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        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-06-21 11:38:09 檢討書(shū) 我要投稿

        【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集八篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)生xxx,就讀于五年級(jí)xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,對(duì)不起,我錯(cuò)了。

          我近一段時(shí)間看到很多大人在染發(fā),覺(jué)得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因?yàn)槲野謰尶隙ú辉试S我這樣做,而且理發(fā)店也不會(huì)幫我這個(gè)小學(xué)生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢(qián)去理發(fā)店買(mǎi)了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個(gè)黃顏色的頭發(fā),覺(jué)得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,但是他們也無(wú)可奈何就只能隨我去了,而我這個(gè)時(shí)候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校,開(kāi)始還覺(jué)得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒(méi)有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。

          進(jìn)校沒(méi)多久,因?yàn)槲胰景l(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時(shí)也是被您給叫過(guò)去了,我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到自己做了怎樣的事情,只是覺(jué)得您肯定是不開(kāi)心的,但是沒(méi)想到您會(huì)直接叫我罰站,一邊跟我講我們開(kāi)學(xué)時(shí)候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,里面有對(duì)我們小學(xué)生的要求,在“自尊自愛(ài),注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時(shí)期,就有點(diǎn)不想聽(tīng),因此才會(huì)在看見(jiàn)別人染發(fā)的時(shí)候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個(gè)小學(xué)生,還是在校讀書(shū)的人,本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,那本來(lái)也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣,幫助我們變成文明禮貌的人。

          而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學(xué)校的先例,這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒(méi)有做其他的懲罰,還是耐心的開(kāi)解我,希望我可以改正。我其實(shí)在您說(shuō)的過(guò)程,就已經(jīng)意識(shí)自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯(cuò)誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對(duì)時(shí),還是沒(méi)有去改正,直到您跟我說(shuō)了這樣的害處,我才真的醒悟。

          現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò),同時(shí)我之后會(huì)把頭發(fā)染回來(lái),及時(shí)的止住這次的錯(cuò)誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會(huì)去跟同學(xué)解釋這樣是錯(cuò)誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時(shí)回頭。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:

          xx年xx月xx日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的x同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào),我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

          首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

          要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

          我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

          請(qǐng)老師多多吩咐,也請(qǐng)老師繼續(xù)的監(jiān)督我,我要努力改正自己的'不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我在課堂上吃零食,沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而且還影響了其他的同學(xué),我這樣做是不對(duì)的,我不應(yīng)該不控制自己,還抱著僥幸的心理,覺(jué)得偷偷的吃,老師看不到,我要好好的來(lái)反省檢討自己。

          其實(shí)一開(kāi)始我也是知道上課不應(yīng)該吃零食,不能這樣做,但是我上課有些聽(tīng)不進(jìn)去,可能也是我的成績(jī)不是那么的好,所以老師講著講著,我就分心了,然后肚子也是有些餓,就開(kāi)始饞零食了,想吃一些東西,沒(méi)有再去想什么課堂的一個(gè)紀(jì)律問(wèn)題,我想我坐在后面,而且老師也是在專(zhuān)心的講課,只要我偷偷小心一點(diǎn),老師是看不到的,但是我剛吃了沒(méi)有多久,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,而且零食的味道也是影響了周?chē)耐瑢W(xué),讓他們的心思沒(méi)有放在聽(tīng)課上面,畢竟零食的味道還是很香的。

          老師之前也是跟我們說(shuō)過(guò)挺多次了,上課的時(shí)候,不要做其他的事情,像吃零食,講小話(huà)更是不應(yīng)該的,可是我卻并沒(méi)有重視起來(lái),反而覺(jué)得老師講的真的有些啰嗦,而且覺(jué)得我自己的事情,自己管著就好了,又不會(huì)影響別人,但是這次我是知道了,的確會(huì)影響到其他人,而且老師停下來(lái)講課,班級(jí)的同學(xué)也是分心了,就因?yàn)槲页粤闶车囊粋(gè)事情,我也是感覺(jué)有些對(duì)不起同學(xué),雖然平時(shí)我成績(jī)不好,但是我也是很團(tuán)結(jié)的,這種破壞班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的行為我真的不應(yīng)該來(lái)做。

