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        常用的檢討書

        時間:2022-02-13 11:40:32 檢討書 我要投稿

        常用的檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的常用的檢討書,歡迎閱讀與收藏。

        常用的檢討書

        常用的檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今日上午,因和xx溝通不善而發(fā)生爭吵。此次爭吵在現(xiàn)場引起了長時間的混亂,嚴(yán)重影響了施工現(xiàn)場正常的工作秩序,也造成了不好的社會影響。

          在理解領(lǐng)導(dǎo)的批評以后,我個人進(jìn)行了深刻的反省。經(jīng)過認(rèn)真回顧錯誤,分析事情經(jīng)過,我已深刻的認(rèn)識到自身的錯誤。我的管理方法簡單粗暴,用語有失禮貌,處理問題方式極端,不但沒能有效的解決問題反而還加深了雙方矛盾。我錯誤的行為嚴(yán)重影響了單位工作的順利進(jìn)行,此次事件在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下得到了很好的解決,也讓我受到了深刻的教育。

          我決心引以為戒,以實(shí)際行動改正自我的錯誤。我決心在今后的工作中做到以下幾點(diǎn):

          1.完善管理制度,做到制度清晰明確,并有效通知需各單位人員,避免類似事件再次發(fā)生。

          2.改善工作方法,發(fā)生問題時要與各單位人員合理溝通,高效完成工作。

          3.控制自身不良情緒,尊重他人,注重團(tuán)結(jié),努力創(chuàng)立和諧的工作關(guān)系。

          4.加強(qiáng)對問題的預(yù)判力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),努力提升個人和部門的工作本事。

          經(jīng)過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自我覺醒的及時,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

          我衷心的懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我真誠的歉意,并能嚴(yán)格的監(jiān)督我,指正我,我會改善工作方法,經(jīng)過自我的實(shí)際行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作態(tài)度來為我單位的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書2

        尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

          您好,在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心情;首先我作為一名局長,我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施,并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。

          而我卻在任職期間對于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測和監(jiān)管,以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房,給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩。

          對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致;我這樣的工作錯誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個當(dāng)?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

          在此,我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:非常抱歉,我錯了!我此等的工作管理監(jiān)督失職,是我工作以來這么長犯下的較為嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。

          總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種。種,然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實(shí),我并不想說說出種。種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。

        此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20__年__月__日

        常用的檢討書3

        尊敬的班主任教師:

          您好!

          我是xxx,晚上是休息的時候,這個點(diǎn)大家應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻男菹ⅲ舱f了相關(guān)的問題了,晚上睡覺這么簡單的事情不需要一向來說,也不應(yīng)當(dāng)讓您操心這些簡單的事情,昨日晚上吵鬧一事,此刻我跟室友們都很后悔,此刻還是剛剛開學(xué)不就,這種事情怎樣能夠這么放松,這是我的錯誤,意識不夠高,就寢就要有就寢的規(guī)矩,丟到了這些規(guī)矩不是一個合格的學(xué)生,想一想昨日晚上在寢室說話,影響他人休息,我很內(nèi)疚,更加內(nèi)疚的就您本來就很忙了,異常是這段時間開學(xué),本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生什么事情,寢室睡覺的事情也是最基本要做好的,我卻因?yàn)檫@間事情讓您操心,晚上休息的時候或許是您最放松的時候,我們在寢室吵鬧一事您還要操心,想一想就慚愧。

          此刻我已經(jīng)丟掉了這些最基本的原則,這是難以挽回的,也讓您操了不少心,作為一名中學(xué)生我的行為之惡劣已經(jīng)讓您失望了,昨日晚上本來在第一時間要就寢休息的,就是因?yàn)楹茇澩,在外面一向逗留了很久,此刻的我就一向恨覺得很羞愧,也就是因?yàn)樽蛉找幌蛟谕饷娑毫,到寢室休息的時候很晚了,我精神卻很旺盛,這個時候大家都應(yīng)當(dāng)休息了,一些事情不應(yīng)當(dāng)還要來說,我卻在晚上休息的時候跟旁邊同學(xué)說話。

