xué)們合影留念。

        知識競賽活動總結(jié)3

          為了加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會計知識競賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          領(lǐng)導(dǎo)重視是加強學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,各種活動才能順利開展。多彩的校園生活,將促進學(xué)生全面發(fā)展。因此針對本次活動,財經(jīng)專業(yè)組成立了知識競賽組委會,由劉衛(wèi)東科長任主要負責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。組委會對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們在活動中得到了會計知識的提高,得到了廣大老師和家長的認(rèn)可和好評。

          二、 精心策劃活動

          為了進一步組織好本次知識競賽活動,我專業(yè)組進行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動小組會議,為了能進一步展示全校師生的風(fēng)采,活動準(zhǔn)備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。

          三、積極參與訓(xùn)練

          為了知識競賽活動的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會,在組織競賽活動中,選取全校五個學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計知識的班級:

          (1)20xx物流漢族班(2) 20xx物流漢族班 (3)20xx會計民族班

          (4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班 (5) 20xx計會民族班

          近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的.辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。教務(wù)科安排任課老師利用課余時間對競賽試題進行復(fù)習(xí).為了進一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,每班用課余的時間各排練出了1個節(jié)目。

          四、精彩成果展示

          11月21日下午3:40,知識競賽在主持人的金話筒中展開,按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著機智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問題,讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對專業(yè),對學(xué)校的熱愛.

          比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競爭狀態(tài)投入比賽,實現(xiàn)了會計知識競賽的賽績和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績。經(jīng)過選手們2個小時的激烈角逐, 五點左右,會計知識競賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎項, 謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎;張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎;張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎;季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎. 最后姜萍副校長為大賽做了總結(jié)性的講話。

          篇三:會計知識競賽活動總結(jié)

          《會計知識競賽》活動總結(jié) 經(jīng)過了3周的準(zhǔn)備與策劃進行《會計知識競賽》告一段落,綜合這本次《會計知識競賽》的籌備、組織、實施及產(chǎn)生的影響,對于這次活動很多事例值得回顧和總結(jié)。

          一、 導(dǎo)師重視,負責(zé)同學(xué)得力。

          此次競賽從籌備的過程到策劃制定再到活動舉辦,兩位導(dǎo)師多次詢問進度,調(diào)度工作并提出建議,各班負責(zé)同學(xué)各司其職,緊密配合。

          二、 團結(jié)協(xié)作,文明競賽。

          選手團結(jié)拼搏,通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。 這是一次團結(jié)、奮進、文明的賽事,亮點紛呈,成績突出。如冠軍獎,最佳個人獎,最佳文明獎,最佳合作獎。對于這次沒有得到冠軍的隊伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗會使同學(xué)們在今后的比賽中發(fā)揮的更好。

          三、 比賽項目

          第一環(huán)節(jié)個人必答題

          第二環(huán)節(jié)集體必答題

          第三環(huán)節(jié)搶答題

          第四環(huán)節(jié)風(fēng)險題

          四、 總結(jié)經(jīng)驗

         。ㄒ唬⒉蛔阒

          1、活動策劃流程考慮不周全。

          2、比賽題目難易考慮不周全。

          3、活動進行中觀眾態(tài)度稍微冷場。

          4、對于突發(fā)事件的應(yīng)對能力有所欠缺。

          5、主持人等人員排練次數(shù)過少,致使比賽種中狀況頻出。

         。ǘ㈦m有不足但仍有收獲。

          1、增加了凝聚力。

          2、增進了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。

          3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。

          4、積累了舉辦活動經(jīng)驗,提高了本次負責(zé)人員的組織、管理的能力。

          獲獎名單:

          獲最佳個人獎:

          會計一班寅慧慧、會計二班王佳、會計三班尹瀟文 冠軍獎: 第五環(huán)節(jié)點鈔展示

          會計一班

          最佳合作獎:

          會計二班

          最佳文明獎:

          會計三班

          我堅信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才有進步的空間;顒咏Y(jié)束了,但我們會邁出更堅定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐,我相信以后的活動策劃我會做的更加出色!

