文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院舉辦了以“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的第十屆校園科技文化節(jié)，并組織同學(xué)們積極參與其他二級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，全面推進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，豐富了學(xué)生的校園生活，積極拓展全方位育人新途徑，取得了明顯成效。
一、 全面動(dòng)員，精心部署
為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富廣大師生校園文化生活，拓展我校實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，根據(jù)校黨委團(tuán)委發(fā)放的校園科技文化節(jié)文件精神，結(jié)合十八大精神，以成就“中國(guó)夢(mèng)”的主線(xiàn)，加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)，我院在校園科技文化節(jié)開(kāi)展前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上宣傳了校園科技文化節(jié)的意義，并且鼓勵(lì)同學(xué)積極創(chuàng)新廣泛參與。會(huì)議期間向各支部印發(fā)了本屆校園科技文化節(jié)的詳細(xì)通知和項(xiàng)目介紹宣傳冊(cè)。在學(xué)院團(tuán)總支的精心部署下，本屆校園科技文化節(jié)所有活動(dòng)都按照項(xiàng)目化運(yùn)作，不僅提升了我院文化活動(dòng)的層次和質(zhì)量，還給學(xué)生們提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)，全面推進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)豐富，參與廣泛
本屆校園科技文化節(jié)期間，我院圍繞“創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”的主題，分層次開(kāi)展了一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，主要包括三個(gè)方面：
�。ㄒ唬� 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽
為培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)思維，提高創(chuàng)業(yè)能力，開(kāi)展高水平校園科技文化活動(dòng)，努力落實(shí)“兩個(gè)全體青年”的基本要求，20xx年6月6日18：30，機(jī)械學(xué)院在教學(xué)A215舉辦“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)”專(zhuān)題講座。
本次講座圍繞創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)大賽主題，向同學(xué)們介紹了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)和計(jì)劃書(shū)書(shū)寫(xiě)的重要性及 “沈陽(yáng)工程第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽評(píng)分表”。并向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)院對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視，圍繞就業(yè)形勢(shì)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題為同學(xué)們提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，希望同學(xué)們積極參與此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
�。ǘ盀閴�(mèng)想前行”征文比賽
學(xué)院為貫徹落實(shí)黨委團(tuán)委關(guān)于校園科技文化節(jié)的精神，以學(xué)習(xí)十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以成就“中國(guó)夢(mèng)”為主線(xiàn)，學(xué)院團(tuán)委編輯部舉辦了以“為夢(mèng)想前行”為主題的征文比賽。
在學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，全院同學(xué)踴躍參加，涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品，經(jīng)評(píng)選出： 一等獎(jiǎng)： 我的“呦兒?jiǎn)T” 機(jī)制專(zhuān)121林金華
二等獎(jiǎng)： 中國(guó)夢(mèng)之路 機(jī)制鐵121李思雨
我的家沈工 機(jī)制專(zhuān)122張揚(yáng)
三等獎(jiǎng)： 我的`中國(guó)夢(mèng) 數(shù)控專(zhuān)121陳月
我相信 機(jī)制專(zhuān)121姜東鵬
這次征文活動(dòng)為學(xué)院科技文化節(jié)增添了一抹亮色，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)院文化建設(shè)的進(jìn)程，更好地營(yíng)造了“文化校園，書(shū)香校園”的藝術(shù)氛圍。為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)邁上新的臺(tái)階。
�。ㄈ┌嗉�(jí)籃球賽
適逢校園科技文化節(jié)，為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨，我院特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。
此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我院學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平與精神素質(zhì)。籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿(mǎn)成功做出了貢獻(xiàn)。希望全院各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我。
�。ㄋ模﹨⑴c學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)
除了我院自主舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼之外，我院還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院舉辦的活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。包括觀看遼寧人民藝術(shù)劇院給我們帶來(lái)的大型話(huà)劇《周恩義的故事》，觀看青春勵(lì)志電影，參加校園職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽等。
三、活動(dòng)感言
本屆校園科技文化節(jié)期間，我們除了認(rèn)真辦好我院的活動(dòng)以外，還認(rèn)真配合學(xué)院及其他二級(jí)學(xué)院活動(dòng)的開(kāi)展，積極參與其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在收到別的學(xué)院的活動(dòng)通知后，我們先轉(zhuǎn)換為我們自己的通知發(fā)放到各班，并確保宣傳到位。
隨后認(rèn)真篩選選出優(yōu)秀的同學(xué)
作為代表參加別的學(xué)院的比賽。這既是我院嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的體現(xiàn)，也是我院同學(xué)積極性自發(fā)性地要求。在我們?nèi)轿坏男麄�、認(rèn)真的組織下，我院同學(xué)碩果累累。這些可喜的成績(jī)是我院學(xué)生汗水與才能的結(jié)晶，他們的精彩表現(xiàn)很好的展示了我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
總之，第十屆校園科技文節(jié)，融思想性、教育性、科技性、文化性、藝術(shù)性于一體，堅(jiān)持正確的校園文化導(dǎo)向，以健康向上的活動(dòng)，豐富了我院及全校學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，營(yíng)造了良好的校園科技文化氛圍，為我院的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
忙碌的5月終于過(guò)去了，在這個(gè)5月里，我們舉行了“5.25心理健康文化節(jié)”系列活動(dòng)。包括“你幸福了嗎”照片展、微故事大賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)選、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。
5月是忙碌的一個(gè)月，也是收獲的一個(gè)月。我們?cè)凇澳阈腋Ａ藛帷闭掌购臀⒐适麓筚愔惺斋@了幸福；在“十佳百優(yōu)”心理朋輩輔導(dǎo)員評(píng)選中收獲了肯定；在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了友情熱情和快樂(lè)。在這些活動(dòng)中，最大的活動(dòng)是在5月21日舉行的“5.25心理健康文化節(jié)——暢想幸福，讓幸福蔓延”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)分為4個(gè)版塊，分別是心理知識(shí)競(jìng)答、心理測(cè)量、心理輔導(dǎo)和心理游戲。
在心理知識(shí)競(jìng)答這一板塊中，我們將事前準(zhǔn)備好的90道題貼在墻上，然后發(fā)給同學(xué)們便利貼，讓他們把自己要作答的題目的題號(hào)抄在便利貼上，然后在后面寫(xiě)上答案，最后到工作人員那里對(duì)答案領(lǐng)取獎(jiǎng)品。由于我們準(zhǔn)備的題都很有趣味涉及的方面也很廣而且也比較簡(jiǎn)單，引起了同學(xué)們的極大興趣。大家都非常踴躍地參與進(jìn)來(lái)，而且每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)品，有的同學(xué)甚至答對(duì)了70-80道題，將三種獎(jiǎng)品都收入囊中。從這里我們也可以看出來(lái)大家的課外知識(shí)都非常的豐富。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是心理測(cè)量。我們請(qǐng)了12位考取了心理咨詢(xún)師的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為同學(xué)們測(cè)量并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行解答。參加這個(gè)環(huán)節(jié)的`同學(xué)也很多，通過(guò)壓力測(cè)試、戀愛(ài)觀測(cè)試、焦慮測(cè)試等6套測(cè)試題的測(cè)試，同學(xué)們都更加清楚了自己近期的心理狀況，并從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里得到了寶貴的意見(jiàn)。由于是同齡人，很多同學(xué)都敞開(kāi)心扉，把自己心中的苦悶講了出來(lái)，心情也得到了緩解。甚至在活動(dòng)都已經(jīng)結(jié)束了，還有人在進(jìn)行測(cè)量，并和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留了聯(lián)系方式。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是心理咨詢(xún)。我們請(qǐng)了4位心理專(zhuān)干老師為同學(xué)們做咨詢(xún)。老師們通過(guò)同學(xué)們的描述，進(jìn)行了準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè)的分析和解答。老師非常準(zhǔn)確的分析出了咨詢(xún)者的心理，并給了很多有效的建議。同學(xué)們?cè)俳邮芡曜稍?xún)后，都覺(jué)得受益匪淺。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是心理游戲。這個(gè)環(huán)節(jié)有我們和心理協(xié)會(huì)共同合作。本環(huán)節(jié)包括3個(gè)小游戲，分別是默契貼鼻子、旋風(fēng)籃球和都拼西湊。在這些簡(jiǎn)單而有趣的游戲中，同學(xué)們忘記了學(xué)習(xí)的壓力生活的煩惱，全身心的投入到游戲中。雖然我們的游戲很簡(jiǎn)單，但卻讓同學(xué)們感受了一次童年做游戲時(shí)的快樂(lè)。
