開展圣誕節(jié)活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的開展圣誕節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)1
我覺得這個總結(jié)應(yīng)該分三部分寫:
一、在校園;
二、校外;
三、水果圣誕活動對團隊建設(shè)的意義。
首先,在學(xué)校,做一個大概的概述。讓我們從準備這個活動開始。水果圣誕項目小組成立于12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細節(jié)。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細節(jié),因為這次水果圣誕活動涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動,經(jīng)驗教訓(xùn)都學(xué)不會。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報名、信息收集、水果采購、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項目團隊成員分成幾個小組,并指定某個小組負責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時候,感覺大家好像有點反感,就取消了宿舍宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點。但是我們也提前幾天拿出展板和海報來宣傳,但是高年級學(xué)生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報分兩塊,一塊是降卡救樹的.意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學(xué)生參與度低的原因之一。
注冊時,我們設(shè)計了登記表和注冊信息登記表。這是好的,降低了信息的錯誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來很大的麻煩,信息量大。我們沒有充分考慮輸入信息的工作量。其實我們可以在現(xiàn)場直接通過電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類匯總信息,這樣也會給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時,我們比較了賬目的核實情況
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)2
一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的'意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務(wù)班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時,所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我愿意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當(dāng)大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》?蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻(yīng),很多人一起唱。
過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運的人手中時,氣球為每個人表演。
晚會馬上就要結(jié)束了。在團兔舞的節(jié)奏下,大家來到中心,各奔東西。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)3
在活動的前期,我們用視頻和圖片讓孩子們知道圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的習(xí)俗。邀請家長和孩子在家收集關(guān)于圣誕節(jié)的圖片和資料,帶到幼兒園與大家分享。有了這些經(jīng)歷和準備,我們利用孩子渴望禮物的心理特點,反復(fù)向孩子傳達“孩子上課認真聽講,喜歡幫助別人,衛(wèi)生禮貌,圣誕老人就會給她禮物”,所以孩子對圣誕節(jié)和圣誕老人有很高的期望。
在活動開始時,孩子們被要求閉上眼睛,然后再睜開。當(dāng)圣誕老人來我們班給每個人發(fā)糖果時,孩子們都很興奮。我們把圣誕活動和本月的主題活動“甜蜜”結(jié)合起來,讓孩子了解糖果的形狀、顏色、味道、柔軟度等特點,引導(dǎo)孩子知道不能多吃糖果。吃完糖果后,要及時刷牙漱口,保護牙齒不受損傷。
活動中,我們還讓孩子們按照自己喜歡的.方式給圣誕樹上色和裝飾,每個人都做得很用心。之后,老師和孩子們把圣誕樹展示在教室的主題墻上和教室門口家里的互動墻上。
活動結(jié)束時,因為孩子們表現(xiàn)很好,圣誕老人給每個孩子一個變形金剛,有的孩子叫它“奧爾特蛋”。孩子們用圣誕禮物圍住了圣誕老人,臉上洋溢著幸福和快樂。
離開公園時,孩子們見到家人的第一句話基本上是“圣誕老人給了我一份禮物”。孩子開心,父母開心,我們的活動成功了!
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)4
這次圣誕節(jié)活動總體上是圓滿成功了,它濃縮了我們老師的團結(jié)一致的心,積極地把這次活動弄的還算完美。xx為此活動也是煞費苦心,一個月的忙碌學(xué)習(xí)與策劃,我從她身上學(xué)到耐心和積極向上的進取心,是值得我學(xué)習(xí)的。
在這次活動安排上我覺得很好,尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情,讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發(fā)揮真是太棒啦。到最后的.教師舞蹈達到頂峰,給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最后的篝火環(huán)節(jié)我覺得不是很好,首先從主觀因素出發(fā)我沒有組織好家長以及人員調(diào)派問題,沒有明確的說出教師誰誰誰負責(zé)哪一方面,造成了當(dāng)場的混亂。也許這是第一次弄的因素,不知道從哪里下手好了使自己一會跑到家長那里一會跑到話筒那里,搞得自己不知所措。其次,從客觀因素出發(fā)就是話筒不好使,本次活動作為主持人就應(yīng)該拿著無線話筒邊跟家長描述游戲規(guī)則邊組織家長參加的人數(shù),還有就是當(dāng)場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難,這是我的一個開始,以后還會有很多我需要學(xué)習(xí)和長進的地方,總結(jié)了這次的失誤為下一次的開始做準備,我會努力不斷進取的。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)5
12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒印C磕晡覀兌剂η笠圆煌男问絹響c祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
1、活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的`糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù);
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進行游戲;
3、學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)6
此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子家長之間相互交流相互溝通為目。總體而言取得了良好效果,基本上達到了預(yù)期水平,活動現(xiàn)場工作很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期時間,在如此短時間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地布置器材準備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目報名。然后再到舞臺上進行表演展示,同時對在市場小朋友沒有進行節(jié)目報名參加,我們會在活動現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應(yīng)非;钴S。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己努力兌換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對我班級進行感恩回放時,我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點點滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。
孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個孩子都是那么,他們節(jié)目每個都那么完美,在做這一年總結(jié)時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以后生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長歷程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實我真想在這里對我家長朋友們說一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外收獲。總而言之,在以后生活中,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我舞臺,寓教于樂,給孩子最大展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)7
圣誕節(jié)馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開始**幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。
首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么!袄蠋煟フQ老人是從美國來的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。
其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認真了。
最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的`大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。
現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!
