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        數(shù)學(xué)檢討書

        時(shí)間:2024-06-28 18:21:59 檢討書 我要投稿

        數(shù)學(xué)檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        數(shù)學(xué)檢討書

        數(shù)學(xué)檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          伴隨一曲歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

          我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有好好進(jìn)行學(xué)習(xí),導(dǎo)致了自己的`成績(jī)一直上不去,數(shù)學(xué)成績(jī)更是一落千丈。

          一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

          二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

          三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

          今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

          此致!

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書2

        你們好!

          我很抱歉這個(gè)的數(shù)學(xué)考試沒有考好,以至于這次的月考排名下降了這么多。自己考試沒有考好,覺得特別對(duì)不起爸爸媽媽你們,你們每天都是努力的在工作,就是想要給我提供一個(gè)好的、沒有任何負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不能夠努力在學(xué)習(xí)上面,不能夠那會(huì)一張考的非常高成績(jī)的試卷來讓你們開心。作為你們的兒子,我覺得非常的難過與羞愧,不能夠理解你們的辛苦與愛意,我總結(jié)了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,覺得有很大的問題沒有將全部的精力放在學(xué)習(xí)上面,而是被其它的東西影響了,所以才導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試這么的糟糕,所以我寫了這一份檢討書,一方面是希望你們能夠諒解兒子的不懂事不要再生氣了,另一方面也是再反省自己的行為,清楚認(rèn)識(shí)自己身上的毛病從而督促自己改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在下一次的.考試中能夠考出一個(gè)喜人的數(shù)學(xué)成績(jī)。

          雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是特比的好,但是一般也是能夠考上七十多分達(dá)到良的成績(jī),所以這一次的數(shù)學(xué)考試距離幾個(gè)都還差幾分明顯是不正常的,然后這一次的月考考的就是我們上一個(gè)月學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,所以問題就是出現(xiàn)在這一個(gè)月里面。我好好地像了想自己這一個(gè)月的情況,發(fā)現(xiàn)自己身上確實(shí)有很大的我問題,也不是什么時(shí)候起我就迷上了看漫畫,平時(shí)的時(shí)候都是偶爾看一下,還是能夠克制住自己的,然后這不是過年得到了一點(diǎn)壓歲錢蠻,到了學(xué)校后就自己花錢買了,然后就一發(fā)不可收拾了,有時(shí)候上課的時(shí)候都看起來了,所以導(dǎo)致我上課的時(shí)候經(jīng)常沒有很好的聽課,將漫畫書藏在課文書下面,一點(diǎn)一點(diǎn)的看。所以我上課學(xué)習(xí)的時(shí)候就沒有那么認(rèn)真了,而老師上課講的知識(shí)又都是非常重要的知識(shí),所以我上課就沒有學(xué)好,下課的時(shí)候又在繼續(xù)卡你小說去了,所以仍舊是沒有講知識(shí)補(bǔ)回來,所以差距越拉越大。還有一個(gè)原因,就是自己放學(xué)回家后,我就再用手機(jī)玩游戲去了,回來了首先的事情也不是寫作業(yè)和復(fù)習(xí),而是玩手機(jī),一直到晚上你們催了我才會(huì)開始寫,所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)也模糊了。

          親愛的爸爸媽媽,我真的不懂事,辜負(fù)了你們對(duì)我的愛,卻不知道回報(bào)你們,還讓你們因?yàn)槲疑鷼,我?shí)在不是一個(gè)好兒子,對(duì)不起,讓你們失望了。我發(fā)誓,這一次絕對(duì)是我最后一次出現(xiàn)考試沒考好的錯(cuò)誤了,我一點(diǎn)會(huì)保管好自己的壓歲錢不再亂用了,上課的時(shí)候也不會(huì)沉迷于看漫畫了,手機(jī)也交給你們保管,周末的時(shí)候再申請(qǐng)玩,我一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)才行,下一次考個(gè)好的成績(jī)來交給你們!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        數(shù)學(xué)檢討書3

        敬愛的老師:

          您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來的成績(jī)是不光彩的。

          在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xx對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的'時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象。

          現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫。哎!這一切的一切也只能怪我。

          這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

          另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到。

          檢討人:xxx

          xxx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展

          老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的'。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

          老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

        數(shù)學(xué)檢討書5

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

          這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

          很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

          第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的`學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。

          第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

          第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

        數(shù)學(xué)檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,在數(shù)學(xué)課這么重要的時(shí)候我卻沒有好好的學(xué)習(xí),反而在上課的時(shí)候想著別的事情,分散了自己的注意力,讓自己沒有聽進(jìn)去老師講的課程。要知道一步錯(cuò)步步錯(cuò),學(xué)習(xí)也是一樣的,落后了一點(diǎn),就需要去花更多的時(shí)間讓自己補(bǔ)回來,只有這樣才能夠讓自己不落后與其他的同學(xué),F(xiàn)在回想一下,當(dāng)時(shí)的我也確實(shí)是一下子糊涂了,才會(huì)干出這種蠢事的,否則平常的我肯定是不會(huì)這樣做的。我知道父母送我來到學(xué)校就是希望我能夠?qū)W有所成,所以一直努力的學(xué)習(xí),卻不想自己一時(shí)的疏忽還是犯下了這樣的錯(cuò)誤。我對(duì)不起努力工作賺錢送我來到這所學(xué)校的父母,他們對(duì)我的在我身上付出了這么多的心血和精力,而我卻做出這種傷害他們的事情。非但沒有讓他們因?yàn)槲叶械津湴粒炊屗麄円驗(yàn)槲业腻e(cuò)誤覺得是他們教導(dǎo)的方式有問題。但我覺得他們的方式?jīng)]有任何的問題,一切都是我自己的問題,如果我能夠在當(dāng)時(shí)好好的聽課,不去想那些于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,肯定也就不會(huì)發(fā)生這種事情了?上r(shí)間不能夠從來,我也只能夠承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且接受老師您的懲罰。

          在上課之前其實(shí)我就在想著別的事情,因?yàn)楹塥q豫所以我也是一直在思考。直到打鈴上課老師進(jìn)來之后,我想著還是上課重要其他的事情以后再說,所以我把自己的注意力又放在了老師身上,停下了自己的思考。但是聽課聽著聽著又想起了自己的`事情,然后又想入神了,完全忘記了自己還在上課這件事情。上課如果不是聚精會(huì)神的去聽課的話,哪就是在裝樣子沒有任何的效果,而我這次居然就做出了這樣的事情,我感到十分的慚愧。對(duì)于一名學(xué)生來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的事情,不管在什么時(shí)候,遇到了什么樣的事情,都不能因?yàn)槟切┩饨缫蛩氐氖虑樽屪约悍中,影響自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,F(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也有了改正自己錯(cuò)誤的決心,也希望老師您這次能夠原諒我,給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),在以后的日子里面好好的學(xué)習(xí),不再犯下任何的錯(cuò)誤,做一個(gè)讓家長(zhǎng)和老師都放心的好學(xué)生,還請(qǐng)老師您在以后的生活里面監(jiān)督我,我有這個(gè)信心也有這個(gè)決心自己能夠改正變好起來的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書7

        尊敬的數(shù)學(xué)老師:

          這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我總結(jié)了下,我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,導(dǎo)致了后面的都聽不懂。

          現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的`觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。 面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

          最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

          此致!