        知識競賽活動總結(jié)4

          安全無小事,學(xué)校一直把安全教育看作是學(xué)校的重大事情來抓,為了進一步加強中小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,響應(yīng)省、地、縣教育主管部門關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育知識競賽活動的通知精神,學(xué)校高度重視此次競賽,使得安全知識競賽能圓滿完成,現(xiàn)將安全知識競賽活動情況總結(jié)如下:

          一、平時高度重視安全教育工作。

          安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運用于生活實際中。

          二、賽前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

          自從5月16日收到縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育知識競賽活動的通知,學(xué)校隨后召開會議,布置班主任做好競賽的.宣傳、準(zhǔn)備工作。一方面讓學(xué)生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面叫政教處尚軍到局里領(lǐng)取《貴州省中小學(xué)安全教育知識競賽試卷》,再根據(jù)學(xué)生人數(shù)分好試卷,以備考試用。

          三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。

          5月22日下午16:0017:00是全省統(tǒng)一答題時間,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時學(xué)的安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時間安排評卷工作。每班的試卷由兩位老師合作完成改卷工作。同時,學(xué)校要求改卷老師要高度重視改卷工作,不能馬虎大意,更不能因為省時間而隨意評卷,改好的試卷要經(jīng)得起檢查,要讓試卷真實反映學(xué)生對安全知識的掌握程度,以便今后更好地開展安全教育工作。試卷改好后,要求各班主任真實核對學(xué)生的試卷,經(jīng)檢查無誤后把分?jǐn)?shù)如實填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項備查內(nèi)容。

          四、組織發(fā)獎

          經(jīng)過評卷老師的認(rèn)真審閱,評出一等獎1名(初一〈5〉班杜娟,二等獎2名(初一〈2〉連蓮、初一〈5〉付洋),三等獎3名(初一〈1〉方媛穎、初一〈4〉鄭慧、初一〈6〉張麗),優(yōu)秀獎若干名。

          通過這次競賽活動,增強了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的安全防范能力。但是,學(xué)生的安全教育問題是一個社會大問題,需要社會、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。

        知識競賽活動總結(jié)5

          這個學(xué)期的第十周,我們xx讀書社組織了主題為“暢游書!蔽氖分R競賽的活動。比賽在第十周(11月8號)中午12:25分進行,本次比賽由吳xx負責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐xx社長和其他副社長以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動總結(jié):

          一、活動籌備

          1、活動方案和主持人稿。

          此次比賽經(jīng)過老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開學(xué)初就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊伍、活動安排、主持人稿等。由于參賽隊伍人員人數(shù)較多,人員流動性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊伍人員的名單。在社長碰頭會上,我們還確定了獎品的設(shè)置,記分員和寫分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長還對主持人稿進行了修改、檢閱,在周二的中午進行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過賽前與社長的討論和修改,本次比賽活動方案最終敲定,由社長進行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進行。

          2、賽前準(zhǔn)備。

          1)PPT的制作:李銳填前社長負責(zé)制作,我負責(zé)檢查PPT操作是否正常,問題答案是否錯誤,最后由唐xx社長進行審核。

          2)海報制作:由鐘偉峰進行設(shè)計繪畫,并粘貼在學(xué)校展示欄。

          3)工作人員確定:由于本場競賽需要設(shè)定多名記分員和寫分員還有計時員一名,所以在比賽前我負責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項工作中來。

          4)獎項的設(shè)置:獎品的購買主要由助理王小坤負責(zé),獎狀由社長準(zhǔn)備,并寫上各獎項名次,蓋上xx讀書社印章。

          5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢緣負責(zé),在賽前社長對我們進行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問題以及個別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對題目進行了彩排演練。

          6)后勤:后勤主要由管理層負責(zé),監(jiān)督員:鐘xx;秩序維持:陳xx;獎品準(zhǔn)備:王小坤;布置現(xiàn)場:鐘xx

          二、活動的組織

          全場比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險題。題目賽前進行嚴(yán)格保密,不對外公開,所以,大家都是在一個公平的環(huán)境下進行比賽。比賽中,每個系分別派出3名代表,預(yù)計總共15人參加(實際到場14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評委主持人進行區(qū)分。

          比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂的融入到其中,在比賽中競爭,在競爭中學(xué)習(xí)。

