冬季陽光體育活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的冬季陽光體育活動總結(jié)，歡迎大家分享。
冬季陽光體育活動總結(jié)1
為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過豐富多彩的團(tuán)體體育活動，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，營造濃厚的`學(xué)校群體性體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運(yùn)動！”為主題，開展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、我校陽光體育工作的實(shí)施概況
梅嶺小學(xué)是一所省級田徑傳統(tǒng)學(xué)校，是江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎單位，揚(yáng)州市群眾體育工作先進(jìn)單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。自建校以來，我校一直致力于走體教結(jié)合之路，把學(xué)校體育運(yùn)動，特別是長跑當(dāng)做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績，并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來，梅小立足田徑項(xiàng)目優(yōu)勢的同時，積極響應(yīng)國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動。
二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，以組織帶動實(shí)施，以組織引領(lǐng)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展
學(xué)校成立了以陳校長為組長的梅嶺小學(xué)陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹體育學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，并培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動，推動我校省健康促進(jìn)學(xué)校金獎的創(chuàng)建工作，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
三、營造宣傳氛圍，以宣傳擴(kuò)大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動的序幕。
冬季陽光體育活動總結(jié)2
我校一直注重開展豐富的體育活動，強(qiáng)健學(xué)生體魄。為了“保證學(xué)生每天在校一小時體育活動時間”，我校根據(jù)有關(guān)精神要求，將活動時間、方式進(jìn)一步固定下來，并制定了相關(guān)制度加以約束，取得了一些成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
我校體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為了搞好陽光體育活動，更好地實(shí)施體育“2+1”精神，學(xué)校成立了以校長為組長，分管體育副校長為副組長，教務(wù)處、德育處、各年級主任、體育教研組和各班主任為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓，上下暢通的良好體育工作網(wǎng)絡(luò)，并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的`具體職責(zé)。
二、措施得力，制度完善。
體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用。為此，各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《課程設(shè)置方案》、《課程計(jì)劃》，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的落實(shí)。
1.完善管理制度
學(xué)校均把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室正常上課參加體育活動；嚴(yán)格按課程計(jì)劃開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2.高度重視體育活動。
課外體育活動是深受廣大學(xué)生喜歡的學(xué)校實(shí)踐活動之一，也是開展陽光體育的重要陣地。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定開足初中部每周三節(jié)體育課和高中部每周兩節(jié)體育課，由體育組制定并負(fù)責(zé)實(shí)施每天各年級課外體育活動內(nèi)容，為了保證學(xué)生每天的課外體育活動時間，學(xué)校把體育活動課作為課程來抓，盡可能做到內(nèi)容豐富形式多樣，激發(fā)學(xué)生活動的積極性。
3.切實(shí)抓好“兩操”
課間操、眼保健操是落實(shí)學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容，學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”的同時，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，堅(jiān)持每天對“兩操”進(jìn)行情況的檢查，確�！皟刹佟辟|(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校在狠抓課間操質(zhì)量的同時自創(chuàng)自編了一套室內(nèi)健身操，彌補(bǔ)了場地的不足，收到了良好的效果。
4.科學(xué)評價，保障活動質(zhì)量
本著“因人而異與個性施教相結(jié)合、體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合、體育活動與團(tuán)隊(duì)精神鑄造相結(jié)合”的原則，建立了校園體育活動工作有效機(jī)制和校園體育活動評價機(jī)制，做好制度建設(shè)保障。均配備了活動輔導(dǎo)教師，協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生組織課間活動，并組織專門力量對校園體育活動進(jìn)行檢查，同時，班主任將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價手冊中。
冬季陽光體育活動總結(jié)3
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
一、活動過程
此次活動共有七個項(xiàng)目：個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
二、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的`口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
三、活動不足
編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
四、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
冬季陽光體育活動總結(jié)4
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“陽光體育活動一小時”總結(jié)為了全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神，更好的實(shí)施陽光體育鍛煉活動，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。我校經(jīng)過周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將本學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下：
我校一直注重開展豐富的體育活動，強(qiáng)健學(xué)生體魄。為了“保證學(xué)生每天在校一小時體育活動時間”，我校根據(jù)有關(guān)精神要求，將活動時間、方式進(jìn)一步固定下來，并制定了相關(guān)制度加以約束，取得了一些成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
我校體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為了搞好陽光體育活動，更好地實(shí)施體育“2+1”精神，學(xué)校成立了以校長為組長，分管體育副校長為副組長，教務(wù)處、德育處、各年級主任、體育教研組和各班主任為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓，上下暢通的良好體育工作網(wǎng)絡(luò)，并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的具體職責(zé)。
