幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)1
又是一個陽光明媚的春天,又是一個五月的“母親節(jié)”,為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造“感恩母親,歌頌?zāi)笎,弘揚美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月x日,xx區(qū)xx幼兒園于組織大班幼兒及家長共計xx余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動。
“媽媽,媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下,更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,同時也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的`過程。同時,孩子們扮演媽媽,體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準(zhǔn)備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當(dāng)媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學(xué)習(xí)給“寶寶“喂飯等等。
活動最后,孩子們還為媽媽們獻(xiàn)上了詩朗誦,更讓媽媽們對孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動,孩子們有了很大的收獲,明白了當(dāng)媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們在享受父母養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)2
5月10日早上,我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了,F(xiàn)針對本次活動做如下小結(jié):
活動效果:
今天教學(xué)活動幼兒知道了5.12母親節(jié),活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),愉快的制作了今天的`禮物,母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
家長反饋:
班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經(jīng)常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
活動反思:
通過這次主題活動,希望大家幼兒學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)3
時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母交流的機會都有所減少,但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年x月x號到x號,xx學(xué)院心理保健部和在二餐x號攤點處舉辦了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題活動。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與,為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
一、活動前期
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會商討,確立了活動主題、形式、物資等事宜,并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),到海報、橫幅的張貼,都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
二、活動中期
整個活動開展算是略有波折,第一天由于下大雨,攤點被淋濕得很嚴(yán)重,導(dǎo)致第一天活動并未能順利進(jìn)行,好在第二天天氣開始放晴,為整個活動的開展也帶來了陽光,不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事,有的溫馨動人,也有的搞笑十足,我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品,同學(xué)們在整個活動參與中都很開心。
三、活動后期
活動忙起來時間也過得很快,為期x天的.攤點活動也就進(jìn)入了尾聲,我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度,并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費送上節(jié)日專屬禮盒一份,也得到了大家的感謝和好評。
四、活動總結(jié)
在活動中,參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗到母親節(jié)的氛圍,并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離,整個活動也最終圓滿結(jié)束。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)4
這也是一個陽光明媚的春天和五月的母親節(jié)。為了更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造“感恩母親、贊美母愛、弘揚美德”的良好氛圍,孩子可以從小感受到母親的偉大和無私,體驗?zāi)赣H的辛勤勞動,學(xué)會感謝母親、感謝生活、感謝生活。5月5日,白堿灘區(qū)中興幼兒園組織60多名兒童和家長大班開展“感謝媽媽,我愛媽媽”主題活動。
“媽媽,媽媽,休息一下……”一首《媽媽辛苦了》歌曲在孩子們的'肢體語言表演下深深打動了今天來活動的每一位媽媽,也拉開了活動的帷幕。
活動中,孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生和母親生孩子的過程;同時,孩子扮演母親,體驗?zāi)赣H生孩子的辛苦。
老師把準(zhǔn)備好的氣球“寶寶”放在小朋友的衣服里,有趣新奇的游戲開始吸引小朋友的興趣,小朋友們小心翼翼的保護(hù)著“寶寶”。孩子和母親也互換角色,孩子扮演母親,母親扮演嬰兒,孩子學(xué)習(xí)喂養(yǎng)嬰兒等等。
活動結(jié)束時,孩子們還給媽媽們朗誦詩歌,讓媽媽們用新的眼光看待自己的孩子,覺得努力是值得的。
通過這些活動,孩子們收獲了很多,理解了做母親的辛苦和困難,教育孩子們在享受父母的恩情時不要忘記永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。讓孩子參與感恩活動,從單向接受愛,到學(xué)會體驗愛,再到初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)愛親人到關(guān)愛他人的意識。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)5
5月x日下午大班的母親節(jié)活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結(jié):
一、活動的優(yōu)點
1、準(zhǔn)備充分
活動的準(zhǔn)備無論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動中各個環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。
2、活動過程流暢
因為所有的環(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個過程是按照活動設(shè)計順利的開展。
3、活動的參與性很高
在幼兒展現(xiàn)和家長互動的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。
二、改善空間
1、開場表演較為簡單
幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準(zhǔn)備有些倉促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來引導(dǎo)。設(shè)計也比較單一,如果可以設(shè)計的更加豐富,更加充分,開場會達(dá)到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間
故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時是按照活動設(shè)計直接進(jìn)行的`,可是活動后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當(dāng)時只看到了活動的進(jìn)度,而沒有及時掌握孩子們的動態(tài)。
3、小記者采訪環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語
在小記者采訪環(huán)節(jié),我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良
在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環(huán)節(jié)可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)6
德育中的感恩教育一直是我們園林的特色之一。我們將利用各種節(jié)日開展不同的主題活動和親子活動。旨在培養(yǎng)孩子愛親人、愛社會的感情。值此母親節(jié)之際,我們推出了“母親節(jié)”主題活動;顒拥闹黝}是“感謝我的好媽媽”,讓孩子了解媽媽的工作、愛好和艱辛,讓孩子回家?guī)退鏊茏龅氖聛砀兄x她。
活動當(dāng)天,我們打電話給媽媽的父母參加活動。母親們非常好奇。老師為什么叫他們來參加活動?活動開始后,媽媽們明白了老師的意圖,被這一系列的活動感動了,比如“送花,說一些感謝的話,做一些體貼的動作”,這些都感動了父母,他們覺得自己的孩子長大了,懂事了。
這項活動讓孩子們知道如何表達(dá)對母親的`愛,知道母親的艱辛。也讓孩子知道母親是如何照顧自己的,喚起他們愛母親、尊重母親的美好感情,知道如何照顧母親,在家里能做什么就做什么。當(dāng)孩子們回家表達(dá)對母親的愛時,母親們都給出了反饋:“媽媽,我愛你”。孩子們還對老師說:“我?guī)蛬寢尨┩闲,我(guī)蛬寢尯人?我媽夸我很棒!