        敬禮

          檢討人:***

          日期:

        數(shù)學(xué)檢討書8

          數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成績(jī)并不理想,只有101分,沒有達(dá)到110分,這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

          我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一次偶然事件!氨鶅鋈,非一日之寒!贝_實(shí),我在平時(shí)存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):

          1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。

          2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記,每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了,計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

          3、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行,一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人話都是有道理。

          4、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,

          一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

          5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省功效。

          綜上所述,我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:

          1、加強(qiáng)思想覺悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)未來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰(shuí)讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。

          2、苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

          3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事,要經(jīng)常問,向老師請(qǐng)教, “尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

          4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

          總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難,而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。

          檢討人:

          x年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書9

        尊敬的老師:

          數(shù)學(xué),是一門算術(shù)科學(xué),研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與空間等方面,是非常重要的學(xué)科。對(duì)于一名學(xué)生來說,數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀情有可原,可是測(cè)驗(yàn)不及格通常來說都是屬于不應(yīng)該的。原因種種,要么是上課不認(rèn)真聽講、曠課或是干脆不想學(xué)。

          糾正數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的錯(cuò)誤,不應(yīng)該單純依靠檢討,學(xué)生更加應(yīng)該挖掘自身對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣,采取讓數(shù)學(xué)與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          關(guān)于此次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

          回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格,得到了全班最低分。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.重要性。

          特此,我向您保證:

          1.我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

          2.我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)當(dāng)中取得好成績(jī)。

          3.我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

          總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

        數(shù)學(xué)檢討書10

        老師、父母:

          你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的數(shù)學(xué)考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

          關(guān)于我此次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

          第一,我的`學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

          第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

          第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

          關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好數(shù)學(xué)考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

          在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

          檢討人:

        數(shù)學(xué)檢討書11

        親愛的老師:

          您好!

          我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,在此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

          我此次數(shù)學(xué)考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

          我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的.機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在高三x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。

          關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

          但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

          1,要求按照老師要求寫一篇的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

          2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

          3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書12

        尊敬的老師

          您好!

          這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分?jǐn)?shù),我覺得很后悔,為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會(huì)考得這么差的,的數(shù)確比難了很多,但這也不是我不努力的一個(gè)理由,對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù),我要好好的檢討。

          回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn),老師講著講著我就分了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽,也是沒有把給做好,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,看到難的就犯困,不想做,有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會(huì)怎么樣。

          這次考試下來,很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認(rèn)真的做題,理解透,于是在考試的時(shí)候,明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實(shí)際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對(duì)不對(duì),更別說那些難度些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的`分?jǐn)?shù),可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。

          在面對(duì)難題的時(shí)候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透,多做題目,那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握,更加的能提升自己的成績(jī)。

          數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          月考的落幕對(duì)于身為學(xué)自己而言自然具備著十分重要的參考意義,然而正因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好的緣故導(dǎo)致自己的月考成績(jī)出現(xiàn)了較大的瑕疵,這讓我在感到無(wú)比悔恨的同時(shí)也在思考數(shù)學(xué)沒考好的原因以至于出現(xiàn)這樣的狀況,尤其是相對(duì)于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無(wú)疑形成了鮮明的.對(duì)比,至少針對(duì)如此之差的考試結(jié)果應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省并檢討問題所在才行。

          以往的考試中雖然也曾發(fā)生過意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內(nèi),盡管自己在月考之前預(yù)料過數(shù)學(xué)成績(jī)可能存在誤差卻沒想到竟然令人如此失望,直到此時(shí)陷入悔恨的情緒中才意識(shí)到這次月考的準(zhǔn)備工作實(shí)在是不夠充分,尤其是考前老師也曾特別強(qiáng)調(diào)過這次數(shù)學(xué)難度較大卻沒將這些重要的話語(yǔ)放在心上,直到慘烈的結(jié)果發(fā)生以后才認(rèn)清自己與同學(xué)間的差距著實(shí)有些太遲了,畢竟身處于高三階段的我不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)這類令人失望的結(jié)果。

          也許是近期的幾次測(cè)驗(yàn)都表現(xiàn)不錯(cuò)的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應(yīng)付的錯(cuò)覺,然而通過其他同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的努力成就就應(yīng)該明白這種錯(cuò)誤的觀念會(huì)對(duì)考試的結(jié)果產(chǎn)生較大的影響,更何況其中包含著老師在考前講解過的部分題型卻沒能做對(duì)實(shí)在是令人感到慚愧,既然身處于高三階段就不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)令人后悔的結(jié)果,畢竟月考中的努力程度也相當(dāng)于為后續(xù)的積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),只不過這種情況若不進(jìn)行深刻的反思很有可能將不好的習(xí)慣帶入高考的考場(chǎng)之中。

