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        中學學生檢討書

        時間:2022-02-08 13:20:52 檢討書 我要投稿

        【精選】中學學生檢討書三篇

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的中學學生檢討書3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】中學學生檢討書三篇

        中學學生檢討書 篇1

        尊敬的XXX:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……所以,我選擇了遲到這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,

          ,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

          思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

          檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

        中學學生檢討書 篇2

        尊敬的XX老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

          家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的.感到抱歉,希望老師可以原諒我。

          我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年XX月XX日

        中學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀律,在課堂上公然違反紀律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內(nèi)心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!

          今天上語文課練習寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學的學習,我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道,這是違反紀律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應該注重紀律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學習中,我會抓緊對自己紀律的加強,不再犯這嚴格的錯誤,給自己蒙羞。

          其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律,不尊重他人的行為上。這次違反紀律,也是因為我學習態(tài)度的原因,如果學習態(tài)度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴格自己,就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步,也會更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。

          我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學習中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!

          我這次的行為也嚴重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學習,寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學們受到影響,這是最不應該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會有下一次了!

          最后,我想很誠摯的向老師和同學們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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