就這樣在忙碌與快樂(lè)中我們結(jié)束了“5.25心理健康文化節(jié)”的活動(dòng)。在這個(gè)月里，有我們清晨在田徑場(chǎng)上練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的身影；有我們?cè)谡掌行腋５男δ�；有我們布置�?chǎng)地時(shí)揮汗如雨的場(chǎng)景；有看到同學(xué)們的笑臉時(shí)的欣慰。這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的，但也有很多不足的地方，比如測(cè)試題沒(méi)有打印夠，心語(yǔ)心愿參加的人數(shù)不是很多等問(wèn)題，我們也會(huì)總結(jié)教訓(xùn)吸取經(jīng)驗(yàn)，在下次辦得更好！
盡管辛苦盡管忙碌盡管有煩惱盡管有迷茫，但我依然很高興很感激，因?yàn)檎沁@些忙碌才讓我的生活變充實(shí)，才讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，也正是這樣才讓我嘗到了成功的快樂(lè)！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步建設(shè)和諧校園，提升學(xué)生科技創(chuàng)新水平和文化藝術(shù)修養(yǎng)，20xx年9月下旬12月上旬由校團(tuán)委、校辦牽頭，共同舉辦了咸寧學(xué)院第七屆科技文化節(jié)。本屆科技文化節(jié)面向全校在校大學(xué)生，以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為宗旨，通過(guò)組織舉辦豐富多彩的科技文化活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生思想政治教育工作，營(yíng)造良好的育人文化氛圍，積極創(chuàng)建和諧人文校園并促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立追求卓越、銳意創(chuàng)新的科學(xué)精神。對(duì)構(gòu)建有我院特色的人才培養(yǎng)體系有著重要意義。
此次文化節(jié)面向師生，務(wù)求實(shí)效，結(jié)合了當(dāng)前師生特點(diǎn)圍繞著活動(dòng)的主線(xiàn)，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容精彩的校園科技創(chuàng)新活動(dòng)和素質(zhì)拓展、技能實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)，以增強(qiáng)全院學(xué)生的向心力、凝聚力為主旨。因此，電信學(xué)院為進(jìn)一步配合校團(tuán)委工作，開(kāi)展如下活動(dòng)：
一、科技創(chuàng)新篇
1、信息科技推廣
信息科技已經(jīng)與大學(xué)生的生活密切相關(guān)，了解更多的信息知識(shí)，對(duì)我們大學(xué)生是十分必要的，尤其是我們電信學(xué)院的學(xué)子了解更多科技信息的推廣和經(jīng)營(yíng)又十分重要的意義。我院團(tuán)委學(xué)生辦公室承擔(dān)了信息推廣工作，積極向我院各班宣傳通訊電子信息知識(shí)，并配合推廣校園一卡通和電信手機(jī)，使廣大學(xué)生受益良多。
2、大學(xué)生科技論壇
大學(xué)生科技論壇，主要結(jié)合大學(xué)生科研立項(xiàng)，組織校內(nèi)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。主要尤藥學(xué)院主辦這個(gè)活動(dòng)，我們?cè)簠f(xié)助。我院團(tuán)委秘書(shū)處積極與我院電子競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系并組織送了我們?cè)旱碾娮痈?jìng)賽產(chǎn)品參加了藥學(xué)院的大學(xué)生科技成果展，取得了良好的反響。
二、素質(zhì)拓展篇
1、新大學(xué)CEO計(jì)劃
為提高創(chuàng)新動(dòng)手實(shí)踐能力，鍛煉學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。11月份校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了新生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。我院沒(méi)有新招10級(jí)干部，但我愿積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，積極動(dòng)員09級(jí)干部，由我院團(tuán)副何艾玲帶隊(duì)，15名學(xué)生干部參加了干部拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中我院干部十分積極，充分展現(xiàn)了電信學(xué)院學(xué)生干部的風(fēng)采，同時(shí)在活動(dòng)中增強(qiáng)了我院干部的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、戲劇小品大賽、新生嗨歌會(huì)
10月和11月份分別在我院第七屆校園科技文化節(jié)戲劇小品大賽中。我院選手踴躍報(bào)名，積極準(zhǔn)備在經(jīng)過(guò)多次比賽后最終進(jìn)入復(fù)賽。這兩次大賽我院的初選工作有文藝部負(fù)責(zé)，比賽節(jié)目經(jīng)過(guò)他們精心策劃與組織。選手長(zhǎng)時(shí)期刻苦訓(xùn)練，克服幾乎全天都滿(mǎn)課的困難，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)好成績(jī)，并在院里形成了很好的凝聚力與向心力，為今后活動(dòng)開(kāi)展打下了很好的基礎(chǔ)。并希望他們?cè)趶?fù)賽中取得佳績(jī)?yōu)槲以涸龅脴s譽(yù)。
3、學(xué)風(fēng)大比拼
學(xué)風(fēng)，反映著一個(gè)學(xué)校的氣氛和面貌。為響應(yīng)科技文化節(jié)學(xué)風(fēng)大比拼活動(dòng)“各院爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)號(hào)召”建設(shè)富有院特色的.優(yōu)良學(xué)風(fēng)，12月16日下午電信學(xué)院在五棟理工樓二樓會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題研討會(huì)。學(xué)校主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)白育庭、學(xué)工處處長(zhǎng)王孝才、兄弟院系領(lǐng)導(dǎo)系主任和我院的相關(guān)負(fù)責(zé)人、部分學(xué)生干部集聚一堂，共同探討學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。我院李忠明院長(zhǎng)主持了此次會(huì)議。通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，各院系提出了許多院系學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和措施，促進(jìn)了各院系的交流，相信這次研討會(huì)定能促進(jìn)教與學(xué)的溝通，使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。
4、學(xué)生百計(jì)獻(xiàn)校長(zhǎng)
為了提高教學(xué)管理質(zhì)量，更好的給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，11月份此次科技文化節(jié)開(kāi)展了學(xué)生百計(jì)獻(xiàn)校長(zhǎng)活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極號(hào)召我院各班同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我院各班學(xué)生代表在各班積極討論，商量建議，并最后集中開(kāi)會(huì)提出了綜合意見(jiàn)。其中許多建議客觀實(shí)在，指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解決措施。
5、我愛(ài)電影
為了提高學(xué)校女生的綜合素質(zhì)，此次文化節(jié)推出了極具特色的“我愛(ài)電影”優(yōu)秀影片展播活動(dòng)。10月份我院女生部積極響應(yīng)，挑選了十分優(yōu)秀的電影，并宣傳號(hào)召我院女生在教室觀看。觀看以后，同學(xué)們紛紛表示收獲良多，深受啟發(fā)，并表示要將獲得的體會(huì)運(yùn)用于生活中，活出21世紀(jì)女性的風(fēng)采。
三、技能實(shí)踐篇
1、中華誦
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲為校園增色添彩，誦讀經(jīng)典成為全國(guó)各類(lèi)學(xué)校一大熱點(diǎn)。10月至11月此次科技文化節(jié)舉行了中華頌朗誦大賽。我院語(yǔ)工部積極宣傳此次活動(dòng)，選拔了優(yōu)秀選手參賽，張宇同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)秀，雖未進(jìn)入決賽，但充分展示了我院學(xué)子的朗誦風(fēng)采。此次比賽提高了提高我院學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)典朗誦的興趣，提高我院學(xué)生的綜合能力，激發(fā)了一股朗誦熱。
2、師范四項(xiàng)全能比賽
普通話(huà)、三筆字、課件制作、才藝展示這是一個(gè)優(yōu)秀老是必備的四寶。在校舉辦的師范四項(xiàng)全能比賽中，我院學(xué)習(xí)部選出了優(yōu)秀選手并進(jìn)行了培訓(xùn)，雖在復(fù)賽中為了突出重圍，但以充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的師范技能的綜合能力。此次比賽，激起了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也提高了大家的憂(yōu)患意識(shí)。當(dāng)電腦打字代替手寫(xiě)時(shí)，在追求速度的同時(shí)我們也失去了很多動(dòng)手能力。
3、益暖咸寧
愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題，扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造和諧友愛(ài)的校園環(huán)境，全面加強(qiáng)學(xué)校思想道德素質(zhì)教育，弘揚(yáng)真善美的社會(huì)主義榮辱觀，我校特開(kāi)展了“情系湖北，愛(ài)暖寒日”捐贈(zèng)活動(dòng)。
20xx年12月，電信學(xué)院組織開(kāi)展了“情系湖北，愛(ài)暖寒日”公益活動(dòng)。號(hào)召各位老師同學(xué)們募捐善款，再集中善款轉(zhuǎn)交校團(tuán)委扶貧負(fù)責(zé)組織。電信學(xué)院師生共同奉獻(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)人玫瑰，手留余香；行善
積德，福有攸歸。獻(xiàn)上我們的微薄之力，讓困難中的人們都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
愛(ài)如陽(yáng)光，普照大地；愛(ài)如細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。這次“愛(ài)心活動(dòng)”也是一次成功的“愛(ài)心教育”，教育學(xué)生感悟生活，感謝生活，珍惜生活！讓我們時(shí)刻懷著感恩和愛(ài)心對(duì)待生活和對(duì)身邊的人！
