實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯編10篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是學(xué)生xxx,讀小學(xué)三年級(jí)。我是來向您檢討的,檢討我下午把教室干凈的事情的。我沒有履行好的這個(gè)職責(zé),是我個(gè)人的不對(duì),還望老師能原諒。
昨天下午班上輪到我值日,要把這個(gè)教室都掃干凈,以往我肯定是會(huì)認(rèn)真打掃的,但是我昨天沒有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當(dāng)時(shí)也很急,就沒有認(rèn)真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問我衛(wèi)生打掃完了沒,我急忙就說打掃完了,您大概也是從來沒有看見我這樣子,所以不太相信我,因?yàn)檎8阈l(wèi)生是沒有這么快的,因此您還把我叫過去檢驗(yàn)衛(wèi)生了。當(dāng)您到了教室檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多地方的衛(wèi)生都沒有搞到,垃圾也沒有到,您反問我這就是衛(wèi)生打掃干凈了的樣子,我只好說沒有,也為此低下了頭,知道自己犯錯(cuò)了,預(yù)示著我跟朋友的約定沒有完成,您也罰我再重掃一遍,我也只好按照您說的重新打掃了。
我經(jīng)歷這一次,我再也不敢這樣馬虎做事了,因?yàn)檫@樣做的后果是很嚴(yán)重的,這會(huì)讓您對(duì)我的好印象大打折扣的,是很虧損的。我這樣做也是很浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槲掖驋哌^于馬虎,很多地方打掃的都不符合要求,因而又會(huì)被要求重打掃的,這無異于就是在給自己找麻煩事做力了。班級(jí)的衛(wèi)生是大家的,同時(shí)也是自己的,我理當(dāng)要搞干凈的,而不是偷工又減料的,做成昨天那樣。我想昨天如果我能夠認(rèn)真又快速的打掃完,我肯定就能去赴約的,但是由于我的急躁和偷懶,導(dǎo)致我又要倒回去搞一次,純熟就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,也就沒有及時(shí)赴約了,這都是我自己活該啊。
我以后都會(huì)把教室衛(wèi)生打掃整潔再走,一定不會(huì)搞一半就離開了,不管自己有什么樣的約定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在內(nèi)職責(zé)做好,這是有關(guān)自己的責(zé)任的。對(duì)自己這次做出了事我也對(duì)老師和同學(xué)表達(dá)我的深深歉意,希望大家可以原諒我,也感謝老師讓我知道事情的輕重和緩急,我明白了很多道理,又讓自己成長(zhǎng)了一些,這也算是一種收獲了。請(qǐng)大家相信我以后能夠做得更好,對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)有更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我真的不應(yīng)該不好好看書的,也不應(yīng)該不去背書的,這次的錯(cuò)誤真的是太嚴(yán)重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)去背,這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認(rèn)真對(duì)待,我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒,自己身為學(xué)生完全是一個(gè)合格的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真根本就對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我成才的渴望,對(duì)不起家長(zhǎng)要我們好好聽老師話的教導(dǎo),更加對(duì)不起老師對(duì)我們認(rèn)真的講課。
學(xué)生的天職是什么?就是前面的那個(gè)“學(xué)”字,從我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,爸媽在從我進(jìn)幼兒園們的時(shí)候都會(huì)跟我說一句“在幼兒園里面要好好學(xué)習(xí)哦”,一天結(jié)束了放學(xué)來接我的時(shí)候在路上也會(huì)問我“今天跟老師學(xué)到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點(diǎn),能上我無憂無慮的在學(xué)校里面安心的學(xué)習(xí)不被其它的東西給影響了學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長(zhǎng)大了要上一個(gè)好的高中,以后也要考一個(gè)好的大學(xué),才能夠回報(bào)父母,老師們也是一直在要求著我們好好學(xué)習(xí),這次的`背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會(huì)到。沒有背書就是沒有好好學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn),這樣子做無論是對(duì)父母亦或是對(duì)老師都是一種辜負(fù),對(duì)不起大家的付出,我真的不是一個(gè)合格的子女和學(xué)生。
