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        學(xué)生作弊檢討書

        時間:2024-10-30 12:38:31 檢討書 我要投稿

        學(xué)生作弊檢討書

          在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生作弊檢討書,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生作弊檢討書

          學(xué)生作弊檢討書 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          非常的對不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著您的教導(dǎo)?墒,我卻偏偏在您監(jiān)督的考試中,犯下了最為嚴(yán)重的錯誤!您總是教導(dǎo)我們“做人要誠實(shí),學(xué)習(xí)是重要的,但是一個人的誠信才是今后立身的更本!蹦慕虒(dǎo)還回蕩在耳旁,可是我的思想?yún)s沒有搭在這條線上!抄襲,這是個多么恥辱的詞。∷砹颂摷!代表了偷竊!最為嚴(yán)重的',它代表了我拋下了自己的誠信。》赶铝诉@樣的錯誤,我將您的在這些年辛苦的教導(dǎo)都一次推翻,也讓自己變成了一個讓人厭惡的人。

          作為一個中學(xué)生,抄襲這項(xiàng)錯誤本該是我們一直厭惡的事情,因?yàn)樗诠目荚囍惺褂昧瞬徽?dāng)?shù)氖侄,因(yàn)樗屵@場考試變得不再公平,因?yàn)樗屍渌瑢W(xué)的努力都沒能得到真正的評判!正式這樣,抄襲,才如同“過街老鼠”一樣人人喊打。可是到了現(xiàn)在,我卻一次將這個錯誤犯下,就只為了這一次簡單的考試……

          這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測我們在這一段時間的學(xué)習(xí)成績。可是,我知道自己在最近的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常上課不聽講,還經(jīng)常不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會被同學(xué)笑話,害怕會被家長和您批評,所以才在無奈之下想出了這個餿主意!

          但是現(xiàn)在這個計(jì)劃實(shí)行下來,我得到的結(jié)果是不僅沒能在考試中拿到想要的成績,甚至還因?yàn)樽鞅祝瑏G掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個正直的學(xué)生的資格!我現(xiàn)在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯誤是我犯下的,是我沒有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!

          經(jīng)過幾天對自己的錯誤進(jìn)行反思,我徹底的看清了自己的錯誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會不學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的時間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會為了這虛假的分?jǐn)?shù)這么執(zhí)著。

          說到底,是我沒有好好的聽從您的教導(dǎo),沒有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上。現(xiàn)在我非常的后悔,我想回來,回到您的引導(dǎo)之下,回到同學(xué)們的隊(duì)伍之中。我知道現(xiàn)在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過我的反省,在加上您的教導(dǎo),讓我重新成為一個正直的人。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          學(xué)生作弊檢討書 篇2

        尊敬的輔導(dǎo)員,你好:

          我是XXX班的一名學(xué)生,我叫XXX,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,此刻我在此做最為深刻的檢討。

          針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,此刻我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報(bào),期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對考試的認(rèn)識不夠

          在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實(shí),我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣,沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這是第一個錯誤;在自我都沒有學(xué)的好的情景下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕,在我將得到?yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機(jī)會,讓我在以后

          的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

          其次,是我對作弊考試的僥幸心理

          在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自我的不負(fù)職責(zé),同時也傷害和連累了同學(xué),以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的.努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

          再次,期望系里給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會

          都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,可是我想請求系里能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望系里能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

          最終,我要重申一下我決心和保證

          我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自我,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

          我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應(yīng)對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示,可是也正因?yàn)槿绱,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。

          以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯,并且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機(jī)會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

          此致

        敬禮!

          承諾人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生作弊檢討書 篇3

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

          您好!

          遞交這份檢討,以表達(dá)我對自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。

          按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī);仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī)在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。

          如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的'基本考試紀(jì)律與行為守則。

          另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          學(xué)生作弊檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在這一次的考試中我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績,但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的,我已經(jīng)是一個大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的,什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的,但我因?yàn)楹ε伦约哼@一次考試會不及格,所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。

          我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí),在上課的時候也要認(rèn)真的聽講,而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的,我從小開始就接受了品德的教育,卻還是做出了這樣的事情,我覺得非常的羞愧。大學(xué)考試并不是很難的.,只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了,我不應(yīng)該這樣做的。

          我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的,但我自己卻在學(xué)校里面浪費(fèi)自己的時間和金錢,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,甚至是都沒有聽過課。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的,作為一個成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的,不應(yīng)該做的事情就不要去做,這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時間都花在娛樂上的,應(yīng)該要花時間去學(xué)習(xí)的。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的,自己也一定不會有什么進(jìn)步和收獲。