11月16日至18日咸寧溫泉國(guó)際文化旅游節(jié)在咸寧舉行。我校積極號(hào)召我校學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。電信學(xué)院學(xué)生積極響應(yīng)，在100余名報(bào)名學(xué)生中挑選了15名學(xué)生擔(dān)當(dāng)志愿者。他們積極參加大院組織的志愿者培訓(xùn)活動(dòng)，旅游節(jié)期間工作十分負(fù)責(zé)，并有吳元超和毛前來(lái)兩位學(xué)生獲得了咸寧市國(guó)際溫泉旅游節(jié)優(yōu)秀者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
總體來(lái)說(shuō)，我們?cè)哼@次以“倡導(dǎo)科技文化，建設(shè)和諧校園”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功。周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備是成功的前提。各個(gè)部門(mén)的積極配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。我院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，團(tuán)總支就已經(jīng)將活動(dòng)方案、實(shí)施步驟分配給各個(gè)部門(mén)，動(dòng)員學(xué)生所有成員積極參加活動(dòng)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò) 程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別部門(mén)成員不夠積極，對(duì) 分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成， 這與管理和分工上的失誤有一 定關(guān)系。
3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于我院學(xué)生的課程較多，沒(méi)有足夠的 課余時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng)。以至于活動(dòng)中存在小的差錯(cuò)，但從整體效果來(lái)看 還是比較成功的。
這次科技文化節(jié)活動(dòng)活動(dòng)我院配合學(xué)校幾個(gè)兄弟院系緊緊圍繞 “倡導(dǎo) 科技文化，建設(shè)和諧校園”的主題積極展開(kāi)各項(xiàng)工作。在此期間舉辦 ” 。 或配合舉辦的所有活動(dòng)進(jìn)展順利，影響廣泛，達(dá)到了預(yù)期的目的。在 思想向上和行為上深刻的影響了同學(xué)們， 使我院同學(xué)們的文化素養(yǎng)有 了進(jìn)一步提高。我們大學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛 煉毅力，培養(yǎng)品格，使此次“科技文化節(jié)”成為大學(xué)生思想教育的有 效途徑。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
1日-12日，刑事司法學(xué)院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部在知行樓404教室、三號(hào)和十一號(hào)學(xué)生公寓舉行了第八屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)。
一、活動(dòng)意義
大學(xué)生宿舍文化是以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和養(yǎng)成教育緊密聯(lián)系的課外活動(dòng)為主要內(nèi)容，以弘揚(yáng)校園精神、審美情趣、價(jià)值取向、行為導(dǎo)向、生活方式為主要特征的群體文化，是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現(xiàn)象，大學(xué)生公寓文化除具有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能外，還具有育人功能。這種功能通過(guò)一定的物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度、文化活動(dòng)和精神氛圍實(shí)現(xiàn)對(duì)人精神、心靈、性格的塑造，所以宿舍文化的建設(shè)，將直接影響著高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想素質(zhì)的提高，對(duì)于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學(xué)生工作的基層建設(shè)，營(yíng)造文明、整潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的學(xué)生校園文化氛圍，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動(dòng)”宿舍文化節(jié)。
二、亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)
1、這次的文化節(jié)不同以往，增添了不少活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)的可選擇性可參加的機(jī)會(huì)更多。
2、為了便于活動(dòng)的順利展開(kāi)，通過(guò)宣傳海報(bào)、刑司學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)平臺(tái)等方式進(jìn)行了活動(dòng)的前期宣傳，營(yíng)造了良好的`輿論氛圍。
3、通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了宿舍成員之間的溝通，提高了同學(xué)們的合作能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
三、缺點(diǎn)與改進(jìn)方法
1、在時(shí)間安排上，由于活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展很多，同學(xué)們的準(zhǔn)備時(shí)間較短，不能讓同學(xué)們充分發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力，所以衛(wèi)生部在以后開(kāi)展活動(dòng)中會(huì)提前做好通知，加強(qiáng)宣傳工作。
2、在個(gè)別活動(dòng)中，部分工作的協(xié)調(diào)方面我們也需要進(jìn)一步改善，工作效率有待提高，因此在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定更加有效的工作計(jì)劃。
四、導(dǎo)師指導(dǎo)情況
本次比賽由吳琳娜老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。吳老師對(duì)我們的指導(dǎo)分為4個(gè)階段：第一階段吳老師和我們一起研討比賽過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及活動(dòng)方案的可行度，并為我們修改了活動(dòng)的策劃書(shū)。第二階段吳老師對(duì)宿舍美化大賽照片做了規(guī)范，提出攝影照片內(nèi)容要充實(shí)健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，要有意義，積極向上，不得體現(xiàn)消極頹廢的思想。第三階段吳老師對(duì)文化節(jié)的宣傳工作提高了要求，來(lái)吸引更廣大的同學(xué)參賽。第四階段吳老師提出活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題反復(fù)思考，評(píng)獎(jiǎng)做到公平、公正、公開(kāi)。最終在吳老師的幫助以及衛(wèi)生部成員的共同努力下，刑事司法學(xué)院第八屆宿舍文化節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
篇一：第三屆教室文化節(jié)總結(jié)
教室是知識(shí)的殿堂，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分。它不僅僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺(tái)，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地。教室環(huán)境的好壞關(guān)系到同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我院辦學(xué)思想的落實(shí)。為營(yíng)造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，發(fā)揮各班同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神，光電工程學(xué)院衛(wèi)生部于20xx年11月24日星期天在墨子樓S3203舉行了教室文化節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)揮的空間，同學(xué)們齊心協(xié)力，設(shè)計(jì)自己班級(jí)的班徽、班服，高唱自己班級(jí)的班歌，一起創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)空間，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互配合，相互溝通，共同營(yíng)造一種積極上進(jìn)的班級(jí)文化氛圍，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生的風(fēng)采。
在這次活動(dòng)中，我們衛(wèi)生部特別邀請(qǐng)了光電學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部部長(zhǎng)，為的就是能讓他們給我們指出活動(dòng)中的不足及時(shí)得到改進(jìn)，以方便參加校里的教室文化節(jié)。
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)我們是以“教室因我而精彩”為主題的團(tuán)體活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備充分
在活動(dòng)剛開(kāi)始策劃的時(shí)候，我們就通知各班制作出詳細(xì)的策劃，要有計(jì)劃的進(jìn)行，在將近兩周的準(zhǔn)備當(dāng)中我們時(shí)刻督促各班級(jí)的進(jìn)度，并且在活動(dòng)臨開(kāi)始之前我們就制作出了突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。其中宣傳部和文藝部的干事幫了很大的忙。他們幫助各班級(jí)排練小品或相聲，給各班級(jí)的班服、班徽出點(diǎn)子，各班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采下面是一組照片：
3、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的.確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體的安排，但是由于我們的場(chǎng)地有限，在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)過(guò)多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，致使活動(dòng)中的記律不太好。
2、安排上有些不足
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中忘臺(tái)詞，忘歌詞這兩個(gè)方面。這與我們的管理和任務(wù)有一定的關(guān)系。
3、個(gè)別班級(jí)選材不當(dāng)
雖然活動(dòng)很精彩，但是有個(gè)別的不雅之詞。這一點(diǎn)江崇梅副主席
在活動(dòng)后給了批評(píng)與指點(diǎn)。
此次活動(dòng)不僅是提高大學(xué)生的自我意識(shí)，更是讓我們光電學(xué)院的大學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)就是力量，一起努力就會(huì)有回報(bào)。這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我部干事在活動(dòng)中的組織能力和辦事能力，這對(duì)我部以后開(kāi)展活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們衛(wèi)生部會(huì)再接再厲，努力完成組織交給我們的任務(wù)。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
