學(xué)生上課說話檢討書(精選15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的學(xué)生上課說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生上課說話檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書2
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的.很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力。
這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的.錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不講閑話！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書4
敬愛的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)，惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的`心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書5
親愛的寶貝：
今天我犯了錯(cuò)，真的讓你很生氣。我在別人的微博里說了一些不該說的話被寶貝發(fā)現(xiàn)了，我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實(shí)本來可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，有什么都可以拿出來放在名面上，不該背著自己的寶貝，不應(yīng)該讓自己的寶貝生氣，我作為老公的職責(zé)就是讓寶貝開心快樂，和我在一起就是幸福而不是和我生氣。
無(wú)論以后什么事情都不背著寶貝，有什么就是什么，不會(huì)做出對(duì)不起寶貝的事，不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒有達(dá)到寶貝要求，但是句句都是發(fā)自內(nèi)心，絕無(wú)一點(diǎn)花言巧語(yǔ)，對(duì)待寶貝我就要實(shí)事求是，寶貝有問我必答，寶貝永遠(yuǎn)是我心里的第一位。
敬上
罪人：對(duì)你負(fù)責(zé)的老公
20xx年X月XX日
學(xué)生上課說話檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！真的對(duì)不起，我在課堂上竟然犯下了這么大的錯(cuò)誤，我知道無(wú)論我我怎么做都很難消除老師的憤怒，我覺得我可以理解。就算是我，在面對(duì)別人的提醒卻我行我素，公然挑釁的行為，我也會(huì)非常生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次機(jī)會(huì)，我們保證以后再也不犯此類錯(cuò)誤，不對(duì)，是再也不犯錯(cuò)誤！保證！
今天下課課見休息的時(shí)候，我在跟同桌討論一個(gè)綜藝，我們兩個(gè)人都十分喜歡這個(gè)節(jié)目，所以就聊了起來，一直到上課鈴聲響起，我們都意猶未盡，依舊在小聲地討論著。在一開始，您就沒點(diǎn)名地提醒過我們，不要講話，認(rèn)真聽講，但是我們自以為是的只要注意以下，講話的時(shí)候在隱蔽一點(diǎn)就好了，把老師的提醒當(dāng)做耳旁風(fēng)。后面您還直接提醒我們好幾次，但我們也只是學(xué)乖了一會(huì)兒，就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的表情，直接惹得您生氣了，直接中斷了講課。
后面班主任罰我們?cè)诮淌液竺嬲玖藘晒?jié)課，還通知了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)狠狠地罵了我們，要我們必須跟老師您道歉。其實(shí)不用他們說，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，知道了自己造成了什么大的影響。
老師，真的對(duì)不起，我們真的認(rèn)識(shí)到了我們的`錯(cuò)誤。
我們不知悔改，屢次講話得罪老師，直接就是對(duì)老師您的不尊重，以及對(duì)教室里四十多個(gè)同學(xué)渴望知識(shí)的不負(fù)責(zé)。我們的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，直接影響了老師您的講課您的形象，還影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及我們xx班的整體榮譽(yù)，我們的流動(dòng)小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯(cuò)誤”，已經(jīng)在年紀(jì)傳開了，他們討論的不是我和xx這兩個(gè)人的名字，而是我們xx班，這次的錯(cuò)誤對(duì)班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎，我們有錯(cuò)！我們也承擔(dān)不起。
中國(guó)自古以來，講究“天地君親師”，就要求“尊師重道”，而我們的行為就是給中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)抹黑，給父母的家庭教育抹黑，我們沒有很好的學(xué)習(xí)到這一切，我們慚愧！
通過這次的巨大的錯(cuò)誤，我們心里十分愧疚，我們很認(rèn)真的反省了自己，我們知道，我們必須認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且必須改正：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守課堂紀(jì)律，遵守紀(jì)律，做合格的學(xué)生。
�。ǘ┰谛袆�(dòng)上向老師你，以及班上所有同學(xué)道歉，在下一次的課上，我們會(huì)在講臺(tái)上，認(rèn)認(rèn)真真地在一次向大家道歉。
我們清醒的知道，我們這次的錯(cuò)誤很難得到老師您和同學(xué)們的原諒，但我們一定會(huì)在行動(dòng)上向大家證明，我們是真的認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我們一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生上課說話檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是大一xxx專業(yè)xxx班的學(xué)生，今天是來向您檢討在您的課上說話的事的，我表示很抱歉，我都是一個(gè)大學(xué)生了，竟然還會(huì)有這樣的一種行為。在這里對(duì)老師您表達(dá)學(xué)生的歉意，給您造成了影響。