這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試,因?yàn)檫@篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達(dá)的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一,所以說我這次沒背書真的很不對(duì)了。這里面還有一個(gè)非常關(guān)鍵的問題,那就是老師給我們布置背書的作業(yè),這就是一個(gè)規(guī)定,作為學(xué)生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的,班上的同學(xué)除了我都去認(rèn)真的做的,所以我的行為就錯(cuò)的更加離譜了,這是不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對(duì)是不能夠出現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。
我在這里向老師您保證,我一定在最短的時(shí)間內(nèi)將文章背下來,到您這里通過,而且以后我也會(huì)做好認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)真的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
江老師:
我對(duì)我今天所做的事感到很難過。今天中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時(shí)我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我,我更氣了,于是就走過去,就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯(cuò)事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯(cuò),我下次一定會(huì)控制我暴躁的脾氣,也不會(huì)干同類的事情了。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好
說來也慚愧,我居然跟一個(gè)女生吵起來了,真的很沒有男孩子的氣概,我現(xiàn)在也是特別的后悔,好歹她也是我的同桌啊,這把關(guān)系鬧僵了,以后相處也不好,最關(guān)鍵的是,我們還是在老師上課的時(shí)候,吵起來的,這下可倒好,直接是又破壞了我跟同桌之間的關(guān)系,又得罪了老師,給老師惹麻煩了,還違反了課堂的紀(jì)律,真的對(duì)不起,我知道我今天的行為跟自己以往大不相同,讓您失望了,我很抱歉。
現(xiàn)在仔細(xì)的回想起來,這件事的起因,其實(shí)還是因?yàn)槲野,我上課無聊,就在玩那個(gè)筆芯,然后記筆記的時(shí)候就寫不出字了,我就用力甩,然后就不小心把里面的筆墨甩出來了,大多數(shù)都甩到了旁邊同桌的書上,然后我覺得好笑,跟她笑著說了聲對(duì)不起,然后她不知道為什么生那么大的氣,拿著書直接往我這里扔, 書脊直接砸到我手了,我就開始罵她:“你有病吧,我又沒弄你衣服上,至于發(fā)這么大火嗎?”然后我們站著就吵起來了,這個(gè)時(shí)候的我們完全沒把這里當(dāng)成課堂了,也根本沒有把老師放在眼里了,完全忽視了,差點(diǎn)都要?jiǎng)邮执蚱饋砹,然后就被老師制止了,直接是課都沒上,把我們兩個(gè)叫到走廊開始批評(píng)我,可能是她從來都沒有被老師這么教育過吧,然后就哭了起來,她這一哭,直接是讓我不知道怎么辦了,心里那里還有怒氣,全是對(duì)她的愧疚,這件事自然就被班主任您知道了,事情的經(jīng)過就是如此。
老師,對(duì)不起,我沒想在上課時(shí)間搞出這么大動(dòng)靜的,我也沒想跟她起沖突的,我那也是不小心的啊,最關(guān)鍵的是,我不是立馬就道歉了嗎?我也是覺得她不僅不接受我的道歉,反而打我,我就一下子急了。我承認(rèn)我的言行是有些欠佳,我現(xiàn)在也是意識(shí)到自己錯(cuò)了,您放心,您今天跟我說的那些話,我都往心里去了,我是男孩子,我再怎么樣,都不能這樣跟女生對(duì)著來,您放心,等到她氣稍微消一點(diǎn)了,我就好好的跟她道歉,爭(zhēng)取獲得原諒,保證同學(xué)之間的和睦相處,這可是您經(jīng)常跟我們說的,我得做到啊。還有老師那方面,這次可真的就是耽誤上課了,等到他下節(jié)課來班上上課的時(shí)候,我一定好好的跟老師認(rèn)錯(cuò)。
我很清楚,您非常的討厭有人無緣無故的給您惹麻煩,每一次只要有人違反錯(cuò)誤了,您勢(shì)必是會(huì)懲罰的,我想這次應(yīng)該也不例外吧,您放心,我會(huì)積極的去接受懲罰,讓您看到我改正錯(cuò)誤的態(tài)度,還望您不要因?yàn)檫@一次,讓我在你心里留下不好的印象。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是您班里的一名學(xué)生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時(shí)間,您就教了我四年的時(shí)間,也在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。不僅教我識(shí)字認(rèn)書,還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我,在生活上對(duì)我也是照顧有加。
從一年級(jí)我連幾個(gè)漢語拼音都認(rèn)不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨(dú)的背出好幾篇古詩。從一年級(jí)的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從一年級(jí)的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長(zhǎng)都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學(xué)生,反而還經(jīng)常做錯(cuò)事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢?
