【精華】小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)4篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇1
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子過了一個充實而又快樂的節(jié)日,活動不僅形式多樣,而且內(nèi)容豐富、富有教育意義,既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活,又充分的展示了學(xué)生的才華,家長們非常滿意!傲弧睉c祝活動結(jié)束后,回到教室里,孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中,嘰嘰喳喳的說著同學(xué)們表演的節(jié)目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問孩子們:“你們快樂嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說:“喜歡,過得很開心,我參與游戲了,我表演節(jié)目了!钡拇_,今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設(shè)計獨特,讓每個孩子都成為了表演者、參與者,讓每個孩子都體驗到了參與的快樂,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1.準(zhǔn)備充分,預(yù)案合理,責(zé)任明確
我結(jié)合我們班的實際情況,根據(jù)學(xué)校的活動方案,制定了本班六一慶祝活動的詳細(xì)預(yù)案。首先,積極發(fā)動學(xué)生參與活動,孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等,同時和班委會的孩子一起設(shè)計了許多的游戲,如:心心相印,你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等;其次,明確分工,責(zé)任到人。我們提前召開了一次家委會小會議,一起進(jìn)行了商討。例如誰負(fù)責(zé)音響的調(diào)配、誰負(fù)責(zé)攝影、誰負(fù)責(zé)哪個小組的秩序及游園活動等等,都有明確的分工,家委會成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。
2.班主任帶頭,家長大力支持
班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長,自己實在忙不過來或辦不到的事情,再和家長一起協(xié)商解決,不要給家長帶來一些額外的負(fù)擔(dān)。我班的班級活動組織的很成功,一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調(diào),唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節(jié)目主持人及各個節(jié)目進(jìn)行了精心的輔導(dǎo)、林嘉軒的媽媽等積極組織紀(jì)律、帶領(lǐng)孩子游園等等,這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場,參與組織活動,我很感動,再次對他們表示感謝。
3.讓每個孩子都參與,體驗參與的樂趣
這次六一,除了學(xué)校安排的活動外,我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與,有的表演節(jié)目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因為他們不再是一個看客,而是一個表演者和參與者。
4.我的幾點思考
。1)我校的學(xué)生很多,場地有限,各班的音響有點互相影響。
。2)學(xué)校的節(jié)目畢竟排練的很精彩,我班只是學(xué)生輪流游園時觀看了一部分節(jié)目,沒能全部觀看,有點遺憾,如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節(jié)目,又能充分的參與班級活動,就更好了。
。3)孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準(zhǔn)備,設(shè)計更多趣味性強(qiáng)、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂是我最大的快樂,希望通過我們的不懈努力,讓每個孩子在學(xué)校里都能開開心心、快樂成長!
小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇2
我們xx小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保~》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的'宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇3
在20xx年的六一國際兒童節(jié)來臨之際,我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“誦讀國學(xué),童心筑夢”為主題,開展了豐富多彩的慶;顒,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛國學(xué)、熱愛藝術(shù)的興趣,充分展示學(xué)生的才華;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取家長對活動的支持和參與。
二、隆重的入隊儀式
以六一兒童節(jié)為契機(jī),我校少先隊決定吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的一年級小同學(xué)加入組織。5月28日下午,在我校綜合樓前的廣場上,58名一年級小同學(xué)在神圣莊嚴(yán)的隊旗下,參加了少先隊入隊儀式。儀式上,輔導(dǎo)員作了講話,對新隊員們提出了新的要求,新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心,整個活動過程進(jìn)行的莊重而順利。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節(jié)文藝匯演,在經(jīng)典國學(xué)舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕,共有包括幼兒園在內(nèi)的28個節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學(xué)們在班主任老師的指導(dǎo)下編排的,節(jié)目緊扣主題,形式多樣,各盡所長:一年級的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》;二年級的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經(jīng)》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭 明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡呼雀躍,兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,感受到藝術(shù)的無窮魅力,體會到童年的快樂。
小學(xué)六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇4
20xx年6月2日是xx第二實驗小學(xué)xx分校建校以來的第一個兒童節(jié)。在我校少先大隊部的精心組織下,開展了豐富多彩的社團(tuán)展示活動及“教子有方”“書香門第”表彰活動。活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。小主持社團(tuán)的詩朗誦《少年中國說》拉開了活動的序幕。
小主持們用他們鏗鏘有力的聲音為大家展示了新一代的中國少年夢。強(qiáng)勁有力的開場朗誦,給予了大家視覺和聽覺上的震撼。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年富則中國富 ,少年強(qiáng)于世界則中國強(qiáng)與世界。每一字每一句都讀出了每一個中國少年的未來與希望。英語社團(tuán)也帶來歌舞表演《音樂之聲》,一年級英語社團(tuán)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下表演了英語歌曲《音樂之聲》,同學(xué)們合著輕快的音樂節(jié)奏唱出了在自己節(jié)日里獨特的快樂,歡快的節(jié)奏渲染了整個活動的氣氛。將活動現(xiàn)場渲染得明朗歡快。并對社團(tuán)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)積極和有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了表彰。這不僅鼓勵了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,也為同學(xué)們從小學(xué)好英語打下良好的基礎(chǔ)。
此次活動中學(xué)校對各班榮獲“教子有方”“書香門第”同學(xué)及家長并進(jìn)行頒獎。家庭對于孩子的成長至關(guān)重要,父母的言傳身教影響著孩子的一身,此次表彰活動也是學(xué)校重視家庭教育的彰顯。家長牽著孩子的小手一起上臺,共同從曹校長、張校長、韓校長手中接過榮譽,心里無比的幸福和自豪。這不僅鼓勵了學(xué)生和家長的參與同時也緊緊將學(xué)校和家庭教育聯(lián)系在一起。隨后合唱社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)為大家?guī)砹司实拿褡甯栉;顒幼詈髮W(xué)校為首支校足球隊隊員進(jìn)行了授衣儀式,并預(yù)祝孩子們在即將到來的比賽中取得優(yōu)異的成績,展現(xiàn)我們“二小”孩子的風(fēng)范。
在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足:
1、活動節(jié)目空隙當(dāng)中稍有倉促,在今后的活動中還需要更多的改進(jìn)。
2、活動時間稍長,接下來活動中注意節(jié)目時間的把握和控制。我們的愛還將繼續(xù)遠(yuǎn)航,伴隨著孩子的每一次成長。
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