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關(guān)于檢討書作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的檢討書作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書作文 篇1
尊敬班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我保證下次一定完成作文,請您原來我吧!
檢討人:xx
檢討書作文 篇2
1、考試沒考好檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
2、考試沒考好檢討書
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到
自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
XXX
3、考試沒考好檢討書
敬愛的老師:您好!
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習(xí)和準備。也許是我平時真的練習(xí)和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學(xué)去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔(dān)心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會讓您再對我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
謝謝。您的學(xué)生:xxx
4、考試沒考好檢討書
老師:
某些人因為上課的時候沒有認真聽講,最后考試成績不好。
我感到非常后悔,因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心
他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個好的層次。
XXX
5、考試沒考好檢討書
尊敬的XXX:
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的.目標看齊!
XXX
檢討書作文 篇3
終于向惡勢力低頭,寫了這封檢討書給你。
親愛的,我錯了。
下水道刷出個大寶石,屁顛屁顛跑去上繳,竟然還妄想聽到你說聲謝謝。 親愛的,我錯了。
為什么要陪你午夜網(wǎng)游呢?工作沒精神,獎金少一半,又得另想辦法給你買這個月的去痘霜了。
親愛的,我錯了。
你不過詛咒我?guī)拙洌⑽?/p>
到潑婦罵街的程度,我為什么要回擊呢?君子不與小女子一般見識,讓你逞口舌之利又何妨?何況小狗本來就喜歡亂‘汪汪’的。
親愛的,我錯了。
凌晨五點,讓我送消夜過去,我未允,害你在同事面前大丟顏面;我為什么要害怕消夜會讓你的大象腰又粗一圈呢?其實,大象腰粗了一圈是根本看不出來的。
親愛的,我錯了。
你也沒什么壞習(xí)慣,除了喜歡‘呸呸…’亂噴口水,隨地吐痰固然不好,但若你是隨地大小便沼灌花花草草,則另當(dāng)別論了。
親愛的乖乖,我錯了。
找我PK,想我死在你腳下,我竟然不答應(yīng)成全你,害你淚水漣漣,現(xiàn)在反省了,其實你香港腳的味道也不是那么難以忍受。
親愛的乖乖,我錯了。
知道你面目猙獰,今生已無法獲尋真愛,麓山庵的香火不錯,干嘛不建議你去那里剃度。
親愛的,我錯了。
你是警察,我是痞子,你是狗尾花,我是小蜜蜂,何必糾纏,精神上摧殘警察的感覺也未必那么爽。
親愛的乖乖,我真的錯了。
檢討書作文 篇4
下課了,數(shù)學(xué)老師匆匆離開了教室,厚厚的一摞《數(shù)學(xué)班報》丟在了講臺上。
不用問,一定是今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)。如果能早點拿到手,晚上回家就不用做作業(yè)了,我心里打起了小算盤。趁著別人不注意,我悄悄地拽了一張,若無其事地回到座位上。
到了晚上放學(xué)的時候,這事不知怎么被數(shù)學(xué)老師知道了。“好好反思寫篇200字的檢討書,明天交來!”
回到家,我犯了難,寫作文不怕,檢討書可從來沒寫過。怎么開頭?起因,經(jīng)過,結(jié)果?哪個要詳細寫?要不要使用好詞好句?要不要使用比喻、擬人?
爸爸告訴我,寫檢討書很簡單,就是把事情經(jīng)過如實寫下來就行了,要誠心誠意,不能寫假話,要分析自己犯錯誤的原因,最后還可以寫自己以后怎么做。
我趕緊坐到書桌前,攤開紙,一邊回憶一邊寫“……沒經(jīng)過老師的允許就提前把報紙拿走是不對的……我認識到了錯誤,以后……”爸爸看了后,說非常好,我松了一口氣。睡覺前,我又反復(fù)檢查了幾遍,一直到標點符號都非常規(guī)范了,我才洗臉上床睡覺。
第二天的數(shù)學(xué)課,老師還沒忘記這件事兒,我緊張地走上講臺:“今天,我犯了一個錯誤……老師,請看我以后的行動吧……”,“啪啪啪”,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
走下講臺,我的心漸漸平靜下來,寫檢討書,并不可怕啊,只要認識到自己的錯誤,誠心誠意地去改正,就會得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討書作文 篇5
明媚的陽光落在窗欞邊,爬上了貼著畢業(yè)照的桌案。照片中的你目光注視著前方,是那么地專注。我順著你深邃的目光望去,腦海里浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。
“沙沙沙……”我奮筆疾書,兩張白花花的試卷還等著我做呢。昨天太貪玩了,只好把語文作業(yè)留到第二天,因為語文課在下午,所以上午拼命地趕一下應(yīng)該沒問題?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,當(dāng)課代表響亮地宣布語文課換到上午第一節(jié)時,我的嘴巴瞬間變成“O”。我急得像熱鍋上的螞蟻,縱使我有三頭六臂,也不能在幾分鐘內(nèi)完成兩張試卷吧。我真的不敢想象你溫和的笑容頓時變成犀利的目光射在我的臉上的感覺會怎么樣。上課鈴在此時變得如此刺耳,我終究沒能逃過你的眼睛。你輕輕地移開我拼命掩蓋試卷的雙手,盯著雪白的試卷卻沒有說一句話。你繼續(xù)繪聲繪色地講課,仿佛什么都沒有發(fā)生過,可我卻清楚地看到你的眼角掠過一絲失望。
下課后我主動寫了一份檢討書給你,看著熟悉的笑容又綻放在你的臉上,我松了口氣。這件事也像云煙一般隨時間慢慢淡化了。
又是一節(jié)語文課!拔覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué)沒有完成周末作業(yè),這項作業(yè)雖然上周五我沒有強調(diào),但很早我就說過每個周末都要完成的……”你不緊不慢地說著。咦,周末有作業(yè)么?我怎么越來越覺得老師說的是……我?!“而且她還忘記了半年前對我的承諾……”你繼續(xù)說著。啊,我突然想起了那份檢討書,那些塵封的記憶也隨之打開,我曾經(jīng)親手寫下“再也不會忘做作業(yè)”,可如今我卻食言了。檢討書中的一字一句好像錐子一樣刺在我的心里,而你沒有批評我一句,還安排了一節(jié)自修課讓我把作業(yè)補上。
你的寬容猶如一汪清泉流淌在我的心間。這份被我遺忘的檢討書重新被你提起的時候,它便有了非凡的意義。因為它折射出了一位教師的寬容、博愛以及對學(xué)生的高度責(zé)任感。而對于我來講,你更像一位父親,在我失敗的時候給我鼓勵,幫我尋找復(fù)習(xí)資料,在知道中考成績后第一時間打電話來祝賀我……我總是被這些事深深感動著,因為我知道并不是每個人都能這么幸運地遇到一個如此關(guān)愛學(xué)生的老師,所以我珍惜。
一陣輕風(fēng)吹過,相片里的人兒變得更清晰了。我望穿相片望穿你,仿佛又看到你在語文課上對我溫和地笑著……
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