親心茶藝緣是由四年級(jí)家委會(huì)承辦的中國(guó)道之茶道。整個(gè)活動(dòng)可以概括為四方面：
1.高雅中提高素養(yǎng)
清新雅致的布置仿佛向大家訴說(shuō)著生生不息的文化馨香和精神余韻。悠揚(yáng)的古箏，如細(xì)水潺潺，婉轉(zhuǎn)清流，中華文化的風(fēng)骨在學(xué)生的古箏聲中裊裊傳承�！拔丛新曄扔星椤�，學(xué)生動(dòng)情地演奏吸引了諸多來(lái)賓駐足觀看，親親學(xué)子向大家展現(xiàn)了良好的音樂(lè)素養(yǎng)，同時(shí)也在潛移默化之中提高了自身的文化藝術(shù)修養(yǎng)。我們選取了三位同學(xué)輪流演奏，在前期的準(zhǔn)備中，這三位孩子在得到陳凌云老師的曲目推薦后，一有空閑就主動(dòng)到辦公室練習(xí)彈奏，這應(yīng)該就是責(zé)任感的體現(xiàn)吧！案幾上點(diǎn)綴著青松、柳枝、書(shū)畫(huà)，各式茶具錯(cuò)落有致的擺放著，值得欣慰的是，從26號(hào)提前布置完畢直到活動(dòng)結(jié)束，沒(méi)有一位學(xué)生伸手隨意亂碰，都只是近距離地靜靜欣賞，細(xì)細(xì)感受。我們?cè)诖髲d門(mén)口為全體學(xué)生準(zhǔn)備了大茶缸，共準(zhǔn)備了600多個(gè)杯子，一開(kāi)始策劃時(shí)生怕出現(xiàn)學(xué)生一擁而上或亂扔紙杯的現(xiàn)象，于是安排了兩位家長(zhǎng)志愿者，活動(dòng)開(kāi)始后，家長(zhǎng)笑言道：擔(dān)心完全是多余的，非常有序，我們都不用管了�？磥�(lái)，親親學(xué)子的文明素養(yǎng)確實(shí)已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高雅的場(chǎng)景布置也是促進(jìn)學(xué)生明禮修身雅言雅行的有效載體。
2.賞茗中增添自信
款茶葉都用中英文標(biāo)識(shí)，分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放在長(zhǎng)臺(tái)上，散發(fā)著淡淡的清香。為了關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，我們決定將靜態(tài)的茶葉展示動(dòng)態(tài)化，也為了給更多的孩子提供平臺(tái)，于是特地在班級(jí)中選取了6位平時(shí)表現(xiàn)并不出眾的孩子參加講解；基于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國(guó)際化視野，我們?cè)谧詈笠恢軐⒃?jì)劃的中文介紹改為全英文，看著學(xué)生自信從容地展示，我確實(shí)被打動(dòng)了，來(lái)賓們的連連稱(chēng)贊讓我深深地感覺(jué)到,原來(lái)只要給孩子一個(gè)合適的平臺(tái)，每個(gè)孩子都是天使。我們確實(shí)需要放慢腳步，欣賞每一個(gè)孩子�；顒�(dòng)開(kāi)始前，孩子們還在互相鼓勁互相叮囑著：要注意站姿，面帶微笑，別給四年級(jí)和我們學(xué)校丟臉。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我笑了，欣喜孩子們的天真，欣喜孩子們的成長(zhǎng)。前一周，由于茶葉介紹涉及很多專(zhuān)業(yè)詞匯，學(xué)生掌握起來(lái)比較困難，除了在校沈惠和我參與培訓(xùn)外，放學(xué)后，還有家長(zhǎng)志愿者在班級(jí)微信群中對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一地語(yǔ)音輔導(dǎo)。家長(zhǎng)和孩子的這份堅(jiān)持和執(zhí)著給了其他孩子一個(gè)很好的榜樣和觸動(dòng)。
方桌前，我們的家長(zhǎng)志愿者用嫻熟的手法展示了精妙的功夫茶道，受老子“道可道，非常道。名可名，非常名”的思想影響，茶道并沒(méi)有一個(gè)科學(xué)準(zhǔn)確的定義，而要靠個(gè)人憑借自己的悟性去貼近它、理解它。茶藝師的表演和耐心細(xì)致地解說(shuō)無(wú)疑成了普及茶文化精神、引導(dǎo)我們?nèi)绾晤I(lǐng)悟中國(guó)茶道的最佳載體�；顒�(dòng)中，外賓們連聲贊嘆中國(guó)茶文化的博大精深，紛紛想要將茶葉帶回國(guó)，結(jié)束后，當(dāng)學(xué)生將茶葉送到外賓手上時(shí)，在孩子們心中肯定油然而生了一種民族自豪感�；顒�(dòng)也吸引了諸多家長(zhǎng)孩子老師紛紛圍坐過(guò)來(lái)，4班的一位男生正是茶藝師的兒子，他邊給大家沏茶邊講解著喝茶、飲茶和品茶的區(qū)別，孩子們聽(tīng)得津津樂(lè)道。這個(gè)孩子屬于班級(jí)的學(xué)困生，但是當(dāng)他眉飛色舞地講解時(shí)，同學(xué)們都投以崇拜的目光，這不僅讓同學(xué)們初步感受到了茶文化的魅力，更是增添了孩子自身的自信。
不過(guò)遺憾的是，由于時(shí)間緊，又涉及到水和電的安全問(wèn)題，因此我們?cè)诓邉潟r(shí)排除了培訓(xùn)孩子做茶藝師的方案。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中華茶文化的傳承，接下來(lái)，我們年級(jí)準(zhǔn)備請(qǐng)這位茶藝師家長(zhǎng)在年級(jí)做幾次茶文化的宣講和茶道的表演指導(dǎo)，潛移默化地影響學(xué)生,使他們從中受到人生觀,價(jià)值觀,世界觀的教育,受到美的熏陶。或許還可以在學(xué)校的校本課程中增設(shè)相關(guān)課程，逐漸形成特色民俗教材，每個(gè)年級(jí)有不同的民俗課程，讓學(xué)生在了解民族風(fēng)俗的同時(shí)，樹(shù)立民族精神。
3.緣會(huì)中學(xué)習(xí)待客之道
古有蘇東坡的“從來(lái)佳茗似佳人”，今日我們“以茶會(huì)友聚嘉賓”。以茶會(huì)友，向來(lái)是我們民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。待客以清茶一杯，看似淡泊，實(shí)含深情。 “寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅”，主人的熱情正像爐火一樣熱烈。一波一波的中外來(lái)賓、家長(zhǎng)孩子聞香而來(lái)，茶藝師為孩子們講解，當(dāng)主人為你沏好茶時(shí)，你可以用上食指和中指在桌上輕叩兩下表示感謝，孩子們頓時(shí)就成了君子和淑女，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了待客之道禮為上，待客之道茶為先。
4.合作中提升凝聚力
看著忙碌的四年級(jí)大小志愿者們，井然有序，迎賓、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯
付出更多的是前期準(zhǔn)備。首先要感謝我們年級(jí)的班主任，正是她們的積極推薦，才組成了我們這一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。前期，我組織家委會(huì)召開(kāi)了四次會(huì)議商討方案，提前將整個(gè)流程細(xì)化并做好分工，同時(shí)建立了微信群，提高辦事效率。各項(xiàng)分工每個(gè)成員都搶著干，沒(méi)有任何一個(gè)人拈輕怕重，這種熱情深深地感染著我。一個(gè)月來(lái)，一次次地調(diào)整內(nèi)容，修改細(xì)節(jié)，一次次地逐字逐句校對(duì)，常常加班至很晚，想著這么多的家長(zhǎng)和自己一樣犧牲小家為著大家，我又何嘗不是累并快樂(lè)著呢？我們也有理由相信，家長(zhǎng)的這份熱情與執(zhí)著也是對(duì)孩子最好的言傳身教。我們給所有的來(lái)賓準(zhǔn)備了主題肩章貼在胸口，為了能讓大家更充分地感受中國(guó)的茶文化，還商討設(shè)計(jì)了一本有關(guān)中國(guó)茶的中英文宣傳冊(cè)送給所有的賓客。為了節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所有的設(shè)計(jì)和翻譯工作全部自己承擔(dān)，其中部分翻譯工作也得到了英語(yǔ)組老師的鼎力相助，感謝團(tuán)隊(duì)帶給我的力量。在大家的努力下，本次活動(dòng)，包括燈光搭臺(tái)共花費(fèi)了四千余元。
由于一般的茶席桌都是實(shí)木桌，之前一直苦于借不到地道的桌子，王嵐老師建議的書(shū)法桌一下子讓我豁然開(kāi)朗。26日我們進(jìn)行布置彩排時(shí)發(fā)現(xiàn)之前申請(qǐng)的兩張不夠，這時(shí)候徐菊芬老師得知我們的難處后，爽快地答應(yīng)將她場(chǎng)地上的3張書(shū)法桌讓給我們，于是，家委會(huì)們二話(huà)不說(shuō)就搬了20張課桌椅去對(duì)調(diào)了3張書(shū)法桌。
“親心茶藝緣”不僅是中國(guó)茶文化的一個(gè)展示，更是孩子、家長(zhǎng)與老師構(gòu)建的完美團(tuán)隊(duì)的凝聚，正所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，我們享受合作帶給大家的快樂(lè)。
國(guó)際文化節(jié)是我們學(xué)校向家庭化學(xué)校、國(guó)際化學(xué)校、和理想學(xué)校邁進(jìn)的樞紐，給了每一位同學(xué)釋放活力，彰顯個(gè)性的機(jī)會(huì)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育的重要平臺(tái)。
27日上午親親中華情活動(dòng)，無(wú)疑成了一個(gè)傳統(tǒng)文化集結(jié)的地方。孩子們置身于這樣的環(huán)境中，新奇、激動(dòng)、溢于言表。每到一個(gè)場(chǎng)館，孩子們都沉浸在精彩的節(jié)目中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
孩子們?cè)谥袊?guó)道中體會(huì)自強(qiáng)不息的精神；中國(guó)秀、中國(guó)韻等節(jié)目都給大家創(chuàng)造了一個(gè)施展才華、弘揚(yáng)文化的舞臺(tái)，同時(shí)也讓大家感受到了藝術(shù)的教育和美的熏陶；中國(guó)坊、中國(guó)畫(huà)中，孩子們那專(zhuān)注的神情，說(shuō)明了“興趣是最好的老師”，看到自己的作品被展出時(shí)，孩子們自豪地指著自己的作品做起介紹。為了更好地體現(xiàn)我們年段的育人目標(biāo)之一“學(xué)會(huì)交往”，在前期對(duì)學(xué)生的教育中，我們著重引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)中做到言行舉止文明大方，積極與他人以及外國(guó)友人交流。
相信有個(gè)老師已經(jīng)看到過(guò)一位參加中國(guó)頌的一年級(jí)家長(zhǎng)寫(xiě)了這么一段話(huà)： “作為家長(zhǎng)，本人昨天最感動(dòng)的是四年級(jí)小朋友演繹的`《少年中國(guó)說(shuō)》。孩子們身著民國(guó)華服，靜靜佇立，當(dāng)雄渾悲壯的音樂(lè)響起，孩子們開(kāi)始朗誦“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由”，聽(tīng)到這兒，本人已經(jīng)鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱。因?yàn)檫@突然讓我想起平時(shí)在柴米油鹽上計(jì)較太多，在五子登科上向往太多，很多時(shí)候已經(jīng)忘了自己是個(gè)中國(guó)人了，也忘了告訴孩子作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。當(dāng)誦讀到“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。”時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都給予了雷鳴般的掌聲，相信每一位家長(zhǎng)的內(nèi)心都共鳴了”感謝我們的老師和孩子，激發(fā)了大家的愛(ài)國(guó)情懷，拾起了作為中國(guó)人的信心。是啊，一個(gè)有理想、有素養(yǎng)、有健康的中國(guó)少年定能讓少年中國(guó)，與天不老。
學(xué)科活動(dòng)兼容快樂(lè)益智于一體，孩子們都以小組為單位活動(dòng)，井然有序，自主管理能力得到了鍛煉。這樣的活動(dòng)不僅讓他們感到了快樂(lè)，更重要的是增強(qiáng)了他們的自信心，每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的老師應(yīng)該都能感受到，當(dāng)孩子們順利過(guò)關(guān)得到一個(gè)印章的時(shí)候，那滿(mǎn)臉喜悅的神色是多么動(dòng)容。我想，如果每個(gè)活動(dòng)能考慮低、中、高段的年齡特點(diǎn)和知識(shí)儲(chǔ)備，設(shè)置不同難度的項(xiàng)目，應(yīng)該會(huì)有更多的孩子體驗(yàn)到成就感。
