【實(shí)用】六一活動(dòng)總結(jié)匯編八篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)總結(jié)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出、游園活動(dòng)已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意!你們辛苦了!
本次“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
在這次“六一”活動(dòng)中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。校園里到處充滿著喜氣與歡樂(lè)到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華,表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。
在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為 了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
同學(xué)們,如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂(lè)?蓯(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)。
在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習(xí)快樂(lè),天天進(jìn)步!祝老師們身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出的落幕,我們的慶祝活動(dòng)就要結(jié)束了。在這里,我再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要向?yàn)槲覀儍A注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠(chéng)摯的謝意,老師們:辛苦了!
本次活動(dòng)的籌備過(guò)程中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六●一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,為本次活動(dòng)圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。今天各班級(jí)的都表演非常成功,這次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實(shí)驗(yàn)三年來(lái),學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因?yàn)閮芍軄?lái)我們的各支檢閱隊(duì)伍在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的前導(dǎo)隊(duì),普遍認(rèn)為是一項(xiàng)雖然光榮但卻艱巨的任務(wù),以前教育局的領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)把這樣的任務(wù)交給我們,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有這個(gè)能力,F(xiàn)在我們可以滿懷信心地去承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù),因?yàn)樵诙潭痰膸啄昀镂覀兊膶W(xué)校得到了跨越式的發(fā)展,我們?cè)诤芏喾矫娑甲咴诹巳薪逃到y(tǒng)的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù),要把它看成是一次展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)的一次良機(jī)。所以,同學(xué)們要抬起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號(hào),一展實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里,我特別要說(shuō)一說(shuō)六年級(jí)同學(xué),今天是你們?cè)谀感_^(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們的演出很精彩,六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱,希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱樱憩F(xiàn)的更精彩!
最后,我再一次衷心地祝福同學(xué)們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝老師們身體健康,工作愉快!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
5月30日下午,我們班舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題的六一慶祝活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,充分展示了學(xué)生的才華,又起到了教育作用,受到了廣大學(xué)生的歡迎,F(xiàn)將我班活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一:老師重視,精心組織。
我們班認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。把所有的活動(dòng)都安排給學(xué)生,讓他們都參與到組織活動(dòng)中。主要負(fù)責(zé)學(xué)生是:楊涵煜、徐思涵、鄭子月。她們利用課余時(shí)間統(tǒng)計(jì)了班級(jí)中的節(jié)目,把主持詞整理好,并寫(xiě)出來(lái)。孫鑫還制造了許多活動(dòng)的道具。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年的節(jié)目形式很多,有歌唱、小品、快板、還有互動(dòng)游戲。主要精彩的節(jié)目有:
李藝璇、張睿一的《風(fēng)吹麥浪》
楊涵煜的快板《比爸爸》
李子豪、胡澤群的《新貴妃醉酒》
劉增凱、藤曄檉等人的小品《三國(guó)》
韓佳寧、楊涵煜的《朋友》
互動(dòng)游戲:《誰(shuí)是臥底》《心有靈犀》《猜歌名》
看到他們那么開(kāi)心的樣子,老師也忘記了自己的身份,主動(dòng)參加了很多互動(dòng)的游戲。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
