高中曠課檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高中曠課檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中曠課檢討書(shū)1
尊敬的xx：
您好！
首先，我覺(jué)得再給您寫(xiě)這份檢討書(shū)之前，我應(yīng)該跟您道個(gè)歉，對(duì)不起！我讓您擔(dān)心著急了，其實(shí)今天這個(gè)事就是個(gè)誤會(huì)，請(qǐng)您給我一個(gè)跟您解釋的機(jī)會(huì)，我，我承認(rèn)今天這個(gè)事情，我有錯(cuò)，但是并我一個(gè)人的錯(cuò)，在被您嚴(yán)厲的批評(píng)完之后，我也去了解了情況，才知道種種巧合匯聚到一起了，我其實(shí)是請(qǐng)了假的，并不是故意想曠下午的課的，還煩請(qǐng)您看完我的這份檢討書(shū)，在決定要不要懲罰我。
我今天一整天我都身體不舒服，就是胃絞痛，疼得我早餐沒(méi)吃，中午的飯我也吃不下，我今天整個(gè)人的狀態(tài)都不好了，一直趴在桌子上，后來(lái)下午的時(shí)候我實(shí)在是忍受不了了，我就跟大人說(shuō)，我身體不舒服，要請(qǐng)假去看看，然后因?yàn)樘鄣梦覜](méi)力氣，所以我叫了我的好朋友xx攙扶著我一起去，這也是經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的同意批準(zhǔn)的，后來(lái)我就一下午都在醫(yī)務(wù)室打針，xx也一直陪著我，讓我實(shí)在沒(méi)想到的是，我一回來(lái)就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評(píng)，xx也遭殃了，您以為翻墻出去上網(wǎng)了，其實(shí)這也不怪您，畢竟我們兩個(gè)是有前史的人，以前沒(méi)少翻墻出去上網(wǎng)，但是我們已經(jīng)在上次被您批評(píng)寫(xiě)完保證書(shū)之后就痛改前非了，一次都沒(méi)犯過(guò)，您心急了，我們真的不是那種說(shuō)話不算數(shù)的人，既然寫(xiě)了保證書(shū)自然不會(huì)失信于您。
我真的是去醫(yī)務(wù)室打針了，您要是不信隨時(shí)可以叫我把醫(yī)務(wù)室的就診單拿給您看，還有我手上打針的痕跡，這些都可以證明我的，對(duì)了還有班長(zhǎng)也是可以證明的，您不要說(shuō)我沒(méi)有請(qǐng)假，我真的跟班長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)假，我們班的都知道，如果您不在的時(shí)候，班長(zhǎng)就能代表您，只要不是外出校門(mén)，請(qǐng)假也是可以跟班長(zhǎng)請(qǐng)的，您給了他這個(gè)權(quán)利，我不知道這些事您還記不記得，我也想跟您請(qǐng)假啊，但是今年您不是去參加聽(tīng)課了嗎？我們也不知道您啥時(shí)候回來(lái)啊，我后來(lái)算是明白了，您一回來(lái)就看到我和xx座位上是空著的，想問(wèn)班長(zhǎng)這是什么情況，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也不在，班長(zhǎng)去參加學(xué)生會(huì)的會(huì)議了，您問(wèn)班上的同學(xué)們我去哪了，沒(méi)有一個(gè)人知道，所以您就直接的判定我們是趁你不在學(xué)校，就起了翻墻出去的心思，所以才這么的氣憤。
其實(shí)您要是想得到我說(shuō)的話的真實(shí)性，還是不相信我的話，您大可等班長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)回來(lái)第一時(shí)間就去詢問(wèn)他，我覺(jué)得我今天太倒霉，先是胃疼疼一天，還去醫(yī)務(wù)室破財(cái)了，現(xiàn)在還要被您罵，寫(xiě)檢討書(shū)，老師，您真的要搞清事實(shí)再發(fā)火啊，我現(xiàn)在是個(gè)病人，受不了您的批評(píng)的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，一直以來(lái)我都是班上所稱謂的好學(xué)生，無(wú)非就是學(xué)習(xí)好，行為好。在班上能夠和同學(xué)們和諧共處，從進(jìn)入高中以來(lái)就沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，更別說(shuō)逃課曠課了。但我最害怕上的一節(jié)課就是體育課，因?yàn)轶w育課就要跑步，俯臥撐，蛙跳那些的。我真的是堅(jiān)持不下了。所以就十分害怕上體育課，幸好的是每個(gè)星期只有一節(jié)體育課。
