中學(xué)生打架檢討書15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來(lái)自我反思，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生打架檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　先前叫人打架，在同學(xué)與學(xué)校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對(duì)不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的.事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書2

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，學(xué)生打架檢討書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由，小學(xué)生作文《學(xué)生打架檢討書》。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的`。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核�犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，希望老師能原諒。

　　對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.

　　如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

　　我辜負(fù)了您的

中學(xué)生打架檢討書3

尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影

　　響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的'紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

　　XXX

中學(xué)生打架檢討書4

尊敬的xx：

　　您好！

　　周一的一個(gè)課間，因?yàn)橐恍┛诮�，我與xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，并且在教室里大打出手，在同學(xué)們的全力制止下，才沒有更加嚴(yán)重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助，其次再向同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，最后，向您說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　我的脾氣有一點(diǎn)暴躁，在一些情況下就感覺自己當(dāng)時(shí)是失去了理智，與xx同學(xué)的交流中開始大聲說(shuō)話來(lái)肯定自己的正確性，而xx同學(xué)可能是被我說(shuō)話的聲音所刺激，也漸漸開始大聲起來(lái)，說(shuō)不清當(dāng)時(shí)是誰(shuí)先開始動(dòng)的手，等到我頭腦清醒時(shí)已經(jīng)悔之晚矣。

　　這幾天我認(rèn)真的檢討了自己，并且向xx同學(xué)真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對(duì)這一次的事情進(jìn)行反思，我寫下了這一封檢討書。

　　打架這種事情，無(wú)論理由是什么都會(huì)造成不良的后果，是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，沒有用文明的手段來(lái)解決，反而是用打架來(lái)發(fā)泄心中的怒火，這是不對(duì)的，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來(lái)解決，如果形成了依賴長(zhǎng)大了就會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家造成危害。

　　打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀(jì)校規(guī)的，我沒有遵守規(guī)則，愿意承擔(dān)我的責(zé)任，也接受懲罰。一時(shí)的沖動(dòng)造成的.后果是長(zhǎng)久的，而我也給同學(xué)們樹立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了，也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，在之后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)控制住自己的脾氣，努力學(xué)習(xí)，為老師與家長(zhǎng)爭(zhēng)光。

　　俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！泵總�(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候，但是一個(gè)人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是，能不能克制住自己，又能不能理智的分析自己的行為會(huì)造成什么樣的后果，以及自己是不是能夠承擔(dān)得起這樣的后果。多思多想是我對(duì)自己以后的勸告，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的勉勵(lì)。

　　最后希望老師能夠原諒我打架時(shí)的不清醒，靜待我之后的表現(xiàn)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好。于X年六月十一日晚，自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨，它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

　　迄今，那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為，不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害，也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想，因能以冷靜的角度來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題，因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙�、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的.一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí)。我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，如此，我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與，不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評(píng)與反省，通過(guò)此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此，我也愿意接受校方給予的處分。

　　X年XX月XX日

中學(xué)生打架檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我在前些天和同學(xué)打架的緣故被校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了批評(píng)，相信老師在得知此事以后也會(huì)對(duì)我這樣的學(xué)生感到很失望吧，身為中學(xué)生卻不懂得遵守校規(guī)以至于出現(xiàn)了打架被抓的狀況，明明老師也曾向我們說(shuō)過(guò)打架的危害性為何不能夠?qū)⑵溆浽谀X海中呢？聯(lián)想到打架的過(guò)失給班集體造成的不良影響讓我感到很慚愧。

　　其實(shí)造成打架的原因在于我沒能有效控制好自身的情緒，畢竟我在以往便屬于自律性較差的學(xué)生自然需要進(jìn)行嚴(yán)格的管教，然而我卻總是對(duì)老師的教導(dǎo)感到不在意并在學(xué)習(xí)生活中我行我素，這次更是因?yàn)槿我馔秊閷?dǎo)致和同學(xué)在操場(chǎng)上打架，殊不知這種狀況被其他班級(jí)的學(xué)生看到以后將會(huì)造成怎樣的負(fù)面影響，更何況后來(lái)我也因?yàn)榇耸卤恍ｎI(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)了一番，雖然僅僅是批評(píng)我個(gè)人卻也連帶著班集體的聲譽(yù)也受到了影響，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)讓我對(duì)這種過(guò)于情緒化的行為感到后悔。