          本次比賽共決出一等獎一名(汽車系),二等獎一名(光機電系),三等獎一名(印刷系)和優(yōu)秀獎兩名(生物系、電氣系),以上獲獎系部分別由社長、副社長進行頒獎。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點評價了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時,也對賽前組織不到位,主持人演講錯誤提出嚴(yán)厲批評?傮w來說,比賽運行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。

          三、活動的優(yōu)點、不足以及下一步努力的方向

          優(yōu)點:

          1)社員準(zhǔn)備充分,每位同學(xué)都能在家中認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)文史資料,以最佳的狀態(tài)的參加比賽。

          2)各個工作人員能夠公平公正高效率的`處理好自己的本職工作,確保了比賽賽程的正常進行。

          3)組織井然有序,本次活動,各項工作都能提前到位,按部就班完成;顒舆^程中,一切井然有序,按時開始,按時結(jié)束,不拖延

          4)觀眾熱情洋溢,都能積極的參與到比賽中。全場氣氛活躍。

          不足:

          1)主持人對稿件不熟,并且,對于PPT里面的少數(shù)字體不熟悉,造成讀音錯誤。

          2)比賽的時候很多社員不夠重視這次比賽,有個參賽選手遲到,甚至不來。

          3)在比賽中,由于我們設(shè)定的規(guī)則不明確,造成比賽中參賽選手不熟悉比賽規(guī)則,影響比賽的正常進行。

          “暢游書!蔽氖分R競賽圓滿結(jié)束了,不僅讓同學(xué)們在比賽中獲得知識,也教會了大家該如何去學(xué)習(xí)課外知識,同時,也加強了同學(xué)們互相幫助的精神。全場比賽雖然是我來負責(zé),但是,社長和各位副社長都對我的工作大力支持,讓我能順利的進行比賽。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和唐xx社長,在各個方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。不過,在比賽開始前,擺放桌椅、人員名單確定以及設(shè)備的準(zhǔn)備上,我都有疏忽大意,結(jié)果直接導(dǎo)致比賽拖延。在比賽中,我作為主持人,多次讀錯文字,這是主持人的大忌。在此,我需要做出深刻煩死,與總結(jié)。比賽已經(jīng)結(jié),相信每位同學(xué)都能從本次活動中獲益匪淺,也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好!謝謝大家。

        知識競賽活動總結(jié)6

          為了進一步增強我單位干部職工的保密意識和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識競賽活動的通知》1號文件的要求,我單位開展了保密知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

          1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會上傳達文件精神,并安排辦公室人員專項負責(zé)準(zhǔn)備此項工作,以保證保密知識競賽活動的順利開展。

          2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競賽活動為契機,結(jié)合我委“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會”活動的安排,組織全委干部職工進行了有關(guān)保密知識的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識了保密技術(shù)防范知識的重要性。

          3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競賽題樣,根據(jù)各種保密知識資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

          4、積極利用多媒體,調(diào)動學(xué)生積極性。先將所有普法知識競賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由政教處組織、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。

          5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

          6、精心出題答題,使普法競賽落到實處。由教研室負責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,分高中、初中兩個層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進行口試,最后成績有筆試和口試兩部分組成,決出成績者,準(zhǔn)備參加國家、省、市舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

          總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。

          為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實際,20xx年xx月——xx月期間,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確指導(dǎo)思想

          為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負責(zé)活動具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《xx省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。

          二、確定競賽主題和目標(biāo)

          競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

          競賽目標(biāo):力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強,傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

          三、主要內(nèi)容

          5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的'良好的安全生產(chǎn)氛圍。

          6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。

          7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習(xí)。

          8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。

          9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。

          10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結(jié)果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。

          四、總結(jié)

          通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監(jiān)督,加強了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。

          雖然在“xx杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確保“xx杯”活動持之以恒的開展下去。

        知識競賽活動總結(jié)7

          為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學(xué)生道路交通安全意識,提高中小學(xué)生交通安全自我保護能力,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故,潛山路學(xué)校在全校范圍內(nèi)舉辦小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。根據(jù)競賽活動安排,我們xx班在全班強化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學(xué)生的自我保護能力,認(rèn)真落實本次競賽的網(wǎng)上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,積極組織,落實責(zé)任

