精選足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
時(shí)光匆匆,很快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回頭一看,這個(gè)學(xué)期,對(duì)于健美操教學(xué)來(lái)說(shuō)具有很大的好處。開(kāi)學(xué)初制定了教學(xué)試行方案,學(xué)生都能用心參與,在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中,依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生了解健美操的基本理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)常識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí),養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)?偨Y(jié)本階段,得出以下幾點(diǎn):
1、健美操訓(xùn)練制度方面
正所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度,要求學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不遲到、不早退。無(wú)故不請(qǐng)假,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。
2、訓(xùn)練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識(shí)和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生透過(guò)思維和練習(xí)掌握健美操基本知識(shí)與技能,提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng),在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。
健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng),是在音樂(lè)的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,透過(guò)健美操的基本理論知識(shí)和姿態(tài)教學(xué),來(lái)激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情,在動(dòng)作的選取上注重簡(jiǎn)單易學(xué)和實(shí)效性,使之便于開(kāi)展普及。在保證合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基礎(chǔ)上,運(yùn)動(dòng)量和難度逐漸加大。動(dòng)作由簡(jiǎn)至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習(xí)步驟由分解至完整,促使他們由被動(dòng)訓(xùn)練變成主動(dòng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體,并構(gòu)成良好的心理狀態(tài),從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動(dòng)中來(lái),并在鍛煉的同時(shí),掌握相關(guān)的健美操知識(shí)、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn),從而推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。健美操要求動(dòng)作簡(jiǎn)單、有彈性,動(dòng)作清晰,無(wú)剩余動(dòng)作,但是又要避免過(guò)分松弛或過(guò)分緊張。動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無(wú)剩余動(dòng)作。動(dòng)作和音樂(lè)節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂(lè)情緒,要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒,充分提倡學(xué)生個(gè)人風(fēng)格的表現(xiàn)力。
在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操,讓他們認(rèn)識(shí)到在大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。
本學(xué)期在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí),教會(huì)了學(xué)生如何參加健美操鍛煉及運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)和正確的身體姿態(tài)
3、活動(dòng)方面
我們?cè)凇罢b讀經(jīng)典圓夢(mèng)中國(guó)”活動(dòng)中表演了“青春魅力”健美操節(jié)目。我們花了很長(zhǎng)時(shí)光,留下許多汗水,贏得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲。
4、本階段存在的不足與主要問(wèn)題
透過(guò)這一學(xué)期的教學(xué),存在的問(wèn)題主要體此刻以下幾個(gè)方面:
、艑W(xué)生對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣沒(méi)有對(duì)實(shí)踐課的興趣濃。
、普n堂訓(xùn)練的時(shí)光不夠。
、窃趯W(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)還未成為一種習(xí)慣。
5、今后打算及努力方向
今后打算增加平時(shí)活動(dòng)的時(shí)光,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度,爭(zhēng)取高質(zhì)量高水平地完成健美操教學(xué)任務(wù),到達(dá)預(yù)期目的。
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
這一學(xué)期,我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中,把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的.內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
這一學(xué)期,我級(jí)的足球興趣小組有序地開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。足球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃
及早動(dòng)手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容多樣、具體
教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門(mén)等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和激情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。通過(guò)一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
三、在課堂教學(xué)中
把一些活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、存在問(wèn)題
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語(yǔ)言總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,而不能用自己的動(dòng)作去演示,即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。另外,活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五、改進(jìn)措施和努力方向
1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的積極參與。
2、采用靈活、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。
3、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),互相幫助提高。
今后,我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng),使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
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