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初中生的檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生的檢討書1
尊敬的xx：
您好！
是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長(zhǎng)眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來很多的麻煩。再來，我對(duì)不起老師，老師一直教育我們?nèi)绾巫鋈耍覅s拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒有聽進(jìn)去，這是對(duì)老師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對(duì)不起我，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的.紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的。
希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在遲到這件事情上，我是沒有太多的辯解的權(quán)力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對(duì)我感到失望了。非常對(duì)不起，也非常的抱歉，我不應(yīng)該這樣一而再再而三的犯錯(cuò)，更不應(yīng)該對(duì)您的話置之不理。我沒有尊重到您，也沒有尊重到自己。如今我失去了很多東西，也失去了很多很多的希望，我也想過要讓自己振作起來，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來的動(dòng)力好嗎？
這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對(duì)。自己做的事情要自己承擔(dān)，這是我這幾次犯錯(cuò)之中明白的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，立馬就要迎來中考，然后升入高中了。其實(shí)我也很害怕恐慌，因?yàn)槲易约旱某煽?jī)我是很清楚的，我害怕遇到失敗，我害怕自己考不上一個(gè)好的學(xué)校，也害怕自己會(huì)因?yàn)檫@一次擦肩而過讓自己遺憾終生。所以這段時(shí)間，我有一些自暴自棄了。
我也不知道自己的心態(tài)為什么這么差，我更不知道為什么我會(huì)是這樣的`一個(gè)狀態(tài)，但是這次，我明白了。我不應(yīng)該這么墮落下去，更不應(yīng)該這么傷害那些對(duì)我有所期待的人，我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對(duì)我感到失望了。我真的對(duì)大家感到抱歉，對(duì)不起愛我的爸媽，關(guān)心我的各位老師。這次遲到算是給我的當(dāng)頭一棒，讓我明白了很多的道理。
以前總想著讓別人去幫助我，照顧我，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都是如此。也正是這一點(diǎn)不獨(dú)立讓我變成了現(xiàn)在的樣子，一遇到一點(diǎn)打擊就開始自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)相信過我很多次了。可是這一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會(huì)是最后一次，我也會(huì)在這最后的關(guān)頭，用自己最后的狀態(tài)去迎接中考。
我也不會(huì)再因?yàn)檫t到的事情惹您煩憂了，也要跟同學(xué)們道個(gè)歉，近段時(shí)間我的表現(xiàn)讓大家感到很不舒服，在這里我也非常的后悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個(gè)更棒的自己。我會(huì)和大家一起好好學(xué)習(xí)，共同迎接下一次的難關(guān)和希望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生的檢討書3
尊敬的教師：
本人對(duì)于自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢討，在學(xué)習(xí)方面，不用心學(xué)習(xí)，使自己產(chǎn)生了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是，我希望從今天以后，我努力克服自己對(duì)于學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣，為自己今后的'學(xué)習(xí)或生活建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也需要教師和同學(xué)對(duì)我的督促，是我克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而成為一個(gè)具有德，智，體，美全面發(fā)展的好學(xué)生。
檢討人：
20xx年x月x日
初中生的檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
我給您丟人了，也給您添麻煩了。昨天的__課我居然缺席曠課，讓老師很生氣，也給我們班開了一個(gè)很不好的壞頭，違背了您一直教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)精神。這個(gè)錯(cuò)誤是巨大的，巨大到反應(yīng)過來的我甚至都不敢來面對(duì)您，不敢去面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤，想要跟鴕鳥一樣躲起來，好像假裝看不見就沒有這個(gè)錯(cuò)誤一樣。
