檢討學(xué)生的檢討書3篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)小學(xué)生，我在今天的早讀課上沒有讀書，這是一個(gè)多么不好的舉動(dòng)。早讀課就是用來讀書的，是為了讓我們?cè)谧x的過程中對(duì)課文更熟悉，但是我辜負(fù)了這樣的好意，在此道歉并對(duì)此行為檢討。
今天早上的早讀課，老師您在教室監(jiān)督我們大聲朗讀的時(shí)候，我就已經(jīng)沒有讀書了，您看到的是我的無聲讀書，只是張著嘴巴動(dòng)而已，實(shí)際上是沒有發(fā)出聲音的。我其實(shí)很討厭這樣讀書的形式，一大早上，就要用很大的聲音去讀，特別的難受，而且一節(jié)課都要這樣不停的動(dòng)嘴，感覺很難受，所以我就不喜歡早讀，但是老師您每次都會(huì)在教室里看著我們，因此我也就一直保持這樣的方式讀書。今天被您發(fā)現(xiàn)，還是因?yàn)槟型境鋈ビ惺铝耍乙詾槟粫?huì)在返回了，就特別的放松，嘴巴動(dòng)都懶得動(dòng)了，書放下，人趴在桌子上，聽著同學(xué)的讀書聲差點(diǎn)睡著。后來您又回來監(jiān)督我，由于我是趴著桌子的，所以沒有注意到你，而您也就看見我沒有讀書了。為此您是直接就把我單獨(dú)叫到外面去進(jìn)行批評(píng)了。其實(shí)被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我就特別的心虛。
如今經(jīng)過您的批評(píng)，對(duì)我的一個(gè)教育，我知道自己不讀書的壞處了。所以也誠實(shí)的向您說了我早讀課上基本都不讀書的事情了，結(jié)果您真的被我氣著了。由此我也更加害怕了，我知道自己這樣做特別的不對(duì)。來到學(xué)校就是讀書的，那早上的課不讀書，就沒有意義了。本來課上就不方便去大聲朗讀，會(huì)吵到其他班上課，因此也就只有早上的這節(jié)課是朗讀最好的時(shí)間，結(jié)果我沒有珍惜。也難怪我的成績(jī)也不是特別的好，其實(shí)我也知道自己對(duì)課本特別的不熟悉，因?yàn)樽约翰粣蹌?dòng)嘴，所以我單獨(dú)朗讀的時(shí)候，總是結(jié)結(jié)巴巴的，根本就讀不準(zhǔn)字和音。這都是源于自己早上沒有去練習(xí)發(fā)聲才導(dǎo)致的。在經(jīng)過您的開導(dǎo)，我對(duì)自己早讀不去讀書的行為也后悔了，我怎么可以把這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉，成績(jī)本來就不好，還這樣去浪費(fèi)時(shí)間，真是該打。那這次及時(shí)被老師您發(fā)現(xiàn)，也讓我懂得去珍惜早讀課了。也希望老師原諒學(xué)生此次。我以后一定好好讀書，早上跟著同學(xué)一起去大聲的.把課文朗讀出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次做出的行為我感到十分的抱歉，作為一個(gè)大學(xué)生我卻連自己的行為都管不住，做出了這種我不應(yīng)該做的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了，不是以前哪個(gè)什么都不懂的小孩子了，我應(yīng)該知道這樣的事情是不對(duì)的，是對(duì)自己有影響的，而我卻明知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情的情況下依然犯下了錯(cuò)誤。我想身為大學(xué)生的我做出這種事情來說是不夠合格的，一個(gè)真正合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這種事情的，即便是選修課也是會(huì)認(rèn)真聽講，珍惜老師上課傳授知識(shí)的寶貴時(shí)間，而不是老師在上面講課，自己在下面玩手機(jī)。而我的這種行為也是對(duì)老師的一種不尊重，老師每天辛辛苦苦的給我們上課，就是希望我們能夠多掌握一點(diǎn)知識(shí)，讓自己能夠成為一個(gè)有用的人。而我卻做出了這種辜負(fù)老師心意的事情，想必老師也是十分的傷心吧。
現(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時(shí)的行為我也是感到十分的后悔和愧疚，作為一個(gè)成年人我卻還是做出了這種不成熟的事情，耽誤了自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也不是覺得老師課上的無聊才玩手機(jī)的，完全是我自己的思想出現(xiàn)了問題。我有著一個(gè)幼稚的想法，覺得選修課學(xué)了也沒有，只需要快考試的時(shí)候復(fù)習(xí)一下重點(diǎn)，不掛科就行。但其實(shí)并不是這樣的，如果真的只是這樣的話，哪學(xué)校為什么還要開設(shè)這一門課程呢，肯定是有著它存在的道理的。開設(shè)選修課的目的就是為了能讓我們掌握更多更全面的知識(shí)，而不僅僅是自己專業(yè)上的。