二、措施得力，制度完善。
體育課對培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用。為此，各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《課程設(shè)置方案》、《課程計(jì)劃》，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間的.落實(shí)。
1.完善管理制度
學(xué)校均把體育課、活動課、課外活動有機(jī)結(jié)合起來，明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學(xué)生必須出教室正常上課參加體育活動；嚴(yán)格按課程計(jì)劃開設(shè)體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過體育活動，減輕學(xué)生的壓力，勞逸結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
2.高度重視體育活動。
課外體育活動是深受廣大學(xué)生喜歡的學(xué)校實(shí)踐活動之一，也是開展陽光體育的重要陣地。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定開足初中部每周三節(jié)體育課和高中部每周兩節(jié)體育課，由體育組制定并負(fù)責(zé)實(shí)施每天各年級課外體育活動內(nèi)容，為了保證學(xué)生每天的課外體育活動時間，學(xué)校把體育活動課作為課程來抓，盡可能做到內(nèi)容豐富形式多樣，激發(fā)學(xué)生活動的積極性。
3.切實(shí)抓好“兩操”
課間操、眼保健操是落實(shí)學(xué)生陽光體育的重要內(nèi)容，學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”的同時，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，堅(jiān)持每天對“兩操”進(jìn)行情況的檢查，確�！皟刹佟辟|(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校在狠抓課間操質(zhì)量的同時自創(chuàng)自編了一套室內(nèi)健身操，彌補(bǔ)了場地的不足，收到了良好的效果。
4.科學(xué)評價，保障活動質(zhì)量
本著“因人而異與個性施教相結(jié)合、體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練相結(jié)合、體育活動與團(tuán)隊(duì)精神鑄造相結(jié)合”的原則，建立了校園體育活動工作有效機(jī)制和校園體育活動評價機(jī)制，做好制度建設(shè)保障。均配備了活動輔導(dǎo)教師，協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生組織課間活動，并組織專門力量對校園體育活動進(jìn)行檢查，同時，班主任將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價手冊中。
冬季陽光體育活動總結(jié)5
為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開展第八屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，學(xué)校組織高年級的全體學(xué)生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動�？偟脕砜�，活動開展得比去年更有聲色，具體表現(xiàn)在：
一、活動時效
教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點(diǎn)，在11月份就一邊著手準(zhǔn)備一邊等教育局相關(guān)活動通知，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的'情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織
本次冬季長跑活動從形式上切實(shí)把冬季長跑運(yùn)動與保證學(xué)生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來，利用體育課、大課間活動組織學(xué)生在校園開展長跑；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學(xué)生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅(jiān)持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實(shí)，由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學(xué)伴隨著摧人奮進(jìn)的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、活動氛圍更良好
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強(qiáng)的紀(jì)律性和責(zé)任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高，跑步的隊(duì)伍整齊了許多，中途掉隊(duì)的同學(xué)少了許多，校外堅(jiān)持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明、精神風(fēng)貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進(jìn)行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
冬季陽光體育活動總結(jié)6
為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學(xué)校組織高年級的全體學(xué)生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現(xiàn)在：
一、下先手棋，確保了活動時效。
教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點(diǎn)，在11月份就一邊著手準(zhǔn)備一邊等教育局相關(guān)活動通知，在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的'時間，趕上了全國長跑活動的節(jié)奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織，活動質(zhì)量有提升。
本次冬季長跑活動從形式上切實(shí)把冬季長跑運(yùn)動與保證學(xué)生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來，利用體育課、大課間活動組織學(xué)生在校園開展長跑；創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學(xué)生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅(jiān)持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實(shí)，由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學(xué)伴隨著摧人奮進(jìn)的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、師生積極參與，活動氛圍更良好。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù)，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強(qiáng)的紀(jì)律性和責(zé)任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學(xué)的參與熱情很高，跑步的隊(duì)伍整齊了許多，中途掉隊(duì)的同學(xué)少了許多，校外堅(jiān)持自覺長跑的同學(xué)也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明、精神風(fēng)貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學(xué)。教務(wù)處根據(jù)每次長跑時學(xué)生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學(xué)生長跑活動記錄及上交情況進(jìn)行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”；81位同學(xué)被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
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