有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書模板匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
老師，我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起，而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致最近一段時間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話，恰是一次讓我充分暴露錯誤，重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結(jié)今后的改正措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三，今后上課期間我要堅決遵守課堂紀(jì)律，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯誤，雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯誤，重新煥發(fā)積極生機的機會，我十分感謝老師在這個關(guān)鍵機會挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致：
非常抱歉！
檢討人：
時間：20xx年10月7日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
劉老師，對不起，沒有及時的給您交那兩道題，但在這里，也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因：
下了第二節(jié)課以后，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”，我們大課間的時候沒填完，回教室的時候，英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué)，我心里也挺著急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來，剛剛到了西樓大廳，合唱團的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱，來不及了，然后我就趕了過去。（也就是說，上午的時候我并不知情要去合唱）
老師，我知道，我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失，以后，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時候跟劉宗翰說一聲，讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好，我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè)，在這里，珍珠同學(xué)向老師提出一個請求：以后不管做什么事情，請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我，因為：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān)，不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書，請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先向您道歉，上周沒有去上課。作為學(xué)生我深深地自責(zé)。因為沒有請假我的這種行為屬于曠課。嚴(yán)重違反了《學(xué)生手冊》違紀(jì)處分條例第二章第十六條。對此我要要檢討自己，為什么不來上課，為什么不請假。作為一名大學(xué)生理應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，其余事情都應(yīng)該是次要的。雖然我討厭學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。
我不應(yīng)該討厭學(xué)習(xí)而不去學(xué)習(xí)，我這周行為應(yīng)該遭到同學(xué)、老師的批評，同學(xué)們要引以為戒，千萬不能向我學(xué)習(xí)和我一樣犯下難以彌補的錯誤。回想往日寒窗十二年，我起早貪黑地學(xué)習(xí)，為的是什么？是逃課躲寢室睡覺玩電腦？是逃課和朋友出去打鬧？不！都不是！過度自由讓我過度頹廢，讓我甚至遺忘了曾經(jīng)的夢想！我來大學(xué)為了什么！我千辛萬苦來大學(xué)為了什么！我是為了能有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)！
能有更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)！可是！我！我竟然做出了這種事情！逃課！逃課！十二年來我抵制了那么多誘惑堅持走上了高考的考場�？墒窃谏现芪揖谷坏謸醪蛔∷X的誘惑，竟然沒有去上課！怎么對得起十二年的苦讀？十二年。小學(xué)、初中、高中我經(jīng)歷了十幾位老師的諄諄教誨，他們對我抱著多大的希望。他們像望子成龍的父母都希望我能成才。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們對我的教育可謂盡責(zé)盡力、勞心勞力�？墒巧现芪揖谷惶诱n！逃課！我對不起他們對我的教育。讓他們因為有了我這樣一位逃課少年而羞愧。我深深地自責(zé)。還有讓我更加慚愧的事，我竟然逃了嚴(yán)老師的課！這讓我在逃課的基礎(chǔ)上更加罪孽深重！我逃了一位上課幽默風(fēng)趣，課堂知識含金量最多的老師的課。我得深深自責(zé)！檢討！
還有一件事讓我傷了老師的心。老師交代大家輪流寫博客。各位同學(xué)文采飛揚，文章精妙絕倫，詩歌朗朗上口，就連流水賬也寫得別有風(fēng)味。博客點擊量節(jié)節(jié)高升。而我！卻破壞了這一切！我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中，說難聽點就像老鼠屎壞了一鍋粥（在此將同學(xué)們的文章比為粥真是抱歉，我詞匯有限難以想到高大上的詞語，真是抱歉！慚愧！有辱師門�。�。使整個博客多了一個污點。唉！我非但沒有好好完成老師的任務(wù)而且使整個活動都有了一個抹不去的污點。危害了大家的利益！我真的真的很自責(zé)！在這里向所有同學(xué)說一聲對不起！
最后，我要為以上兩個極其不成熟幼稚的錯誤向老師道歉！望老師原諒！
XXX班
XXX
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學(xué)校三令五申的事情，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復(fù)習(xí)，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風(fēng)氣，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點：
1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
老婆，你多次對我說，你年紀(jì)都過四十了，至今才是一個副股級干部，太沒出息了。確實如此，我也為此整天睡不好覺呀。人家與我同時參加工作的張三李四王五趙六已經(jīng)是處長、局長了，我仍然是一個副股長，和人家沒法比呀。你說我干得不咋樣，要不然早就被提拔了。我承認自己干得不好，可我確實是拼命地干了，你看看，我
3.要認真遵守校紀(jì)校規(guī)，誠實守信，聽老師的話。
您好！您最近身體還好嗎？吃東西香嗎？生活愉快嗎？新婚不久日子還過得歡騰嗎？我覺得您最近日子一定過得非常愉快的，天天的休息時間就很多了，因此也增多了您來班級視察的次數(shù)，最終導(dǎo)致您抓到了我在自修課玩手機游戲的現(xiàn)場。
4.要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該說那種話，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到校規(guī)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時代學(xué)生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此，我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，不說難聽的話的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為說這么難聽的話的一份子，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的.錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。 這次說的話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，說這么難聽的話，決不是一件可忽略的小事！勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會說文明的話語，并且不給老師丟臉、不給班級丟臉！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的XXX：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結(jié)，用我的細心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
在071班里我擔(dān)任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔(dān)任這個職位。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。
從這學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班干部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。
在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經(jīng)考慮就擅自說話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都說我上課愛說話，都是因為上課說話而找家長，雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴(yán)格要求自己，不敢說一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！
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