但是這些行為都是徒勞的，沒有什么錯(cuò)誤是不需要付出代價(jià)的，而我更要對(duì)我的行為進(jìn)行一個(gè)深刻的檢討，檢討我的行為，檢討我當(dāng)時(shí)的想法，檢討我一直以來在學(xué)習(xí)態(tài)度上的缺失和不足。
事實(shí)上這一次事情的起因很簡(jiǎn)單，我只是跟別人發(fā)生了矛盾，賭氣似的躺在床上，越想越覺得委屈，當(dāng)寢室里的室友們叫我去上課的時(shí)候，我不僅不想去甚至還覺得我都這樣委屈了，你們不安慰我就算了，還要我去上課。瞬間我的脾氣就上來了，不僅沒理他們，還真的曠了課，在老師和同班同學(xué)之間都造成了很大的影響。
大家都覺得我可能是不舒服或者生病了，但卻沒想到我是真的曠課，這對(duì)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一個(gè)打擊。畢竟我在我們班上還是一向以遵規(guī)守矩鑄成的好學(xué)生，這次我的行為讓大家都想不到，而我的行為也最容易讓別人曲解和模仿。要是我這樣的行為讓大家覺得曠課沒有什么大不了的話，我的罪孽就真的深重了。
當(dāng)時(shí)的小別扭小脾氣現(xiàn)在早就已經(jīng)想通了，但是這個(gè)小別扭小脾氣帶來的壞影響卻一直都在，讓我現(xiàn)在后悔但卻無法挽回。我究竟是要怎么愚蠢才會(huì)想到因?yàn)樾那椴缓镁蜁缯n不去上課，難道別的同學(xué)心情不好也不去上課嗎？我們學(xué)生也有著自己的職責(zé)，那就是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，況且我們學(xué)習(xí)也是為了我們自己的未來，我們現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)在未來結(jié)出飽滿的果實(shí)。
為了這個(gè)職責(zé)和未來的希望，我們現(xiàn)在的`一點(diǎn)委屈和小情緒又算得了什么呢？難道我的委屈比起老師辛苦備課更加重要？比起父母費(fèi)力掙錢供我上學(xué)更加重要？
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)誤，我曠課這件事情我除了認(rèn)真檢討以外，也會(huì)老實(shí)的接受學(xué)校和老師對(duì)我的處罰，用我這個(gè)反面的例子來警告其他同學(xué)是我現(xiàn)在所能做到最好的彌補(bǔ)方式了，而之后我則需要用我的成績(jī)和表現(xiàn)來證明我的知錯(cuò)就改和知恥后勇的能力。
我相信我之后的表現(xiàn)會(huì)洗刷這次行為，希望老師能夠見證我的悔改，認(rèn)可我的改變，督促我進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年_月_日
初中生的檢討書5
親愛的老師：
您好！
抱歉，在這緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間中間，我還需要抽出時(shí)間來向您寫這封關(guān)于我和我的同桌XX同學(xué)在上課的時(shí)候吵架的檢討書，現(xiàn)在，我在這里，向您，向XX同學(xué)，向班上的同學(xué)，說聲對(duì)不起。
我知道作為一名初中生，一名在校的學(xué)生，應(yīng)該與人為善，和同學(xué)友好相處。其實(shí)今天的事情并不是一定要這樣子吵架才能解決的，其實(shí)它就是一件很小很小的事情，其實(shí)事情的緣由是這樣子的：我和XX同學(xué)今天在您上課的時(shí)候嗎，因?yàn)橐恢ЧP的原因，而公然在您的課堂上面吵架，只是因?yàn)槲覀兪峭�，所以我們平時(shí)的關(guān)系也很好，從來都是打打鬧鬧的，但雙方都知道對(duì)方是開玩笑的，但是今天卻因?yàn)閮蓚�(gè)人都想要寫這支筆，要是平時(shí)我一定會(huì)讓給他寫，但是今天我也不知道自己怎么了，我就是不愿意讓步，之后我們就在課桌下面搶起了這支筆，那時(shí)候的我們，也覺得自己只是開玩笑的鬧鬧，可是卻完全沒有想到我今天腦子是不是進(jìn)水了，我一下子就對(duì)著他吼出了聲，隨后他也不甘示弱，接著我們兩個(gè)人就在課堂上面吵起來了，要不是老師您及時(shí)的制止，我還不敢想象我們會(huì)不會(huì)打起來。事后等我們都冷靜下來，才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這件事情我應(yīng)該負(fù)主要的責(zé)任，畢竟這支筆是他的，別人不給你東西你也不能強(qiáng)求別人，正所謂己所不欲勿施于人，所以這件事真的是我做錯(cuò)了。我平時(shí)對(duì)人都是非常友好的，我也不知道自己今天怎么了，才會(huì)如此的沖動(dòng)，做事情完全沒有經(jīng)過腦子。在這件事情發(fā)生之后，我自己都弄不明白自己到底是因?yàn)槭裁丛蜃隽诉@種錯(cuò)事，這完全就是退一步，海闊天空的事情，可是為什么我就是不愿意稍微讓一下步呢，卻在課堂上，兩個(gè)人不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，還在課堂上大聲的吵鬧。不僅影響了兩個(gè)人的`學(xué)習(xí)，也影響了兩個(gè)人的同桌情誼，還對(duì)整個(gè)班級(jí)的課堂造成了嚴(yán)重的影響。
老師，這件事是我錯(cuò)了，我也嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，您要怪就怪我吧，是我自己太沖動(dòng)了，我也在此向您保證，以后做事情一定經(jīng)過腦子，考慮清楚事情的后果之后再?zèng)Q定這件事該不該做，能不能做，而且我會(huì)向XX道歉，決不讓這件事影響我們同學(xué)之間的友情。也希望您和他以及班上的同學(xué)都能原諒我們。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生的檢討書6
尊敬的老師：
您好!