          我這次會選擇作弊是因?yàn)樽约涸谶@段時間是沒有在學(xué)習(xí)的,若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的,F(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了,想要取得一個好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績,而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的,我一定會利用自己的實(shí)力通過考試,絕對不會再在考試中作弊了。我應(yīng)該要提高對自己的要求,要做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步,在畢業(yè)的時候能夠有所獲。

          我已經(jīng)深刻的反思過自己了,也認(rèn)識到了自己的錯誤,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,之后的每一次考試我都會努力的復(fù)習(xí),讓自己能夠通過自己的能力通過每一次的考試。我也一定會努力的學(xué)習(xí)的,讓自己在大學(xué)中能夠收獲到知識,畢業(yè)之后能夠更加順利的找到工作。這一次的事情希望老師您能夠原諒我,我之后是絕對不會再做出這樣不好的行為了。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

          學(xué)生作弊檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初一x班的xxx,在這次的語文考試當(dāng)中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很認(rèn)真的考試了,但這種“幫助”卻是不對的,這樣不單是沒幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對的。

          這次的期末考試?yán),我很認(rèn)真的審題,做題目,畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點(diǎn)難,我覺得得好好的做,不然考試下來,分?jǐn)?shù)也不容易拿到,而且看了一下作文的題目,我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法,這樣時間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的.默寫題目我先做了,因?yàn)槲遗轮笞鰰洠拖茸龊昧四瑢懙念}目,然后再來看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,一直以來都是我難做的題目。

          這樣時間一分一秒的過去,我也在認(rèn)真的做著題目,但是突然感覺有人踢我的凳子,我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不注意回頭看了一下,卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個紙條,暗示著我讓我?guī)退麄饕幌,我一開始有點(diǎn)糾結(jié),要不要“幫忙”,但是后來想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時候我是很緊張的,因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里,要是這時候被老師發(fā)現(xiàn)了,我肯定很慘,但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語文成績不是太好,所以要答案,他及時的回應(yīng)了,伸手來拿答案,我趁老師不是太注意,慢慢的給他了。

          他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來,拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫得不是太滿意,糟糕的心情讓我沒心思考試,也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。

          考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教育了我,這樣的“幫助”是不對的,成績是自己的,需要自己努力去爭取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試?yán)镒鞅,也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對了,雖然老師沒有懲罰我,只是說了我一下,但是我還是感到很羞愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

          學(xué)生作弊檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高二x班的xx,在這次的期末數(shù)學(xué)考試?yán)锩,傳紙條給同學(xué)作弊,被監(jiān)考的老師抓到了,我錯了,不應(yīng)該這樣的“幫助”同學(xué)。

          我和xxx同學(xué)是同桌,當(dāng)初老師安排我們坐在一起的時候,其實(shí)是想我的數(shù)學(xué)成績比較好,所以可以好好的幫幫他,讓他的成績也提高上去,雖然一開始并沒有明白老師的用意,但是漸漸的xxx同學(xué)來問我數(shù)學(xué)的問題,我也漸漸懂了老師的用意,我也認(rèn)真的教他怎么做題目,雖然他問的題目比較簡單基礎(chǔ),有時候我都不想回答他,怎么感覺他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他問問題,我也樂意回答,而且這些題目我再講述一遍,我自己也加深了映像,后來在做模擬試卷的時候,我就發(fā)現(xiàn),有些簡單的題目,我審題做題很快,基本一看就知道怎么做,這可能和我經(jīng)常講這類題目給xxx同學(xué)也有關(guān)系。

          這是一個相互幫助的過程,xxx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績卻是沒有提高,每次考試下來,我看他的試卷,一些我講過的題目,他卻不會觸類旁通,明明是可以用那種方法作對的,但是他還是想不到,就是換了一個題目,解題思路一樣的,他還是做不對。我也覺得很無奈,難道是我沒教好,可是在跟他講題目的時候,我也講個幾個不同的題目,他也在講完之后還做了類似的題目,也對了,但是在考試的時候,卻是沒什么用。

          平常的模擬考,月考其實(shí)成績糟糕也沒有太大的關(guān)系,但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的,xxx同學(xué)就有些擔(dān)心了,這次如果再考砸,真的太丟人了,他后來想了想,跟我說要我做完題目,把答案給他,如果他做錯了,也好再做一遍,爭取多多拿點(diǎn)分,也跟我說并不是要抄我的,只是有個保障感覺比較好。