通過自我的反省之后，我知道自己這一種行為是有怎樣的害處了。第一，課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方，是用來學(xué)習(xí)的，在大學(xué)的教室里，坐著一眾在學(xué)習(xí)的同學(xué)以及正在上課的'老師，就應(yīng)該是認(rèn)真聽課做筆記的狀態(tài)，但是被我打破了，我在上課說話，把整個(gè)課堂的紀(jì)律都打散了，還是違反課堂上的紀(jì)律。第二，對(duì)于其他同學(xué)來說，我這行為很容易被他們模仿學(xué)習(xí)，由我一個(gè)說話到后面有很多人說話，就會(huì)造成一個(gè)上課沒有任何遵守紀(jì)律的局面，一整節(jié)課都變成了菜市場(chǎng)一樣，吵鬧極了。而且上課不認(rèn)真卻在說話，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對(duì)他們的成績(jī)會(huì)有影響，也同時(shí)阻斷了老師講課，讓這節(jié)課的知識(shí)沒有被我們吸收，也是對(duì)老師上課的極不尊重了。第三，我在上課時(shí)候說話，就會(huì)致使自己沒有心思聽課，把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了，課上老師所講的內(nèi)容是半點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。老師有時(shí)候講解的知識(shí)不一定是書上現(xiàn)有的，錯(cuò)過就很難掌握了，就算找別人補(bǔ)，也是只有一半的掌握，這是特別大的損失。但是自己在您上課時(shí)說話卻不自知自己是這樣的情況，不了解自己當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。進(jìn)而導(dǎo)致自己在您的這個(gè)課就沒有很好的成績(jī)，平時(shí)成績(jī)?cè)谖艺f話就扣掉了，而且又沒有去認(rèn)真的聽課，在期末的考試中也不會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)。
從我上述檢討，我知道自己這次說話造成的后果，現(xiàn)在我是特后悔自己當(dāng)初在您上課的時(shí)間里說話，所以之后我也會(huì)做出改正。我以后上課一定百分百的聽課，并做好重要知識(shí)點(diǎn)的筆記，在平時(shí)多加復(fù)習(xí)。我也不會(huì)找他人說話，影響自己上課和影響旁邊同學(xué)上課。我也會(huì)勸阻跟我之前一樣說話的同學(xué)，讓他認(rèn)真上課聽講，把學(xué)習(xí)重視起來。
這次事情還望老師給予寬容原諒我，也請(qǐng)您相信我說出了改正的話，就一定會(huì)把自己犯的錯(cuò)誤改過來的，不會(huì)讓您對(duì)我有再一次失望的機(jī)會(huì)的，并且在期末給您一個(gè)好成績(jī)的回報(bào)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為我在上課說話的事情向您先道一聲歉，已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是做事卻一點(diǎn)也沒有去遵守學(xué)校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說過很多次上課不要說話，這樣會(huì)影響到課堂的秩序，但是我還是任性做了這樣的事情，所以要向您檢討自己。
身為學(xué)生，人在學(xué)校，本就應(yīng)該遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，上課該是嚴(yán)肅的，那在上課說話是多么不嚴(yán)肅的事情，而我上課還跟其他同學(xué)說話，不僅是在擾亂課堂的秩序，也是在打破課堂的'紀(jì)律，這儼然是哦不符合一個(gè)學(xué)生該做的事情的。我今天上您的課，期間說話，已經(jīng)被您警告多次，讓我安靜下來，因?yàn)閯e的同學(xué)要聽課。在這樣的情況下，我還是沒有聽您的話，我在安靜幾分鐘后，又繼續(xù)說話了，真是屢教不改，讓您很頭疼，也影響了課堂的氛圍。直到您把我叫起來罰站，讓我明白真的是惹到了您了，讓您生氣了，我才發(fā)覺自己上課說話這種行為是一個(gè)很大的錯(cuò)誤，是沒有履行小學(xué)生守則里面規(guī)定的行為，沒有做到一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該去做的事情。我在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，上課認(rèn)真聽課，不說話、不做小動(dòng)作，這些都是作為學(xué)生基本上要去做到的�？墒俏医裉斓男袨橐稽c(diǎn)都沒有去遵守該遵守的規(guī)定，更是影響您上課和同學(xué)上課，在這向老師真誠(chéng)的說聲“對(duì)不起”。
今天被您單獨(dú)叫起罰站，讓我知道什么叫羞愧和丟人，讓我深刻的明白在校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。尤其是上課的時(shí)候除了回答問題和討論問題以外，都不能去說其他的話，不然就是在擾亂我們的課堂秩序，更是違反規(guī)定。同時(shí)我也跟班上同學(xué)道歉，我自己上課想說話而造成了大家的損失，本來上課時(shí)間就幾十分鐘，我還這樣花費(fèi)在說話這種事情上，本就不是明智的�，F(xiàn)在我反省過了，也知道自己是真的走錯(cuò)了。我以后會(huì)改過的，希望大家能原諒我這一次，讓我有機(jī)會(huì)變一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生。往后我上課一定不會(huì)說話了，除非老師讓我說話，像回答老師的問題和跟同學(xué)們討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。最后，只希望得到老師的原諒，我是認(rèn)真的在道歉，也是認(rèn)真的想要做一個(gè)好的學(xué)生，所以還請(qǐng)?jiān)俳o學(xué)生我機(jī)會(huì)，讓我好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高xx班的xx，今天上午第四節(jié)課的時(shí)候?qū)掖魏团赃叺膞x同學(xué)說話，在您的再三警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的xx同學(xué)說話，現(xiàn)在我懷著悔改之心寫下檢討書，希望通過這份檢討書可以得到老師的原諒以及在上課的時(shí)候被我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)們的原諒，希望大家可以以我引以為戒！