非常的慚愧，因?yàn)槲以诓賵?chǎng)上無意的一個(gè)舉動(dòng)，卻給我們的班級(jí)帶來了非常嚴(yán)重的影響!這真的讓我非常的慚愧!回憶今天下午的時(shí)候，在下午的休息時(shí)間里，我本來一個(gè)人正在往食堂走著，卻在途中無意的向著路面吐了一口痰。但是，這個(gè)錯(cuò)誤卻讓檢查的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，不僅制止了我的離開，還記錄下了我的班級(jí)。我真的很慚愧，本來好好的休息時(shí)間，我卻還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為，給班級(jí)抹黑。真的非常的對(duì)不起!
在之后，我真的感到心中非常的愧疚，在教室中都坐立不安、所以在此對(duì)您寫下了這份檢討書，希望能向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
真的很對(duì)不，我知道自己得到這個(gè)行為真的非常的錯(cuò)誤f132.Com!并且無論是對(duì)班級(jí)還是自己的影響都非常的不好!當(dāng)自己冷靜下來的時(shí)候，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，自己的行為是有多么的惡劣!
作為一名初中生，作為一名xxx中學(xué)的學(xué)生!我在生活中應(yīng)該愛護(hù)我們的校園，無論是花草還是衛(wèi)生環(huán)境，我都應(yīng)該小心的保護(hù)!但是我的行為實(shí)在是非常的差勁!我自己也知道，自己的行為非常的不文明，尤其是在校園里，在休息的時(shí)間。做出這樣的行為，無疑是給我們的班級(jí)抹黑!
進(jìn)入初中后，在學(xué)習(xí)中老師們一直都在倡導(dǎo)文明，而在每周的升旗上，學(xué)校的衛(wèi)生問題也一直是領(lǐng)導(dǎo)們不離嘴的話題!但是在這么久的學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己還是沒能認(rèn)識(shí)到這些問題的重要性!
且不說環(huán)境問題，自己這樣的行為，還會(huì)導(dǎo)致健康上的問題!不僅可能傳播病菌，甚至還會(huì)給同學(xué)們帶來健康上的問題!
過去，我真的沒能想到自己的在無意間學(xué)會(huì)的習(xí)慣會(huì)造成這么多的麻煩!現(xiàn)在仔細(xì)的想想，過去自己錯(cuò)誤的地方還有很多。作為一名初中生，我們已經(jīng)不再是小孩子了。在很多的.地方，我也應(yīng)該學(xué)著去約束自己，讓自己能更好的面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。在學(xué)校里成為一名文明，出色的學(xué)生!