通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)8
一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開始進行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!
20xx年12月xx日,幼兒園的門衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門前迎接孩子們的到來!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開心極了,隨著圣誕音樂聲響起,孩子們都歡呼雀躍,將自己準備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會,立刻都變成了童話中的人物!有會七十二般變化的孫悟空、有可愛勇敢的喜羊羊、有會打小怪獸的奧特曼、有無憂無慮的藍色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的`友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂,跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂,唱唱跳跳,開心快樂極了!
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)9
這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進孩子和父母之間的相互交流。總體來說,取得了不錯的效果,基本達到了預(yù)期的水平,實地工作也很不錯。
1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。
2、每個人都有明確的分工,團結(jié)一致,努力實現(xiàn)活動;現(xiàn)場布置、設(shè)備準備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準備。為了防止活動出現(xiàn)一點閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。
3、在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場緊急情況進行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。
在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。
孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在這個圣誕節(jié),我真的`想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我很想在這里對我的父母和朋友說:‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子展示自我、學(xué)習(xí)的空間。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)10
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因為節(jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節(jié),實幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的'圣誕手套,圣誕襪裝點著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準備,創(chuàng)設(shè)平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進各種能力發(fā)展,全心全意呵護童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
關(guān)于開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級迎圣誕游校活動,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好;顒咏Y(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
一、參加人數(shù):
總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動;顒又,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動自我評估:
A)此次活動提高了學(xué)生的團隊精神、運動意識及學(xué)生的參與意識;
B)增進年級間家長與家長,同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;
C)豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目內(nèi)容豐富性,以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內(nèi)容多樣化,爭取多安排一些親子互動的游戲;
E)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來,僅靠年級家委會成員遠不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起,細致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)11
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機會來放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。
一、活動記錄
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹,多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達到了巔峰。
當(dāng)然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進個人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進院社聯(lián)各部門之間同學(xué)們之間感情,促進院社聯(lián)朝健康向上團結(jié)友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)12
20xx年12月xx日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流溝通為目?傮w來說活動主題明確,達到了預(yù)期效果,孩子精神愉悅,活動氣氛良好。
一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮非常周全。
三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭溫暖。
一年一度圣誕活動又結(jié)束了,在以后學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗參,努力給孩子創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我舞臺,寓教于樂,給孩子展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)13
圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內(nèi),一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專院校?梢哉f,這樣定位是準確。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經(jīng)濟效益同時創(chuàng)造出社會效益目。
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗,接下來活動會一個接個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作良好愿望。
無論從社會效應(yīng),氣勢口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個部門總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。
本次活動不足之處;
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們特點沒有體現(xiàn)出來,如來客人應(yīng)有強制性卡丁車體驗等;
4、我們接待明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)14
為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,快樂圣誕主題活動。
幼兒園為孩子們準備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動:有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的.帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的圣誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動手制作圣誕老人;顒又,孩子們比平時聽得更認真,看得更仔細了,一筆一畫、仔仔細細。自己動手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果?粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開心的笑容。
此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
開展圣誕節(jié)活動總結(jié)15
這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動,這次的活動也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個歡迎,在活動中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語的度過了一個難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對這一次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。
一、前期策劃
前期的策劃是非常重要的,我們部門從各種渠道尋找資料,了解往屆活動是如何舉辦的,其他院系又是如何開展的,而經(jīng)過反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個的備用方案,最后把最終的方案定下來,也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個承辦的機會,那么我們就是要抓住,不能做一場沒有什么特色的圣誕活動,前期策劃中,部門各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來,大家也是變得更加的有默契,更加的團結(jié)了。
二、宣傳工作
做好方案之后,我們就進入到了宣傳的一個階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個班級的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個街道路口,用大幅的海報吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動的'具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個肯定,愿意來參加圣誕的活動,才是我們圣誕活動成功的一個保證。
三、現(xiàn)場活動
在現(xiàn)場圣誕活動當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門的幫助,大家一起維持活動的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動。在體驗圣誕活動的過程中,我們部門也是按照圣誕活動的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個好評,圣誕活動進行的也是很順利,沒有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過了一個愉快的圣誕夜晚。圣誕活動能順利的去進行也是我們之前的準備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動做好。
回顧這次的圣誕節(jié)活動,和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢,圣誕活動雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對這次圣誕活動的滿意,通過這次的圣誕活動,我們部門也是得到了一個大的鍛煉,很多同事也是通過這次的圣誕活動,獲得了活動策劃和執(zhí)行的一個經(jīng)驗,也是希望還有機會多承接這樣的活動,讓我們得到更多的進步和發(fā)揮。
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