首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不可以講小話的，這是學(xué)校明令禁止的，也是老師們?yōu)榱司S護(hù)課堂上的學(xué)習(xí)氛圍所建立的制度，今天上第四節(jié)的時(shí)候我和xx同學(xué)上課說話，我知道這樣是不對(duì)的，特別是老師已經(jīng)再三的警示下了，已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了老師的底線了，但是還是沒有忍住，沒有好好的控制好自己，因?yàn)橹v話的是第四節(jié)課，我本來是想和xx同學(xué)討論中午吃什么的事情，在我們討論的.如火如荼的時(shí)候被老師您發(fā)現(xiàn)并打斷了我們的說話，可是在之后的時(shí)間里面可能是“死豬不怕開水燙”，就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素，不將老師的話放在心上，之后被老師在課后的時(shí)候拉倒辦公室詳談，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的交談，這下中午想吃什么也吃不了了，這也算是給我一個(gè)教訓(xùn)和警示。
我和xx同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流和詳談，老師您放棄您中午吃飯的這一段時(shí)間對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo)，我由衷的表示感謝，也對(duì)我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的循循教導(dǎo)，我們明白了一個(gè)道理，那就是我們犯錯(cuò)的根本原因是沒有很好的對(duì)自我控制以及對(duì)待學(xué)習(xí)沒有一個(gè)很好的態(tài)度，在上課的時(shí)候就算老師再三提醒，其實(shí)我們?cè)臼遣淮蛩阏f話的，可是呢后面我們沒有控制住自己，總感覺還想說點(diǎn)什么話，以為老師站在講臺(tái)上應(yīng)該是不知道，答案可想而知，而在當(dāng)今的社會(huì)上一個(gè)人如果一個(gè)人的自控能力極差那么這個(gè)人在無(wú)論是在社會(huì)上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情，而高中是一個(gè)養(yǎng)成很好自控能力的階段感謝老師的點(diǎn)醒，其次呢是一個(gè)態(tài)度問題，我記得有個(gè)名人說過21世紀(jì)最寶貴的財(cái)富就是自身的態(tài)度，好的態(tài)度可以在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中做一個(gè)很好的助力器，無(wú)往不前，再次感謝老師百忙之中抽時(shí)間來對(duì)我們來進(jìn)行教導(dǎo)，讓我們能夠深刻的認(rèn)知我的錯(cuò)誤，在這里我檢討自己在之后的時(shí)間中有一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，并在上課的時(shí)候好好的約束自己，做到上課不講小話，不搞小動(dòng)作，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是初一年級(jí)xx班的xxx，我在此先向您道個(gè)歉，對(duì)不起！今天上午第三節(jié)課是您的課，但是我卻在下面說話聊天做小動(dòng)作，造成了嚴(yán)重不良的影響，拖延了上課的進(jìn)程，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，我在此再一次向您道歉，也向全班的同學(xué)們道歉，對(duì)不起。
我自己一個(gè)人思考良久，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此，我想向您反饋幾點(diǎn)我的檢討和認(rèn)識(shí)，以下是我的檢討反思：
一、事情原委
事情是這樣的，就在上午第三節(jié)課的時(shí)候，您在為我們講解我最“討厭”的文言文，我覺得很乏味，十分無(wú)趣，便和周圍的同學(xué)聊起了天。我們本來是聊學(xué)習(xí)的，后來想到了一些最近很火的八卦，便怎么也收不住了，講的越來越激烈，以至于最后被您點(diǎn)名批評(píng)。被您批評(píng)之后，我感覺自己很沒面子，也很羞恥，但總之這是我自己犯的粗，我自己會(huì)承擔(dān)，所以希望老師您能夠批評(píng)我，指正我。我一定會(huì)改變自己，不再犯錯(cuò)。
二、重視紀(jì)律
學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情，不容得半點(diǎn)馬虎，不然自己的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈，而且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人，這樣是對(duì)紀(jì)律的輕視。上課紀(jì)律應(yīng)該被我們所謹(jǐn)記，不能夠冒犯。如若違反了紀(jì)律，讓許多同學(xué)模仿，那么這就是嚴(yán)重的敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、學(xué)習(xí)氣氛
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛是很重要的，它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)整體成績(jī)也會(huì)有所上升，而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級(jí)，那么一定是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。因此，個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是十分重要的，我一定要改變自己，不再做集體的'累贅，拖大家的后腿。