          而且我自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是應(yīng)該重視的,我們小學(xué)是最為基礎(chǔ)的一個(gè)時(shí)間,只有這時(shí)候打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)也是可以更加的好去學(xué)了,而不是說(shuō)自己現(xiàn)在不好好學(xué),以后想要補(bǔ)也不容易,而且上課的一個(gè)時(shí)間,本來(lái)就是要認(rèn)真的,我成績(jī)不好,其實(shí)更應(yīng)該在心底給自己加要求,要比別的同學(xué)更加的認(rèn)真才行,努力過(guò),才能知道自己的成績(jī)是怎么樣,如果一直都是這樣子,不去努力,那么成績(jī)肯定是差的,不會(huì)進(jìn)步的。

          老師,我現(xiàn)在是知道錯(cuò)誤了,不應(yīng)該在上課的一個(gè)時(shí)間去吃零食,影響了老師的講課,同學(xué)們來(lái)聽(tīng)課,我自己也是浪費(fèi)了時(shí)間,一堂課的時(shí)間并不是很長(zhǎng),我稍微堅(jiān)持下,還是可以認(rèn)真聽(tīng)完的,而且即使肚子餓了,稍微忍一忍也是可以等到下課的時(shí)間的。以后我一定不能再吃零食,要好好上課。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我對(duì)于我的,跟您道歉,對(duì)不起,我知道因?yàn)槲业膫(gè)人行為,讓您萬(wàn)般苦惱,多次勸阻、提醒我上課的時(shí)候要做到專(zhuān)心致志的,思想不要開(kāi)小差,但是我卻沒(méi)有放在心上,屢教不改,著實(shí)讓您感到十分的為難。您放心,我以后一定增加自己的自我約束性,一定在上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)課,不會(huì)再讓您失望了。

          我不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一次我上課開(kāi)小差之后,在您的批評(píng)下,都做到了整改,但是過(guò)了一段時(shí)間就按奈不住自己不想聽(tīng)課的心了,我也沒(méi)有變本加厲,就是把答應(yīng)老師的事情全部忘了,我現(xiàn)在還記得您是怎么批評(píng)我的,您說(shuō)我是不是沒(méi)腦子,把您說(shuō)的話(huà)左邊耳邊聽(tīng)進(jìn)去,右邊耳朵立馬就出來(lái)了?還說(shuō)我是不是故意跟您對(duì)著干,總是在您的課堂上開(kāi)小差,這您可真的冤枉我了,我并不是針對(duì)您,我是對(duì)所有任課老師上的課都是這樣,我也不知道我怎么就那么不喜歡聽(tīng)課,我就是提不起對(duì)老師所講的知識(shí)的興趣,但是我上課也不喜歡睡覺(jué),就只能胡亂的搞點(diǎn)小動(dòng)作,開(kāi)小差了。

          我跟您說(shuō)一下我為什么會(huì)上課經(jīng)常開(kāi)小差吧,每次在您或者其他老師來(lái)上課的時(shí)候,我本來(lái)是打算一心一意的聽(tīng)課的,您知道那種感覺(jué)嗎,我明明眼睛一直盯著黑板上,但是我目光的焦點(diǎn)卻不在黑板上,我聽(tīng)課聽(tīng)著就想其他的事情去了,我寧愿玩玩手指頭,玩玩筆,看著窗外的云發(fā)呆,我都覺(jué)得比聽(tīng)課要好,說(shuō)我對(duì)老師講的那些內(nèi)容都會(huì)了吧,我又一點(diǎn)都不會(huì),因?yàn)槲疑险n開(kāi)小差,不知道被多少老師批評(píng)過(guò),不止您一個(gè)的,最關(guān)鍵的是因?yàn)槲业纳砀咴,我的座位又在教室的第一排,這就意味著我但凡有一點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。

          我總結(jié)了以上的原因,我為止制定了以下改正方案:

          1、老師您對(duì)我而言,不必再把上課開(kāi)小差這種事當(dāng)初小毛病,直接讓我看起來(lái)聽(tīng)課,讓我增加專(zhuān)注力,也讓自己的羞愧心來(lái)督促自己。

