關(guān)于檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于檢討書1
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來(lái)，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學(xué)路上想了起來(lái)，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！
這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù)。在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)
思想覺悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意，我怎么�?huì)把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：XXX
XX年X月X日
關(guān)于檢討書2
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。然后我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
關(guān)于檢討書3
我們要檢討的事很多，我就說(shuō)五樣事情吧。
第一、我們沒(méi)聽好老師說(shuō)的話，因?yàn)槲覀兲肴@游會(huì)買東西，就忘記老師說(shuō)的話，把老師說(shuō)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，到處亂跑。
第二、我們沒(méi)做好整潔工作，我們喝完飲料、汽水就隨地亂丟垃圾就不管了，所以老師叫兩位同學(xué)打掃我們的休息區(qū)，他們費(fèi)了九牛二虎的力氣才把所有的垃圾丟到垃圾袋，所以老師叫我們謝謝他們這兩位同學(xué)，老師就給他們兩位一人一顆星星，我希望大家不要再亂丟垃圾了。
第三、我們?cè)谛菹^(qū)的時(shí)候一直玩，所以我們的休息區(qū)都是在講話的聲音，別班的老師叫我們小聲一點(diǎn)，要不然會(huì)吵到別人，要不然他們會(huì)很生氣。 第四、有些人會(huì)在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候還找不到人，因?yàn)樗麄兌既@游會(huì)埋東西或者是游戲，也去買一些東西吃。
第五、我們沒(méi)做好垃圾分類，所以老師就叫我們要在早上之前做好垃圾分類，而且老師也很生氣，因?yàn)槲覀兌紱](méi)做好垃圾分類，老師叫我們檢討自己的行為，老師就問(wèn)我們，是誰(shuí)沒(méi)做垃圾分類？自己承認(rèn)吧！結(jié)果很多人自己承認(rèn)了，我希望大家可以做好垃圾分類喔！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，以上這些缺點(diǎn)希望全班同學(xué)都能改進(jìn)。
關(guān)于檢討書4
都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此；進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了；整個(gè)高一，就在不知不覺中度過(guò)了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)；帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說(shuō)，沒(méi)有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
然而，這也使我有了些許擔(dān)心，高一時(shí)加速直線下落的成績(jī)讓我想到。高二還會(huì)那樣嗎？在試驗(yàn)班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過(guò)完了高二？
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾�？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的。每次考試都是一次機(jī)會(huì)，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)，考試成績(jī)表現(xiàn)的是過(guò)去，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來(lái)的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中，過(guò)去的這半年，的確值得回味。
檢討人：
x年x月x日
關(guān)于檢討書5
首先，針對(duì)前段時(shí)間在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入工作，還在工作中因個(gè)人性格及個(gè)人情緒問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)調(diào)控和抑制，致使與我直接領(lǐng)導(dǎo)在工作中發(fā)生分歧及沖突。在這個(gè)問(wèn)題上我作為一名組長(zhǎng)沒(méi)能當(dāng)好他的好參謀和發(fā)揮好在班組的領(lǐng)導(dǎo)示范作用，同時(shí)也給班組及個(gè)人帶來(lái)了很不好的影響，甚至也給廠部及班長(zhǎng)在工作中增添了不必要的困擾，在此，我誠(chéng)懇的向班長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲對(duì)不起。這幾天，我認(rèn)真反思，深刻自檢，深知自己的思想錯(cuò)誤，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展要求背道而行。近段時(shí)間來(lái)，由于工作逐漸穩(wěn)定，自己也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，開始居安忘思危，沒(méi)有樹立崗位風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了，在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，正走上了恃才傲上這條道路的路口(這是一條死路)。幸好領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并悉心說(shuō)服教育和思想指引及要求自己深刻反省后，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭。因此，對(duì)這次發(fā)生的事使我不僅感到自己的恥辱，更為重要的是使我感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的的關(guān)心 。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，作為服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，在工作中我卻開小差，這充分說(shuō)明，我從思想上還沒(méi)有完全把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力，作為組長(zhǎng)的我更沒(méi)有在班組中做好領(lǐng)導(dǎo)示范及表率作用。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的悉心導(dǎo)教、指引和感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多問(wèn)題，所以，在此，我在向給位領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。更會(huì)在今后的工作中與領(lǐng)導(dǎo)及同事間遇事多溝通、多調(diào)節(jié)、不抵觸，加強(qiáng)工作責(zé)任心、創(chuàng)新思想觀念，不浮夸，不焦躁，做好上級(jí)的好參謀落實(shí)發(fā)揮好本職示范作用。