違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書，歡迎大家分享。
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書1
尊敬的：
您好！
我是，對于這次的事情我深深感到慚愧，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，在工作方面我沒有做好自己的本職工作，我今天上班玩手機(jī)了，真的是非常的不好，我不愿意再看到這樣的事情發(fā)生，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺這樣非常的不好，上班期間我的是屬于工作的，我卻沒有好好的做好分內(nèi)的事情，這讓我感覺很是羞愧，我不能夠再繼續(xù)這么下去了，上班期間不能打游戲這是規(guī)定，但是我卻無視公司的規(guī)定，這一點(diǎn)讓我感覺非常的不好，我真的'應(yīng)該好好的去思考的一下，繼續(xù)這樣下去感覺很是沒有必要，我為這次上班玩手機(jī)的事情深深的感感到慚愧。
在工作方面我認(rèn)為自己還是需要加油的，有些事情應(yīng)該要督促好自己，在這件事情上面我認(rèn)為自己是可以做的更加到位的，現(xiàn)在我也意識到了這些細(xì)節(jié)，我知道您這次是很生氣的，我們辦公室的工作氣氛是非常好的，我一直都能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，不管是在什么階段都應(yīng)該認(rèn)真的上班，我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)會(huì)出現(xiàn)更多的可以去做好的事情，我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，通過今天這件事情我也感受到了自己身上的不足之處，上班期間玩手機(jī)這讓我感覺非常的不好，很是影響工作，我來到公司也不是一兩天了，對于公司的制度規(guī)定我是清楚的，我卻還是上班玩了手機(jī)，我真的是很自責(zé)，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了。
這次的事情讓我感覺非常的不好，我影響了辦公室的工作氣氛，這樣下去肯定是不行的，我也不愿意看到這樣的情況發(fā)生，不管以后是做什么事情都我都應(yīng)該好好的去思考的，在這一點(diǎn)上面我感覺自己是可以做的更好，來到這里已經(jīng)喲一年多的，我是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，這次在上班期間出現(xiàn)這樣的事情讓我感覺非常的不好，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，這真的是非常的影響工作，耽誤效率，在這一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該是努力去做好本職工作才是，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我能夠深刻的明白這一點(diǎn)，現(xiàn)在包括未來我都會(huì)去堅(jiān)持做好這些，我相信這些都是我能夠處理好的，上班期間玩手機(jī)的情況一定不會(huì)再出現(xiàn)，請您監(jiān)督，我保障認(rèn)真的工作，不再這樣下去了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書2
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨。
回憶我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的.學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自己的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書3
尊敬的班主任老師：
今天上午，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，就是上課沒有類手就發(fā)言了。我承認(rèn)我沒想到我剛從河里爬起來，一不留神下午又掉進(jìn)同一條河流。我是怎樣又成為了一名失足少年？為此，我深深懊悔。
時(shí)間，對我是這樣的無情與殘忍？在課堂上，我居然讓這樣一句不該說的話一個(gè)順嘴溜了出去。當(dāng)時(shí)，我最期待的是時(shí)間能夠倒流，把我說的話永遠(yuǎn)地咽回肚子里去。這樣的錯(cuò)誤，像一朵盛開的美麗鮮花，吸引我去采摘，可那是一種有毒的'花，會(huì)讓我犯錯(cuò)誤，讓我感到羞愧、無地自容。
在此，我向您做出保證：我以后上課，必須先舉手后發(fā)言，等到老師叫我回答我再發(fā)言。我要嚴(yán)肅、深刻地明白，課堂不是菜市場，不能夠隨便講話，因?yàn)槲业碾S便講話會(huì)影響同學(xué)聽課，拖延老師上課步驟。從今以后我要徹底改正自己的錯(cuò)誤行為，并且糾正我這樣沒記性的毛病。
我正當(dāng)年少，我必須努力學(xué)習(xí)，用充實(shí)的知識、良好的紀(jì)律習(xí)慣武裝自己，讓我能夠擁有美好的未來。感謝老師，感謝您對我的批評與教育，我要吸取教訓(xùn)，痛改前非，以此為鑒。
此致！
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這一次我是真的知道自己的錯(cuò)誤了，我知道我是不應(yīng)該去做一些違反學(xué)校的紀(jì)律的事情的，作為一個(gè)學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同時(shí)也是要去遵守學(xué)校紀(jì)律的，這是我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認(rèn)真的反省了我自己，我身上確實(shí)是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實(shí)是犯了錯(cuò)誤的，但也讓我看到了自己身上的缺乏，也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會(huì)努力的去改變自己的，讓自己成為一個(gè)講紀(jì)律的學(xué)生。
在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候老師就帶著我們一起學(xué)習(xí)了學(xué)校的.規(guī)章制度，在每周的升旗儀式上學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，您也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要講紀(jì)律，所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的�，F(xiàn)在想想自己確實(shí)是做的很不對的，也非常的懊悔，但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題，之后是一定會(huì)努力的做到遵守紀(jì)律的，是絕對不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情的，不管這是不是違反學(xué)校紀(jì)律的事情，這件事本身就是不對的行為，我是不應(yīng)該做的。
作為學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，這樣才是一個(gè)好的學(xué)生。我感到非常的羞愧，因?yàn)樽约鹤龅倪@件事在班上造成了不好的影響，所以以后我是絕對不會(huì)再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了，我一定會(huì)再重新的學(xué)習(xí)一遍學(xué)校的規(guī)章制度，并且記住這些規(guī)章制度，借此來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，讓自己不會(huì)再犯錯(cuò)。這件事說到底就是因?yàn)槲覍ψ约旱墓芾聿粔驀?yán)格，所以才會(huì)讓自己犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，之后是一定會(huì)提高要求我自己的標(biāo)準(zhǔn)，讓自己的一言一行都能夠做到標(biāo)準(zhǔn)，我相信這樣我是不會(huì)在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤自己也覺得很懊悔，也進(jìn)行了認(rèn)真的反思，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應(yīng)該的，犯了錯(cuò)的人就應(yīng)該要承當(dāng)自己犯錯(cuò)的后果，這樣才能夠記住教訓(xùn)，之后不要再犯這樣的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應(yīng)該要怎樣去做的，我一定會(huì)讓自己成為一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，不會(huì)再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠心誠意的改正的，以后也是不會(huì)再做這樣的事情了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書5