          白天遇到一些事情到了晚上就來說,在加上此刻是剛剛開學(xué),很多話想說,同學(xué)們也很多話,就是我這么一帶頭就出問題了,我點(diǎn)燃了大家說話,本來當(dāng)時已經(jīng)是很晚了,這個時候是休息的時候,休息就要好好的休息,在有別的話說就是在影響大家,我們當(dāng)時也不是都在講話,寢室還有一部分同學(xué)還在休息,我卻因?yàn)檫@些導(dǎo)致導(dǎo)致那些休息的同學(xué)沒有辦法休息,此刻一回想這真的惡劣至極,我對自我的要求不是很高,很多時候沒有擺好心態(tài),晚上就寢說話這件事情到此刻過去一個晚上,我還內(nèi)疚不已。

          您昨日晚上因?yàn)槲覀冋f話一事,還來到的寢室維持秩序,同學(xué)們都睡了這個時候是絕對不能這般放松自我的,我實(shí)在是難受,您自我都沒有好好休息,還因?yàn)檫@點(diǎn)事情操心,我們說話的聲音實(shí)在是太大了,影響了大家的休息,也讓宿管教師上來批評了一頓,對于這次的錯誤,是我?guī)Я祟^,開學(xué)之初發(fā)生這種事情,我當(dāng)然是自責(zé),可是此刻自責(zé)也不是關(guān)鍵,對于這次晚上吵鬧一事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé),對于同學(xué)們還有您都是需要的一個端正的認(rèn)錯態(tài)度,我保證不會再犯了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        常用的檢討書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我與同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其在因?yàn)椴少彽氖虑榘l(fā)生矛盾,到最終我氣可是罵了他幾句。對于此事,徐主任當(dāng)天中午就讓我們待業(yè)進(jìn)行反思,當(dāng)時我個人并不是異常理解,當(dāng)天我也并沒有認(rèn)識到自我的錯誤。直到您出面指出了我的問題,才讓我深刻覺醒。

          早在我們剛踏進(jìn)這個公司的時候,您就一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

          其實(shí),不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!

          一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自我情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

          我此刻深刻得明白到:"團(tuán)體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

          同時,我也深深明的到,人無完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我必須嚴(yán)格要求自我。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書5

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!

          我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

          在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

          對于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書6

          由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

          在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計(jì)劃去改正它。如果,在沒有正確的認(rèn)識并制定計(jì)劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實(shí)從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了?蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過!保谶@種過錯中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓(xùn)斥。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅(jiān)信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。

          在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時,我的思想往往集中不了,不是因?yàn)閯e的,就是因?yàn)槿菀追中。在做?shù)學(xué)作業(yè)的時候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,再因?yàn)檎Z文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時間,已經(jīng)過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實(shí),坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象?墒聦(shí)往往與預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之后,才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了,我也想到了應(yīng)對的方法:在寫作業(yè)時,對自己說:“我能夠靜下來,我能行。”通過這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

          玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r,往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望,只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人,還夾雜著一壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個游戲是,因?yàn)槟撤N原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實(shí),說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

          以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法,我保證我會改掉這些不好的習(xí)慣。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          感激您能抽出時間閱讀我這篇檢討書,我很是榮幸,字跡可能入不了您的眼,您見諒!

          我于今日上午x時x分被您在監(jiān)控里看到我在上班時間玩手機(jī),對不起!我違反了公司的規(guī)章制度。

          早在我剛?cè)肼毜臅r候公司就已經(jīng)跟我詳細(xì)的說了公司的規(guī)章制度,還我看了文字樣式的,上頭每一條都寫的清清楚楚,我向您保證我今日這種行為并不是在挑戰(zhàn)公司的規(guī)章制度,更不是在挑戰(zhàn)您的耐心,我是在還沒到上班時間之前在打游戲,沉浸在游戲的世界里了,然后沒注意到上班時間已經(jīng)到了,甚至都沒注意到身邊其他同事已經(jīng)開始工作了,我還在興奮的玩著手機(jī),以至于之后您在監(jiān)控里看到了這一幕,身邊認(rèn)真工作的同事跟我這個還在玩手機(jī)的,構(gòu)成了鮮明的比較,如果是我,看到這一幕,我也會大發(fā)雷霆,我此刻滿心想挽回自我在您眼里的形象,經(jīng)過我深刻反省后,我總結(jié)出自我在工作中的不足:

          1.上下班總是踩點(diǎn),甚至有好幾次要遲到早退了,不引以為恥,反而引以為榮,覺得同事異常笨,下班還不走,上班來那么早干嘛。我的這種想法大錯特錯!

          2.目無領(lǐng)導(dǎo),總覺得您不在這,總覺得領(lǐng)導(dǎo)您那么忙,我犯一點(diǎn)錯,您也會看不到,一向獨(dú)來獨(dú)往,跟同事們的溝通異常少,沒有團(tuán)體榮譽(yù)感,自我有想法也不會提出來。

          3.總是帶動身邊的同事一齊打游戲,雖說是在下班時間,但也是不對的,辦公室是嚴(yán)肅安靜的地方,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歡聲笑語,更別提是玩手機(jī)娛樂這種事。

          4.完成自我的工作任務(wù)就開始漫無目的的打發(fā)時間,也不會幫忙同事完成工作。對工作的態(tài)度極其不嚴(yán)謹(jǐn)。

          經(jīng)過您在辦公室的一番教導(dǎo),我審視了一下自身的問題,才發(fā)現(xiàn)自我有這么多毛病,您放心您的批評我都虛心理解,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識了自身的錯誤,并像您保證做出以下整改。

          1.每一天上班提前來公司十分鐘,甚至半個小時,做好當(dāng)天的工作準(zhǔn)備,下班后先在腦子里過一遍今日的工作資料,審視下看看有沒有錯誤和不足的地方。

          2.見到領(lǐng)導(dǎo)或者同事主動打招呼問好,多關(guān)心同事。

          3.上班時間把手機(jī)靜音,并不碰手機(jī)一下,工作時間就認(rèn)真工作,不做與工作不相關(guān)的事情,堅(jiān)決不在辦公室玩游戲,就算下班是休息時間也不玩。

          4.把每一天的工作認(rèn)真對待,絕不拖泥帶水,做好每一天的工作,爭做同事們的榜樣,不在做濫竽充數(shù)的那一個。

          期望您大人不記小人過,原諒我這一次,但不要撤銷對我的.懲罰,這樣我才會記憶深刻,您放心,無論您對我做出怎樣的懲罰,我都理解,再者請把我這篇檢討書貼到公司公示欄上

          殺雞儆猴,別讓其他同事效仿我。也想請同事們監(jiān)督我是否履行了我上頭做出的一系列承諾,

          最終,再次真誠的向你道歉,對不起!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書8

        尊敬的教師:

          你好。從離開試室后,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校與教師的話放在心上,沒有重視教師你說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍處煹牟蛔鹬。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的想清楚了,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù),自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴(yán)重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。

          對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白,教師你對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我,批評與教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。

          對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,并且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我明白確實(shí)是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識自我的錯誤,進(jìn)取改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)當(dāng)大聲講話,我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,期望教師能像以前一樣教育我。

          從此刻起,我必須時刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯誤。不可是對這個缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。

        常用的檢討書9

        尊敬的xx:

          今日班會遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自我所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是對教師的不尊重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

          我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自我的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,教師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且給對自我抱有很大期望的教師和家長也是一種傷害,也是對自我和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)職責(zé)。

          每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我教師對于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,按時上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

          我也要經(jīng)過這次事件,提高我的時間觀念認(rèn)識,強(qiáng)化職責(zé)措施。我對這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),期望教師能夠原諒我的錯誤,為了感激教師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自我,絕不讓教師失望。請教師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學(xué)生!