          為切實搞好本次競賽活動,達到預(yù)期的教育效果。通過班會形式,使全體學(xué)生從思想上認(rèn)識到開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。

          我班根據(jù)實際情況及網(wǎng)絡(luò)競賽的`特點制訂了詳細活動方案,提出了網(wǎng)絡(luò)競賽活動要求。在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,以計算機課堂、家庭為主陣地,以信息技術(shù)課教師和班主任、家長為具體責(zé)任人,統(tǒng)一組織全班學(xué)生參加“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動的組織形式。

          強化學(xué)生的道路交通安全意識。班級在宣傳欄發(fā)布交通安全的重要性以及近幾年出現(xiàn)交通事故的案例;班主任在班級中,以召開班會的形式,教導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術(shù)老師在課堂上,依托本次網(wǎng)絡(luò)競賽的契機,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全基本知識。

          二、全員主動參與,時間保證,形式靈活

          1、全員主動參與。全班62名學(xué)生人人參與競賽。

          2、時間保證。根據(jù)學(xué)生多、認(rèn)知水平差異大的實際情況,本次網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動我班突出了計算機課堂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、課后自學(xué)自練這根主線,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽的時間。

          3、形式靈活,學(xué)習(xí)自主。在組織學(xué)生開展交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽中,采用了集中與分散學(xué)習(xí)、課堂與課余學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)與自學(xué)、學(xué)校與家庭、練習(xí)與競賽等相結(jié)合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與競賽的平臺,提供了較大的學(xué)、練、賽的自主空間。

          截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。

          通過這次小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽使同學(xué)們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

        知識競賽活動總結(jié)8

          國防知識競賽總結(jié)20xx年11月14日,自動化系在F03008舉行了大一新生國防知識競賽。出席本次大會的有校自律委員會副主任王曦晨,校宿舍部副部長史振簫,自動化系主席徐亮,分團委副書記葛菁華,副主席曾連福,韓伯文,各部部長。此次大賽,由自動化系主辦,組織部承辦.由晚上7點開始,9點結(jié)束,歷時兩個小時。

          為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,拓展大學(xué)生視野,豐富校園生活,并落實國防教育法規(guī),普及大學(xué)生的國防知識,增強國防觀念引導(dǎo)大學(xué)生加強國防知識的學(xué)習(xí),激發(fā)愛國熱情。太原工業(yè)學(xué)院自動化系組織部特組織此次國防知識競賽。

          本次大賽的主題是“贊頌輝煌成就,建設(shè)強大國防!北荣愒瓌t是公平、公開、求知、求實。比賽方式:必答,搶答,風(fēng)險題等。競賽內(nèi)容:以國防知識、軍事常識、時事新聞、軍事理論教程相關(guān)內(nèi)容為此次競賽的'內(nèi)容。在前三輪比賽中選手們個個表現(xiàn)出色最終有三個隊得分一樣,所以加時賽。答題過程中同學(xué)們個個精神飽滿,現(xiàn)場氣氛很熱烈。選手們的回答引來一陣又一陣掌聲。

          最終,團體第一名由1020391班奪得,1020321班獲得第二名,第三名是1020334班,1020392班獲得最佳精神文明獎。本次活動的舉行,旨在普及和提高同學(xué)們的國防知識,并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。

        知識競賽活動總結(jié)9

          為進一步提升護理人員理論知識水平,激發(fā)全院護理人員的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,達到夯實基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識、更好地為人民群眾的健康服務(wù),同時也為護理人員提供一個展示自我的平臺。護理部于20xx年11月1日舉辦了護理理論知識競賽活動。 此次活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體護理人員積極響應(yīng),各科護士長精心組織,競賽知識內(nèi)容涉及了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、疾病護理、健康指導(dǎo)等。有31個護理單元參與、204名護理人員參加,共組成68個參賽小組。經(jīng)過一個多月的精心準(zhǔn)備,預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行,賽程經(jīng)歷了9場預(yù)賽、3場決賽。每場預(yù)賽有8個小組組成,每場評委有護理部、護士長6--7人組成,并遵循護士長不在本科室參與的場次做評委的原則,評委們按照評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評判,有護理部主抓教學(xué)的擔(dān)任主持。經(jīng)過激烈的角逐,共有24個參賽小組進入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行,決賽有院級領(lǐng)導(dǎo)親自做評委,同時邀請了部分職能科室主任擔(dān)任評委。最后評選出一、二、三等獎。其中一等獎 2 個,二等獎 9 個,三等獎 13 個。 通過舉辦護理理論知識競賽。彰顯了我院護理人員積極進取的亮劍精神,通過競賽促進了大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了大家的`協(xié)作精神,增強了科室的凝聚力。也將會為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

