初中生打架檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中生打架檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了，上課就沒(méi)有好好上，把時(shí)間花在這樣的事情上，對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了，并向您真誠(chéng)的道歉和檢討。
這天上午您本來(lái)是有兩節(jié)課的，但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事，就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀儯晕业男木陀悬c(diǎn)膨脹，開(kāi)始在班上跟同學(xué)打鬧，結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突，然后逐漸的矛盾越來(lái)越大，后來(lái)直接就跟他打起來(lái)了，也不顧旁邊同學(xué)的相勸，兩人就直接動(dòng)手，直到您辦完事回來(lái)，看到我們把課堂弄成這樣，極其的生氣，把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下，我們也都認(rèn)錯(cuò)了，尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突，我個(gè)人都覺(jué)得很丟人，更何況還是面對(duì)的您。好好的一堂課，就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了，還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí)，我想到此處，更是覺(jué)得自己挺混蛋的�，F(xiàn)在我都上初中了，做事卻根本不過(guò)腦子一樣，一有沖突，先不是跟人好好說(shuō)話，而是動(dòng)手，一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長(zhǎng)的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的事情，感覺(jué)到無(wú)比的幼稚。一個(gè)初中生了，上課不學(xué)習(xí)，卻違反紀(jì)律跟人家玩，玩也就罷了，還打架，甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受，只自私的成全自己，也難怪您會(huì)生氣了，同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見(jiàn)了。我知道自己在上課的時(shí)間打架，是對(duì)紀(jì)律讀的違反，更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則，而我是在已知的情況下還犯錯(cuò)，就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事，自己都覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重，現(xiàn)在也初二了，時(shí)間也都緊張，上課還去做其他事情，都是跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有負(fù)到責(zé)任的，而且自己不學(xué)習(xí)就算了，還耽誤其他的學(xué)習(xí)，這很過(guò)分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后，就老是覺(jué)得自己無(wú)法面對(duì)同學(xué)們，心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉，希望能像以前那樣待我，我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我，我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好，上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因?yàn)橐粋�(gè)口角矛盾而造成的。起因是我在課間時(shí)跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳，但是我沒(méi)在意，而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽(tīng)的話。我頓時(shí)就很火大，雖然事情本來(lái)是因?yàn)槲以斐傻�，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過(guò)分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來(lái)。
老師，我知道打架是我不對(duì)，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說(shuō)“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒(méi)有及時(shí)跟他道歉是我的不對(duì)。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過(guò)。
這次打架，當(dāng)著班上這么多人的面前，一個(gè)口出狂言，一個(gè)動(dòng)手莽撞。這都是給班級(jí)丟面子的行為，為班級(jí)抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎，動(dòng)手打架實(shí)屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，一點(diǎn)也不自律。也沒(méi)有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會(huì)先向xx同學(xué)道歉，因?yàn)槲也恍⌒牟攘怂�，也�?duì)他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉，因?yàn)樗枇R了我，也侮辱了我的家人。同時(shí)，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯(cuò)，踩到了別人，卻沒(méi)有及時(shí)的向別人道歉，而是沒(méi)有當(dāng)回事，這是我自己沒(méi)有這種認(rèn)錯(cuò)的心理，沒(méi)有尊重他人。而對(duì)別人動(dòng)手也是我有些暴力了，太過(guò)年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來(lái)，好好跟他溝通來(lái)解決問(wèn)題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時(shí)之氣，但是卻更傷和氣。一時(shí)沖動(dòng)打架，換來(lái)的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長(zhǎng)的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。要是人人都因?yàn)橐恍┦虑榫痛蚣軇?dòng)手，那還像個(gè)什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)隨意跟別人動(dòng)手。希望您能寬大處理，給我一次機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書3
您好！
因?yàn)榈腻e(cuò)誤驚動(dòng)了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，時(shí)長(zhǎng)在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問(wèn)題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。