節(jié)目表演完之后,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。我親手為班級(jí)中的“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”“特長(zhǎng)最佳”頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品。同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲,表示自己對(duì)他們的祝賀。之后,我們又給大家發(fā)了學(xué)校給的禮物。
總之,今年的六一慶祝活動(dòng)比往年任何一年都組織的成功。每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)特別的六一,也是最后一個(gè)六一,她讓我們終身難忘。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫(huà)技,贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。
三、快樂(lè)的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級(jí)歡送儀式”。演出在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國(guó)》的贊美聲中拉開(kāi)序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂(lè)節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的《街舞少年》、《起的早》;二年級(jí)的《讀唐詩(shī)》;三年級(jí)的爵士舞《流暢》;四年級(jí)的《拉丁風(fēng)暴》;五年級(jí)的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂(lè),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
5月31日,我們天妃幼兒園開(kāi)展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節(jié),小班組參加了環(huán)保時(shí)裝秀表演,這次我們采取了自主報(bào)名的形式,最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過(guò)了前期一個(gè)月的辛苦排練和準(zhǔn)備,30位小朋友終于濃妝粉末的登場(chǎng)了。
活動(dòng)前,家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了他們自己收集的掛歷紙、舊光盤(pán)、環(huán)保袋等各種廢舊材料,費(fèi)勁腦子的為孩子們?cè)O(shè)計(jì)出富有個(gè)性的款式新穎的服裝。有的家長(zhǎng)還非常用心,事先在網(wǎng)上查了資料,想好了制作的款式,在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來(lái)讓我們參考。有的家長(zhǎng)還經(jīng)過(guò)了幾次的修改,雖然最后的作品有些粗糙,但家長(zhǎng)們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個(gè)過(guò)程,孩子們也體驗(yàn)到了上臺(tái)表演的快樂(lè)和滿足?粗⒆觽?cè)谂_(tái)上一個(gè)個(gè)擺酷的動(dòng)作和自信滿滿的微笑,家長(zhǎng)們激動(dòng)的個(gè)個(gè)舉起手機(jī)或相機(jī)搶著拍下了孩子們精彩的一刻,臺(tái)下的觀眾也時(shí)不時(shí)地為這群可愛(ài)的小模特們喝彩!
本次活動(dòng)大家都抱著不是比賽而是體驗(yàn)了這個(gè)演出的過(guò)程的心態(tài),孩子們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己的膽量也體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選小班組“環(huán)保時(shí)裝秀”得了表演獎(jiǎng),得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系主要使我們享受了快樂(lè)!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
我們××××××學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文藝演出及游園活動(dòng)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,提高法律意識(shí)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)的總結(jié)。
在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
六一兒童節(jié)是五年級(jí)學(xué)生小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),我們班級(jí)配合學(xué)校安排開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,為五年的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、積極參加書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽
為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽,我們先是進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),然后對(duì)上交作品精心挑選,上交學(xué)校。最終,魏XX、李XX、關(guān)XX的繪畫(huà)作品,占XX、徐XX等人的書(shū)法作品,吳XX、徐X的攝影作品入選并展出。范雅潔的繪畫(huà)作品被美術(shù)老師拿去參賽了。此次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、合唱比賽
我班接到“五月的鮮花”班級(jí)合唱比賽方案后,給予高度重視,積極與音樂(lè)教師溝通,選擇歌曲進(jìn)行排練。在短暫的準(zhǔn)備階段,我們充分利用音樂(lè)課、自習(xí)課一遍遍練習(xí),一句句糾正。