          檢討人:xxxx

          xx年xx月xx日

        常用的檢討書10

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

          今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反剩古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

          1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時,更是要增強(qiáng)自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

          2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強(qiáng)附會到別人身上,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉,心中甚是羞愧。

          通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

          1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!

          2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處!弊罱牭揭粋講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨!蹦侨寺牶,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會,但他并沒有把握這個機(jī)會,反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

          總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        常用的檢討書12

        尊敬的教師:

          教師我感到很對不起你的辛苦教導(dǎo),今日我還是沒有能夠去上早操,當(dāng)我意識到這點(diǎn)時已經(jīng)是在意識清醒后了,我感到深深的自責(zé)。

          經(jīng)過上次的檢討讓,再加上今日的自省,讓我明白了為什么我今日還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動力不足時,教師都會給我們講大學(xué)的簡便生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,僅有經(jīng)歷的層層考驗(yàn)的人才能體會到大學(xué)自由的生活。而此刻呢?已經(jīng)來到大學(xué),內(nèi)心里沒有了所謂的動力,有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。

          說實(shí)話我此刻是真的沒有什么動力去在大學(xué)力做的和高中那樣,目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋隱形殺器,平靜的侵蝕著一個人的思想,最終墮落。我此刻最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標(biāo),可是目標(biāo)的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我此刻很迷茫,很無奈,很痛苦。

          作為一個大學(xué)生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心,我會找到我想要的生活。

          檢討人:xxxx

          xx年xx月xx日

        常用的檢討書13

        敬愛的教師:

          今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤,我感到十分愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

          我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機(jī)會。

          我真誠地理解批評,并愿意理解懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

          檢討人:xxxx

          xx年xx月xx日

        常用的檢討書14

        尊敬的教師:

          開學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自我,在上星期學(xué)校和教師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫䞍,?dǎo)致上學(xué)遲到。

          遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到教師的批評,并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的教師和家長也是一種傷害,辜負(fù)了教師和家人的期望,同時也違背了自我的心愿。這些都能夠體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我此刻已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,必須不能遲到。

          我期望教師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會,雖然問題十分嚴(yán)重,可是我會努力地學(xué)習(xí),不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時刻警戒自我,約束自我,提醒自我。上課遲到檢討書范文這次我意識到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫忙教師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,一齊努力學(xué)習(xí),要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為團(tuán)體著想。

          檢討人:xxxx

          xx年xx月xx日

        常用的檢討書15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          針對此次我與同事起沖突的事情,我認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批評,深深地反省自我。回顧錯誤,我由于沒有一個足夠的耐心解答同事的問題,對于同事提問產(chǎn)生了厭煩情緒,導(dǎo)致同事也鬧起了情緒,最終導(dǎo)致同事投訴給您產(chǎn)生了極其不好的影響。

          反省錯誤,我作為一名銀行柜員,在上崗之前就經(jīng)歷了一系列的服務(wù)培訓(xùn)。期間,培訓(xùn)教師異常強(qiáng)調(diào)柜員是服務(wù)人員,最重要的是應(yīng)當(dāng)時刻堅(jiān)持微笑,時刻耐心傾聽顧客詢問,為顧客答疑解惑。然而,這次事情當(dāng)中我就沒有按照在崗工作的要求來進(jìn)行。應(yīng)對同事的咨詢,我沒有傾聽多少,就顯得不耐煩了,這樣怎樣能夠呢?

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地明白錯了。正所謂“浪子回頭金不換,痛改前非是圣賢”,我決心聯(lián)系當(dāng)事同事做出誠摯道歉,懇求同事原諒。并且我尤其應(yīng)當(dāng)吸取本次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),注意在今后的工作當(dāng)中認(rèn)真改善言行舉止,以真誠、簡練、效率的工作服務(wù)顧客。

          最終,我針對自身錯誤給銀行聲譽(yù)造成的影響,向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意與愧疚,懇請領(lǐng)導(dǎo)原諒我這一回。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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