這次的錯(cuò)誤，真的引起了我很多的反思，我也知道自己的行為給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊娴暮軐?duì)不起!我今后一定會(huì)嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤!絕不讓這個(gè)錯(cuò)誤的習(xí)慣繼續(xù)跟隨自己!也希望老師能原諒我的不文明行為，請(qǐng)相信我一定能改正!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先，我對(duì)老師說聲對(duì)不起！我對(duì)今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應(yīng)該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來，一直都是我自己按照學(xué)校制定的`作息時(shí)間表去學(xué)校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒聽見的緣故，睡過了頭，才導(dǎo)致遲到。
事無巨細(xì).見微知著，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴(yán)格要求自己，懶散才出現(xiàn)這樣的事情，以后我一定從嚴(yán)律己。
遵守校紀(jì)班規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，我的遲到，在同學(xué)們中會(huì)帶來不良的影響，違反了班級(jí)紀(jì)律，給老師對(duì)班級(jí)的管理也會(huì)帶來不便，誠(chéng)懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會(huì)在為數(shù)不多的三個(gè)多月里更加嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)，避免類似的事情發(fā)生！望老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助孩子改正不足，爭(zhēng)取在中考取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生的檢討書8
尊敬的李老師，您好:
我是您的學(xué)生:
宋，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的`都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討。
希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
您的學(xué)生：
年月日
初中生的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在寢室沒有好好的呆著，反而還半夜去其他寢室找同學(xué)說話，這樣不但是會(huì)讓自己沒休息好，也是影響了很多同學(xué)的睡覺，我這樣做很不好，在此也是向各位被我吵到的同學(xué)道歉，同時(shí)也是作出檢討，并保證，今后再也不去竄寢了。
該休息的時(shí)候，其實(shí)我也是不能這樣做，雖然自己睡不著，但是其他的同學(xué)卻是需要休息的，即使和我說話的同學(xué)，其實(shí)也是要睡，但我們是朋友也不忍我一個(gè)人過來找他還不理我，所以也是陪我聊了會(huì)，聲音雖然比較的小，但是其實(shí)其他的同學(xué)還是能聽到一些的，雖然已經(jīng)半夜，有些同學(xué)睡著了，但是也是有些同學(xué)睡眠的質(zhì)量沒有那么的高，容易被我吵醒了的，我其實(shí)當(dāng)時(shí)沒有想的那么多，就想聊天，卻沒考慮自己那么的自私，不去考慮別人要休息的這個(gè)事情。現(xiàn)在一想，真的很不好，自己睡不著也就算了，還去吵別人，和我聊天的同學(xué)其實(shí)也是已經(jīng)睡了，我過去還把人家搖醒了，回想下，我很對(duì)不起他，以后也是不能再干這樣自私的事情。
同學(xué)們都是需要睡覺的，而且第二天還要上課，要有充分的精力才能學(xué)得更好，如果上課的時(shí)候都是沒有什么精神，或者老想著睡覺，那么也是學(xué)不到知識(shí)，自己成績(jī)其實(shí)并不是特別的好，上課認(rèn)真的程度也是不夠，以前還有點(diǎn)小聰明，成績(jī)還好，但而今知識(shí)也是多了一些，而且不認(rèn)真聽，很多東西自己也是掌握不了，老師教導(dǎo)的，是為了讓我們更好的去掌握，自己雖然晚上的確睡不著，但是只要自己盡量的休息，還是會(huì)比這樣講話是會(huì)好很多的而不會(huì)第二天沒有什么精力來上課。況且也是吵到同學(xué)們了，我不想睡覺，不想學(xué)好，其實(shí)是自己的事情，但是吵別人，卻是很沒有素質(zhì)，也是作為一名初中生不該做的，老師講了很多，我也是聽進(jìn)去了，以后也是不會(huì)再竄寢了。
該休息的.時(shí)候，還是要調(diào)整自己的狀態(tài)，盡快的休息好，如果失眠也是要找到問題的一個(gè)所在，怎么會(huì)失眠不想睡覺的，只有讓自己真的解決了問題，那么才會(huì)是真的去睡好，白天有了精力，去聽老師講課，然后學(xué)好了，才能有進(jìn)步，初中還是打基礎(chǔ)的階段，我也是不能浪費(fèi)，不能那么的自私，還是要學(xué)好的，老師，我會(huì)改好這個(gè)毛病，去讓自己進(jìn)步，不再麻煩老師的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生的檢討書10