我是xxx，今日我工作違反紀(jì)律，首先我必需承認(rèn)錯(cuò)誤，這不是我的本意，但是這次的錯(cuò)誤還是存在著，我是在工作我也知道公司不允許這樣的狀況，不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了，我覺得這須要我端正自己的看法，上班前玩手機(jī)這樣的行為是我第一次，就是因?yàn)椴皇亲约罕颈疽猓彩堑谝淮挝乙匾暺饋�，對自己�?fù)責(zé)，工作必定是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)當(dāng)維護(hù)公司的一切制度，工作紀(jì)律是基本常識，我卻掉了鏈子，這確定不好，我不能夠因?yàn)樽约菏状畏高@個(gè)錯(cuò)誤就有了借口，我們公司的制度須要大家自覺，這次上班玩手機(jī)確定是我必需要重視的事情。 今日上班期間我拿出了手機(jī)在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因?yàn)楣ぷ鞯木売�，我每天的工作自己完成的進(jìn)度比較快，今日我沒有太多的工作，自己在忙完后沒有主動(dòng)都去準(zhǔn)別其次天的支配，沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研，這次的事情也是我自己沒有主動(dòng)自覺，我自己做完后就想著不做事情了，我在辦公位始終在玩自己的，上班期間沒有了事情做，這不是真正的沒有事情做，是我們的看法問題了，沒有好好地對待工作，別的同事都在始終忙著工作，意識形態(tài)比我好，是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應(yīng)當(dāng)安排一下其次天的`事情，但是我卻在視察有沒有人留意我這里，我起了這么一個(gè)想法，我當(dāng)時(shí)就看到?jīng)]有人留意我玩起了手機(jī)，盡管那個(gè)時(shí)候快下班了，但是我不應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)舉動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我就是在上班，這沒有好說明的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的很難過，我在上班期間玩了五分鐘，最終是在您看到了我才停下來，這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉，這是第一次我覺得自己在您面前不行以犯這樣的錯(cuò)誤，我真的覺得自己很丟人，玩了五分鐘的手機(jī)，我當(dāng)時(shí)也覺得自己沒有什么不妥，覺得快下班了這樣應(yīng)當(dāng)沒事沒什么問題，但是這真的錯(cuò)了。
上班玩手機(jī)，公司當(dāng)時(shí)的同事也看到了，其實(shí)大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個(gè)主動(dòng)的上班環(huán)境受到了我這樣的影響，我也會(huì)為這次的事情做出合理的說明，重點(diǎn)是我會(huì)表明自己的行為錯(cuò)誤的，大家不應(yīng)當(dāng)向我這樣，再一個(gè)公司的制度是鐵的，我會(huì)根據(jù)規(guī)定接受懲罰，這不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的職工應(yīng)有行為，我在也不會(huì)在上班玩手機(jī)了。
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書6
您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的.作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
簽名：xxx
日期：年 月 日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書7
尊敬的級長x老師、班主任x老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。
在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的`辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事。
比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是。
在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話。這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。
聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
學(xué)生：xxx
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這次錯(cuò)誤之后，讓我想起了很多事情，反省了很多東西，我非常懊悔，非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度，也深刻認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我對于自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧不已。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律，而且還開展了 三禁兩不 的宣傳教育。
在班會(huì)上，老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為�？墒俏覜]有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里，沒有重視起來，把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的，也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中，將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里違反學(xué)校紀(jì)律檢討書違反學(xué)校紀(jì)律檢討書。
這次錯(cuò)誤以后，我冷靜思考了很長一段時(shí)間，這個(gè)錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為，也在其他同學(xué)面前樹立了不良范例，直接影響了其他同學(xué)的身心健康，而且也是對學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外，我這樣的`行為更是對我家長的一種傷害，我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我辜負(fù)了家長對我的厚望。敬愛的老師，我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)生活。錯(cuò)誤以后，我痛定思痛，希望悔改，我開始希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù)，我的這次錯(cuò)誤，就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境，我自己知道自己犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，為此我也在家呆了半個(gè)月，我想了很多事情。我知道，造成這么大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)責(zé)任，雖然目前承擔(dān)不起，可是我的錯(cuò)誤責(zé)任不可推卸。
最后，我真誠希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對于我的將來非常重要，學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)之前所必須面對的一項(xiàng)任務(wù)。
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書9
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認(rèn)識到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，特此反省，懇求原諒。
回顧錯(cuò)誤，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛�。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)重的，產(chǎn)生的`不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今，我坦然地面對錯(cuò)誤，真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對待班級生活。
最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
【初中生違紀(jì)檢討書四】
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書，面對錯(cuò)誤我感到深深的愧疚。