然而沖動(dòng)的時(shí)候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來(lái)是因?yàn)榇蛘l(shuí)的問(wèn)題，因?yàn)樘炖洌覀兠總�(gè)人人都要打誰(shuí)，那個(gè)同學(xué)，他們的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說(shuō)我還要用。
他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說(shuō)也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒(méi)想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無(wú)恥，一時(shí)沒(méi)有忍住脾氣就與他打了起來(lái)，我并不想主動(dòng)挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒(méi)有跟他一般見(jiàn)識(shí)，但是沒(méi)想到他越來(lái)越過(guò)分，完全把我的水壺占有。
在這次爭(zhēng)吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對(duì)這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來(lái)，沒(méi)想到這個(gè)人人小體弱，沒(méi)幾下就被窩打到了，最后還舉報(bào)我說(shuō)我欺負(fù)大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問(wèn)我的時(shí)候我沒(méi)有理老師。
還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開(kāi)導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說(shuō)出來(lái)，很多時(shí)候大家都喜歡以貌取人，沒(méi)有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說(shuō)的對(duì)，是不對(duì)的，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問(wèn)題，我應(yīng)該在遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向老師反映，及時(shí)的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來(lái)解決，讓老師來(lái)做好安排，不能隨意的去犯錯(cuò)，不能輕易的打架。
我保證，從今以后我一定會(huì)思考后決定，絕不會(huì)在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來(lái)公平更正處理，不會(huì)在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽(tīng)話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書4
尊敬的老師：
本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突，特作此深刻檢討。
經(jīng)歷上一次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理，我在打架事件中由于沒(méi)有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛(ài)這句話，最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生，我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚，這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果，對(duì)此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰，我對(duì)此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的錯(cuò)誤結(jié)果表示萬(wàn)分的悔過(guò)以及十二分的自責(zé)。
人貴在自立、自強(qiáng)，打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的，很多事情可以靠其他方式來(lái)解決的，而我卻用打架的方式來(lái)解決，真是徹頭徹尾的愚不可及，經(jīng)過(guò)此次事件之后，我向組織保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤，凡事三思而后行，不以惡小而為之，不以善小而不為，做一個(gè)新時(shí)期的五好青年，思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好，不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，改掉一切惡習(xí)，做一個(gè)大有作為的好青年。
請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來(lái)監(jiān)督我、見(jiàn)證我成長(zhǎng)的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
初中生打架檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭�(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，
發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，每個(gè)人都有相對(duì)的.獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹(shù)根的堅(jiān)定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位老師的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我向您承認(rèn)，xx同學(xué)跟你舉報(bào)的只有沒(méi)有添油加醋，那就應(yīng)該都是事實(shí)。我昨天晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架，并承諾如果這次誰(shuí)答應(yīng)我去了，我下周就給他買一周的零食，僅限一種，大多數(shù)的人都答應(yīng)了，唯獨(dú)到了xx同學(xué)那，不僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我，我現(xiàn)在內(nèi)心的心情十分的復(fù)雜，有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧，有即將面臨未知處罰的恐懼，也有對(duì)xx同學(xué)讓“我懸崖勒馬，回頭是岸”的感激�，F(xiàn)在我氣也消了，慢慢的靜下心來(lái)回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過(guò)激了，一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果，我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，老師對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。