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣個(gè)人思想、自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織無(wú)紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，用心服務(wù)也只是嘴上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。正如偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)“我們有成績(jī)，但還是有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，一個(gè)人不在于不犯錯(cuò)誤，而在于認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤”。我也希望在今后的工作中一定按上級(jí)的思想領(lǐng)悟進(jìn)行，積極端正心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤，要引以為戒，改變 個(gè)人主義觀念，緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切服從大局。 對(duì)這件事件，我必須向各位領(lǐng)導(dǎo)書面檢討，以此督改。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫以?jīng)的無(wú)知行為，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。再次誠(chéng)懇的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們的悉心導(dǎo)教和指引!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于檢討書6
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自我的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自我的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自我不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，資料新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自我的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自我知識(shí)的積累，作為研究生是很不就應(yīng)的。
我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯(cuò)誤和身上的毛�。�
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是就應(yīng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，期望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，期望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
關(guān)于檢討書7
親愛的陳老師：
你好！
我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是，即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽�，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上�?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻�(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋�。能被你捉到，�?duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢!再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)�，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的'苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起，非常對(duì)不起�！逼鋵�(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了，麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀!你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈�，教我們做人�?yīng)該有怎么樣的道德。人們常說(shuō)教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不，總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
陳老師，!由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?我希望世上有后悔藥，但是有也 沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，此時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，此時(shí)磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，此時(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低�?/p>
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，此時(shí)努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!!
關(guān)于檢討書9
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份月考沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考考試我未能夠取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)！
檢討人：
xxxx年xx月xx日
關(guān)于檢討書10
親愛的老婆：
你好!
遵照您的旨意，我在書房里反省了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒，喝了一杯白開水，上了一次衛(wèi)生間，沒(méi)有抽煙，以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，請(qǐng)審查。附上我的檢討報(bào)告，不當(dāng)之處可以協(xié)商。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的婚姻生活，我認(rèn)為老婆同志溫柔賢良，勤奮聰穎，是不可多得的好妻子，而身為丈夫的我卻舉止乖張，態(tài)度輕狂，所作所為確有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣行徑的剖析，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批閱：
1、昨天的事情是我不對(duì)。你做的紅燒茄子雖然有點(diǎn)咸，但是香醇可口，瑕不掩瑜，我不該指責(zé)你浪費(fèi)鹽。我這么求全責(zé)備，完全是暗藏嫉妒之心。不過(guò)再加點(diǎn)水是可以的。
2、你說(shuō)喜歡陸毅的時(shí)候，我不該信口雌黃說(shuō)我喜歡梁詠琪，害得你兩天不能理我，極其痛苦。仔細(xì)一想，我的回答確實(shí)很不妥當(dāng)，因?yàn)槟愕幕ㄐ倪�局限于內(nèi)地，我卻沖到了港臺(tái)，我還是喜歡周迅好了。
3、你喜歡看韓劇里的小政哥，我不該百般阻撓，你拿我和他比較我也不該表示抗議，因?yàn)槿思倚≌缍紱](méi)有抗議。