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會(huì)寫啊，我也想按時(shí)完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來吧，恐怕您會(huì)更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因?yàn)榧依镉惺虑�，是向班主任老師�?qǐng)過一天假的，所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn)，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn)，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了，我愣是一個(gè)朋友都沒交到，所以我也不敢去問別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來才覺得自己真的是有點(diǎn)太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來的情況，那么我大可跟自己的同桌說一下情況，我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的，又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會(huì)寫，連從何下筆都不知道。說到底還是自己的問題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了，這點(diǎn)您可以去詢問班主任或者是班長(zhǎng)，他們那里都是有記錄的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，在班上也頂多是個(gè)中等水平，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊，每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽，每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，您不妨仔細(xì)的回想一下， 我這個(gè)學(xué)生在您心目中，一直以來的表現(xiàn)如何，您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯(cuò)，您今天是會(huì)將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了，等您今天上完課，您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時(shí)候您就可以看到我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時(shí)的`寫完交給您，我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯，第一時(shí)間的去辦公室詢問您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會(huì)一直牢記于心的，任何的理由都不會(huì)再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書11
親愛的老師：
您好！
課堂上，我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性，就不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的'這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班級(jí)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起班級(jí)，對(duì)不起老師您，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生的檢討書12
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
由于我今天的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了早自習(xí)，但就是這早自習(xí)的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了XX老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬�。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來的班會(huì)課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求，而我卻沒有按照要求去做，行為散漫，作風(fēng)懶散，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重，也是不自重。為此，我深感后悔，并深深的`自責(zé)與反剩
昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過且過，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到十分痛心。我的錯(cuò)誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學(xué)生，自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙，給周圍同學(xué)樹了不良范例，給班主任的學(xué)生管理工作業(yè)績(jī)蒙上陰影。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里，我感到慚愧與自責(zé)。
所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)�，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過，對(duì)于這次曠課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)讓我越陷越深，推卸責(zé)任，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了。
今天老師說了這么多，我想其實(shí)對(duì)我來說，這一次的教誨對(duì)我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤，其次，我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標(biāo)，不在盲目。
在今后的日子里我會(huì)：