　　另外我在處理矛盾的時(shí)候沒能從自身尋找原因，雖然打擊的問(wèn)題很有可能是雙方都有錯(cuò)卻也不應(yīng)該率先動(dòng)手打人，平日里共同學(xué)習(xí)的友情連這點(diǎn)考驗(yàn)都經(jīng)受不起，想必和自己打架并受傷的同學(xué)會(huì)感到很失望吧，我也在痛恨自己為何要?jiǎng)邮执蛉酥劣谠�本很小的矛盾受到了激化，更何況這次打架的行為給班上的同學(xué)也帶來(lái)了負(fù)面影響，與其將精力放在這種毫無(wú)意義的事情上面還不如努力提升自身的成績(jī)，至少在被老師批評(píng)過(guò)后讓我意識(shí)到自己在思想道德方面的確存在著很大的不足，雖然能夠在事后意識(shí)到自身的不足卻始終無(wú)法有效控制住自身的情緒。

　　很慶幸有著老師的教導(dǎo)從而讓我明白打架存在著怎樣的危害性，只不過(guò)對(duì)于被打的同學(xué)讓我感到十分愧疚，但是我會(huì)承擔(dān)起打架的責(zé)任并認(rèn)真向?qū)Ψ降狼�，而且我也�?huì)想辦法消除打架造成的負(fù)面影響并保證不再做出這種蠢事，畢竟通過(guò)這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我意識(shí)到打架并不能夠解決同學(xué)之間的矛盾，而且還容易導(dǎo)致原有的.矛盾受到激化從而發(fā)展至難以調(diào)和的地步，重要的是我在打架之前完全沒有考慮到這種做法的后果自然要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行。

　　我在以后的學(xué)習(xí)之中會(huì)認(rèn)真反思打架的問(wèn)題并保證不會(huì)再出現(xiàn)類似情況，希望老師能夠給予諒解從而讓我擁有改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這次打架的行為也是自己學(xué)習(xí)生活中難以洗刷的污點(diǎn)，總之我會(huì)努力學(xué)習(xí)并強(qiáng)化思想道德建設(shè)從而避免再次出現(xiàn)打架的狀況。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書7

尊敬的xx：

　　對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的`也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

　　我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章的制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

　　關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥�犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

　　我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

　　事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

中學(xué)生打架檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。

　　我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

　　回顧我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日星期五下午，我因?yàn)楦�王同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

　　此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。年輕氣盛、年幼無(wú)知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過(guò)于魯莽，手段卑鄙。

　　經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：

　　第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。

　　第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

　　第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的'控制力。

　　第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人

　　20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　要向您表示我對(duì)打架惡劣的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱斓拇蚣苁虑�，讓我后悔不已。一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。一名學(xué)生，就要有學(xué)生的.樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是的本分。沖動(dòng)解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。，寫此書以示悔過(guò)。

　　是的，事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，我的錯(cuò)。不管事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并解決事情。打架給丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他了肢體沖撞，社會(huì)習(xí)氣，素質(zhì)的，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　要求上交內(nèi)容的檢討書一份，對(duì)的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其的嚴(yán)重后果。

　　嚴(yán)重。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正起來(lái)。何時(shí)何地都不與老師頂嘴。認(rèn)識(shí)，狠抓，批評(píng)與自我批評(píng)。我要以這次打架事件一面鏡子時(shí)時(shí)檢討，批評(píng)和教育，自覺監(jiān)督。我要這次事件，我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得！現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病好心態(tài)，天天向上！

　　今后再也不這么莽撞，不再惹事。有事情報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下。希望這次老師能夠給我寬大！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書10

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好!

　　我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了課堂秩序。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的`態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。

　　在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。

　　從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此，我表示道歉。

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：xxx

　　xxxx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書11

　　尊敬的學(xué)校：

　　老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們，還維護(hù)著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣，我知道。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課，上您的課很有意思。

　　這件事，我受到了教訓(xùn)，保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課，非常有意思。升級(jí)的時(shí)候，也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您，但非常喜歡您，您講課的時(shí)候非常可愛……謝謝您對(duì)我們的'原諒。

　　都是我的錯(cuò)，我保證今后不打人了……老師，在初二的時(shí)候，我經(jīng)常惹您生氣上火，趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’，您是我見過(guò)最好的老師。