但當(dāng)時(shí)的我卻沒有意識(shí)到這些東西，反而認(rèn)為這種選修課上著浪費(fèi)時(shí)間，所以在其他同學(xué)喊我一起玩游戲的時(shí)候我也就沒多想就拿起手機(jī)玩了起來。不說其他的光是上課玩手機(jī)的這種行為也是十分錯(cuò)誤的，這種行為除了耽誤自己的學(xué)習(xí)之外也是讓班上其他的同學(xué)受到了影響�，F(xiàn)在我自己也是非常的后悔和自責(zé)，我居然一時(shí)糊涂做出了這樣的行為，影響了教室的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家都因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊�。如果讓我能夠再重新選擇一次的話，我是一點(diǎn)不會(huì)這樣做的，但可惜機(jī)會(huì)不會(huì)再重來，我只希望老師您能夠原諒我這一次，讓我有一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我也保證這種事情絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的是非常自責(zé)，這次的事情讓我感覺非常的不好，我現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了，還繼續(xù)這么消耗下去，這對(duì)我而言是有著非常大幫助的，在工作當(dāng)中我能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，不管是做什么事情這些都是應(yīng)該專注一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是自己的事情，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是不希望繼續(xù)影響了自己的學(xué)習(xí)的，從現(xiàn)在還是我也一定會(huì)去努力調(diào)整自己的心態(tài)，做一名合格大學(xué)生，保持一個(gè)好的心態(tài)，一定不能在上課期間睡覺了。
時(shí)間在一天天的過去，我真的是感覺自己還有很多成長(zhǎng)的地方，我認(rèn)為有些事情是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考，有做的不好的地方就應(yīng)該就正好，這是對(duì)自己能力最好的一個(gè)證明，在學(xué)習(xí)方面我也是對(duì)自己非常認(rèn)可，但是我今天的表現(xiàn)實(shí)在是不好，我也一直都在思考我應(yīng)該怎么去搞好學(xué)習(xí)，每一次上課的時(shí)候都是應(yīng)該認(rèn)真的去做好這些，上好每一堂課，讓自己努力去做好相關(guān)的本職工作，作為一名大學(xué)生我真的是意識(shí)到了自己各個(gè)方面的缺點(diǎn)，在一些事情上面還是應(yīng)該去做好的，在這一點(diǎn)上面我一定也會(huì)好好的去做好這些事情，上課睡覺的行為是非常不好的，我一定會(huì)認(rèn)真的去搞好自己的學(xué)習(xí)的成績(jī)，不能夠再這樣耽誤時(shí)間了。
大一的學(xué)習(xí)時(shí)間是非�？斓模F(xiàn)在我也是深刻的感受到了這一點(diǎn)，我能夠深刻的意識(shí)到這一點(diǎn)，我還是希望可以讓自己得到一個(gè)快速的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這對(duì)于我而言是非常重要的，在這一點(diǎn)上面十分的關(guān)鍵，不管是做什么事情這些都是應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)好的，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講對(duì)學(xué)習(xí)很有影響，我今天還是在睡覺這讓我感覺非常的不合適，繼續(xù)這樣下去肯定會(huì)出現(xiàn)問題，這不是我想看到的，有些事情是應(yīng)該努力去做好的，在這一點(diǎn)上面我還是需要給自己充分的時(shí)間和精力，有些事情還是應(yīng)該去嘗試的，對(duì)于我而言有更多的事情要去做好，這次上課睡覺的情況真的非常影響形象，今天的是專業(yè)課，我這樣下去肯定是不好的。
今天上課睡覺的事情我也一定會(huì)好好的去思考，對(duì)我而言還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好的，在這一方面還是需要進(jìn)一步的填充自己，我上課睡覺影響很不好，這是對(duì)上課規(guī)矩的無視，以后一定不會(huì)再這樣了，我會(huì)好好聽講端正態(tài)度，不在上課期間睡覺。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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