比賽的時(shí)候,彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮,再轉(zhuǎn)身面向?qū)W生。她高舉雙手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì),隨著《校歌》優(yōu)美的'旋律響起,“迎著朝霞,背著書(shū)包,走進(jìn)可愛(ài)的河口一小……”孩子們慢慢地進(jìn)入狀態(tài),心里沒(méi)有任何雜念,全身心地投入,一開(kāi)始的緊張全沒(méi)有了,整齊嘹亮的歌聲響徹全場(chǎng),同學(xué)們唱得激情飛揚(yáng),唱得熱血沸騰。第二首自選歌開(kāi)始了,我們唱的是《十月是您的生日》,這首歌可比校歌難唱多了,隨著荊一凡手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中,同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱,我們班還加了優(yōu)美的動(dòng)作,更使這首歌曲富有生機(jī),當(dāng)唱到:“我們祝福你的生日,我的中國(guó)……”時(shí),同學(xué)們?yōu)樽约菏侵袊?guó)的后代而感到無(wú)比驕傲和自豪。最后,隨著荊一凡的手勢(shì)一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”,出色地完成了演出。在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾熱烈鼓掌,歡送我們走下舞臺(tái)。本次合唱比賽我們獲得了一等獎(jiǎng)。
在學(xué)校慶六一匯報(bào)演出中,師生同臺(tái)表演,同學(xué)們表現(xiàn)更加出色,在場(chǎng)的同學(xué)和老師被我們的真情打動(dòng)了,被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰,我們的合唱又一次成功了。
“五月的鮮花”大合唱比賽,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情,不僅豐富校園文化生活,也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示集體風(fēng)采的舞臺(tái),營(yíng)造出班班有歌聲的校園藝術(shù)氛圍。
三、水果拼盤(pán)比賽
六一期間,我班開(kāi)展了“慶六一水果拼盤(pán)”比賽,還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為本次比賽的評(píng)委。
比賽開(kāi)始了,各個(gè)小組的同學(xué)趕緊從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果:圓圓的火紅的小櫻桃,金黃的梨子,淡黃的桃子,鮮艷欲滴的番茄、西瓜……加上準(zhǔn)備的小刀、勺子、盤(pán)子、筷子,一大堆用具滿滿地?cái)[了一桌。
同學(xué)們用小刀切開(kāi)桃子,一瓣瓣地?cái)[放在盤(pán)子的周?chē)吷希话牙孀右睬谐刹煌螤畹脑卵,擺放在盤(pán)子正中,周?chē)鷩鷿M了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點(diǎn)綴著,使你一看就饞涎欲滴。每個(gè)小組的同學(xué)既分工又合作,剝的剝、切的切、擺的擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞,此時(shí)果汁四濺,可笑極了。同學(xué)們又一次合作成功,一盤(pán)盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了。接著,由各個(gè)小組的同學(xué)登臺(tái)介紹水果拼盤(pán)的名稱(chēng)、形狀、美好的寓意。
這些水果拼盤(pán)各不相同,真是千姿百態(tài)。你看,一個(gè)蘋(píng)果被削成兩半,作為兩個(gè)小娃娃的頭,一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。兩個(gè)蘋(píng)果娃娃的臉被平放在秋千上,臉上有用藍(lán)莓果醬做出的頭發(fā)和彎彎的眼睛,用牙簽精心挑出彎彎的樣子和小睫毛,把發(fā)型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴,嘴角笑瞇瞇地往上翹?粗鴥蓚(gè)可愛(ài)的娃娃臉坐在秋千上玩耍,實(shí)在是太開(kāi)心了。
家長(zhǎng)、班干代表對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)選,楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎(jiǎng),其余作品分獲二、三獎(jiǎng)。最后,孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴,活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦,收獲勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)和甜蜜,還鍛煉了他們的動(dòng)手能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們生活得更加融洽了。
四、六一手抄報(bào)展示
六一節(jié)到來(lái)之際,我班同學(xué)還出了一期以慶六一為主題的手抄報(bào),版面美觀,字跡工整,圖文并茂,內(nèi)容精彩。表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)日的向往。
五、活動(dòng)收獲
1、資料的收集和展示
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們提筆將自己活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)了下來(lái),一篇篇富有真情實(shí)感的文章抒發(fā)了孩子們對(duì)校園生活的熱愛(ài),三十多篇作品都發(fā)表在我們的班級(jí)博客上。同時(shí),我們將活動(dòng)的照片、視頻、手抄報(bào)也發(fā)表在博客上,給孩子們留下美好的回憶。
2、召開(kāi)班會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
六一假期結(jié)束返校,我們班利用班會(huì)課對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表演了活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)生。通過(guò)總結(jié)和分享,增強(qiáng)了班級(jí)的自信心和凝聚力。
3、家長(zhǎng)積極協(xié)助配合
這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。吳遠(yuǎn)欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜,工作之余跑前忙后,非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預(yù)賽時(shí)到場(chǎng)協(xié)助集合隊(duì)伍,當(dāng)家長(zhǎng)評(píng)委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長(zhǎng)在六一節(jié)到場(chǎng)幫助組織隊(duì)伍、攝影攝像。其余的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)至始至終也都非常支持。再次表示感謝,感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持和幫助。