第二天孩子們?cè)诿朗彻?jié)中飽口福，跳蚤市場(chǎng)中飽眼福，運(yùn)動(dòng)會(huì)上燃激情。營(yíng)業(yè)員們?cè)谔槭袌?chǎng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，其他孩子也從中樹(shù)立理財(cái)觀以及勤儉節(jié)約的美德，同時(shí)也在討價(jià)還價(jià)中提高了應(yīng)變能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上，我們年級(jí)的主題是品國(guó)學(xué)經(jīng)典，做陽(yáng)光少年，瞧，孩子們各個(gè)精神抖擻。比賽場(chǎng)上，看著那一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影，怎能不為之動(dòng)容。讓我印象最深的是，四年級(jí)組女子800米比賽的起跑瞬間，四（三）班很有實(shí)力的王靖菡同學(xué)，被其他運(yùn)動(dòng)員無(wú)意撞倒了。摔倒在地的那一刻，圍觀的師生和家長(zhǎng)都驚嘆一聲，想要上前攙扶，誰(shuí)知她顧不上左臂的大片破皮出血，自己迅速爬起，奮起直追，從最后一名很快就追到了第一名，而且一直保持這個(gè)名次到最后，勇?lián)茴^籌，為班級(jí)贏得了一塊特別有意義的金牌。家長(zhǎng)的一番話(huà)更是表達(dá)了我們的心聲：“賽后，媽媽看到你手臂上磨掉的一大塊皮，很心疼，但更多的是驕傲，你有這種堅(jiān)持的毅力，能吃苦，這種品質(zhì)以后一定能讓你在人生中收獲更多的金牌！”孩子自己也在日記中說(shuō)道：“熱血在賽場(chǎng)沸騰，榮譽(yù)在獎(jiǎng)臺(tái)收獲。不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，相信自己，我們將贏得勝利、創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在我們手中�！笔前�，做一個(gè)有理想的追夢(mèng)少年不正是我們所期望的嗎？
第三天，走出校園秋游，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今年的杭州低碳博物館之行，孩子們異常喜歡。對(duì)于一些低碳的新興技術(shù)很感興趣，不僅能看，更主要的是還有很多動(dòng)手體驗(yàn)的項(xiàng)目。孩子們深深地被科技的魅力所吸引著，探究著各種科技。直到返校時(shí)還有很多孩子說(shuō)：“我要爸爸媽媽再帶我來(lái)一次！”回校后，有孩子總結(jié)道：我覺(jué)得博物館電梯沒(méi)開(kāi)，雖然我們走得有些累，但其實(shí)就是低碳的表現(xiàn)。同樣我們也在“我是小小評(píng)論家”的調(diào)查表中看到了孩子們的創(chuàng)新和思辨能力。
三天的活動(dòng)結(jié)束了，很多家長(zhǎng)也在不同的平臺(tái)發(fā)出了感慨：感慨自己當(dāng)初選擇親親是正確的，感慨學(xué)校高效的活動(dòng)和精益求精的精神，感慨于所有老師家長(zhǎng)同學(xué)的眾志成城，四4班有個(gè)家長(zhǎng)在朋友圈中感慨：有幸參加了女兒學(xué)校的國(guó)際文化節(jié)，讓我毅然決定兒子今后也要報(bào)讀讀親親學(xué)校。家長(zhǎng)對(duì)老師、班級(jí)、學(xué)校的高度認(rèn)可鞭笞著我們需要不斷進(jìn)取，做好做細(xì)工作，多給學(xué)生時(shí)間和空間，讓學(xué)生淋漓盡致地展示自己，為創(chuàng)辦理想學(xué)校而努力。
當(dāng)然，每次活動(dòng)都是對(duì)工作以及學(xué)生文明素養(yǎng)等方面的檢閱，我們年級(jí)的師生在以下方面仍需努力：
1. 孩子們?cè)跊](méi)有老師監(jiān)管的情況下衛(wèi)生和文明意識(shí)欠缺，如何將外在約束向自主管理轉(zhuǎn)變值得大家深思，使得學(xué)生做一名真正有素養(yǎng)的親親學(xué)子。
2. 有效利用運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，年級(jí)中在良性競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)形成分班不分家的意識(shí)。
3. 教師和學(xué)生應(yīng)一起反思文化節(jié)中的得失，如何將學(xué)生對(duì)文化節(jié)的熱情帶到學(xué)習(xí)中去。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生的積極作用，校黨委學(xué)工部（學(xué)生處）、團(tuán)委決定深入開(kāi)展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬皭�(ài)我家”宣傳教育活動(dòng)
1、在學(xué)校評(píng)選表彰校級(jí)文明寢室的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選部分寢室為省級(jí)文明寢室（24個(gè)），報(bào)省級(jí)有關(guān)部門(mén)表彰。
2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室，做一個(gè)精神富有的人”的倡議；發(fā)起“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng)，組織開(kāi)展“我的夢(mèng)想寢室”、“我的好室友”等話(huà)題討論。
�。ǘ爸壹摇眲�(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)
1、互助共建，推進(jìn)青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng)。
2、互觀互學(xué)，組織開(kāi)展校內(nèi)外寢室互訪(fǎng)、參觀學(xué)習(xí)等經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
�。ㄈ靶阄壹摇背晒故净顒�(dòng)
在各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站、微博等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，通過(guò)視頻、漫畫(huà)、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
二、具體要求
1、舉辦一次“我的.寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作，表彰一批文明寢室，評(píng)為校級(jí)文明寢室的可參評(píng)省級(jí)文明寢室，省級(jí)文明寢室推薦材料。組委會(huì)在確定報(bào)送前將實(shí)地走訪(fǎng)省級(jí)文明推薦寢室。
2、依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對(duì)文明寢室倡議書(shū)進(jìn)行積極宣傳。同時(shí)，積極參與“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng)。
3、開(kāi)展青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際情況，建立健全寢室導(dǎo)師制度。每位教師或團(tuán)干部聯(lián)系若干學(xué)生寢室，每月開(kāi)展一次與學(xué)生面對(duì)面交流活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)生寢室，做同學(xué)們生活上的引路人，寢室家庭中的家長(zhǎng)。
4、開(kāi)展新老寢室結(jié)對(duì)、互訪(fǎng)活動(dòng)，傳幫接力，將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結(jié)合漫畫(huà)創(chuàng)作、攝影作品等多種形式，對(duì)寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習(xí)慣等進(jìn)行積極宣傳展示，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組委會(huì)。
三、活動(dòng)保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，精心組織，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)工作宣傳。各學(xué)院要進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段，廣泛宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容，加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作影響力和覆蓋面，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類(lèi)典型、先進(jìn)做法。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
我校于上周六（2月18號(hào)）舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動(dòng)。文化節(jié)豐富了學(xué)生們的校園文化生活，使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)為期一周的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極配合與熱情參與下，校園教室、寢室文化節(jié)圓滿(mǎn)落幕。
現(xiàn)將我班的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 本次活動(dòng)加強(qiáng)了我校的校園文化建設(shè)，從而提高了我班的教室、寢室整體水平，營(yíng)造了良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诨I備的過(guò)程中增進(jìn)了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼，也展示了每個(gè)同學(xué)頭腦中的想法，相互激勵(lì)并共同進(jìn)步。
二、 本次活動(dòng)分三個(gè)步驟：
1.開(kāi)班會(huì)：傳達(dá)學(xué)校要舉辦文化節(jié)的會(huì)議精神，讓同學(xué)們各自構(gòu)思并說(shuō)出自己的Idea。最后在班長(zhǎng)和宣傳委員的商議中選取，共策一個(gè)主題（我們班最后定為文化“Happy”樂(lè)）。然后寫(xiě)出文化節(jié)裝扮多需物品，列出清單，由班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一同外出采購(gòu)，教師則需做好監(jiān)督，確保他們外出行程的安全。
2.集體勞動(dòng)，清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面，兩人用掃把，兩人用拖把，一人撒洗衣粉，兩人負(fù)責(zé)打水，兩人搬桌子等，人少我也加入進(jìn)來(lái)，多一份力量，大家一起忙碌起來(lái)，干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺(tái)等。3同學(xué)們則根據(jù)自己的想法開(kāi)始動(dòng)手裝扮自己的`家。
三、 存在問(wèn)題
準(zhǔn)備還不夠充分，如果更早些采購(gòu)或者更早準(zhǔn)備可能會(huì)看到更多學(xué)生自己的DIY。因?yàn)橥瑢W(xué)們親手折紙鶴時(shí)不管男生還是女生都很認(rèn)真，很有積極性，另一面，我很提倡環(huán)保節(jié)能，利用廢品制作一些裝飾品，這樣更獨(dú)具創(chuàng)新，也可調(diào)動(dòng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 下次的活動(dòng)我們會(huì)更好，不管什么活動(dòng)，雖然人不多，但只要齊心協(xié)力，用團(tuán)結(jié)的力量，也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
