幼兒繪畫活動總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的幼兒繪畫活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

幼兒繪畫活動總結(jié)1

　　5月29日，XX幼兒園組織開展了“我愛祖國”主題親子繪畫活動，幼兒園全體幼兒與家長參與了此次主題繪畫活動。

　　活動中，注重家校聯(lián)系。幼兒們在家中，由爸爸、媽媽領(lǐng)和熏陶，在家中與父母一同觀看愛國主義教育影片、一同閱讀愛國主義教育故事，培養(yǎng)幼兒們熱愛祖國的情感和民族自豪感。幼兒們學校中，教師帶領(lǐng)幼兒們一同回顧所觀看的影片、所閱讀的故事，豐富幼兒們的情感體驗，互相交流想法，并在教師的指導下，繪制了一副愛國主義繪畫，表達幼兒對祖國的熱愛之情。

　　本次活動重視幼兒園與家長的密切聯(lián)系，共同促進幼兒們的成長。讓幼兒們在活動中真正看得明白、讀得透徹、想得深刻。同時，升華幼兒們對祖國的情感，讓幼兒們從小樹立起高尚的愛國主義情懷，培養(yǎng)起幼兒良好的愛國主義情操。

　　為了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神，豐富幼兒一日生活，渲染節(jié)日氣氛，使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的.由來和意義有清晰的認知。9月28日上午，xx幼兒園開展了“迎中秋、慶國慶”繪畫活動。

　　活動開始，先由老師分別詳細講解了中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來，各有不同含義，會舉行不同的活動。然后請幼兒欣賞過中秋節(jié)和國慶節(jié)的視頻、照片和兒童示范畫。再請幼兒以中秋節(jié)和國慶節(jié)任選一個做主題繪畫。孩子們熱情高漲，拿起畫筆興致勃勃地畫起來，每一幅畫都是五顏六色的，就像孩子們絢麗多彩的童心。下午放學后，各位老師一起為幼兒的繪畫作品做評選，明天上午會給小朋友們頒發(fā)獎狀和禮物。

　　這次繪畫活動的開展，極大地激發(fā)了幼兒的繪畫熱情；通過繪畫練習也提高了幼兒的繪畫水平；豐富了幼兒的學習生活；使幼兒對中秋節(jié)和國慶節(jié)的含義更加了解，更加期待節(jié)日的到來。

幼兒繪畫活動總結(jié)2

　　畢業(yè)季來啦！為了給大班小朋友一個快樂、有意義的畢業(yè)活動，留下他們的精彩瞬間，東營市樂慧幼兒園于20xx年6月25日舉辦“智慧美術(shù)，留住最美的童真”大班畢業(yè)繪畫活動。

　　第一主題“十二生肖傳奇”，幼兒用線描畫的形式裝飾出活潑可愛的十二個動物，簡單的顏色對比，變幻多彩的點線面的裝飾美，讓幼兒充滿了好奇，大家紛紛拿起畫筆躍躍欲試，共同創(chuàng)造出了我們的“十二生肖傳奇”。

　　第二主題“夢想任我飛”，通過欣賞西班牙大畫家米羅爺爺?shù)淖髌贰缎强铡罚�大班小朋友也大膽的運用漂亮的對比色、自由的線條、神奇的形狀畫出了幼兒眼中的“海洋世界”，用兩種不同的'材質(zhì)嘗試創(chuàng)造出不同美感的“神秘星空”。幼兒的想象力和創(chuàng)造力無處不在，接下來，他們探索用彩墨在宣紙上鋪上美麗的色彩，通過”借形想象”發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的動物，形成了幼兒眼中的“魔幻森林”。

　　通過這次活動，幼兒的想象力和創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮，也為他們最后的幼兒園生活畫上了一個完美的句號！

幼兒繪畫活動總結(jié)3

　　每個孩子心中都有一支神奇的畫筆，畫出夢想，畫出希望，畫出了心中美麗的世界。近日，華建幼兒園小一班“大手牽小手，彩筆繪世界”的活動拉開序幕，本次活動的形式為“親子繪畫”，活動以“快樂生活，美好未來”為主題。

　　活動現(xiàn)場一派忙碌又溫馨的場面，大家圍在一起，在清柔的音樂聲中，孩子們和爸爸媽媽一起拿著畫筆興致勃勃地投入到繪畫中，只見家長和孩子們或跪、或趴、或蹲。有的孩子繪畫，家長調(diào)色；有的家長勾線，孩子涂色。一張張可愛的小臉上滿是投入的神情。作畫形式各不相同，有蠟筆畫、水彩畫、水粉畫，內(nèi)容豐富多彩。

　　憑著豐富的想象，描繪出具有他們各自特色的作品，表達了他們對幸福生活無限的向往和熱愛。一家人一同上陣，分工協(xié)作，形成了幼兒園里一道道亮麗的風景線！經(jīng)過一個多小時的創(chuàng)作，一幅幅蘊含著七彩夢想的.作品逐一呈現(xiàn)在大家的面前。豐富多彩的作品不僅展現(xiàn)了家長和孩子嫻熟的繪畫技能，也表達了他們對未來生活的美好憧憬。

　　溫馨的氛圍，有趣的活動，孩子們忘記了膽怯與陌生，積極主動的參與到活動中來，幼兒園里充滿了家長與孩子們的歡聲笑語，幸福的笑容洋溢在家長與孩子們的臉上。這次活動不僅培養(yǎng)了幼兒的繪畫興趣，讓他們體驗到了成功的喜悅，感受到了爸爸媽媽給予自己的愛，也給了家長們一個尋找童年美好回憶的機會，喚起了他們的童真。

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