通過這次慶祝,讓孩子們用各種方式表達(dá)對母親的愛,讓他們深刻體會到母親在活動中非常努力。他們要發(fā)自內(nèi)心的體諒她的母親,理解她的貢獻(xiàn),為她做點什么。孩子用自己的方式表達(dá)對母親的愛,就是讓孩子體驗愛,接受愛,讓孩子更愛別人,從小就有一顆善良的心。這項活動不僅激發(fā)了兒童愛母親的感情,而且提高了兒童參與此類活動的主動性。我們覺得道德教育應(yīng)該從小開始,從家庭開始,讓孩子從小就知道如何關(guān)心和獎勵.以后我們會多做這樣的活動,讓感恩教育在生活和學(xué)習(xí)中得以化解!
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)7
風(fēng)過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節(jié)。母親節(jié)之際,我們女生部以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動,進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè),把偉大母愛推廣遍及,進(jìn)行親情傳達(dá),感恩教育。感謝母親,提醒每一個人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。
全院同學(xué)積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨特,手法各異,制作巧妙。每一個小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂,更是一些技能的積累。
這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個形態(tài)各異的.小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,并給予了相應(yīng)的獎勵,以激勵同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節(jié)展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項,取得了較好的成績。
這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵,同時也鍛煉了同學(xué)們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加,以后我們會繼續(xù)努力,將女生部接下來的活動辦的更好。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)8
為引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,萌發(fā)幼兒愛的情感,感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易,學(xué)會感謝母親、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼兒園開展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動。
孩子們通過給媽媽唱一首歌,為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個擁抱等多種方式,在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對媽媽的愛,并給媽媽送上了自己親手制作的禮物。
此次活動豐富多彩,不僅讓孩子們懂得以真誠的`情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個人,學(xué)會感恩,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福!因愛而感動,為愛而行動,XX中心幼兒園今后會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中,樹立“感恩母愛”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,讓愛伴隨孩子們快樂成長!
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)9
世界上有一種情感,與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,這就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。5月的第二個周日,我們又一次迎來親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們從小學(xué)會感激媽媽的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情,xx幼兒園大一班老師提前策劃,安排了一系列圍繞母親節(jié)開展的教育活動。
老師組織孩子們設(shè)計制作了母親節(jié)的主題展板,孩子們將自己親手繪制的.“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動,孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己,愛自己,在老師的引導(dǎo)下學(xué)會關(guān)心自己的媽媽,愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節(jié)來臨前夕,x月xx日下午,xxx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。
xxx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,為了讓這次活動能順利進(jìn)行,準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫紙,彩色線繩,棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時,與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,孩子們都積極回答,表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事,孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物――花束送給媽媽,慶祝即將到來的母親節(jié)。
xxx媽媽分步驟講解制作方法,先制作包花紙,然后系上紙繩,在背景紙上畫上花枝,最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認(rèn)真的小臉,仔細(xì)的制作著花束;顒咏Y(jié)束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜,都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節(jié)一系列教育活動,并與家長助教的形式相結(jié)合,讓孩子們學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活,也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動,培養(yǎng)了母子親情,更體現(xiàn)了老師對家長資源的運用,以及家長對幼兒園教育的重要性。
幼兒園開展母親節(jié)活動總結(jié)10
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任首先以感恩母愛為題,在班級進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。
1. 進(jìn)行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動
我們在感恩教育活動中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,搜集相關(guān)名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結(jié)合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學(xué)生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動。
在母親節(jié)來臨之際,學(xué)生撰寫了一份給母親的'感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中,不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對40個班級上交的材料進(jìn)行了評比。獲得一等獎的班級有__ __
通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊,促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。
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