          既然數(shù)學(xué)沒考好的結(jié)果無(wú)法改變就應(yīng)該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生,畢竟對(duì)待高三的學(xué)習(xí)不夠重視很有可能因?yàn)榭荚囀Ю麑?dǎo)致以往的努力變得毫無(wú)意義,聯(lián)想到老師與父母的期盼也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)考試的復(fù)習(xí)工作才能夠提前將隱患排除,對(duì)于此時(shí)的我來說應(yīng)當(dāng)從數(shù)學(xué)沒考好的結(jié)果中吸取教訓(xùn)才能得到相應(yīng)的,只不過對(duì)待自身的不足應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行彌補(bǔ)才不會(huì)令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心之中。

          盡管這次數(shù)學(xué)沒考好的狀況讓我感到十分自責(zé)卻也要盡快振作起來并投入到新的學(xué)習(xí)中去,畢竟面對(duì)問題唯有查漏補(bǔ)缺才能夠提升自身的學(xué)習(xí)水平從而更好地應(yīng)對(duì)考試,因此我會(huì)加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)并吸取考試失利的教訓(xùn)從而避免沒考好的陰影再次降臨在自己身上。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          期中考試雖已落幕卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷,畢竟成績(jī)差的問題主要在于自己平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的,沒有達(dá)成老師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當(dāng)于拖了班集體的后腿,所以我在自我反思的同時(shí)也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。

          其實(shí)在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成績(jī)會(huì)很差,畢竟我平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí),一方面是本身成績(jī)不好且長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)都沒能取得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時(shí)也誤認(rèn)為再怎么努力也是沒有效果的,殊不知學(xué)習(xí)向來都是不進(jìn)則退又怎能存在這種不思進(jìn)取的想法,另一方面則是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以至于很多試題都不會(huì)解答,通過老師對(duì)試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大,可即便如此都沒能取得理想的成績(jī)便說明自己的努力程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢(shì)科目又怎能坐視成績(jī)差的問題出現(xiàn)而不及時(shí)解決呢?

          雖然數(shù)學(xué)成績(jī)差是個(gè)人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的成績(jī)卻如此慘淡,這種拖班級(jí)后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的,更何況當(dāng)班級(jí)平均分因此而降低的時(shí)候也會(huì)影響到評(píng)比工作的展開,但凡有著些許的集體榮譽(yù)感都應(yīng)該要提前意識(shí)到自身成績(jī)差的問題所在,現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時(shí)也希望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提升,至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢(shì)科目。

          對(duì)于考試成績(jī)差的問題應(yīng)該要在思想上認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性,畢竟對(duì)弱勢(shì)科目采取無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度很難獲得成績(jī)的提升,因此我得在自身學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落后太多的情況下盡快行動(dòng)起來,針對(duì)成績(jī)落后于人的問題可以多向老師和同學(xué)請(qǐng)教從而彌補(bǔ)自身基礎(chǔ)的'不足,在端正態(tài)度以后再來重視數(shù)學(xué)成績(jī)的提升自然能夠獲得不錯(cuò)的效果,畢竟解決成績(jī)差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)要比現(xiàn)在提升許多才行。

          對(duì)我來說這次數(shù)學(xué)成績(jī)差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱并保證下次的考試不會(huì)再出現(xiàn)這類狀況,而且已經(jīng)讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續(xù)犯錯(cuò),所以我會(huì)強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教,我會(huì)通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來消除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負(fù)面影響。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        數(shù)學(xué)檢討書15

        尊敬XXX:

          在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

          在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上老師對(duì)同學(xué)一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,這樣想想作弊真是害人害己啊!

          老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我卻沒有聽從老師教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

          考試作弊從另一方面說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們信任,早日懇求學(xué)校原諒,因?yàn)槲艺嬷厘e(cuò)了。

          認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我人生。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年xx月xx日

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