四、尊重師長(zhǎng)
上課說話做小動(dòng)作，甚至越來越過分，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不尊重，也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話，而被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我感到十分羞恥。我深刻的認(rèn)識(shí)到了尊重二字，只有自己尊重了他人，他人才會(huì)尊重自己。因此，老師對(duì)不起，我沒有在上課尊重到您，是我的過錯(cuò)，在今后我一定會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)。
五、改過自新
想了很多，我也想明白了許多，我做出這樣事情，是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矚g文言文而和同學(xué)講話，是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不尊重。今后我遇到了難題，一定會(huì)和老師溝通，不再自暴自棄，做出這樣不好的行為影響大家。
最后，我想再一次向老師道歉，希望您能夠原諒我。我也不會(huì)再犯第二次這樣的錯(cuò)誤，我也會(huì)向全班的同學(xué)公開承認(rèn)錯(cuò)誤，以表我堅(jiān)定的決心！希望老師能夠原諒我，在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書11
尊敬的：
您好！
向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為，此時(shí)此刻，我對(duì)的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的.一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的紀(jì)律，也嚴(yán)重違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒有管好自己的嘴，在您講課的時(shí)候一直找周圍同學(xué)說著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對(duì)您的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見了，所以我在錯(cuò)誤發(fā)生之后也希望自己能及時(shí)改變自身，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。
我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲医?jīng)常在上課時(shí)插嘴，下課時(shí)會(huì)在教室里大大咧咧的說著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點(diǎn)的.學(xué)生，可我也沒太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過不少的麻煩，從小到大我因?yàn)樯险n插嘴被老師給批評(píng)過不少次，很多時(shí)候都被老師喊起來罰站，有時(shí)候也因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過不少次處罰了，但我老是覺得這些都是小問題，倒也一直沒去改一改。
這不，在今天上課的時(shí)候，我愛說小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情時(shí)，我會(huì)忍不住想和周圍的同學(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專門趁著老師在講課的時(shí)候找同學(xué)說話，這樣一來就會(huì)讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音，剛開始的時(shí)候，這種方法還是有點(diǎn)效果的，老師似乎也不是很在意講臺(tái)下有點(diǎn)小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點(diǎn)違和了，所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說得上頭呢，一時(shí)半會(huì)也停不下來。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒過多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點(diǎn)名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時(shí)就滾紅了起來，畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了，這一下弄的我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)啥了，我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實(shí)不少，不會(huì)再傻傻地影響大家的學(xué)習(xí)了，也不會(huì)再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書13
尊敬的：
我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的.處罰，反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!!!!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課說話檢討書14
尊敬的老師：
我是你的xx班學(xué)生xx。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的`擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
學(xué)生上課說話檢討書15
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的`本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
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