4月15日至5月3日，成功舉辦了宿舍文化節(jié)。此次活動(dòng)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極關(guān)注活動(dòng)的進(jìn)程，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持�；顒�(dòng)以“奏迎評(píng)之樂(lè)章,秀文飛之舍舞”為主題，以“心隨我動(dòng)，家隨我秀”為口號(hào)，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。5月3日晚，隨著宿舍才藝決賽與頒獎(jiǎng)典禮的結(jié)束，第三屆宿舍文化節(jié)拉下了帷幕，此次頗具我院文化特色，彰顯我院宿舍風(fēng)格的文化節(jié)取得圓滿(mǎn)成功�，F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：
一、活動(dòng)流程：
1、4月5日下午進(jìn)行雅舍評(píng)比。
2、4月26日全天于北區(qū)籃球場(chǎng)舉行了“奧運(yùn)嘉年華”活動(dòng)，包括13個(gè)游戲，并展覽及評(píng)比舍標(biāo)和寢室銘。
3、4月27日晚6：30于250小階梯舉行了宿舍才藝大賽初賽，在參賽的20間宿舍中選出10間宿舍進(jìn)入決賽。
4、5月3日晚7：00于多功能廳舉行了才藝決賽和DV攝影照片展暨頒獎(jiǎng)典禮。
二、本次活動(dòng)中體現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，主要包括：
1、此次活動(dòng)主題新穎，活動(dòng)富有時(shí)代性。體現(xiàn)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)，更具宿舍文化蘊(yùn)味�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容與主題相吻合，且貼近生活，富有創(chuàng)新性。
2、生活部作為主辦部門(mén)，能狗配合好承辦班級(jí)做好前期的策劃準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地的布，音響租借，器材的租借和購(gòu)買(mǎi)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、三場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布各具特色，為現(xiàn)場(chǎng)烘托了氣氛。
4、宿舍裝飾大賽，有利于豐富宿舍文化生活，營(yíng)造溫馨的寢室環(huán)境，打造經(jīng)典寢室文化，增強(qiáng)自主創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧營(yíng)造一個(gè)和諧，美好的人文環(huán)境。
5、宿舍舍標(biāo)大賽，有利于開(kāi)闊同學(xué)們的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，豐富大學(xué)校園文化生活。
6、寢室銘大賽，有利于加強(qiáng)我院學(xué)習(xí)的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味。陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑文明的生活氛圍。
7、宿舍DV作品大賽，有利于培養(yǎng)大學(xué)的審美能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，反映大學(xué)生宿舍生活，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌。
8、宿舍才藝大賽為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，形成豐富多樣的節(jié)目表演，充分展現(xiàn)了同學(xué)們思維多才多藝。
9、在奧運(yùn)嘉年華活動(dòng)中，全院同學(xué)積極配合參與，踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)游戲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱鬧，洋溢著宿舍文化的魅力。
10、前期的宣傳工作做得不錯(cuò)，及時(shí)的做好海報(bào)展板和條幅，活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的改變，能夠及時(shí)通知，保證活動(dòng)宣傳到位。
11、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)合理，能夠激勵(lì)更多宿舍的參與。
12、在總結(jié)前兩屆宿舍文化節(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，此次活動(dòng)形式更加創(chuàng)新，并且加入了一些新穎的活動(dòng)，如聯(lián)誼拔河，男女宿舍組成一隊(duì)，有利于男女生宿舍的交流。
13、與外聯(lián)部的積極配合，贊助商的極力贊助讓活動(dòng)能更好地開(kāi)展。
三、活動(dòng)中的不足：
1、承辦班級(jí)與部門(mén)之間沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)分工，人員分配不是很好，導(dǎo)致工作效率不是很高。
2、本部門(mén)工作分配不到位，分工不合理，沒(méi)有落實(shí)清楚，使部分成員沒(méi)有真正參與到宿舍文化節(jié)的組織工作中，導(dǎo)致有些人忙碌有些人無(wú)所適從，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家參與熱情。
3、宣傳力度不夠，宿舍文化節(jié)的有些活動(dòng)由于場(chǎng)地的問(wèn)題，調(diào)整場(chǎng)地和時(shí)間，由于宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)們的.誤解。
4、現(xiàn)場(chǎng)人員的安排不夠合理，影響了活動(dòng)的秩序，如在安排才藝決賽的觀眾及演員座位時(shí)不合理，導(dǎo)致在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。
5、大家在做事時(shí)不夠完善，有時(shí)不太負(fù)責(zé)，在一些活動(dòng)清場(chǎng)時(shí)沒(méi)有把所有物品清點(diǎn)、放好，導(dǎo)致一些工具等東西遺失。
四、針對(duì)以上不足，提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、承辦班級(jí)要與主辦部門(mén)協(xié)調(diào)分工好，保證人員的合理利用，提高工作效率。
2、安排好部門(mén)人員的工作分配，讓他們盡快了解活動(dòng)進(jìn)程，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和熱情，讓他們?nèi)谌氲秸麄�(gè)活動(dòng)中。
3、加大宣傳力度，及時(shí)展示海報(bào)，掛好條幅，做好前期的宣傳工作，如有些場(chǎng)地和時(shí)間的調(diào)整，應(yīng)及時(shí)通知。
4、要提前安排好現(xiàn)場(chǎng)人員，落實(shí)到位，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
5、工作要負(fù)責(zé)到位，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清點(diǎn)好工具，保證財(cái)產(chǎn)的不遺失。
總體說(shuō)來(lái)，此次宿舍文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的目的，但細(xì)節(jié)方面的不足，還需及時(shí)總結(jié)并改正，希望下一次宿舍文化節(jié)越辦越好！
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
結(jié)束了清掃校園的活動(dòng)后，我們團(tuán)支部又帶領(lǐng)另一組同學(xué)出發(fā)前往位于安吉站的明天小學(xué)，明天小學(xué)是廣西的第一所孤兒學(xué)校。為了確保安全問(wèn)題，我們把二十多個(gè)人分成了兩批進(jìn)行搭車(chē)，每批都有主要負(fù)責(zé)人，以致我們到達(dá)明天小學(xué)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)接近學(xué)校放學(xué)時(shí)候了。在取得校方的允許后我們進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)過(guò)協(xié)商后，考慮到天氣原因，也考慮到孩子們七點(diǎn)半還要上課，我們打算在教室里進(jìn)行課后輔導(dǎo)，在其之后再與孩子們進(jìn)行活動(dòng)交流。
這次活動(dòng)是在放學(xué)后并下雨的情況下進(jìn)行，我本以為大家會(huì)有些許抱怨，沒(méi)想到大家都很積極的配合我們團(tuán)支部的工作，很認(rèn)真很耐心地給孩子們輔導(dǎo)功課。看著大家真摯的表情，真讓人感動(dòng)不已。我們的到來(lái)也受到孩子們的歡迎，他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)后，和我們開(kāi)心地聊了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我們的電話(huà)號(hào)碼和地址，由于考慮到校方的意見(jiàn)，我們只給孩子們留下了學(xué)校地址。之后孩子們主動(dòng)邀請(qǐng)我們到他們宿舍參觀，與他們一起抬洗澡水。
這次活動(dòng)也有一些小缺點(diǎn)，由于事先沒(méi)有了解到孩子們的總?cè)藬?shù)，我們帶過(guò)去的象棋數(shù)目不多，只能供一部分孩子玩。但是這次活動(dòng)我們也取得了一定的'成績(jī)。我們的到來(lái)不單單是給孩子們輔導(dǎo)了功課，也同時(shí)給他們帶來(lái)了歡樂(lè)，并且通過(guò)交流給他們解決一些心理上的問(wèn)題，讓他們更樂(lè)觀的面對(duì)生活。我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
在這次校園體育文化節(jié)活動(dòng)中，我們主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采，相互展示體育技能的一個(gè)機(jī)會(huì)，比賽過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真，作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過(guò)硬，遵守賽程規(guī)則。
二、比賽組織計(jì)劃嚴(yán)密，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案，為了把這次比賽辦好，體育組專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，組織各個(gè)部門(mén)人員具體執(zhí)行任務(wù)，從開(kāi)始的準(zhǔn)備工作、策劃、報(bào)名、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、到每一場(chǎng)比賽的有序進(jìn)行，都進(jìn)行了周密的安排。
三、這次比賽充分體現(xiàn)了通化一中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的良好的精神風(fēng)貌，強(qiáng)烈的感受到大家為榮譽(yù)、為成績(jī)而拼搏奮進(jìn)的可貴品質(zhì)，更進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的進(jìn)取心和班級(jí)凝聚力。
四、這次活動(dòng)的裁判員均是校學(xué)生會(huì)成員。能夠做到公平裁判，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。為豐富校園生活提供了機(jī)會(huì)，為愛(ài)好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。
五、同學(xué)們都積極的為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌，達(dá)到了鼓舞同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，凝聚同學(xué)的目。