上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候，我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過(guò)來(lái)，結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座，就直接過(guò)來(lái)坐著，我跟他們說(shuō)這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了，但是他們絲毫不理會(huì)我，就好像當(dāng)我不存在一樣，然后我那幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)了，我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來(lái)，要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序，我們怕被他看見(jiàn)，早就動(dòng)起手來(lái)了，我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上，揚(yáng)言要找人給他們好看，消消他們的氣焰，于是我們就在想，反正話都放出去了，那就干脆讓他們一次折服，嚇嚇?biāo)麄�，把陣仗搞大點(diǎn)，本來(lái)我們是決定叫好人之后，今天晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的，結(jié)果就被xx同學(xué)這么一鬧，這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想，就算今天晚上我在氣勢(shì)上贏了，把對(duì)方打服了又能怎么樣，我是長(zhǎng)了幾塊肉呢，還是能拿到錢呢？我們?nèi)硕鄤?shì)眾要是失手把他們打受傷了，最后還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi)，這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎？為什么我不能選擇好好跟別人溝通，各自退一步，和平相處不是很好嗎？我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了？我就這樣在心里一次又一次的反問(wèn)著自己，我真的知道錯(cuò)了。
而且我這樣的心理就是不對(duì)的，打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候，我自己想打架也就算了，我還唆使那么多同學(xué)一起，到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校知道，到那時(shí)，他們會(huì)面臨怎么樣的處罰？我這是在害他們，還好最后這件事沒(méi)有發(fā)生，我真的要感謝xx同學(xué)，是他讓這件事沒(méi)有發(fā)生，讓我的錯(cuò)誤沒(méi)有再次放大，我真的特別感激他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇跟我們同流合污，面對(duì)我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng)，這樣的精神值得我學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書7
尊敬的班主任：
您好！
因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤驚動(dòng)了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，老師時(shí)長(zhǎng)在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問(wèn)題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。
然而沖動(dòng)的時(shí)候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來(lái)是因?yàn)榇蛘l(shuí)的問(wèn)題，因?yàn)樘炖�，而我們每個(gè)人人都要打誰(shuí)，那個(gè)同學(xué)，他們沒(méi)有自己的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說(shuō)我還要用。
他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說(shuō)也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒(méi)想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無(wú)恥，一時(shí)沒(méi)有忍住脾氣就與他打了起來(lái)，我并不想主動(dòng)挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒(méi)有跟他一般見(jiàn)識(shí)，但是沒(méi)想到他越來(lái)越過(guò)分，完全把我的水壺占有。
在這次爭(zhēng)吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對(duì)這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來(lái)，沒(méi)想到這個(gè)人人小體弱，沒(méi)幾下就被窩打到了，最后還舉報(bào)我說(shuō)我欺負(fù)大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問(wèn)我的時(shí)候我沒(méi)有理老師。
還是班主任認(rèn)真給我分析情況，認(rèn)真耐心的去不斷的開(kāi)導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說(shuō)出來(lái)，很多時(shí)候大家都喜歡以貌取人，沒(méi)有了解清楚前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說(shuō)的對(duì)，打架是不對(duì)的，我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問(wèn)題，我應(yīng)該在遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向老師反映，及時(shí)的向老師表達(dá)清楚自己的原因，讓老師來(lái)解決，讓老師來(lái)做好安排，不能隨意的去犯錯(cuò)，不能輕易的打架。
我保證，從今以后我一定會(huì)思考后決定，絕不會(huì)在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來(lái)公平更正處理，不會(huì)在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽(tīng)話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書8
尊敬的老師：
您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因?yàn)楦衬惩瑢W(xué)發(fā)生打架斗毆的錯(cuò)誤行為。
我之所以發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，之后我深入思考、面壁思過(guò)，終于有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無(wú)知，單純得意氣用事，認(rèn)為初中階段為了一個(gè)女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴(yán)重得違紀(jì)違規(guī)行為，一點(diǎn)同學(xué)間的意見(jiàn)分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二，我不懂克制，沖動(dòng)茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個(gè)時(shí)候的我們生理已經(jīng)成長(zhǎng)，可是心志任然小孩子。很容易因?yàn)橐稽c(diǎn)面子問(wèn)題而沖動(dòng)魯莽，這就是我犯下此次錯(cuò)誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對(duì)可能帶來(lái)的后果做判斷。打架斗毆輕者受點(diǎn)小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說(shuō)，還給學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造成污染，讓周圍同學(xué)身心遭受不愉快。