4、星期六的那次婚禮，我說(shuō)我開會(huì)，不知道能不能去。你準(zhǔn)備了兩個(gè)紅包，一個(gè)100的，一個(gè)200的，結(jié)果我沒(méi)去，你不小心送出去了厚的。親愛的，我不該笑你，你已經(jīng)做得很好了，換作我，可能將兩個(gè)都一塊兒送出去了。
5、上次你買來(lái)黃花魚，我不該信誓旦旦，冒充大廚，結(jié)果你幫廚時(shí)歡呼雀躍，聞味時(shí)垂涎欲滴，吃的時(shí)候卻垂頭喪氣，對(duì)于你脆弱的心理而言，這是難以承受的。
6、你剪短了頭發(fā)，問(wèn)我好不好看，我說(shuō)好看，你很高興;進(jìn)一步求證，我說(shuō)還行;你追問(wèn)到底好不好，我回答，不如以前好，使你非常難過(guò)。這是我的錯(cuò)，以后此類的回復(fù)均以第一次為準(zhǔn)。
7、你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的朋友，一時(shí)間鴻雁傳書，玉照紛飛，我不該用報(bào)紙上的報(bào)道打擊你。不過(guò)你穿白裙子的那張照片真的不好看，還是穿高領(lǐng)衫的那張好，旁邊有我當(dāng)保鏢，顯得氣派。
8、探望你外甥那次，你回來(lái)和我討論誰(shuí)應(yīng)該洗尿布，我的確不該推卸責(zé)任，惹你生氣。不過(guò)親愛的，這項(xiàng)任務(wù)過(guò)于遙遠(yuǎn)，我們還是討論誰(shuí)負(fù)責(zé)生好了。他們家是誰(shuí)生的?
9、你指責(zé)我把襪子到處亂放時(shí)，我不應(yīng)該反誣你到處放書，畢竟襪子是臭的，書是香的。
10、你請(qǐng)雪兒吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你大發(fā)雷霆，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不管?
11、你說(shuō)我長(zhǎng)得不如你漂亮的時(shí)候，我不應(yīng)該頑固抵賴，你說(shuō)得很對(duì)，證據(jù)確鑿，可以讓失明的人作證。
12、我下樓倒垃圾回來(lái)，你圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，問(wèn)我抽了幾根，我說(shuō)一根，你就大生其氣。親愛的，我真不知道你的鼻子如此靈敏，其實(shí)我抽了兩根。
你一直是善解人意的女孩，希望你能夠原諒我，給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。為了家庭安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，順便提幾個(gè)小小的建議：
1、不要指著電視里的帥哥說(shuō)他像你從前的男友，你第一次近距離接近男士是在大二的舞會(huì)上，慌慌張張地狂踩別人的腳，很不幸那個(gè)人是我。
2、逛商店的時(shí)候，不要總是突發(fā)奇想，比如要買一個(gè)粉碎機(jī)回去做蒜泥，你不覺得我這個(gè)機(jī)器比較經(jīng)濟(jì)嗎?
以上種種，請(qǐng)老婆大人明鑒。順道，把家規(guī)記好了，然后做給我看，天天都要嗷!
檢討人
日期
關(guān)于檢討書11
尊敬的老師：
你好,我知錯(cuò)了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因?yàn)樘吲d了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣?就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí),要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量,也使我知道作人的原則。
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我非常對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了!
多少年來(lái)，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё�，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我非常后悔我今日所做之一切!
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于檢討書12
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
剛開學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)"60分"的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)："在這世界上，除了你自己，就再也沒(méi)有人為你傷心了。"我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
做為一個(gè)人，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做錯(cuò)了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
我不喜歡用"如果"這個(gè)詞，"如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要，因?yàn)槲矣X得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補(bǔ)考《動(dòng)力設(shè)備》中，我也及時(shí)的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時(shí)的監(jiān)考老師和藹可親，對(duì)學(xué)生的互相"幫助"行為簡(jiǎn)直可以用"睜只眼閉只眼"來(lái)形容，但我當(dāng)時(shí)還能控制的住自己，除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒(méi)有做，因?yàn)槲矣X得那樣做--無(wú)愧于天，無(wú)愧于心。
我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機(jī)會(huì)都可能和我失之交臂。我也不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，因?yàn)樯系凼枪降模膊粫?huì)絕對(duì)的公平，它今天可以原諒你的違紀(jì)行為，但明天對(duì)你的犯罪不會(huì)視而不見，也感謝學(xué)校能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤。
為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會(huì)認(rèn)真做好身邊的每件事：
�、佻F(xiàn)在成績(jī)差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取期末不掛科;②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠，我會(huì)十分注意;③絕對(duì)不會(huì)再犯下違背誠(chéng)信的事--深刻的教訓(xùn)。
我也會(huì)記下今天的罪行，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)?-忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞："我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。"深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
關(guān)于檢討書13
1、考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
此致!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
2、考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到
自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
XXX
3、考試沒(méi)考好檢討書
敬愛的老師：您好!