在昨天的語文課上,全班同學(xué)都帶了書,就我一個(gè)人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒有書,導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文,又做不了復(fù)習(xí),白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。我害怕您批評(píng)我,本想著蒙混過關(guān),但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識(shí)字,教我們認(rèn)書,為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn),為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學(xué)生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭(zhēng)氣,也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,在清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯(cuò)誤上,我不會(huì)再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生,我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書,以表示我對(duì)這次行為的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)表達(dá)我再也不犯的決心。
我對(duì)這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不聽講,我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話,而我這次沒有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
不過人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過,我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證:今后一定不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話,就要聽從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),好讓老師可以放心、可以信任.
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師和同學(xué)們?cè)俳o我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時(shí)候有走神的行為,是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不走神,而我卻在上課的時(shí)候走神了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候不認(rèn)真。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫,我通過思想斗爭(zhēng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí).
我錯(cuò)了,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(jí)xxx班的學(xué)生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應(yīng)該因?yàn)槟次曳稿e(cuò)就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認(rèn)犯錯(cuò)了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應(yīng)該。對(duì)不起老師您了,我一小學(xué)生,在學(xué)校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動(dòng),是我意識(shí)自己的身份,在家被當(dāng)小公主習(xí)慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會(huì)有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學(xué)校弄出了動(dòng)靜,當(dāng)面跟您頂嘴,讓一眾同學(xué)看我們的笑話。老師您在做錯(cuò)了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認(rèn)識(shí)自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯(cuò)的,反過來覺得您才是錯(cuò)的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對(duì)上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習(xí)慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動(dòng),這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴(yán)厲的,只是有時(shí)候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對(duì)您不尊重,肯定是要通知家里的,同時(shí)我心里也沒有任何不愿,因?yàn)槭潞笙肫穑灿X得自己是錯(cuò)的,老師您沒有任何錯(cuò),只是執(zhí)行身為一個(gè)老師應(yīng)該做到,卻被我這樣誤會(huì),我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您,著實(shí)不像話,在學(xué)校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認(rèn)真看待過,現(xiàn)在因?yàn)檫@件事情,我知錯(cuò)了,也在以后會(huì)把它記在心里,不會(huì)再有頂撞老師此事,更是不會(huì)再有不分青紅皂白就先頂嘴,會(huì)冷靜下來應(yīng)對(duì)的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
親愛的老師:
您好!
遵守學(xué)校的規(guī)矩,維持好學(xué)校里面的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,用我們的努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,更是應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候注意自己的人身安全,保護(hù)自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機(jī)會(huì),在公共場(chǎng)合更加的應(yīng)該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應(yīng)該在怎么樣的場(chǎng)合和場(chǎng)地做的,我們應(yīng)該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應(yīng)該打籃球的,如果自己想要打籃球的話就應(yīng)該要去籃球場(chǎng),不能在教室打,不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪玩而影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我也已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后也對(duì)自己做出了一個(gè)檢討,現(xiàn)在,在自己認(rèn)真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會(huì)有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會(huì)導(dǎo)致地面上的灰塵都被球的上下拋動(dòng)而帶飛起來,影響到教室的空氣,導(dǎo)致教室會(huì)有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學(xué)們的健康的學(xué)習(xí),如果因?yàn)樽约旱氖д`,沒有將球控制好,也會(huì)有可能會(huì)砸到班上的其他的同學(xué),因?yàn)榻處熥呃鹊囊膊粔驅(qū)掗,所以很多的時(shí)候,在教室打籃球也會(huì)影響到所有的同學(xué),發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會(huì)造成很大的聲響,影響班上的同學(xué)的學(xué)習(xí),而因?yàn)樽约旱拇中拇笠,也可能?dǎo)致造成很嚴(yán)重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯(cuò)誤的,所幸的是自己的錯(cuò)誤被您及時(shí)的制止,否則自己都不知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時(shí)候才能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,打籃球是一個(gè)好的運(yùn)動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng)也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在一個(gè)對(duì)的時(shí)候,一個(gè)正確的場(chǎng)合來做這件事,就是一件會(huì)有利于我們身心健康的運(yùn)動(dòng),如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯(cuò)誤的。
我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我也決定在以后一定會(huì)認(rèn)真的審視自己的所作所為,不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙桨嗉?jí),更會(huì)在班級(jí)里,在學(xué)校里面,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過自己的努力和付出為班級(jí)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會(huì)在在課余的時(shí)間去籃球場(chǎng)打。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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