　　檢討人：xx

中學(xué)生打架檢討書12

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，我對(duì)于自己今天的行為深深地感到自責(zé)，因?yàn)樽约涸趯W(xué)校打架了，打架的行為是非常惡劣的，當(dāng)然，這樣的情況發(fā)生在我的身上，我也無(wú)比的自責(zé)，這是讓我受到了很大的沖擊，這次行為你想的自己很多，也讓別的同學(xué)看到了，這是對(duì)于班級(jí)形象的一種摸黑，我作為一名高中學(xué)生，卻沒有一個(gè)較好的心理素養(yǎng)，跟別的同學(xué)打架都確實(shí)是一件很不雅的事情，學(xué)校明文規(guī)定，禁止打架，這一點(diǎn)我不是不知道，可是當(dāng)時(shí)卻沒有控制住自己，這是我的不對(duì)，也是自己這不好的缺點(diǎn)。

　　今天事情是這樣子的，就是因?yàn)樽约簺]有控制住脾氣，所以就跟別的同學(xué)打了起來(lái)，對(duì)方是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，然后當(dāng)時(shí)我就沒有控制住自己，是因?yàn)樵谥形缛ナ程贸燥埖臅r(shí)候，我平時(shí)都是非常的老實(shí)，然后在后面排著隊(duì)，但是今天我就沒有忍住，因?yàn)橛幸粋�(gè)學(xué)生，趁著自己是高年級(jí)的就插隊(duì)，然后當(dāng)時(shí)也好巧不巧就插到了我前面，我是一個(gè)比較容易沖動(dòng)的人，當(dāng)時(shí)我就非常的不舒服，所以就說(shuō)了幾句對(duì)方是高年級(jí)的同學(xué)，但是我也沒有想那么多，當(dāng)時(shí)就直接跟他，發(fā)生了口角，所以后面就慢慢的爆發(fā)了，沒控制住自己的情緒，就動(dòng)手打了起來(lái)，這種情況其實(shí)在食堂不是第一次發(fā)生，我真的是沒有忍住，實(shí)在是沒辦法忍受，這樣的情況其實(shí)不僅僅發(fā)生在我一個(gè)人身上，過(guò)去也有類似的例子，但我今天必須要有一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)檫@是我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己的情緒，是我先動(dòng)的手，但我確實(shí)也是沒有辦法的事情。

　　我知道這樣的情況是非常不文明的，畢竟是作為名學(xué)生，與我而言應(yīng)該要冷靜下來(lái)，但是當(dāng)時(shí)就沒控制住，在食堂那么多同學(xué)都看到了，我們都是沒有考慮到后果，我真的是沒有想到自己的打架行為，給班級(jí)帶來(lái)了那么多的負(fù)面影響，這一點(diǎn)確實(shí)是當(dāng)時(shí)沒有想到的，但是我實(shí)在也是沒控制住自己，感覺真的是受到了很大的沖擊，直接就動(dòng)手的.手，我知道這是自己的不對(duì)，然后現(xiàn)在在回顧的時(shí)候確實(shí)是覺得些許的沖動(dòng)，但事情已經(jīng)發(fā)生，我應(yīng)該去承擔(dān)起責(zé)任，我會(huì)去跟那位同學(xué)握手言和的，畢竟是因?yàn)樽约簞?dòng)的，也是因?yàn)檫@樣的情況，給班級(jí)帶來(lái)了一些不好的影響，作為一名高中學(xué)生了，確實(shí)還是沒有較高的心理素質(zhì)，這樣的行為再也不能出現(xiàn)了，我會(huì)認(rèn)真的去反思，當(dāng)然，以后類似這樣的斗毆事件，肯定也不會(huì)再有了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)生打架檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉我在今天上午犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，造成了極其惡劣的影響。不管是對(duì)于什么階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)在任何時(shí)候打架都是一種不對(duì)的行為，在我們這個(gè)年紀(jì)更應(yīng)該做到的是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，去學(xué)習(xí)更多的東西來(lái)充實(shí)自己，而不是做出打架這種危險(xiǎn)的行為，如果在打架的過(guò)程中造成了什么損傷，那都是我無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。而這樣的行為也是會(huì)讓我們之間的同學(xué)之情變差，要知道的是初中三年我們都將要生活在一起，又怎么能夠做出這樣傷害同學(xué)的事情呢。我現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)真的是感到無(wú)比的后悔，可惜我醒悟的太晚了錯(cuò)誤都是已經(jīng)發(fā)生了的，我愿意接受老師您給我的.任何處罰，這樣的處罰也能夠讓我自己心里好受許多，畢竟這次的打架事件也是因我而起的，如果我沒有一時(shí)沖動(dòng)也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想我這樣的一個(gè)初中學(xué)生是不算合格的，一個(gè)合格的學(xué)生不管是在任何地方都不會(huì)做出影響自己學(xué)習(xí)的事情，然而我卻是沒有這個(gè)覺悟，在一時(shí)糊涂下就沖動(dòng)的做出了這樣的事情，給班級(jí)和學(xué)校都帶來(lái)了不好的影響。