          2、要是再有下次上課開(kāi)小差的事情發(fā)生,您直接把事情告訴我爸媽?zhuān)銈兟?lián)合起來(lái)對(duì)我進(jìn)行整治。

          3、我自己也會(huì)去尋找讓自己專(zhuān)心聽(tīng)課的理由,反正我也十分的想改變自己上課開(kāi)小差的毛病。

          我不是一個(gè)壞學(xué)生,我有想認(rèn)真聽(tīng)課的想法的,我真心希望得到您的幫助,讓我徹底的擺脫這個(gè)問(wèn)題,試想有誰(shuí)愿意一次又一次的往老師的槍口上撞,我難道就那么喜歡挨批評(píng)嗎?我錯(cuò)了,我想改正,我希望您能幫我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我真的不應(yīng)該不好好看書(shū)的,也不應(yīng)該不去背書(shū)的,這次的錯(cuò)誤真的是太嚴(yán)重了。您給我們布置背書(shū)的作業(yè)任務(wù),我卻沒(méi)有好好遵守,短短不到一頁(yè)的課文我都沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背,這篇課文的后面還寫(xiě)了是必備的課文我都沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待,我內(nèi)心充滿(mǎn)了慚愧的情緒,自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我成才的渴望,對(duì)不起家長(zhǎng)要我們好好聽(tīng)老師話(huà)的教導(dǎo),更加對(duì)不起老師對(duì)我們認(rèn)真的講課。

          學(xué)生的天職是什么?就是前面的那個(gè)“學(xué)”字,從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì)跟我說(shuō)一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”,一天結(jié)束了放學(xué)來(lái)接我的時(shí)候在路上也會(huì)問(wèn)我“今天跟老師學(xué)到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點(diǎn),能上我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西給影響了學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說(shuō)我們長(zhǎng)大了要上一個(gè)好的高中,以后也要考一個(gè)好的大學(xué),才能夠回報(bào)父母,老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí),這次的背書(shū)的安排就是這樣的用意,可是我都沒(méi)有體會(huì)到。沒(méi)有背書(shū)就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),這樣子做無(wú)論是對(duì)父母亦或是對(duì)老師都是一種辜負(fù),對(duì)不起大家的付出,我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生。

          這次沒(méi)背書(shū)很有可能影響到自己后面的考試,因?yàn)檫@篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書(shū)也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達(dá)的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫(xiě)作文更加厲害的方法之一,所以說(shuō)我這次沒(méi)背書(shū)真的很不對(duì)了。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,那就是老師給我們布置背書(shū)的作業(yè),這就是一個(gè)規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽(tīng)從老師的安排的,班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的,所以我的行為就錯(cuò)的更加離譜了,這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對(duì)是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問(wèn)題。

          我在這里向老師您保證,我一定在最短的時(shí)間內(nèi)將文章背下來(lái),到您這里通過(guò),而且以后我也會(huì)做好認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        尊敬的語(yǔ)文老師:

          我深深地知道錯(cuò)了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因?yàn)閬?lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛(ài)他。

          要知道作業(yè)是第二課堂,是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題,那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。

          我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

          無(wú)論如何,作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯(cuò)誤。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

          在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),以后絕不再犯,并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的知識(shí)水平,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的午休期間,我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性,就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà),在此過(guò)程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

          現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話(huà),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

          我的這一行為,對(duì)不起同學(xué)們,對(duì)不起老師的教誨。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

          世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          首先向您表達(dá)我對(duì)于這次犯下的歉意,作為一名小學(xué)生,我卻沒(méi)有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是,在學(xué)校好好聽(tīng)的話(huà),努力專(zhuān)注的,在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒(méi)有做到這些,反而對(duì)老師您沒(méi)有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生,如果是一個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生的話(huà)一定是不會(huì)干這些的,一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí),和同學(xué)處理好關(guān)系,對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,而我卻沒(méi)有接受你的好意,反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來(lái)的話(huà)我一定不會(huì)在做這種事情的,一定是好好的學(xué)習(xí),尊重對(duì)我們充滿(mǎn)愛(ài)意的老師您的。

          其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生,我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí),而不是做其他和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更別說(shuō)這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過(guò)吧,您這么全心全意的付出,卻沒(méi)有得到該有的回報(bào),反而辜負(fù)了您的好意,認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的,所以您取了外號(hào),F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤,讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒,不再做這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫(xiě)檢討的事情,我也是十分的感激,寫(xiě)檢討的過(guò)程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤,更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤,不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情,犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn),才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返,F(xiàn)在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會(huì)在發(fā)生了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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