每當(dāng)有體育課的那天我就心情不好。心里就祈禱著快點(diǎn)下雨，快點(diǎn)下雨�？墒鞘屡c愿違啊！這天還真是晴空萬(wàn)里呀，像是專門(mén)在針對(duì)我似的。 這個(gè)星期的體育課將要來(lái)臨，我本強(qiáng)忍著痛苦去上體育課的，可體育委員竟然說(shuō)，今天要測(cè)試1000米。凡是不及格的都要接受懲罰，我開(kāi)始幻想著，跑步?jīng)]有及格將接受的懲罰，想到一半我突然沒(méi)敢想下去了。在這時(shí)我心里突然萌生一個(gè)想法，那就是曠課，我認(rèn)為既然要測(cè)試那就不會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名，即使被老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)來(lái)，我也可以說(shuō)是去上廁所去了，肚子拉稀，等他們?nèi)慷寂芡炅耍以倥苓^(guò)去湊個(gè)數(shù)，這個(gè)計(jì)劃簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫啊，我都快要崇拜我自己了。
說(shuō)干就干，下一節(jié)是體育課，我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備。等他們?nèi)慷甲咄�，我再跟體育委員說(shuō)我肚子痛去個(gè)廁所你幫我向老師請(qǐng)個(gè)假。體育委員也是想都沒(méi)想就說(shuō)好。他認(rèn)為我這種好學(xué)生怎么會(huì)騙他呢，但是，我以為是我以為呀，我們這些做學(xué)生的怎么騙得過(guò)老師，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)派人去廁所找了，我還坐著教室里傻樂(lè)。等到體育課一結(jié)束，我就被告知你慘了，老師知道你曠課了，然后下一秒我就被老師叫到辦公室里，結(jié)果可想而知，我被老師狠狠的訓(xùn)了一頓，幸好只是訓(xùn)了一頓，沒(méi)給我什么嚴(yán)重的懲罰，但是也夠給我長(zhǎng)個(gè)記性了，我可是再也不敢曠課了。
現(xiàn)在我們班體育課是給我們鍛煉身體，強(qiáng)身體魄，擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體，才能夠好好學(xué)習(xí)。要是身體素質(zhì)太差，那就會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。而且我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，老師一直在強(qiáng)調(diào)的東西，我卻犯了，我沒(méi)有把老師的話放在心上。這些都是我的不應(yīng)該。
對(duì)不起老師，我錯(cuò)了。今后無(wú)論是什么課我都不會(huì)曠了，并且我也會(huì)重視體育這門(mén)課，即使再苦再累我也要上完，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
高中生，相比小學(xué)初中，我應(yīng)該更理智，能清楚的明白事物的本質(zhì)，對(duì)是非對(duì)錯(cuò)也能夠分辨。然而我做為高中生中的一員，知法犯法，私自曠課，這是非常不對(duì)的，這是對(duì)學(xué)習(xí)的漠視，對(duì)人生的冷漠，對(duì)自我的放縱。老師我知錯(cuò)了！
我們學(xué)習(xí)上課都是在課堂上，知識(shí)的傳授，老師的教導(dǎo)，和問(wèn)題的解答大多是在課堂上進(jìn)行的�？梢�(jiàn)上課是非常重要的。
我原本也是要上課的，曠課是嚴(yán)重違紀(jì)的行為，我是知道的，那時(shí)我和室友在寢室里拿手機(jī)偷偷玩游戲，忽視了時(shí)間，上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，再?gòu)乃奚嶷s到教室又得花十分鐘，并且在去樓梯口出，還有老師是不是的排查。我們決定不去上課，一已經(jīng)遲到了干脆就不去了，到時(shí)被老師抓住要被罰。二是被游戲迷住了，想繼續(xù)玩游戲。三是害怕被巡查老師發(fā)現(xiàn)。四是我們坐在后排，老師一般不怎么注意。最終我們還是沒(méi)有躲過(guò)老師明察秋毫的眼睛，我們曠課被抓了，經(jīng)過(guò)老師的深刻教導(dǎo)，反思。明白了曠課比遲到更嚴(yán)重，那是完全沒(méi)把老師放在眼中，不把學(xué)校的鐵律放在眼中，那是自找死路，老師您很生氣，對(duì)不起。我不該玩游戲更不該不來(lái)上課，您辛辛苦苦為我們講課備課。我卻把你的好心不放在心上，這是不尊重老師您的行為，在我們?nèi)A夏尊師重教是傳統(tǒng)。我這是拋棄了我國(guó)自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，還傷害了老師，造成那一堂課沒(méi)能有序的進(jìn)行，同樣向同學(xué)們道歉，浪費(fèi)了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我太自私了。對(duì)不起，
我懇求老師您寬恕，能夠給我從新悔過(guò)的機(jī)會(huì)，這樣的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我不想讓父母擔(dān)心，也不想在這么墮落下去了，我經(jīng)過(guò)多次的反思和懺悔，決定從今天以后，從新做人，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻的向班級(jí)向全校優(yōu)秀同學(xué)看齊，一百分之兩百的努力改正一切不良習(xí)慣，對(duì)老師您再三叮囑的事情一定認(rèn)真聽(tīng)取，不自以為是，也不抱任何僥幸心理，端端正正做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，就算不為自己考慮也要為父母考慮，他們把我養(yǎng)育到高中，我要回報(bào)父母一個(gè)努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，態(tài)度良好的優(yōu)秀學(xué)生，不讓父母在為我操心，為我擔(dān)憂。
