小學(xué)學(xué)生檢討書匯編6篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的xx同學(xué),由于在xx月xx日那日,您來到宿舍檢查我們的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)我們宿舍的東西亂擺亂放的現(xiàn)象很嚴(yán)重,特別是我的東西堆得到處都是,連被子都沒有整理好。所以對我了提出嚴(yán)重批評,我事后覺得您教育的很對,我作為一個已經(jīng)受教育的學(xué)生,而且我也已經(jīng)有了自主獨立生活的能力,我不應(yīng)該還像個小朋友一樣,什么東西都不知道收拾。所以我想在這里做一個深刻的檢討,并保證在以后的生活里進行改正。希望老師能夠感受到我真誠的悔過之心。
您從開學(xué)以來一直在強調(diào),學(xué)生宿舍趕緊整潔的事情,而且不止您在講,學(xué)校也是三令五申的在強調(diào)。因為學(xué)校宿舍不僅僅只是我們學(xué)生居住的一個環(huán)境,它還是一個能體現(xiàn)學(xué)校校風(fēng)和形象的場所。如果我們連自己的居住環(huán)境都不好好愛好,都不去打掃,那么我們怎么學(xué)會去生活,自己住著不舒服不說,連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過來視察看到也是影響極其不好的。更重要的是傳出去,會有損我們學(xué)校的形象,有人還會質(zhì)疑我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)問題,所以我要意識到事情的嚴(yán)重性。不能因為我一個人亂擺亂放東西的問題,而讓這個學(xué)校和學(xué)生來背鍋。
再者說,學(xué)校和老師每天都派人來檢查我們的宿舍的整潔和干凈,也是為了能讓我們從小就養(yǎng)成愛干凈愛整潔的習(xí)慣,為了讓我們以后出社會能更好的獨立生活。我已經(jīng)是小學(xué)三年級的同學(xué)了,還不知道愛干凈愛整潔,東西還愛亂擺亂放,我感到十分的羞愧,我沒有為低年級的同學(xué)做一個好榜樣,也沒有為自己樹立一個良好的生活習(xí)慣。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了,我已經(jīng)領(lǐng)悟過來在平日里亂擺亂放東西是一個很不好的習(xí)慣,宿舍是一個集體生活的場所,我不應(yīng)該把我的東西亂擺亂放,導(dǎo)致整個宿舍很凌亂,影響宿舍其他人的生活不說,主要是還可能會絆倒同學(xué)們。所以我要改掉這個大毛病,時時刻刻都要把每一樣?xùn)|西都放在它該放的位置,從哪里拿的就放回哪里去,帶頭在宿舍改變起來,讓我們宿舍變得又干凈,又整潔!讓我們宿舍都養(yǎng)成愛干凈愛整潔的習(xí)慣!
我保證在今后我會改變,也隨時歡迎老師來我們宿舍進行檢查,我保證會讓老師眼前煥然一新,讓老師感到滿意。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1、認(rèn)真聽講。
2、團結(jié)同學(xué)。
3、做事三思而后行。
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
檢討人:xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
今天,我犯下了一個極為嚴(yán)重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“逃學(xué)的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對錯誤,我供認(rèn)不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認(rèn)識到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的`!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下
。菏紫龋冶仨殘詻Q地與逃學(xué)違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!
檢討人:xxxx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好!