雖然此次體育文化節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了，但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的.不斷提高，以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求，豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來(lái)越重要的地位；我們要以體育文化節(jié)活動(dòng)為鍥機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)群眾體育活動(dòng)的深入展開(kāi)，增強(qiáng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性，形成全校師生共同健身的熱潮。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
終于，歷時(shí)1個(gè)多星期，作弊了1個(gè)多月的“第三屆飲食文化節(jié)”落幕了，有點(diǎn)辛苦，正像師兄師姐們說(shuō)得，無(wú)論我們以前做得怎么樣，過(guò)了文化節(jié)，我們便會(huì)真正的成長(zhǎng)。也許以前我們還虛浮，還找不到工作的主心骨，但是，現(xiàn)在這些都不成為我們還沒(méi)成長(zhǎng)的理由了。
我在思考，我們組織著這一場(chǎng)場(chǎng)的活動(dòng)，我們得到了什么，或許很多人看來(lái)，我們很威風(fēng)，做為活動(dòng)的組織者，我們手握著權(quán)力，可以支配比賽的結(jié)果，也有人說(shuō)很假，甚至有人因?yàn)槟承┦露`會(huì)過(guò)學(xué)生會(huì)。但是，事實(shí)上呢！我們做為活動(dòng)的組織者，或許因?yàn)檎邌?wèn)題，或許因?yàn)槠渌覀儗W(xué)生不能過(guò)問(wèn)的問(wèn)題，學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有撥給我們外人想象的經(jīng)費(fèi)，出來(lái)那幾個(gè)出名的品牌活動(dòng)外，在大部份活動(dòng)中，學(xué)校唯一能提供給我們的只有場(chǎng)地及一些設(shè)備，然后，是我們自己或者請(qǐng)其他部門(mén)幫忙去拉活動(dòng)所需要的贊助物品，然后是從頭到尾地組織展開(kāi)一場(chǎng)活動(dòng)，從宣傳到準(zhǔn)備，從布置到邀請(qǐng)嘉賓，從現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)幕到結(jié)束，從獎(jiǎng)項(xiàng)到獎(jiǎng)品，從活動(dòng)規(guī)則到是否符合學(xué)校的政策，從策劃書(shū)的審批到相應(yīng)證件的齊備，也許一個(gè)幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，卻需要要我們一個(gè)月的準(zhǔn)備，興許還需要背負(fù)一些參賽者不得意而附加在我們身上的罵名。當(dāng)然，我并不否認(rèn)我們的確得到某些實(shí)質(zhì)上的物質(zhì)好處，只是，這些好處是否真的值得我們辛苦這么久，單從金錢(qián)上來(lái)?yè)Q算，卻只是我們?yōu)樽约核龅倪@些的一些安慰性的獎(jiǎng)品。
今天剛看了一本籃球小說(shuō)里的一句話(huà)，感覺(jué)有點(diǎn)深，那是一場(chǎng)球賽中，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀看那場(chǎng)比賽的一個(gè)贊助商對(duì)另一個(gè)國(guó)字號(hào)的教練說(shuō)得話(huà)：“這群孩子是純天然的.，比賽對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，就如勇士面對(duì)挑戰(zhàn)，勝利對(duì)于他們而言，就如尊嚴(yán)一樣需要用生命去捍衛(wèi)�！薄八麄儙讉�(gè)小孩來(lái)啦贊助，然后他們?nèi)缤幙椑硐氲娜ソM織一場(chǎng)聯(lián)賽，然后在虛無(wú)中，拼命地去爭(zhēng)取勝利者的微笑�！薄翱上Я税。@些孩子，長(zhǎng)大了，放下心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，投入人生的前途當(dāng)中，而這些，卻只能變成一種愛(ài)好去珍藏�！�
身為活動(dòng)的組織者，或許我們會(huì)很辛苦，或許我們明面上得到的并不多，但是，想一想我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的，想一想我們當(dāng)初所許下理想，也許再過(guò)一些時(shí)間，我們這一群80后，或許也會(huì)象網(wǎng)上說(shuō)的那樣，慢慢喜歡上了懷念，懷念我們現(xiàn)在所做的，會(huì)慢慢沉淀為甜橙般微酸的這一些酸甜苦辣
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
又是一年花紅柳綠，又是一年草長(zhǎng)鶯飛，在20xx年這喜人的夏季，我們迎來(lái)了華夏學(xué)院，十周年校慶。為獻(xiàn)禮學(xué)院十周年校慶 我系特舉辦第三屆汽車(chē)文化節(jié)，本次文化節(jié)分為四大板塊1、汽車(chē)導(dǎo)購(gòu)大賽2、汽車(chē)系實(shí)驗(yàn)中心學(xué)徒招募3、面對(duì)全院老師提供免費(fèi)汽車(chē)保養(yǎng)服務(wù)4、舉辦中國(guó)商務(wù)車(chē)發(fā)展前景講座。本次活動(dòng)本著讓學(xué)生參加，為學(xué)生牟利的原則。多方面互動(dòng)全院師生，讓更多的人參與其中。
汽車(chē)導(dǎo)購(gòu)大賽是一次貼近實(shí)際的銷(xiāo)售大賽，邀請(qǐng)英菲尼迪公司主管為本次大賽做互動(dòng)嘉賓兼評(píng)委。使參賽的學(xué)生更好地了解一線(xiàn)汽車(chē)銷(xiāo)售的前言。本次大賽的優(yōu)秀獲得者還有幸參加了武漢龍?zhí)┰⑽錆h翰通、武漢英菲尼迪。在第十二屆華中國(guó)際車(chē)展的實(shí)際銷(xiāo)售工作，接觸更真實(shí)的客戶(hù)，了解他們的一線(xiàn)需求，學(xué)以致用為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
汽車(chē)系實(shí)驗(yàn)中心招募學(xué)徒成立實(shí)踐小組。小組成員本著能吃苦耐勞、老師推薦自愿參加的原則。經(jīng)歷了面試和后期篩選最終確定了學(xué)徒名單。學(xué)徒涵蓋了大一至大三各個(gè)年級(jí)，達(dá)到了很好地普及作用。實(shí)踐小組成員不但復(fù)習(xí)最基本理論知識(shí)更重要的是鍛煉自己的'動(dòng)手能力，在老師的指導(dǎo)下了解掌握汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)綜合檢測(cè)、四輪定位、五工位檢測(cè)等各種檢測(cè)流程。學(xué)以致用，掌握自己的本事才是學(xué)生的根本。相信參加學(xué)徒的他們會(huì)在以后走的更遠(yuǎn)。
汽車(chē)文化節(jié)不光是針對(duì)學(xué)生，還有面對(duì)全院老師的免費(fèi)無(wú)償保養(yǎng)服務(wù)，有車(chē)的不在少數(shù)但懂車(chē)的確很少，汽車(chē)如何正確保養(yǎng)，處理日常行車(chē)中的小問(wèn)題，面對(duì)這些老師又不想去4S店，對(duì)此我系實(shí)驗(yàn)中心為全院老師敞開(kāi)大門(mén)，為他們提供免費(fèi)服務(wù)，本次服務(wù)不光可以幫老師檢測(cè)維修車(chē)輛，還可以讓實(shí)踐小組的學(xué)徒有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。一舉兩得。既提高本系影響力又可以讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。
為普及大家商用汽車(chē)的知識(shí)和讓汽車(chē)學(xué)子更好地認(rèn)準(zhǔn)以后的發(fā)展方向。學(xué)工辦特邀請(qǐng)東風(fēng)商務(wù)車(chē)資深講師蔣學(xué)峰蒞臨我院華夏講壇主講中國(guó)商務(wù)車(chē)發(fā)展前景。本次講座的成功舉辦讓全院學(xué)子特別是我系學(xué)子更好地了解了中國(guó)商務(wù)車(chē)的發(fā)展以及以后自己的發(fā)展方向。
本次汽車(chē)文化節(jié)的成功舉辦，不單單是一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，而是一系列工作的開(kāi)始。本次活動(dòng)讓更多的學(xué)生了解了汽車(chē)系的一些政策，更重要的是辨清自己以后的工作方向。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
=我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節(jié)活動(dòng)，適應(yīng)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及安全常識(shí)的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制意識(shí)和安全意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。我校于11月15日12月25日開(kāi)展了“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”法制安全教育月活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)和法制觀念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機(jī)整理的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)：
一、學(xué)校高度重視，成立第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)多次會(huì)議認(rèn)真研究安排部署實(shí)施方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：孟翠英
副組長(zhǎng)：艾寶群耿麗婭王冬玲
成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民
及各班班主任
學(xué)校校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓�、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職法制教育工作者的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二、加大法制教育工作力度，開(kāi)展多種形式的法制安全教育活動(dòng)
根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動(dòng)”實(shí)施方案，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下工作：
�。�1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”活動(dòng)儀式教育活動(dòng)，活動(dòng)由艾寶群副校長(zhǎng)主持,孟翠英校長(zhǎng)作重要工作安排,教育全體師生做遵紀(jì)守法的好公民，從而開(kāi)始啟動(dòng)法制安全文化節(jié)。
�。�2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專(zhuān)欄黑板報(bào)設(shè)計(jì)、法制書(shū)畫(huà)比賽、法制手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)，活動(dòng)中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過(guò)此次“法律伴我成長(zhǎng)安全促和諧”的法制專(zhuān)欄黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)，各個(gè)班級(jí)都形成了一個(gè)學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時(shí)也為學(xué)校開(kāi)展普法宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專(zhuān)題教育的.宣傳資料，其中包括《致家長(zhǎng)的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準(zhǔn)備，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。