在我再次向老師您道歉，我懷著百分之兩百的真誠(chéng)，愿意改過(guò)，成為您心目中的好學(xué)生，讓您微笑讓您驕傲。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
高中曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我嚴(yán)重違反了校紀(jì)校規(guī)，在應(yīng)該上課的時(shí)間里卻在家里睡大覺(jué)，根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，也不尊重老師，把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，此時(shí)我寫(xiě)下檢討，內(nèi)心是很后悔的，我深深的反思了下，曠課這種事情是不對(duì)的。我不能不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，浪費(fèi)老師辛苦的教育，辜負(fù)父母的期盼。
事情其實(shí)要從周四說(shuō)起，我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，剛好xx買了新的游戲，于是我們跟父母說(shuō)去他家住，xx家里也是離學(xué)校最近的，方便周五上學(xué)。就約好了一起去他家里打游戲，剛好他父母也是出差工作去了，所以沒(méi)有人管我們，從傍晚一直玩，一直到深夜，越玩越興奮，想不到xx剛出的新游戲居然這么好玩。就直接玩了一個(gè)通宵。
周五上午是老師們需要開(kāi)會(huì)，所以上午都是自習(xí)的時(shí)間，當(dāng)時(shí)早上想著，反正去學(xué)校也不會(huì)上課，趴在桌子上睡還沒(méi)有在床上睡舒服呢。困了也累了，就迷迷糊糊睡著了。結(jié)果一睡就睡到了下午一點(diǎn)鐘，心里還僥幸下午上課還沒(méi)開(kāi)始，還有時(shí)間去學(xué)校，于是我們幾個(gè)人便急急忙忙的來(lái)到學(xué)校圍墻后面，準(zhǔn)備趁著老師不注意，翻墻回學(xué)校，想不到剛翻墻落地，就被教導(dǎo)主任逮了個(gè)正著。而且我們也是思慮不周，雖然上午是自習(xí)時(shí)間，可是還是有值日的同學(xué)的，而上午值日的xxx卻是我的好鄰居，所以我們曠課，xxx同學(xué)很講義氣的沒(méi)告訴老師，這樣也是坑了他，讓他也犯了錯(cuò)。
和初中相比，高一的課程多了，知識(shí)更加深?yuàn)W難懂了，不認(rèn)真上課，是很難把成績(jī)提高的，更無(wú)法打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，來(lái)面對(duì)高二分班，高三備考的壓力。而我作為一名高一新生，面對(duì)突然增多的學(xué)習(xí)課程，我沒(méi)有頂住壓力，好好適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，在第一次月考中差不多是墊底的水平，于是對(duì)學(xué)習(xí)的心思也沒(méi)有那么多了，平常上課也和同學(xué)講話，做作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，雖然老師也數(shù)次提醒我，鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我做習(xí)題，耐心的跟我說(shuō)考試成績(jī)只是一時(shí)的，只要認(rèn)真聽(tīng)課，反復(fù)做習(xí)題，慢慢的成績(jī)就會(huì)提高的。但我卻是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而覺(jué)得老師苦口婆心的教導(dǎo)很啰嗦。漸漸的我墮落了，懶散了，成績(jī)也不再像初中那樣在班里名列前茅了。還和同學(xué)一起貪玩，不來(lái)上自習(xí)。更嚴(yán)重的是還翻墻進(jìn)學(xué)校，這種行為本身就很不安全，也是不對(duì)的，嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。
高中的學(xué)習(xí)是很重要的，必須抓緊每一分每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。老師，經(jīng)過(guò)您的教育，我也深深的思考了一下午，也知道這種事情是不應(yīng)該的。我也很后悔，以后再也不會(huì)犯了。也要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)課，認(rèn)真做習(xí)題，好好備考，把學(xué)習(xí)搞好。這樣才對(duì)得起老師您的教導(dǎo)，父母對(duì)我們的期盼。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中曠課檢討書(shū)5