          我也沒有太在意,反正我又不作弊,只是給答案給他參考下,于是就答應(yīng)了,考試的'時候我做題目很快,因?yàn)楦杏X還是比較簡單的,做完之后我就在草稿紙上把答案寫好,然后準(zhǔn)備給他,我們坐得比較近,所以可以手遞手的給,想著趁著監(jiān)考老師不在意,再給,可是沒想到負(fù)責(zé)監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現(xiàn)了我們的行為,被在監(jiān)控室的老師發(fā)現(xiàn)了。

          這樣做的行為是不對的,雖然說并不是抄題目,但是也是一種作弊的行為,我不應(yīng)該答應(yīng),也不應(yīng)該傳紙條。經(jīng)過反省,我知道錯了,在今后的日子里,我不會再傳紙條了,也會好好教他,也希望xxx同學(xué)能盡快多學(xué)會,別動這種歪念了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          學(xué)生作弊檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          你好!

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

          針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報(bào),希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的`處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生作弊檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

          針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報(bào),希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯了,錯的'那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因?yàn)橐粫r的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

          正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          x年x月x日

          學(xué)生作弊檢討書 篇9

        尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:

          我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

          我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

          針對此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮腵學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

          下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

          在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

          都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!

          檢討人:

          學(xué)生作弊檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,我知道我的行為讓您感到十分的痛心,我在這次的分班考試中作弊了,我的好勝心太強(qiáng)了,為了能沒有任何意外的升入鴻志班,我有點(diǎn)不擇手段了,我現(xiàn)在不知道怎么去面對您,現(xiàn)在校方對我的處置還沒下來,我不知道我會面臨怎么樣的懲罰,我也不想知道,我現(xiàn)在只想乞求得到您的原諒,雖然說我們只相處了一周的時間,但是我卻對您的印象十分的.好,我不想在離開您之際,給您留下這么一個壞印象,那樣我覺得這將會是我在高中三年最大的遺憾。

          隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們就要按照實(shí)際的成績再進(jìn)行一次分班考試,決定學(xué)生是到鴻志班去接受更好的教育,還是帶來普通班,您也知道我的中考成績算是十分優(yōu)秀的,但是這次我們高一一共有700多人,但是鴻志班只有兩個班,也就是意味著只有不到一百人能成功的進(jìn)入學(xué)校的鴻志班,我們學(xué)校的鴻志班意味著什么,意味著來教我們的任課老師都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,班主任都是有十年帶班經(jīng)驗(yàn)的老教師,這就意味著教學(xué)質(zhì)量會遠(yuǎn)高于普通班,可想而知,兩種班的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍都是截然不同的,我真的是太想進(jìn)入鴻志班了,這樣的好機(jī)會就這么一次,我不想放棄,也不想自己有任何的失誤導(dǎo)致我無緣鴻志班,我就出此下策。

          在分班考試開始的時候,我在自己的手臂上,寫滿了公式、知識點(diǎn)、文言文……就是想能在我不會做的時候或者做完不能堅(jiān)定自己答案對錯的時候,助自己一臂之力,很意外的負(fù)責(zé)監(jiān)考我考場的就是您,您是我來到這所學(xué)校最尊敬的老師,我的考試座位還算隱蔽,在最后一排,但是當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試的時候,有一道大題就是不會做,我就偷偷看了自己寫下胳膊上的小抄,但是被眼尖的你一下子就發(fā)現(xiàn)了,就這樣我就被剝奪了考試的機(jī)會,全部成績?nèi)∠,我現(xiàn)在不知道這樣的我會分在哪個班,但是絕對是無緣鴻志班了,我現(xiàn)在已經(jīng)不想那些了,我看到您抓到我作弊時,那滿眼的失望,我都愧疚都不行了,我對不起您,我真的不是一個壞學(xué)生,我這次作弊是為了什么,就是想得到學(xué)校更好的教育,享受學(xué)校更好的教學(xué)資源,只不過是用錯了方法。

          老師對不起,您看能不能跟學(xué)校申請一下,我繼續(xù)待在您的班上吧,由您來管著我,我現(xiàn)在想明白了在普通班又怎么樣,只要我足夠努力,我一樣可以成績優(yōu)異,我要在期中考試的時候,證明自己,一定要考的比鴻志班的同學(xué)還要好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

          學(xué)生作弊檢討書 篇11

          尊敬的老師:

          您好!

          我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

          我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

          老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。作弊說明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。 今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的'愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會。

          最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

          檢討人:

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