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò)，既然犯了錯(cuò)，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2.要提高紀(jì)律性，遵守校紀(jì)校規(guī)。
3.提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做。
6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。
最后，我想說，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
初中生的檢討書14
您好！
我是初中二年級(jí)xx班的xxx，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，而且很過分，我伙同班上的同學(xué)跟隔壁班打群架，根本就深想如此做會(huì)有什么后果，所以事情最后鬧大了，為此跟您檢討來了。
班一直就和隔壁班有矛盾，平時(shí)應(yīng)付著也就完，只要井水不犯河水，也就還能面上相處，前提是不互相招惹是非，自然也就相安無事了。令我沒想到的是，隔壁班自己這次就故意來我們找茬，欺負(fù)我班的女生，我無法忍受已經(jīng)欺負(fù)到了我們頭上了，所以就計(jì)劃在這周的星期x跟他們班打一場(chǎng)，因此群架就這么來的。
到了那天，我們直接開堵他們，跟他們班一群像社會(huì)人似的`打起來了，起初我們還只是拳腳相加，都后來不知道誰竟然拿了鐵棍，這個(gè)時(shí)候事情也是真發(fā)展不好了。可是當(dāng)時(shí)沒有別的法子，只能往上湊，兩方人打得不可開交，從自己班打到隔壁班，又從他們班打到我們班，總之情況很緊急，后面停止還是一個(gè)女生溜出去叫老師了，要不然可能會(huì)造成很嚴(yán)重的情況，拿鐵棍的人因?yàn)橐恢庇腥嗽趧褡�，所以才沒有造成人受傷，否則后果不堪設(shè)想啊。一群人 都被叫到操場(chǎng)上進(jìn)行教育，同時(shí)叫來家長(zhǎng)領(lǐng)人，在家反思悔過一個(gè)禮拜，今天回到學(xué)校，寫這個(gè)檢討書，在全校同學(xué)面前道歉悔過。
我在家反省的時(shí)候，經(jīng)過您在學(xué)校的教育，在家經(jīng)過爸媽的教育，我深刻明白了遇到事情不是打架就可以解決的，打架是最不可采取的方式，傷人傷己，完全是不劃算的。更何況這次群架還牽扯到無辜的人，雖然沒有很大的傷害，但是還是有人被無辜傷到，應(yīng)該慶幸受傷不是很重，不然也不只是道歉了，賠償肯定是不在話下的，而且嚴(yán)重的還會(huì)給自己的人生抹黑，這怎么想都覺得很吃虧。我吃了這次做事魯莽的教訓(xùn)，太過沖動(dòng)了，我應(yīng)該在他們欺負(fù)我班的時(shí)候就去報(bào)告給老師的，這樣可能就不會(huì)有這次打群架事件了，給自己丟人不說，還給父母老師丟人，讀了幾年書了，如今還是個(gè)初中生，已經(jīng)不小了。
幸好事情得到解決，我也知自己這次不僅是違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，而且還是行為不夠規(guī)范，已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，該受的處分也受了，希望老師以后不要介意我，給我機(jī)會(huì)做出改正，望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
抱歉，我讓您失望了。作為一個(gè)“壞學(xué)生”我知道自己非常的頑劣，經(jīng)常的給您添麻煩，我也是知道的，自己當(dāng)時(shí)在做著什么，到底在犯下什么樣的錯(cuò)誤。可是，為了不讓自己產(chǎn)生罪惡感我卻將自己的心蒙蔽了起來，不去正視自己的錯(cuò)誤！讓自己明明深陷泥潭，卻依然蒙蔽著雙眼。
可是，我的這點(diǎn)小伎倆始，終不能在您的努力之下存留。在您每天辛苦的巡視下，我終于還是落網(wǎng)了！您的教育，如同一雙無形的手，掀起了我用來蒙蔽自己罪惡心的薄紗，讓我清清楚楚的看清楚了自己到底做了什么！
x月x日，為了能和同學(xué)們一起去上網(wǎng)、玩游戲，我和一些同學(xué)去了學(xué)校的后墻，在老師來往較少的地方翻越了高高的圍墻。這些雖然聽起來挺不可能，但是其實(shí)那邊的圍墻早就成了我們最常使用的出入口。因?yàn)閮蛇叾际蔷G化的草坪，所以就算失誤摔下去也不會(huì)造成什么傷害�？墒沁@些本是用來裝飾校園，讓校園變的更美好的綠色卻變成了我們?cè)谛@中犯錯(cuò)的道具！
對(duì)不起！老師，經(jīng)過了您的教育，我已經(jīng)深深的了解了自己的`錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，可是我卻沒有盡到一名學(xué)生的本分！在學(xué)習(xí)上，我因?yàn)槌撩杂螒颍煽?jī)?nèi)找嫦禄�，現(xiàn)在已經(jīng)到了岌岌可危的邊緣，可是我依然不知悔改，日日想著怎么去網(wǎng)吧，想著怎么走出校園。但我卻不曾想過，我手中用來上網(wǎng)的前，都是父母在外面辛辛苦苦為了供我讀書而賺下的血汗錢�。∥疫@樣的揮霍，究竟對(duì)的起誰，又到底是為了誰？
為了我自己，為了我這個(gè)自私自利的人。我的行為，不顧家長(zhǎng)的期盼，不顧老師的教導(dǎo)，甚至不顧我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。只為了完成自己這一點(diǎn)點(diǎn)私心。但是換來的是什么呢？老師對(duì)我是去了信任，同學(xué)們也不再看的起我，連家長(zhǎng)，在聽到了我的事情后都是連連嘆息。
我知到自己的成績(jī)，但是我自己之前卻從未在意過，但是現(xiàn)在我再來看看自己的試卷的分?jǐn)?shù)，聽著您的教導(dǎo)，我深深的為自己的未來感到擔(dān)憂。當(dāng)我的同學(xué)們都離開校園去往更高的學(xué)府的時(shí)候，是不是也代表著我永遠(yuǎn)的離開學(xué)校？想到這里我就感到后悔，后悔我在過去所做的那些蠢事。我不知道現(xiàn)在回頭還來不來的及，但是我希望能回來，回到學(xué)習(xí)的路上，能和同學(xué)們一起走上學(xué)習(xí)的道路。希望老師能夠原諒我，監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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