回顧錯(cuò)誤，此番我在教室點(diǎn)繞紙張，在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生，完全反應(yīng)出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今，面對您的批評教育，我供認(rèn)不諱。經(jīng)過徹夜反思，我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻，我感到羞愧，懊惱。我對于自己錯(cuò)誤造成的影響，是沒有事先預(yù)料到的.�，F(xiàn)在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的改正措施：
1，今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今后我一定要牢記這次教訓(xùn)，努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3，我一定要努力學(xué)習(xí)，把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后，我懇求您的原諒。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書10
親愛的校長：
您好!對不起，我知道錯(cuò)了，您每次強(qiáng)調(diào)我們要愛護(hù)環(huán)境，我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo)，真的很抱歉。
那天下午，上課鈴打響時(shí)，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學(xué)時(shí)，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)晴天霹靂我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的`利益，沒有自覺維護(hù)班級利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤!是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯(cuò)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我以后一定要嚴(yán)格要求自己，爭取讓自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
XXX
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書11
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的'時(shí)候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書12
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的懊悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識：
首先，這次錯(cuò)誤讓我意識到“邪惡本是愚昧〞的'至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉�，更大方面是因�(yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識，沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源〞的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道〞。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞�。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘假設(shè)我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯(cuò)，這些對于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本知識都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善〞，現(xiàn)在發(fā)覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘那么惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善�，F(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，行為舉止都不見得會(huì)好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，假設(shè)堅(jiān)持美好，就會(huì)美好。假設(shè)不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改正自新，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
簽名：xx
時(shí)間：xx
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書13
尊敬的：
對于今天下午在車間玩手機(jī)被抓，我知道了自己的錯(cuò)誤。我也給整個(gè)車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動(dòng)條件來辦事，沒有下回，也是最后一次，希望給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。一個(gè)廠沒有規(guī)則，不成方圓。顧扶對我希望，我是自作自受，我認(rèn)識到事情的錯(cuò)誤性，上級給我認(rèn)和處理我都接受，以后不敢玩了，不但我不玩所有人都不要玩。
這也是我長期以來對自己的放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良的最直接表現(xiàn)就是自由渙散，通過這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的中仍存在得過且過的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個(gè)事一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，如果放任繼續(xù)放縱個(gè)發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現(xiàn)，而我幼稚的`追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說過：勞動(dòng)者最光榮工作服是勞動(dòng)者的表現(xiàn)，不穿不但影響到公司形象，更體現(xiàn)我自私的一面，為此痛下狠心改正！
我對我個(gè)人所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到底痛心，感到無比的遺憾，感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響，如果工作中大家都像我這樣，自由渙散、漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)工作落實(shí)好，做好呢？同時(shí)如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn)，我們的工作效率的提高將是個(gè)大問題，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯(cuò)誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子，每天對自己檢查，倘若如此，我想今后的類似的悲劇不會(huì)在發(fā)生！
我也會(huì)為此檢討做一面鏡子，時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力！
我真誠的接受批評，保證以后不犯錯(cuò)誤，懇請先生相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)我的才華，還你一份滿意。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜?不遵守自修紀(jì)
律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見，收到了處罰，寫了幾千的檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕�，我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀�！蔽遗吕蠋熍u我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！
此致
敬禮！
檢討人：____
____年__月__日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書15
尊敬的老師：
您好，我是四年級（3）班的小鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當(dāng)面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識的.理解，能夠幫助我們穩(wěn)固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說話，思想不開小差。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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