您經(jīng)常教育我們知錯(cuò)就改，遇到錯(cuò)誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對(duì)錯(cuò)誤，以堅(jiān)決得決心承認(rèn)錯(cuò)誤并且以科學(xué)方法改正錯(cuò)誤。此次錯(cuò)誤的發(fā)生，我深感愧疚與自責(zé)，我決心好好改正：
第一，我要跟與我打架的同學(xué)真誠(chéng)的道歉，說(shuō)明清楚錯(cuò)誤發(fā)生的來(lái)龍去脈，爭(zhēng)取獲得相互間的和好。第二，充分得認(rèn)識(shí)到初中階段我們心智發(fā)育的不完全，要勇敢正視當(dāng)前自己的不足，要認(rèn)識(shí)清楚這個(gè)時(shí)候的早戀，或者是對(duì)女同學(xué)有好感都存在著年少青澀的特點(diǎn)，不應(yīng)該過(guò)于專注，應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。第三，我要做一個(gè)顧全大局的人，要堅(jiān)決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，要懂得維護(hù)學(xué)校班級(jí)的良好秩序，做一名學(xué)校良好氛圍的營(yíng)造者，而不是破壞者。
最后，請(qǐng)您收下我這份檢討，我一定堅(jiān)決改錯(cuò)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。
此致
忠告：請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定要認(rèn)真閱讀，不要原樣抄襲，正視問(wèn)題錯(cuò)誤，好好改正！
初中生打架檢討書9
我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
初中生打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對(duì)不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對(duì)老師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對(duì)不起我自己，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。
希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
接受您的批評(píng)和教導(dǎo)，我在之后對(duì)自己這次犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行了認(rèn)真的反省和悔過(guò)�，F(xiàn)在再看著自己犯下的問(wèn)題，我感到非常的慚愧。作為一名初中生，我真的很抱歉自己在學(xué)校中犯下的這個(gè)錯(cuò)誤！更糟糕的是，我們居然在教學(xué)樓這個(gè)地方打架！經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到，打架這件事，不僅在同學(xué)們之間造成了極其惡劣的影響，甚至因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)，可能傷害到無(wú)辜的同學(xué)們！
本該是安靜的課間，很多同學(xué)都不舍得休息在努力的讀書！但是，就是這樣的好時(shí)機(jī)，卻被我們倆給破壞掉了！這是錯(cuò)誤的！是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！回想自己在學(xué)校中的行為，一到下課就跑出教室，成績(jī)總是不讓老師省心，這次！居然還發(fā)生了和同學(xué)打架的惡劣行為！
老師，真的很抱歉！當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，才了解到自己造成的影響有多么的嚴(yán)重！，不僅僅是我們兩人，因?yàn)槲覀兊拇蚨�，我們影響了周圍的很多班�?jí)，影響了很多的同學(xué)！看到我們打斗的同學(xué)，甚至?xí)裣洛e(cuò)誤的種子，也許因?yàn)橐淮螞_突，誕生下一次的打斗！
越是對(duì)錯(cuò)誤有了解，我越是感到慚愧。但是正如老師說(shuō)的那樣，我們的錯(cuò)誤已經(jīng)不可能挽回了，大家受過(guò)的傷只能慢慢的等待痊愈。但是，作為犯下錯(cuò)誤的我們，也必須跟著傷口一起“痊愈”！從老師的教導(dǎo)中，我認(rèn)識(shí)到如果不好好的去反省自己，改正自己，錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)會(huì)跟著我，在我難以克制的時(shí)候跑出來(lái)！為此，我要改變自己，讓自己徹底的改正過(guò)來(lái)！
經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)到自己有以下的錯(cuò)誤：
首先，我個(gè)人的脾氣太暴躁，總是因?yàn)橐恍┬∈缕饹_突。我要學(xué)會(huì)控制自己，讓自己學(xué)會(huì)冷靜，適應(yīng)冷靜。
其次，我要管理好自己，不能總和同學(xué)們起沖突。這樣不僅不有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)發(fā)展，更會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的管理困難，給老師和班干部們帶來(lái)麻煩。
最后，我希望能和xx同學(xué)道個(gè)歉，不管這場(chǎng)沖突是因誰(shuí)而起，我們都已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤，我希望大家都能放下這段不好的過(guò)去，重新成為努力互助的同學(xué)！
老師，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，真的很抱歉給您添了這么多的麻煩，希望您能夠原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：
20xx年x月x日星期五下午，我因?yàn)楦鷛同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向x同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書13
尊敬的老師：
您好！
真的，很抱歉。在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我甚至不知道該怎么來(lái)面對(duì)您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯(cuò)誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說(shuō)過(guò)要我們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定！可是我因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)樽约旱募痹�，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實(shí)在是慚愧。
