大學(xué)生考試作弊的檢討書模板
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生考試作弊的檢討書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生考試作弊的檢討書模板1
尊敬的老師:
您好!
我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次的選修課統(tǒng)計學(xué)的考試中作弊了,被監(jiān)考老師抓到,并被通報批評,成績做零分處理,這樣這門課我算是白修了,還得重修。我認(rèn)真檢討,這種事情我不應(yīng)該做。
作為一名大二的學(xué)生,來到學(xué)校也有了一段時間了,明白學(xué)校的紀(jì)律,更清楚作弊這種事情,從小到大作為學(xué)生都不應(yīng)該去做的。但是為了我的學(xué)分,我卻作弊了,這也是我平常不努力聽課的結(jié)果。統(tǒng)計學(xué)并不是難學(xué)的課程,老師在講課的時候也是講的很細(xì)心,甚至在考前也把考點告訴了我們,只要我認(rèn)真的把那些考點記住,考試及格是完全沒有任何問題的。
但是平常的時候我就不認(rèn)真聽課,偶爾還逃課,或者趴在桌子上睡覺,或者自己玩手機(jī)刷資訊,和同學(xué)開黑打游戲。反正就是不認(rèn)真聽課,而到了考前老師講考點的時候,我卻貪玩,沒有去上課,因為夏天來了嗎,我就躲在宿舍玩游戲,而不想去上課。這樣我也沒聽到老師講的考點,去上過課的同學(xué)知道考點,也問我要不要。我當(dāng)時還戲稱,到時候你告訴我怎么做就行了,懶得記。
就這樣渾渾噩噩的過了一段日子,期末的考試來臨了。我還不復(fù)習(xí),不看考點,一心只想著到時候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當(dāng)天,我走進(jìn)考場,試卷發(fā)了下來,果然好多題目都是不會做的,因為平常也沒有怎么聽課,我假裝在那里思考,其實是在等同學(xué)做完題目傳給我答案,考試時間到后期,有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了,而我的答案還沒有來,我不覺有些著急,就不時的瞄一眼手機(jī),雖然老師說讓我們關(guān)機(jī),但是我只是靜音了,偷偷的看,等了一會兒,同學(xué)把答案發(fā)了過來,我急忙抄了起來,可是老師早就注意到我的不正,F(xiàn)象了,還沒抄好一個題目就被老師逮了。
作為一名大學(xué)生,自主學(xué)習(xí)是我們需要做的',沒有老師時刻監(jiān)督,今后的工作中也是那樣,不會時刻監(jiān)督你,只會看最后的結(jié)果。學(xué)分是很重要的,但是比學(xué)分更重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度,和做人的誠信,我沒把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,真的愧對高考走過來的艱辛,經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的教育,我也知道我這樣作弊是錯誤的,上課逃課,不聽講更是浪費了自己的時間。下半年即將進(jìn)入大三,大學(xué)的時間已經(jīng)不多了,我要抓緊時間,爭取在大學(xué)多學(xué)點知識,不再這樣混日子了,也請老師原諒我這次的行為,我下半年會重選,并認(rèn)真的做好我的學(xué)習(xí),不再浪費我寶貴的大學(xué)光陰。
檢討人:xxx
xx月xx日
大學(xué)生考試作弊的檢討書模板2
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
12月10日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯誤。
21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實,不考慮后果的.結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:
xx月xx日
大學(xué)生考試作弊的檢討書模板3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)院里一名大二的學(xué)生,我叫xx。在上次您專業(yè)課的上,我了。我現(xiàn)在來給您寫了這份檢討書。不知道您還記不記得我,您每天要上這么多節(jié)課,專業(yè)班級的人又多,而且我在課堂上從來不會積極表現(xiàn),專業(yè)成績也不突出,所以您應(yīng)該對我沒有什么印象的,要說有的話,也只是上次考試作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您對我不抱有什么期望,即使您對我不上心,我也要給您寫這下我這份認(rèn)錯的檢討書,這既是我個人的覺悟問題,也是我不想給您留下的唯一印象只是一個作弊的學(xué)生形象。
您的專業(yè)課是到我們大二的時候才開設(shè)的。我們大一剛進(jìn)來的時候,還是很規(guī)矩老實,到了大二,經(jīng)過了一年學(xué)校里環(huán)境的適應(yīng),也開始慢慢的變得調(diào)皮和不聽話起來。上您的課也總是有很多同學(xué)曠課,但是我卻從來不曾缺過您的一堂課。因為自從大二上您的專業(yè)課起,我就覺得您的上課方式和其他老師的不一樣,教給我們的知識也都是真材實料的,我很佩服您的學(xué)識。但是在每次考試前,我都沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,所以盡管您的每節(jié)課我都聽到,我在考試的時候也都把上課的內(nèi)容給忘得一干二凈了,所以才導(dǎo)致我每次考試的成績都不理想。
上一次的摸底考試也是一樣,但是因為當(dāng)時我是坐在后排,我看到前面有好多同學(xué)都打開了書本在抄寫,我的心里面就開始癢癢起來,本想著在這一次的考試中能夠好好表現(xiàn)一次,考出一個優(yōu)異的成績出來,能讓您對我可以多關(guān)注一點。但是在看看試卷上的題目,一大片我都不會做,所以在我左右的糾結(jié)之下,最終還是翻開書本抄寫了起來。但是我不知道其實我們私下的小動作你都看在了眼里,只是您沒有當(dāng)眾戳穿,而是在考試過后,把我們自己作弊的的同學(xué)都教到了辦公室里,進(jìn)行了一番教導(dǎo),并把我們的這一科目的成績計作了零分。
雖然這只是一次小小的摸底考試,但是不管是大型的考試,還是小型的考試,我們都不應(yīng)該作弊,這是不誠信的行為。身為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我居然還在考試中作弊,這對不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中,我絕對不會再作弊了,我是什么實力,就考什么樣的成績,這樣才能夠問心無愧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。