由于這次考試成績(jī)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。
我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。
老師，對(duì)于這場(chǎng)考試，我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師，請(qǐng)您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
謝謝。您的學(xué)生：xxx
4、考試沒(méi)考好檢討書
老師：
某些人因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講，最后考試成績(jī)不好。
我感到非常后悔，因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)幫助他們完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心
他人，多與同學(xué)交流。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。
XXX
5、考試沒(méi)考好檢討書
尊敬的XXX：
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次政治考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講，說(shuō)話，做小動(dòng)作，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì)，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)了這次政治考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對(duì)的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來(lái)，向更高的目標(biāo)看齊!
XXX
關(guān)于檢討書14
xxx：
你好！
別看我在學(xué)校這六年來(lái)一直是個(gè)乖乖的學(xué)生，沒(méi)犯過(guò)可以寫檢討書的錯(cuò)誤，可是我卻深深記得我在家里的一封檢討書，至今它仍然靜靜地躺在我的抽屜里。
在我八歲那年，一天，我去哥哥家玩，我倆玩了一會(huì)后很無(wú)聊，于是哥哥提議去另一個(gè)他的朋友家玩，于是我們就去了哥哥的同學(xué)家玩。到了同學(xué)家以后我們就開始瘋玩了，忘卻了時(shí)間，也忘記了媽媽。忘卻了指定的時(shí)間媽媽會(huì)來(lái)哥哥家接我，更不會(huì)知道媽媽去了哥哥家后發(fā)生的事情。原來(lái)媽媽到了指定的時(shí)間來(lái)到哥哥家后，他家里也沒(méi)有人，媽媽在外面敲了好一會(huì)門沒(méi)人開，又打電話沒(méi)人接，于是她下樓等了一會(huì)，越等媽媽心越慌，偏偏撥打哥哥媽媽的電話哥哥的媽媽也沒(méi)帶電話。這下媽媽更著急了，她一會(huì)跑下去找找，一會(huì)上樓敲門，怎么找也找不到，媽媽幾乎要哭了，她準(zhǔn)備撥打了110的時(shí)候，我和哥哥走了過(guò)來(lái)，媽媽看到我眼淚瞬間掉了下來(lái)，我嚇了一跳，才想到還沒(méi)有和媽媽打招呼。
我一臉愧疚地跟媽媽回到了家，很久媽媽都不理我，直到我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，那您怎么樣才能原諒我啊。媽媽想了幾秒鐘說(shuō)：“為了讓你記住今天錯(cuò)誤的行為，你就寫份