我是學(xué)生xxx,讀小學(xué)三年級。我是來向您檢討的,檢討我下午把教室干凈的事情的。我沒有履行好的這個職責(zé),是我個人的不對,還望老師能原諒。
昨天下午班上輪到我值日,要把這個教室都掃干凈,以往我肯定是會認(rèn)真打掃的,但是我昨天沒有想到我要打掃教室,我先前就跟朋友約定好要去踢球,所以我當(dāng)時也很急,就沒有認(rèn)真的去打掃了,匆匆忙忙的打掃了一遍就走了,路途中遇到老師您,您問我衛(wèi)生打掃完了沒,我急忙就說打掃完了,您大概也是從來沒有看見我這樣子,所以不太相信我,因為正常搞衛(wèi)生是沒有這么快的,因此您還把我叫過去檢驗衛(wèi)生了。當(dāng)您到了教室檢查的時候,發(fā)現(xiàn)很多地方的衛(wèi)生都沒有搞到,垃圾也沒有到,您反問我這就是衛(wèi)生打掃干凈了的樣子,我只好說沒有,也為此低下了頭,知道自己犯錯了,預(yù)示著我跟朋友的約定沒有完成,您也罰我再重掃一遍,我也只好按照您說的重新打掃了。
我經(jīng)歷這一次,我再也不敢這樣馬虎做事了,因為這樣做的后果是很嚴(yán)重的,這會讓您對我的好印象大打折扣的,是很虧損的。我這樣做也是很浪費時間,因為我打掃過于馬虎,很多地方打掃的都不符合要求,因而又會被要求重打掃的,這無異于就是在給自己找麻煩事做力了。班級的衛(wèi)生是大家的,同時也是自己的,我理當(dāng)要搞干凈的,而不是偷工又減料的,做成昨天那樣。我想昨天如果我能夠認(rèn)真又快速的打掃完,我肯定就能去赴約的,但是由于我的急躁和偷懶,導(dǎo)致我又要倒回去搞一次,純熟就是在浪費自己的時間,也就沒有及時赴約了,這都是我自己活該啊。
我以后都會把教室衛(wèi)生打掃整潔再走,一定不會搞一半就離開了,不管自己有什么樣的約定,大不了道歉不去了,也一定要把自己的在內(nèi)職責(zé)做好,這是有關(guān)自己的責(zé)任的。對自己這次做出了事我也對老師和同學(xué)表達(dá)我的深深歉意,希望大家可以原諒我,也感謝老師讓我知道事情的輕重和緩急,我明白了很多道理,又讓自己成長了一些,這也算是一種收獲了。請大家相信我以后能夠做得更好,對我們班級的建設(shè)有更多的貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
我是一年級xx班的xx同學(xué),因為我在昨天的語文課上帶書的這件事情,我來給某某寫了這篇檢討書。一是在老師對我進行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。
xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的,我弟弟一直在我旁邊拿著手機打游戲。然后我就一直被他手機里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學(xué)校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進書包里,一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校,來到教室之后,我準(zhǔn)備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進書包的好習(xí)慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
昨天上自習(xí)課的時候,我沒有認(rèn)真的看書或者寫作業(yè),而是在睡覺。在老師批評我之后,我已經(jīng)知道錯了。我在對自己的行為進行了反思之后,寫下了這封檢討書,向老師檢討我的過錯。
自習(xí)課是沒有老師在教室上課的,是提供給同學(xué)們自由學(xué)習(xí)的時間?梢赃x擇寫作業(yè),也可以對當(dāng)天的課程內(nèi)容進行回顧、復(fù)習(xí),看看自己還有哪些知識點沒有掌握好的,或者對第二天要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。但是自習(xí)課不能夠和同學(xué)討論,必須要保持教室的安靜。這樣一個安靜的教室就給我睡覺提供了一個很好的條件,直到老師您來到教室檢查我們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)我在睡覺,把我叫醒,我才醒來。
自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)置自習(xí)課的目的,一是為了給我們自由學(xué)習(xí)的時間,二是為了培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)。老師只是我們學(xué)習(xí)的一個引導(dǎo)者,學(xué)不學(xué),學(xué)得怎么樣,關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)的能力就很重要,因為老師不可能時時刻刻盯著我們,學(xué)習(xí)還是要靠我們自覺。
我上自習(xí)課睡著的原因是因為我前一天晚上看電視看到太晚了,沒有充足的睡眠時間,才會在上課的時候忍不住睡著了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了,應(yīng)該知道多久的睡眠時間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒有抵抗住動畫片的誘惑,一直看到了很晚才睡覺,媽媽叫我早點去睡我也沒有聽。中午吃完飯后我也沒有午睡,一直在看電視,所以導(dǎo)致了我在上自習(xí)課的時候撐不住睡著了。犯這樣的錯,是我沒有自制力的表現(xiàn),我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,為了多看一會電視,減少了睡眠時間,影響到了第二天的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律和課堂紀(jì)律。就算沒有老師在教室,也要安靜學(xué)習(xí)。在上課時間睡覺是身為一個學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,所以我認(rèn)為我應(yīng)該得到一定的懲罰,以免其他的同學(xué)犯同樣的錯誤。我自習(xí)課睡著了,我就浪費了一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。如果我在自習(xí)課把作業(yè)寫完了,回家之后就不要花更多的時間寫作業(yè),就有更多的時間看電視,就不會影響到睡覺。
我保證,我以后再也不會在上課的時間睡覺了。如果再犯,請老師給我處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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