一年一度六一節(jié),一年一度歡樂(lè)情。時(shí)間雖然逝去,但童年的幸福依然環(huán)繞著我們。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,xx區(qū)圖書(shū)館本著提高圖書(shū)館的社會(huì)效益,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)能力,擴(kuò)展圖書(shū)館的服務(wù)范圍,提升圖書(shū)館的服務(wù)水平的思想指導(dǎo),充分發(fā)揮圖書(shū)館傳播科學(xué)知識(shí)和社會(huì)教育的職能作用,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),著重關(guān)注弱勢(shì)群體的精神文化生活。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)重視下,統(tǒng)籌策劃,認(rèn)真組織,于“六一”兒童節(jié)期間,精心策劃開(kāi)展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動(dòng)”為主題的一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。
一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
6月1日上午,在圖書(shū)館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書(shū)館的活動(dòng)安排,還現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展了小理財(cái)家活動(dòng)、“i親子繪本閱讀”活動(dòng)、英語(yǔ)童話劇表演活動(dòng)、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)活動(dòng)、小讀者利用圖書(shū)館資源培訓(xùn)等活動(dòng)。
二、關(guān)注弱勢(shì)群體 閱讀獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開(kāi)展了“圖書(shū)傳遞愛(ài)心送書(shū)進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),到六汪墨得水幼兒園開(kāi)展送書(shū)活動(dòng),在園區(qū)開(kāi)展了慶六一“圖書(shū)館送書(shū)進(jìn)幼兒園活動(dòng)”,免費(fèi)贈(zèng)送300冊(cè)價(jià)值5000余元的精美少兒圖書(shū)和教師用書(shū),并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物,針對(duì)殘障兒童開(kāi)展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng),我館到聾啞學(xué)校和聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),利用圖書(shū)館自身資源,以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書(shū),進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂(lè)、在閱讀中健康成長(zhǎng)。
三、舉辦圖書(shū)展,地方文獻(xiàn)巡展活動(dòng)
為了加強(qiáng)地方文獻(xiàn)征集及宣傳工作,建立與青島市圖書(shū)館地方文獻(xiàn)呈交機(jī)制,更好的宣傳本地特色文獻(xiàn)資源,我館制作地方文獻(xiàn)展牌,在全區(qū)學(xué)校、各單位開(kāi)展地方文獻(xiàn)展覽活動(dòng),接待展覽人數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人次。
5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書(shū)展、青少年科普知識(shí)專(zhuān)題書(shū)展等。
四、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書(shū)館—親子繪本閱讀活動(dòng)
為了推廣繪本閱讀知識(shí),倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長(zhǎng)感受圖畫(huà)書(shū)的魅力,了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,xx區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書(shū)館承辦、教育書(shū)店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點(diǎn)燈人”——繪本閱讀知識(shí)講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開(kāi)講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)育嬰師,山東省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師,少兒頻道早教顧問(wèn), 現(xiàn)任山東濟(jì)南國(guó)際伊頓學(xué)校閱讀課、數(shù)學(xué)課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。
6月1日上午,我館還舉辦了英語(yǔ)童話劇表演活動(dòng)。
五、知識(shí)講座活動(dòng)
6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財(cái)家講座。2日上午9:30,舉辦了成長(zhǎng)面對(duì)面——心理咨詢講座活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)一直受到了社會(huì)各界的一致歡迎。
少兒活動(dòng)力爭(zhēng)在發(fā)展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財(cái)家講座、成長(zhǎng)面對(duì)面心理咨詢、小小圖書(shū)管理員等主題活動(dòng)受到小讀者及家長(zhǎng)的歡迎。另外圖書(shū)館還開(kāi)展小讀者采選團(tuán)、少兒利用圖書(shū)館數(shù)字資源培訓(xùn)、優(yōu)秀小讀者座談會(huì)、視頻講座等活動(dòng),豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評(píng)。
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