檢討書吧！”啊，我愣了一下，想寫個(gè)檢討書那么容易，于是高興地說(shuō)：“好啊，好啊，我給您寫一份深刻的檢討�！蔽易谧狼�，開始動(dòng)筆，可寫啊寫啊，發(fā)現(xiàn)自己怎么寫不出什么深刻的檢討。但是在我想到了媽媽今天嚇壞了的表情和傷心的眼淚后，我立刻就寫出了如下的檢討：“親愛的媽媽，我覺得今天的事情讓您擔(dān)心了，為了不再有下一次，我決定每次出行都和家長(zhǎng)匯報(bào)，讓你們知道我的安全。愛你們的乖兒子�！碑�(dāng)我拿給老媽看時(shí)，老媽又一次掉下了眼淚，她說(shuō)：“這份檢討書還真是能說(shuō)明你的確認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽不是要管你，而是要確保你的安全啊。”
從此我再也沒(méi)有不跟媽媽打招呼的事情了，每當(dāng)我看到這份唯一的檢討書，我都會(huì)告訴自己一定不會(huì)再有下一份的檢討書，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)有責(zé)任的人。
xxx
關(guān)于檢討書15
斷路器的“拒跳”對(duì)系統(tǒng)安全運(yùn)行威脅很大，一旦某一單元發(fā)生故障時(shí)，斷路器拒動(dòng)，將會(huì)造成上一級(jí)斷路器跳閘，稱為“越級(jí)跳閘”。
斷路器越級(jí)跳閘的危害
這將擴(kuò)大事故停電范圍，甚至有時(shí)會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)解列，造成大面積停電的惡性事故。因此，“拒跳”比“拒合”帶來(lái)的危害性更大。
對(duì)“斷路器越級(jí)跳閘故障的處理方法如下。
1、根據(jù)事故現(xiàn)象，可判別是否屬斷路器“拒跳”事故�！熬芴惫收系奶卣鳛椋夯芈饭庾峙屏�，信號(hào)掉牌顯示保護(hù)動(dòng)作，但該回路紅燈仍亮，上一級(jí)的后備保護(hù)如主變壓器復(fù)合電壓過(guò)流、斷路器失靈保護(hù)等動(dòng)作。在個(gè)別情況下后備保護(hù)不能及時(shí)動(dòng)作，元件會(huì)有短時(shí)電流表指示值劇增，電壓表指示值降低，功率表指針晃動(dòng)，主變壓器發(fā)出沉重嗡嗡異常響聲，而相應(yīng)斷路器仍處在合閘位置。
2、確定斷路器故障后，應(yīng)立即手動(dòng)拉閘。
�。�1）當(dāng)尚未判明故障斷路器之前而主變壓器電源總斷路器電流表指示值碰足，異常聲響強(qiáng)烈，應(yīng)先拉開電源總斷路器，以防燒壞主變壓器。
（2）當(dāng)上級(jí)后備保護(hù)動(dòng)作造成停電時(shí)，若查明有分路保護(hù)動(dòng)作，但斷路器未跳閘，應(yīng)拉開拒動(dòng)的斷路器，恢復(fù)上級(jí)電源斷路器；若查明各分路保護(hù)均未動(dòng)作（也可能為保護(hù)拒掉牌），則應(yīng)檢查停電范圍內(nèi)設(shè)備有無(wú)故障，若無(wú)故障應(yīng)拉開所有分路斷路器，合上電源斷路器后，逐一試送各分路斷路器。當(dāng)送到某一分路時(shí)電源斷路器又再跳閘，則可判明該斷路器為故障（拒跳）斷路器。這時(shí)應(yīng)隔離之，同時(shí)恢復(fù)其他回路供電。
�。�3）在檢查“拒跳”斷路器除屬可迅速排除的一般電氣故障（如控制電源電壓過(guò)低，或控制回路熔斷器接觸不良，熔絲熔斷等）外，對(duì)一時(shí)難以處理的電氣或機(jī)械性故障，均應(yīng)聯(lián)系調(diào)度，作為停用、轉(zhuǎn)檢修處理。
斷路器越級(jí)跳閘后應(yīng)首先檢查保護(hù)及斷路器的動(dòng)作情況。如果是保護(hù)動(dòng)作，斷路器拒絕跳閘造成越級(jí)，則應(yīng)在拉開拒跳斷路器兩側(cè)的隔離開關(guān)后，將其它非故障線路送電。
如果是因?yàn)楸Ｗo(hù)未動(dòng)作造成越級(jí)，則應(yīng)將各線路斷路器斷開，再逐條線路試送電，發(fā)現(xiàn)故障線路后，將該線路停電，拉開斷路器兩側(cè)的隔離開關(guān)，再將其它非故障線路送電。最后再查找斷路器拒絕跳閘或保護(hù)拒動(dòng)的原因
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