　　我在事情發(fā)生之后也進(jìn)行了深深的反思，也明白了自己的錯(cuò)誤，特別是經(jīng)過(guò)老師您的教育之后更是感到十分的后悔，想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟我這么大的一個(gè)人卻還是這么的幼稚，想要用武力來(lái)解決這些事情的想法就是錯(cuò)誤的。而我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫這一封檢討書的目的，我知道老師您是希望我在寫這封檢討書的過(guò)程中進(jìn)一步的反省自己的錯(cuò)誤，好讓我牢記自己的哪些錯(cuò)誤，也讓我自己找到自己的那些缺點(diǎn)，在以后遇到相同的事情的時(shí)候能夠理智的做出決定，而不是又在一時(shí)沖動(dòng)之下就犯下錯(cuò)誤，影響自己的決定。現(xiàn)在回顧一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，其實(shí)也并不是什么嚴(yán)重的問(wèn)題，僅僅是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)不小心踩了我一腳，但可能也不是故意的，自己也沒有發(fā)現(xiàn)，但我卻是看得很重，想要那位同學(xué)道歉，但是那位同學(xué)或許也覺得不是他踩的就拒絕道歉，而我覺得自己面子上掛不住了，所以做出了這樣沖動(dòng)的行為，給那位同學(xué)帶來(lái)了傷害，也讓我自己身背處分。當(dāng)然我現(xiàn)在真真的明白了過(guò)去的自己所犯下的錯(cuò)誤有多么的幼稚可笑，也希望老師您能夠原諒我，我下次一定不會(huì)在這樣了的。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天中午我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，還在一起打打鬧鬧，犯了錯(cuò)誤。

　　事情是這樣的：我拿著抹布準(zhǔn)備去擦瓷磚，吳××突然冒出來(lái)，像抓貓一樣抓住我的衣領(lǐng)，把我向后拖，我掙扎出來(lái)，也像貓撲老鼠一樣向他使勁地一撲。這時(shí)黃××突然向我吼叫，說(shuō)他的椅子倒了都怪我，我正在和他說(shuō)跟我沒關(guān)系，不知王××從哪里鉆出來(lái)，在我頭上打了一拳。我很疼也很氣憤，就又向他撲過(guò)去，可他像一匹脫韁的野馬一樣，一溜煙跑進(jìn)了男廁所。沒辦法，我只好等他出來(lái)，一看見他，我就敏捷地沖上去，一巴掌打在他臉上，王××怪叫著跑掉了。接著我繼續(xù)擦瓷磚，吳××說(shuō)我的抹布碰到他的臉，就用掃把在我褲子上掃，我一把抓住掃把搶過(guò)來(lái)。我們正在拉拉扯扯，金××像一只青蛙一樣，從掃把下面鉆了過(guò)去，掃把碰到了他的臉，他臉上抹到了掃把上的.灰。但他站起來(lái)說(shuō)怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他臉上，金××大叫一聲，假裝要倒……

　　后來(lái)老師來(lái)了，讓我們都寫檢討。我現(xiàn)在知道我們這樣打來(lái)打去是很不好的，雖然是他們先撩我，但應(yīng)該先告訴老師，比如王××跑進(jìn)男廁所后，我就應(yīng)該告訴老師，而不是再去還手打他。但我當(dāng)時(shí)被他打疼了，很氣憤，就把應(yīng)該告訴老師給忘記了，我下次要記住。不過(guò)，我真的不喜歡他們總撩我，可有時(shí)我又控制不住自己和他們對(duì)打�？磥�(lái)我以后要多注意。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)生打架檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的`心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

　　請(qǐng)老師原諒我吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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