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        推普周活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-04 18:36:48 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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        【精華】推普周活動(dòng)總結(jié)4篇

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的推普周活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】推普周活動(dòng)總結(jié)4篇

        推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

          9月11日上午的課間操上,六(1)班陳同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從自身做起,從現(xiàn)在做起”,“說好普通話,寫好規(guī)范字”等。負(fù)責(zé)語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學(xué)們作了推普宣傳講話,勉勵(lì)同學(xué)們要熱愛祖國的語言文字。同時(shí),各班級利用微信群,向家長宣傳普通話,把推普活動(dòng)帶入每一個(gè)家庭。

          在推普周里,把“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的推普主題宣傳與“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動(dòng)相結(jié)合。周二,各班開展以推普周為主題的班會:一二年級開展講故事大賽;三年級開展推普宣傳班會;四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會;六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的班會活動(dòng)讓學(xué)生深深懂得“說普話,寫規(guī)范字”在今后的學(xué)習(xí)、生活中的重要性,激勵(lì)學(xué)生時(shí)刻牢記祖國的語言,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化,共同營造一個(gè)良好的語言環(huán)境。同時(shí),4——6年組學(xué)生通過手抄報(bào)的形式推廣普通話,讓學(xué)生們對普通話有了更深刻的認(rèn)識。

          9月12日,學(xué)校進(jìn)行“20xx中國夢中華情xx小學(xué)中華經(jīng)典誦讀競賽”選拔,采取評委組打分的形式,最后推選出五年四班趙同學(xué)參加復(fù)賽。

          9月14日,開展了教師讀書匯報(bào)活動(dòng)。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。交流會上,老師們標(biāo)準(zhǔn)的普通話,真摯的情感表達(dá),無不抒發(fā)著自己對這本書的感悟和喜愛。教師們的讀書匯報(bào)交流,讓這個(gè)推普周更具特色!

          推普周系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識,也讓全體學(xué)生感受到作為“推普員”的責(zé)任意識,激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作,把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實(shí)到每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)人,再創(chuàng)語言文字工作佳績,營造和諧校園文化,努力達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平。

        推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

          我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

          本次“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

          一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

          在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

          學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

          在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排

          二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

          1。進(jìn)行“說普通話從我做起”版手抄報(bào)比賽

          我校政教處、大隊(duì)部共同組織全校4—6年級各班進(jìn)行“說普通話從我做起”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

          2。舉行“說普通話從我做起”主題班會

          利用推普周周五下午的班會時(shí)間,以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

          3。開展教師普通話比賽。

          結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開展教師詩歌朗誦比賽,共評選出一等獎(jiǎng)10名,進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

          4。開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

          (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

          (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

          (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家

          也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

          (4)結(jié)合學(xué)校每年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

          三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

          1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

          2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

          3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

          4、開展“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,組織3—6年級學(xué)生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動(dòng)。并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

          5、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng),通過語文實(shí)踐活動(dòng)課開展形式多樣的辨析活動(dòng),增強(qiáng)語言文字訓(xùn)練的趣味性。

          總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

        推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

          普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

          我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動(dòng)讓全體同學(xué)充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活,同時(shí)在多種多樣的活動(dòng)中促進(jìn)我們對語言文字工作方面的認(rèn)識。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動(dòng)。首先開展了征集宣傳口號的活動(dòng),每人投稿,大家積極參與,結(jié)果徐同學(xué)的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”分奪得冠軍。其次我們中隊(duì)還積極響應(yīng)大隊(duì)部的“啄木鳥”行動(dòng),到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。而且我中隊(duì)還圍繞“推普”這個(gè)主題開展主題班會,班會上進(jìn)行了普通話朗誦大獎(jiǎng)賽,最后中隊(duì)還選出了本次推廣活動(dòng)的積極分子徐同學(xué),授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號。

          經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有同學(xué)逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。通過本次推廣普通話周的活動(dòng),全體同學(xué)變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的`追求,使推廣普通話走入了一個(gè)全新的境界,真正做到了每個(gè)人都使用普通話交流,每個(gè)人都推廣普通話交流,將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落。

        推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

          普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)本校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校在第二十屆推普周活動(dòng)中大力宣傳、廣泛動(dòng)員;顒(dòng)期間,我校緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針策略,弘揚(yáng)愛國主義精神。同時(shí),更增強(qiáng)了全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,現(xiàn)對學(xué)校今年推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、營造推普氛圍

          我校教導(dǎo)處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求,制定了豐富多彩的活動(dòng),并在工作安排中予以落實(shí),各層面根據(jù)要求展開相應(yīng)活動(dòng)。通過張貼海報(bào)、國旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫規(guī)范字”等,營造了良好的推普氛圍,明確了普通話在生活中的作用,確定了推普工作在學(xué)校開展的意義,增強(qiáng)了師生講好普通話、寫好規(guī)范字的使命感和責(zé)任感。

          二、豐富推普活動(dòng)

          1、9月12日國旗下講話,學(xué)校進(jìn)行了推普宣傳。在范薇薇副校長繪聲繪色的講話中,學(xué)生對普通話的定義、歷史等有了更多的了解,堅(jiān)定了“說普通話,做文明人”的信念。

          2、圍繞推普周主題各班級出一期高質(zhì)量的黑板報(bào),進(jìn)行推普工作的滲透教育,使學(xué)生更好地認(rèn)識語言文字規(guī)范的重要性及意義,并組織學(xué)校推普組進(jìn)行了檢查。

          3、“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)派出了中高年級各班一名學(xué)生,深入班級和校園,對黑板報(bào)、宣傳欄、版面等陣地,進(jìn)行用語規(guī)范的檢查,及時(shí)查錯(cuò)、糾錯(cuò),保證了校園內(nèi)使用文字的正確性和規(guī)范性。

          4、以學(xué)校拓展課為載體,通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”課程,開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,努力提升師生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。

          5、以語文課為載體,組織各語文老師規(guī)范學(xué)生的普通話,做到“說規(guī)范、說標(biāo)準(zhǔn),勇敢說、喜歡說”,激發(fā)了學(xué)生課上的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生對普通話、對語文的熱情。

          6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范化的檢查活動(dòng),督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字,保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。

          本屆推普活動(dòng),我校在前幾屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展途徑,使活動(dòng)形式更加豐富,活動(dòng)內(nèi)容更符合學(xué)生的興趣,效果良好,既規(guī)范了學(xué)生的普通話使用情況,更激發(fā)了他們熱愛祖國的感情。