尊敬的XX老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
檢討人：XXX
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
如果我向老師說(shuō)，我這一次曠課是我故意的，老師會(huì)不會(huì)把我徹底劃為壞學(xué)生那一類呢？老師，對(duì)不起，說(shuō)實(shí)話，我今天曠課真的是我故意的，但我在您看見(jiàn)我曠課后立馬就跑到游戲廳來(lái)找我回去，這讓我準(zhǔn)確的知道老師您還是關(guān)心我這個(gè)不起眼的學(xué)生的。老師，對(duì)不起；老師，謝謝您。
一直以來(lái)，我都是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，或者我現(xiàn)在得加上三個(gè)字，“自以為”。我自以為自己是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子，去試探我的爸爸媽媽，去試探我的爺爺奶奶，去試探我的老師您，只是想引起你們的注意，讓我在心里確認(rèn)你們還是在意我，關(guān)心我的。
仔細(xì)想想，我作為一個(gè)高中生還因此而試探身邊人，真的感到非常的幼稚，可是我控制不住自己亂想的心思，總認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我……老師，在您這一次同我談完話后，我知道我錯(cuò)了。雖然我昨天沒(méi)有能夠親口對(duì)您說(shuō)出來(lái)我錯(cuò)了這件事，但希望我現(xiàn)在在檢討書(shū)里面同您解釋我的想法，您不會(huì)怪我。
或許在高中還來(lái)談這些心理問(wèn)題顯得很遲，可是我還是有想過(guò)，如果這些心理問(wèn)題一直相伴我左右，我也許到了大學(xué)里，到了社會(huì)上還是會(huì)因此而出現(xiàn)這樣類似的情況，我不想等到我徹底變成一個(gè)成年人后，是一個(gè)內(nèi)心如此脆弱的成年人，我想，那樣的一個(gè)成年人，一定會(huì)扛不住生活的重壓，最后出現(xiàn)不堪設(shè)想的結(jié)局吧？老師，希望我這次的試探，在我說(shuō)明我的原因后能夠讓您不再感到反感。老師，我不是壞孩子壞學(xué)生，我只是需要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。
我這么說(shuō)一定又會(huì)讓大人們對(duì)我產(chǎn)生疑問(wèn)。我的家長(zhǎng)們總是說(shuō)“我們給你的愛(ài)還少了嗎？”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的里面，感受不到愛(ài)�；蛟S我所理解的愛(ài)，過(guò)于偏向精神方向，導(dǎo)致不太會(huì)溝通的父母在給我提供無(wú)比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后，我更加覺(jué)得愛(ài)的缺乏了。
老師，其實(shí)很多事情我都懂，我都明白，我就是還想去親自試驗(yàn)一下，比如故意曠課看看您還在不在意我，我知道這也是一種任性吧！老師，我決定要改掉這些毛病了，我不想在上高中的年紀(jì)還因此而耽誤學(xué)習(xí)，劃不來(lái)了。作為一個(gè)高中生，好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)是我最緊要的事情，我得擺正我的心態(tài)，把學(xué)習(xí)看重點(diǎn)，把其他有的沒(méi)的都看淡些，慢慢我的學(xué)習(xí)就會(huì)好起來(lái)了，心情也會(huì)好起來(lái)的，您說(shuō)對(duì)不對(duì)？
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
這次曠課的事情發(fā)生過(guò)后著實(shí)令我覺(jué)得很對(duì)不起老師的教導(dǎo)，無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還是思想道德的建設(shè)都應(yīng)該明白曠課的危害性，再加上我已經(jīng)進(jìn)入高中階段自然明白這次曠課是知錯(cuò)犯錯(cuò)的行為，然而由于想要逃避學(xué)習(xí)上的難題以及心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了曠課的行為，這類狀況讓我感到很抱歉并對(duì)此進(jìn)行了檢討。
其實(shí)對(duì)于曠課的危害性在很久以前我便已經(jīng)知曉，畢竟老師不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問(wèn)題卻沒(méi)有被我記在心里，直到這次曠課被批評(píng)后才意識(shí)到這種做法的不妥之處，現(xiàn)如今我也的確需要反思曠課的危害性并進(jìn)行整改才行，做出曠課的行為主要還是因?yàn)槲覍?duì)課堂上所講的內(nèi)容不感興趣，再加上我本就存在著偏科的問(wèn)題導(dǎo)致成績(jī)差的科目很難學(xué)進(jìn)去，實(shí)際上當(dāng)我離開(kāi)教室以后已經(jīng)對(duì)這種曠課的行為感到后悔了，空蕩蕩的操場(chǎng)似乎意味著自己這次曠課其實(shí)是毫無(wú)意義的。