        知識競賽活動總結(jié)10

          為檢驗前段我校開展的“誠信教育”、“閱知行讀書”、“愛唐山、做貢獻”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動的效果,20xx年4月27日上午舉行了綜合知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、通過競賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進一步拓展學(xué)生的知識面。

          二、學(xué)生在競賽中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功喜悅。

          三、通過競賽增長了學(xué)生的知識,擴展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進了各方面知識的`全面發(fā)展。

          但是,在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。其一,學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些誠信禮儀及民間常識等知道甚少。所以,今后加強學(xué)生的讀書活動將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。

        知識競賽活動總結(jié)11

          為進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見精神,培養(yǎng)和促進大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們綠源環(huán)保協(xié)會積極響應(yīng)院團委與社團聯(lián)的號召,堅持理論與實踐結(jié)合,以實際行動踐行“兩會精神”,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”,于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環(huán)!睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。

          這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及社團聯(lián)匯報如下:

          活動過程:

          一、筆試部分:于3月14日晚上進行,參賽選手在2410教室進行筆試。

          活動中,同學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。

          二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。

          決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。

          三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論

          為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團存檔和上報社團聯(lián)。

          活動自我評估

          總體來說,我們這次以“知識環(huán)!睘橹黝}的社團活動,各個階層的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

          1、準(zhǔn)備計較充分

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和地點進行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

          2、密切配合

          多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計各選手得分。

          3、分工具體安排合理

          在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作,同時也注意到與宣傳組織工作時間的.協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

          4、活動影響范圍大

          我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

          在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

          1、思考了我們的不足:場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體安排,但在實際過程中場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

          2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

          3、決賽場面不是特別的精彩,只有幾個小小的高潮,不是特別的盡人意。

          活動結(jié)果及意義:

          1、活動雖然小,卻意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生積極參加活動,鍛煉自身能力的和構(gòu)建美好校園的心愿。在校內(nèi)開展的這一有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

          2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生環(huán)保意識的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成支持大學(xué)生踴躍實踐的良好局面,且使我們大學(xué)生通過參加校園活動,了解環(huán)保認(rèn)清環(huán)保,增長才干,鍛煉能力,培養(yǎng)品格,使社團活動這一實踐成為大學(xué)生環(huán)保知識教育的有效途徑。

          3、這次活動也充分鍛煉和教育了我社團成員,在校園全面貫徹學(xué)分建設(shè)大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個新的層次。

        知識競賽活動總結(jié)12

          為了進一步加強小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,現(xiàn)將安全知識競賽活動情況總結(jié)如下:

          一、平時高度重視安全教育工作。

          安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運用于生活實際中。

          二、賽前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

          自從收到關(guān)于開展小學(xué)生安全知識競賽活動的'通知,學(xué)校隨后召開會議,布置班主任做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面叫老師統(tǒng)一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據(jù)學(xué)生人數(shù)復(fù)印好試卷,以備考試用。同時準(zhǔn)備好參賽的學(xué)生名冊,以便考后登記分?jǐn)?shù)。

          三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。

          競賽那天,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時學(xué)的安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴(yán)格要求各班主

          任真實核對學(xué)生的試卷,經(jīng)檢查無誤后把分?jǐn)?shù)如實填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項備查內(nèi)容。

          以上內(nèi)容就是此次安全知識競賽的一些總結(jié),但學(xué)生的安全教育問題是一個社會大問題,需要社會、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。

        知識競賽活動總結(jié)13

          為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),拼搏進取,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),提高本專業(yè)學(xué)生在電網(wǎng)公司考試中的應(yīng)考能力,提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。我系學(xué)生會針對本系10級全體學(xué)生開展了“電力系統(tǒng)專業(yè)知識競賽”活動,經(jīng)過了一個月的精心策劃,本活動在5月8日中午在電力實訓(xùn)樓302、303教室拉開了帷幕,從活動的策劃、組織、以及賽后工作各個方面,都井井有條。