剛開學(xué)的時候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的'影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
做為一個人,一個對自己負(fù)責(zé)的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時認(rèn)識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動力設(shè)備》中,我也及時的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時的監(jiān)考老師和藹可親,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當(dāng)時還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧于天,無愧于心。
我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。
為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認(rèn)真做好身邊的每件事:
、佻F(xiàn)在成績差,應(yīng)該花更多于同學(xué)的時間在學(xué)習(xí)上,爭取期末不掛科;
②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。
我也會記下今天的罪行,永遠(yuǎn)不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學(xué)著。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我這一次犯的錯誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實水平,真實成績。而且在開考前,監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律,其中有一條就是希望我們不要作弊,可是我卻還是犯了這個錯誤,還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時候拿手機(jī)搜答案,對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。
我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生,我更是一名成年人,所以我應(yīng)該對自己所做的事情有個明確的認(rèn)知,知道什么事情可以做,什么事情做不得,只有小孩子才會犯錯誤,所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了,我知道我就是因為平時不努力,結(jié)果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時的僥幸心理,總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動,結(jié)果卻不料自己的一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里,所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時候,監(jiān)考老師一下子把我的手機(jī)搶過去吧,并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字,這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過十分鐘,但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久,直至考試結(jié)束,我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字,久久不能磨滅,后來等自己回過神來,已經(jīng)在教務(wù)處了。
經(jīng)過老師和教導(dǎo)主任的批評和教育之后,我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯誤,這并不是一個簡單的小小的錯誤,考試對于我們學(xué)生來說本來應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情,也是一件能夠檢測我們學(xué)習(xí)情況的事情,我們本應(yīng)該端正自己對待考試的態(tài)度,通過考試考出自己的真正的水平,才能知道自己的缺點所在,并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。
但是我卻作弊,我深知這是一件對么嚴(yán)重的事情,不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視,也證明了自己對待學(xué)習(xí),對待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯,我也知道自己平時不努力,不好好學(xué)習(xí)就算了,我就不應(yīng)該想著要通過作弊來掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過這次,我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí),不管自己成績?nèi)绾危叶紤?yīng)該做到誠信,做到守信,不應(yīng)該去做一個違反學(xué)校紀(jì)律的事情,更不會再發(fā)生考試作弊類似的事情了,請老師和學(xué)校放心。作為一個大學(xué)生,我能夠獨立的辨別事情的對錯,我也能夠明辨是非,俗話說,浪子回頭金不換,所以請原諒我這一次,我一定會改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能夠教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為。
自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生考試作弊的檢討書模板4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!
我是__學(xué)校__班的的一名學(xué)生,我叫__,在參加年度__考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的.大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
檢討人:xxx
xx月xx日
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