另外我得考慮到自己沒(méi)在教室的情況下是否會(huì)讓老師感到擔(dān)心，站在老師的角度思考便能明白上課期間班上學(xué)生沒(méi)有到齊將會(huì)是怎樣的心情，而且其他同學(xué)得知自己曠課的情況以后也會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)效率造成影響，看似躲避了課堂上的學(xué)習(xí)卻是種很不尊重老師教學(xué)成果的行為，若是因?yàn)檫@次曠課導(dǎo)致遺漏重要的知識(shí)點(diǎn)則是有些得不償失的，我可不希望因?yàn)樽约簳缯n的做法導(dǎo)致考試以后出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況，這便意味著班級(jí)評(píng)比的時(shí)候?qū)?huì)因?yàn)樽约旱牡头衷斐赏虾笸鹊默F(xiàn)象。
為了彌補(bǔ)這次曠課的過(guò)失還是應(yīng)該認(rèn)真檢討并向老師道歉才行，對(duì)我而言曠課的做法本就容易導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑，若是不知悔改以至于讓老師失望的話則是得不償失的，所以我在認(rèn)真反思這次曠課的行為以后打算多向同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教，先將自己在課堂上遺漏的知識(shí)點(diǎn)用筆記的形式記錄下來(lái)，而且針對(duì)類似的題型還要多進(jìn)行解答從而確保自己能夠完全掌握，雖然彌補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)很重要卻也不能夠影響到平時(shí)的學(xué)習(xí)，所以我得端正態(tài)度并將精力都放在以后的學(xué)習(xí)之中才行。
愧疚的內(nèi)心已經(jīng)讓我從曠課的行為中吸取教訓(xùn)，所以我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過(guò)成績(jī)的提升來(lái)彌補(bǔ)曠課造成的遺憾，作為高中生的我已經(jīng)學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)自然得積極承擔(dān)，而且在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)警惕這類行為的發(fā)生并通過(guò)努力獲得老師的認(rèn)可。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)8
尊敬的xx：
作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)9
尊敬的：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)以后，我認(rèn)識(shí)到不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過(guò)深刻反省，我終于對(duì)于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
首先，我要坦誠(chéng)我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場(chǎng)的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過(guò)，我覺(jué)得非常對(duì)不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長(zhǎng)發(fā)育，這對(duì)我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好體育課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)10
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
高中曠課檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。
一、思想上的錯(cuò)誤
在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。xx老師的課我是很感興趣的，x老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤
曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)校任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師，這種行為是錯(cuò)誤的。
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為高中生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病。