          在活動開始前,我們對召開額學(xué)習(xí)委員會議,對活動進行了宣傳,并給與每個學(xué)習(xí)委員相應(yīng)的競賽細則,同時他們也十分積極的組織本班同學(xué)報名參加本活動,參賽選手高達三百多人。

          活動中,我系學(xué)生會在樓下設(shè)置了簽到臺,對各班的`參賽人員進行了嚴(yán)格的考勤,并設(shè)有引導(dǎo)員給參賽選手指引,每個考場也設(shè)有2名監(jiān)考員,監(jiān)督參賽選手的考場紀(jì)律,同時,李含霜老師和本次活動的負責(zé)人全程指導(dǎo)。

          本次活動中,除個別參賽人員應(yīng)特殊原因不能進行比賽,其他參賽者都對活動十分積極,不僅沒有遲到、缺席現(xiàn)象,還提前來到競賽地點,并十分配合工作人員的安排。相信經(jīng)過這次競賽,參賽者已經(jīng)了解了電網(wǎng)公司考試的模式,對自己的就業(yè)又增加了一份信心、多了一份前進的動力和勇氣,為將來就業(yè)提供不小的幫助。不僅是參賽者有收獲,參加本次活動的工作人員也獲得了不少的教訓(xùn)與經(jīng)驗,雖然有一些不足之處,但相信在全學(xué)生會的共同努力以及老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)們的支持,我們的活動一定會更加出色。

        知識競賽活動總結(jié)14

          為了更有針對性研究當(dāng)代大學(xué)生的安全觀念,掌握當(dāng)代大學(xué)生的安全狀況,探討在大學(xué)生開展安全教育的適宜內(nèi)容和有效方法,以便在大學(xué)生中更好地傳授安全知識,促使大學(xué)生進一步樹立科學(xué)進步的安全觀念,引導(dǎo)大學(xué)生理性地對待生活中不安全隱患,提高青年大學(xué)生的自我保護意識,預(yù)防危險行為發(fā)生的可能性,特舉辦本次活動。

          總結(jié)

         。1)活動背景

          作為當(dāng)代大學(xué)生的一份子,儲備知識,豐富經(jīng)驗,為以后貢獻國家,貢獻社會,有著不可推脫的責(zé)任和義務(wù),自身的安全問題如果不能解決,將如何去貢獻呢?大學(xué)生是國家不可或缺的未來人才儲備團體,如果安全問題不給予解決,人才因此而導(dǎo)致短缺,將是國家乃至社會的遺憾,因此,特提出,舉辦大學(xué)生自我保護的安全活動。

         。2)活動目的

          通過本次的活動,豐富本校學(xué)生的安全知識,提高科學(xué)的自我保護意識與能力,宣傳提高大家自我保護的警惕性,本次活動的目的,并不是參與競賽,給予相應(yīng)的榮譽,而是為了通過本次活動,提高所有學(xué)生的自我保護意識。促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意

          識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

         。3)活動執(zhí)行范圍

          信計系學(xué)生

         。4)活動時間

          20xx年5月15日

          (5)活動開展情況

          在本次活動中,“安全伴我行”分為大一組、大二組安全知識競賽。 兩組在競賽中保持獨立,均分為四個環(huán)節(jié)進行,依次為“誰是賽諸葛”“爭分奪秒”“優(yōu)勝劣汰”“安全伴我行” 分別針對學(xué)生的安全知識,應(yīng)急能力,辨別能力,還有警惕性的綜合考察。旨在提醒并鑒定學(xué)生自身的保護能力與不足,最終做到豐富補充其安全知識與能力。