我明白自己錯(cuò)在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯(cuò)卻依然做錯(cuò)的人，是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生！但是，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的自控能力這么差！沒(méi)能好好的管理好自己，沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定、沒(méi)能遵守老師的叮囑！更過(guò)分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來(lái)了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽(yù)抹了黑！想想同學(xué)們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，每天都起早貪黑的學(xué)習(xí)，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)！全都?xì)в谝坏?/p>
老師常說(shuō)，我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己，我們?cè)诮淌彝獯淼氖俏覀兊陌嗉?jí)，我們?cè)谛Ｍ獯淼木褪俏覀兊膶W(xué)校！我們走在外面，頂著的是我們集體的榮譽(yù)！我相信，和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因?yàn)檫@場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是，我們還是做出了這樣錯(cuò)誤的事情！
在錯(cuò)誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評(píng)。我知道自己是錯(cuò)誤的，但是這次錯(cuò)誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學(xué)校的規(guī)定！我真正的錯(cuò)誤在于，我沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能控制好自己！我們兩名打架的同學(xué)，其實(shí)只要有一人控制住了自己，事情就不會(huì)發(fā)生！至少不會(huì)這么嚴(yán)重！我真的很后悔自己沒(méi)有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我也明顯感覺(jué)到周圍的同學(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過(guò)去那樣的親密無(wú)間。這次的事情，讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒(méi)有人相處，更不希望自己變得孤單！
老師，真的很對(duì)不起，我應(yīng)該聽(tīng)您的話，好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生！自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià)，這個(gè)教訓(xùn)，實(shí)在是太重了。在之后，我會(huì)好好的和xx同學(xué)道歉，希望在之后的學(xué)習(xí)生活中，能好好的和同學(xué)們相處，重回xxx班的集體！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
XXX
20xx年XX月XX日
初中生打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我昨天犯了一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在寢室跟高年級(jí)的同學(xué)打架了，對(duì)學(xué)校的名譽(yù)造成了不好的影響，我在此向您道歉。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)不如您想的那樣簡(jiǎn)單，現(xiàn)在我詳細(xì)的向您敘述下整件事情的經(jīng)過(guò)。昨天上午我和同桌去學(xué)校小賣部買東西吃，因?yàn)樾≠u部里的人特別的多，大家買東西都是用擠的，因?yàn)榇蠹业耐妻覜](méi)有站穩(wěn)，往后退了兩步，導(dǎo)致踩到那位同學(xué)的腳了（就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他是初三x班的xx），我也沒(méi)太注意，我就回頭說(shuō)了聲抱歉，就走了。（我再次聲明我道歉了），但是事情不是這么的簡(jiǎn)單，他沒(méi)想就此了事，我們下課后，他帶了幾個(gè)人來(lái)我們班上找到我，把我們班的其他同學(xué)轟出教室，坐在我前桌的課桌上。就開(kāi)始叨叨了，說(shuō)我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人，太便宜我了，說(shuō)他的鞋子值多少多少錢，讓我原價(jià)賠償！說(shuō)我才是個(gè)初一的小屁孩就這么囂張，太拽了，要打壓打壓我的氣焰，讓我以后在學(xué)校走路看見(jiàn)他了，要低著頭走，他還打算說(shuō)下去，可這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快上課了，預(yù)備鈴聲已經(jīng)響了，你說(shuō)這我能忍嗎，反手就是一巴掌甩在他臉上，啪的一聲，就給他打翻在地。他們那幾個(gè)人上來(lái)就是要揍我，就在這個(gè)時(shí)候任課老師來(lái)了，他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒(méi)完，只是暫時(shí)告一段落。
我心里也明白，他不會(huì)就這么善罷甘休的，果不其然，晚上晚自習(xí)下課之后，就寢時(shí)間熄了燈之后，他們一群人來(lái)到我的寢室，全部抽著煙（這是重點(diǎn)，老師您要記得他們抽煙），我也不是什么怕事的主，我們二話不說(shuō)打了起來(lái)，我們寢室的也是相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)，都有在幫我，我說(shuō)了一句，不要管對(duì)方其他人，就沖著xx一個(gè)人打！給我往死里打，我們的聲音太大了可能，導(dǎo)致宿管大爺聽(tīng)見(jiàn)了，就上來(lái)制止了我們，我們一群人被拎到樓下就開(kāi)始罰站，直到您來(lái)了，他們的班主任也來(lái)了。整件事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。
老師，我在此向您表明態(tài)度，我一向是個(gè)乖孩子，我不主動(dòng)惹事，但別人欺負(fù)到我頭上，我也絕對(duì)不怕事。我知道我這次犯了錯(cuò)，觸犯了校紀(jì)校規(guī)，校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，打架這種事堅(jiān)決不允許在x中發(fā)生�？墒沁@次我是一忍再忍，實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他們都找麻煩找到我們班上來(lái)了，我只能動(dòng)手了。但是您放心，我心里跟明鏡似的，清楚地很，打架意味著什么。但是我還是得跟您說(shuō)聲對(duì)不起，讓您徒增煩惱了，給您添麻煩了，經(jīng)過(guò)您的一番教育之后，我向您保證，以后再也不會(huì)打架了，有事我就找老師。再也不逞個(gè)人英雄主義了，我答應(yīng)您，會(huì)去跟xx和好，好好交談。作為一名學(xué)生，我的本職就是讀書，您放心，我在接下來(lái)的日子里，會(huì)好好讀書。給您長(zhǎng)臉。
最后再次向您表達(dá)我的歉意，對(duì)不起老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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打架檢討書(15篇)08-20