�。�3）11月29日至12月9日，我校各班開(kāi)展了“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動(dòng)。各班都做了精心準(zhǔn)備，活動(dòng)形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會(huì)中，以“醒悟”為題的小品表演對(duì)全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過(guò)來(lái)，立志重新振作起來(lái)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴(yán)肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達(dá)到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺(tái)上，讓全校師生觀摩，并從心底認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，從而加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
（4）12月13日我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了普法專(zhuān)題講座。法制副校長(zhǎng)為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的法律現(xiàn)象作了詳細(xì)的闡述，他通過(guò)大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認(rèn)為無(wú)所謂或自以為是當(dāng)中逐漸升級(jí)為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線(xiàn)，人人爭(zhēng)做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請(qǐng)交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全法專(zhuān)題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年我縣機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對(duì)學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士親臨指導(dǎo)，向?qū)W生講解消防安全知識(shí)，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護(hù)的能力。
三．活動(dòng)效果
經(jīng)過(guò)學(xué)校精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過(guò)各種活動(dòng)學(xué)生們親身體驗(yàn)，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)和生活常識(shí)，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識(shí)和維權(quán)能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構(gòu)建�；顒�(dòng)的開(kāi)展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開(kāi)辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗(yàn)。
教育無(wú)小事，處處皆教育；安全無(wú)小事，時(shí)刻需預(yù)防。
文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
人文與社會(huì)科學(xué)系為活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)我校大學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，營(yíng)造健康積極、文明向上的公寓心理文化氛圍，推進(jìn)心理健康教育進(jìn)公寓工作，我系積極響應(yīng)學(xué)工處關(guān)于舉辦大學(xué)生公寓心理文化節(jié)系列活動(dòng)的要求，于4月18日----5月10日之間開(kāi)展了以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題的一系列有組織的有計(jì)劃的活動(dòng)。這次活動(dòng)以“營(yíng)造公寓心理文化氛圍，提高大學(xué)生心理健康水平”為宗旨，以形式多樣的活動(dòng)為載體，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動(dòng)中來(lái)，形成人人參與的良好氛圍，并且推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，努力推動(dòng)公寓心理文化的建設(shè)與發(fā)展。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W工處匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)之一：“溫馨寢室、我愛(ài)我家”寢室心理手抄報(bào)大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日-------20xx年5月8日
宿舍是我們?cè)谀瞎こ痰募�，營(yíng)造溫馨和諧的宿舍氛圍對(duì)于同學(xué)們的身心健康顯得尤為重要。結(jié)合本次活動(dòng)的主題與要求，我系積極開(kāi)展了宿舍文化的手抄報(bào)大賽，具體地，我們安排為，4月28日---5月6日，各班級(jí)接收通知，以宿舍心理文化為主題按照具體的通知要求完成手抄報(bào)，并按照班級(jí)宿舍數(shù)上交手抄報(bào)至分團(tuán)委老師處。5月7日----5月8日，分團(tuán)委老師組織評(píng)議小組，評(píng)議出部分優(yōu)秀的手抄報(bào)，并按照院系宿舍總數(shù)5%的上交要求，選出報(bào)送的4份優(yōu)秀手抄報(bào)。
在這次手抄報(bào)大賽中，我系同學(xué)積極參與，發(fā)揮各自的才華，設(shè)計(jì)出了十分優(yōu)秀的作品，不僅形式上多種多樣，而且內(nèi)容豐富，讓人眼花繚亂。除此以外，同學(xué)們?cè)诮涣髋c互動(dòng)中，更加明白了合作的內(nèi)涵，并且也增強(qiáng)了同學(xué)們的宿舍集體感和榮譽(yù)感，推動(dòng)了宿舍健康與和諧的建設(shè)。
活動(dòng)之二：“心理陽(yáng)光進(jìn)宿舍”心理健康教育活動(dòng)。
眾所周知，心理健康也是人體健康的很重要的一個(gè)方面，院系的領(lǐng)導(dǎo)老師十分重視同學(xué)們的身心健康的發(fā)展，在之前的一段時(shí)間，我系開(kāi)展了“心理健康主題班會(huì)”的活動(dòng)，借由本次活動(dòng)，院系里又一次開(kāi)展了心理健康教育活動(dòng)。
院系輔導(dǎo)員在20xx年4月18日5月10日這一活動(dòng)期間內(nèi)，每周三到訪(fǎng)學(xué)生宿舍，與同學(xué)們面對(duì)面的談心，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康動(dòng)態(tài)，為同學(xué)們解決一些心理上的問(wèn)題，著重地從健康上網(wǎng)（上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)目的等）、和諧宿舍關(guān)系（教育學(xué)生相互忍讓?zhuān)嗷ダ斫猓�、宿舍文明建設(shè)(衛(wèi)生、紀(jì)律、管理)等方面對(duì)學(xué)生在舍狀態(tài)進(jìn)行了解并給出指引。除此以外，輔導(dǎo)員還特別對(duì)院系內(nèi)面臨心理問(wèn)題的`幾位學(xué)生特別走訪(fǎng)。院系的宣傳部認(rèn)真地對(duì)4月27日、5月4日、5月11日三次宿舍走訪(fǎng)及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道。4月27日：走訪(fǎng)大一宿舍，關(guān)心大一學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)5月4日：主要走訪(fǎng)大二、大三學(xué)生，健康上網(wǎng)、和諧宿舍關(guān)系、宿舍文明建設(shè)三方面
5月11日：特別走訪(fǎng)幾個(gè)問(wèn)題宿舍（學(xué)習(xí)風(fēng)氣不佳、宿舍團(tuán)結(jié)有問(wèn)題）和幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生（面臨心理問(wèn)題、無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)力等）
這次活動(dòng)不僅促進(jìn)了師生之間的交流，增強(qiáng)了老師對(duì)學(xué)生心理等方面的了解，解決了部分同學(xué)的心理問(wèn)題，而且有利于建設(shè)更加健康和諧的宿舍心理以及宿舍文化，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活構(gòu)建了一個(gè)更加完美的環(huán)境。
活動(dòng)之三：心理廣場(chǎng)咨詢(xún)、倡議簽名、心聲宣泄活動(dòng)
為了能股更好地引導(dǎo)同學(xué)們積極參與到本次活動(dòng)中，并且更好的
解決同學(xué)們的心理疑問(wèn)，我系組織了一場(chǎng)心理廣場(chǎng)咨詢(xún)、倡議簽名、心聲宣泄活動(dòng)。具體地，活動(dòng)時(shí)間是5月10日中午，北大活廣場(chǎng)，分為三部分，1、心理廣場(chǎng)咨詢(xún)：
由院系中兩位表現(xiàn)較為出色的心理聯(lián)絡(luò)員擔(dān)任心理咨詢(xún)員。接受廣場(chǎng)參與者的心理問(wèn)題咨詢(xún)，回答他們提出的有關(guān)生活、學(xué)習(xí)、工作等方面遇到的困惑。
2、心理健康倡議簽名：院系特地制作一條10米長(zhǎng)的橫幅。橫幅上印有“解開(kāi)心靈沉鎖品嘗人生甘露”，供簽名，擴(kuò)大宣傳效果，體現(xiàn)學(xué)生直面心理問(wèn)題，解決心理困惑的決心等等。其中有創(chuàng)新的地方是將簡(jiǎn)單的簽名桌用美麗的心情照片裝飾起來(lái)了，照片體現(xiàn)了和諧、陽(yáng)光、健康的主題。3、心聲宣泄：
廣場(chǎng)參與者在五彩的便簽紙上面寫(xiě)出最想說(shuō)出的話(huà)，作為一種心情的宣泄，貼在裝飾過(guò)的展板（名稱(chēng)是心情墻）上面。
這次活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們感受心理健康的重要，并借此讓同學(xué)們進(jìn)行了心理的宣泄。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題的活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如手抄報(bào)大賽活動(dòng)期間，我們的同學(xué)積極參與，密切配合是活動(dòng)得以順利開(kāi)展的保障。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)影響范圍大。
除了本院系各年級(jí)的同學(xué)都加入本次活動(dòng)中來(lái)，我們還在北大活的活動(dòng)中動(dòng)員了全校同學(xué)的參與，影響范圍較大。
5、活動(dòng)全面深入。
本次活動(dòng)不僅推進(jìn)了同學(xué)們相互的交流合作，改善了宿舍的氛圍，而且也進(jìn)一步加強(qiáng)了老師與同學(xué)之間的了解。
但在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義。
1、同學(xué)們積極參與，相互合作，使得活動(dòng)反響良好。
2、這次活動(dòng)緊扣著“感受“家”的溫暖，沐浴“心”的陽(yáng)光”為主題，通過(guò)一系列有計(jì)劃有組織的活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)了宿舍良好氛圍的建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、本次活動(dòng)并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了意義重大的活動(dòng)。
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