          1. 整個活動流程進行的完整,但是出現(xiàn)了個別題目的重復(fù)與題目空缺現(xiàn)象,在搶答環(huán)節(jié)“爭分奪秒”進行中,搶答應(yīng)用道具手電筒,在現(xiàn)場作用出現(xiàn)了辨認(rèn)不清晰的現(xiàn)象,導(dǎo)致?lián)尨瓠h(huán)節(jié)出現(xiàn)了模糊現(xiàn)場,些許混亂的.場面,現(xiàn)場的燈光過于明亮,也導(dǎo)致了手電筒無法發(fā)揮作用,但是,現(xiàn)場活動的氣氛仍然很高,學(xué)生們都對安全問題很重視,活動最終完滿結(jié)束。“安全伴我行”:此環(huán)節(jié)主要看各個小組的臨危應(yīng)變能力,給予每個小組一個特定情景,5分鐘之內(nèi) 給出最佳應(yīng)對方案,評委根據(jù)正確答案,給出最終得分,此環(huán)節(jié)為綜合安全能力的考察,在此環(huán)節(jié)明顯出現(xiàn)了回答者冷場,顯示出大學(xué)生在安全知識方面的不足。

          2. 本次活動主要負責(zé)部門: 權(quán)益保障保部 宣傳部 學(xué)習(xí)部

         。6)活動自我評估

          1、準(zhǔn)備方面

          我們用了2周時間做了盡可能全的計劃和充分的準(zhǔn)備,活動的策劃與安排都做了重復(fù)的修整與規(guī)劃,盡可能多的豐富環(huán)節(jié)和模式,使活動有趣味性。但是始終經(jīng)驗不足,沒能提前排練,一些小細節(jié)沒有考慮到,雖然想著把活動環(huán)節(jié)和模式豐富,但是在所需道具(例如手電筒代替搶答器的可行性方面)沒考慮周全。其次報告廳不讓用等一些主觀條件沒有申請下來,使的活動有些不足。

          2、配合方面

          多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。所有部門干部和學(xué)生主動配合工作,使活動更容易進行。

          1、嚴(yán)肅性不夠。很多學(xué)生并未完全抱著一種認(rèn)真的心態(tài)。

          2、經(jīng)驗不足,幕后工作配合度有待提高,學(xué)習(xí)部做的PPT出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏題,重復(fù)、出了題后沒有緊跟答案等錯誤,與我們部門策劃撰寫的題材出現(xiàn)了一定的落差,工作態(tài)度有待提高,同時我們部沒有復(fù)查好,對然用了一個下午改動,但是改動PPT的時候時間不是很充足,沒有提前準(zhǔn)備好。

          3、安排上存在不足。在活動中仍然有學(xué)生不夠積極,在報告廳沒有正常申請使用下,過于高估觀眾的到場能力,沒有下強制通知。我們的動員效果沒達到最佳效果,導(dǎo)致觀眾不是很多,氣氛有點低。

          三、活動的意義和結(jié)果

          1、活動雖然小,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了安全問題的重要性,尤其是大學(xué)生這個特殊的人才儲備團體。

          2、這次活動緊緊圍繞“安全伴我行”這一主題,進展完整,取得了部分的成功,起到了一定的宣傳作用。

          3、這次活動也充分鍛煉了我部的全體成員,為以后的活動奠定了基礎(chǔ),在以后的活動中將會吸取本次的經(jīng)驗,盡可能做到完美。

          4、本次活動以小額經(jīng)費完成了相對重要的實踐活動。.

          5、在比賽中很多同學(xué)對安全知識競賽的回答是那么熟練,對安全知識是那么的了解,說明同學(xué)們重視本次競賽,真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)了安全知識,我們可以自豪的說我們部本次舉行的活動增進了同學(xué)們對安全知識了解,達到了預(yù)期的目的。

          安全知識競賽比賽結(jié)果

          一等獎 二等獎 三等獎

          大一組 計應(yīng) 計科 自動化2班

          大二組 計科1班 計科2班 信本

          優(yōu)秀獎 大一:自動化1班 信本

          大二:自動化1班 計應(yīng)

        知識競賽活動總結(jié)15

          按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展

          為了確;顒禹樌_展,學(xué)校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。

          二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚

          在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

          三、認(rèn)真組織答題,活動效果明顯

          學(xué)校嚴(yán)格要求級部、班主任認(rèn)真組織,學(xué)生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學(xué)生參加了本次活動。學(xué)生在做題中鞏固平時所學(xué)的.食品安全知識,同時又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。

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