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)，逃課。這件事在我班、我校造成了極為惡劣的.影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，曠課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為高中x班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課上出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！我不應(yīng)該曠課！
我錯(cuò)了，我曠課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)14
尊敬的XX老師:
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，
試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人：XXX
20xx年x月x日
高中曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，自己在今天的下午，因?yàn)橐恍┮馔�，我沒(méi)能及時(shí)的趕上老師的第一節(jié)課，真的是十分的抱歉！我明白，作為一名高中生，我不該找借口，而這次的錯(cuò)誤也非常的嚴(yán)重！我必須好好的對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行深刻的反省和改正！
這次的事件中，我曠課的原因?qū)嵲谑且馔�，說(shuō)來(lái)慚愧，我在寢室休息的時(shí)候，意外睡的太沉，沒(méi)能聽(tīng)到室友們的呼喚，更沒(méi)能聽(tīng)到之后的鈴聲！這實(shí)在是讓我感動(dòng)懊悔！當(dāng)自己醒來(lái)的時(shí)候，居然已經(jīng)上了大半節(jié)課了！當(dāng)自己匆匆趕回，第一節(jié)課已經(jīng)在我的失誤中結(jié)束了！真的非常抱歉！
這次的問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常意外的，自己沒(méi)想到自己沒(méi)能醒來(lái)，沒(méi)想到自己會(huì)睡的這么沉！這實(shí)在是意料之外的事情。但是在犯下了錯(cuò)誤之后，我仔細(xì)的想了很久，卻又發(fā)現(xiàn)這也是預(yù)料之中的事情！自己大意的在生活中犯下的種種問(wèn)題，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生！
回憶到昨天，在晚上的時(shí)候，我因?yàn)橄氩煌ㄗ蛱斓念}目，一直在糾結(jié)，在不知道過(guò)了多久之后，雖然打算明天問(wèn)老師，但是卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些失眠睡不著了。就這樣那個(gè)，花了很久我才入睡。這樣的情況再加上上午的學(xué)習(xí)，我真的已經(jīng)抗不住了，一到寢室就睡著了，之后，就犯下了這樣的錯(cuò)誤！
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己早在昨晚就已經(jīng)埋下了錯(cuò)誤的因，而今天小小的一個(gè)意外，卻導(dǎo)致隱患變成了錯(cuò)誤，給老師和同學(xué)們?cè)斐闪擞绊�！我自己也明白，有同學(xué)沒(méi)去上課，這對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響都是非常嚴(yán)重的！首先是老師，肯定是非常在意的，其次就是我的室友們，然后周圍的同學(xué)也會(huì)好奇。這樣的情況下，第一堂課的注意力一定會(huì)受到影響！在我還沉迷在美夢(mèng)中的啥時(shí)候，卻對(duì)大家造成了這么多不良的影響，實(shí)在是非常的抱歉！
在之后，我認(rèn)真的接受了老師的批評(píng)，也進(jìn)行了很久的對(duì)自己我的批評(píng)反省。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)生活的隨意性會(huì)對(duì)我、對(duì)這個(gè)集體造成非常不好的影響，甚至還會(huì)影響其他的同學(xué)的自我控制力。自己犯下的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不該！
為了改正自己，我會(huì)在今后嚴(yán)格的控制自己，認(rèn)真的制定自己的時(shí)間計(jì)劃，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間休息，保證自己在第二天能有充足的睡眠！絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！絕不會(huì)在因?yàn)檫@個(gè)給老師帶來(lái)麻煩！希望老師能夠原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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