【實(shí)用】上課的遲到檢討書合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的上課的遲到檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上課的遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,課堂是一個(gè)神圣的地方,也是我們攝取知識(shí)的來源,身為學(xué)生在校期間恪守本職,時(shí)刻清楚自己要遵守紀(jì)律,嚴(yán)明律己,這些都是說過很多次的了,我卻這次依然犯了錯(cuò)誤,這是非常不好的我想了很久,自己的錯(cuò)誤是表現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,這次的遲到再一次讓我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,我實(shí)在是羞愧,現(xiàn)在的我覺得事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單,是在是覺得自己做的不夠好,很多時(shí)候少了一種自律的心態(tài),只有把這一點(diǎn)做好了才會(huì)有所成長(zhǎng),也不管在什么時(shí)候都要清楚的知道自己哪些事情做好了,哪些沒做好,這次我又一次在您的課堂上遲到我羞愧萬分,當(dāng)然這也是我缺乏時(shí)間概念,我的問題很明顯,總是在學(xué)習(xí)中遲到對(duì)自己這般不負(fù)責(zé),這真的不是作為一名學(xué)生應(yīng)為的。
我的問題不僅僅是在這次,在之前我依然是有很多問題,不僅僅是在生活當(dāng)中,還是有學(xué)習(xí)當(dāng)中,這種沒有時(shí)間概念的壞習(xí)慣,已經(jīng)然我多次的在您的課堂遲到了,我真的覺得自己對(duì)不住您的教導(dǎo),一次次的在課堂上跟您跟自己過意不去,現(xiàn)在我想了很久,這些都是可以改變的,不能因?yàn)閭(gè)人的問題總是影響上課,現(xiàn)在事情已經(jīng)到了這一步,也沒有什么是不能糾正的,回想一下今天下午遲到我覺得自己完全可以及時(shí)的到達(dá)教室上課,但是這次我沒有我在偷懶,我的懶惰讓你失望了,不喝了的安排好時(shí)間,在上課的路上拖拖拉拉,這種習(xí)慣養(yǎng)成了對(duì)自己未來的整個(gè)學(xué)習(xí)都不是一種好的習(xí)慣,現(xiàn)在我想了很久,只有堅(jiān)定的改變這些,在以后好好表現(xiàn)才能對(duì)的住您在講臺(tái)上面那么幸苦的講課。
今天下午的事情依然在我腦中回映,實(shí)在是讓人羞愧,這不單單是一種錯(cuò)誤還是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé),態(tài)度非常的不好,我真的是羞愧,在上課的時(shí)候我在路上慢悠悠的回到教室,當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都一件提前就進(jìn)入了教室,只有我在慢悠悠的,下課的時(shí)候在跟著同學(xué)們打球,本來應(yīng)該按時(shí)的回到教室上課,我們非常的清楚,回到教教室要好幾分鐘的時(shí)間,時(shí)間也是要合理的安排好的,但是這些我都沒有一個(gè)意識(shí),我知道錯(cuò)了,這次也不是我第一次在您的課堂上遲到,事不過三,我一定要痛定思痛,反省好自己,也讓同學(xué)們知道屢次上課遲到的后果,我真的非常擔(dān)心自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中自己因?yàn)檫@些成績(jī)下滑,我一定檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課的遲到檢討書 篇2
x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。
上課的遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我身為班上的班干部,是要給同學(xué)們做好表率的,但是我卻遲到了,真的是非常的不應(yīng)該了。遲到已經(jīng)是非常的錯(cuò)誤的行為了,我身為班干部竟然還遲到了,那就更加的錯(cuò)誤了。我是應(yīng)該要以身作則的給同學(xué)們做好示范的,但我都遲到了,給班里帶來了不好的影響,在這里向您和同學(xué)們道歉,希望能夠獲得大家的原諒。
我知道作為班干部我是應(yīng)該要用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的,平時(shí)也要遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這一次我卻犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我們都知道上課是不能夠遲到的,就連老師上課遲到了都會(huì)受到批評(píng),更何況我們學(xué)生呢。其實(shí)不只是老師對(duì)我感到了非常的失望,我對(duì)自己也是很失望的,不明白自己這一次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,我覺得自己是必須要為自己的行為做出檢討的,這樣才能夠讓我記住這一次的教訓(xùn)。
我想要在班上當(dāng)著同學(xué)們的面做出檢討,這樣他們就能夠知道遲到的后果,也能夠做到之后不會(huì)再遲到了。如果我做的這一次檢討能夠達(dá)到這樣的效果,那我覺得自己也不會(huì)那么的難受了。我是真的應(yīng)該要嚴(yán)格的去要求自己的,不管做任何事情之前都應(yīng)該要考慮清楚這樣做會(huì)給我?guī)淼挠绊。遲到其實(shí)是一件能夠避免的事情,只要我想的話這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)犯的。但是我卻沒有做到不犯這樣的'錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的不應(yīng)該了。
我內(nèi)心是非常的羞愧的,作為班干部竟然犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,以后要更加嚴(yán)格的要求自己才行了,讓自己不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。雖然這一次的錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了,但它并不是沒有絲毫的好處的,至少讓我看到了自己身上存在的問題,之后就能夠改變自己,讓自己變得更好。我是希望老師之后還能夠繼續(xù)的相信我的,我是絕對(duì)不會(huì)允許自己再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。
我是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,之后我要是再遲到,我隨便老師怎樣懲罰我,我都是可以接受的。我會(huì)給同學(xué)們做好示范的,讓同學(xué)們能夠跟我一起規(guī)范好自己的言行,不要出現(xiàn)跟我一樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)肩負(fù)起我身為班干部的指責(zé),跟老師還有其他的班干部一起管理好我們的班級(jí),讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的遲到檢討書 篇4
事情的經(jīng)過是這樣的:星期五下午的第二節(jié)課一下課,我就抱著籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場(chǎng)地,與同學(xué)們打比賽。玩得開心極了,還投進(jìn)了好幾個(gè)空心的三分球,因此越發(fā)投入,時(shí)間完全被我拋到了腦后,直到打預(yù)備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時(shí)候,老師早已站到教室里了——我遲到了。
賈老師讓我們深刻反思,并寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓(xùn),同時(shí)給其他同學(xué)敲響警鐘。首先,我認(rèn)識(shí)到我對(duì)課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什么呢?它主要應(yīng)該是緩解我們課堂學(xué)習(xí)帶來的緊張與疲勞,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。而不是讓我們?nèi)ク偱埽プ鲆恍﹦×业伢w育運(yùn)動(dòng)。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進(jìn)一步影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài),降低學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次,我對(duì)課間十分鐘的時(shí)間安排不合理。沒有先去做應(yīng)該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應(yīng)該先解決的問題,而不是要得到打預(yù)備鈴了,來不及了再去,以至于造成了上課遲到這一嚴(yán)重后果。最后,是我的學(xué)習(xí)心態(tài)不正確,認(rèn)為副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯(cuò)誤事件。我應(yīng)該改變這一學(xué)習(xí)心態(tài),其實(shí)任任何一門課都是重要的,不可或缺的,我們只有全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì),才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。 在賈教師的批評(píng)教育下,并經(jīng)過我的深刻反思,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓(xùn),也希望大家得到警戒,了解課間十分鐘我們究竟應(yīng)該怎樣做,如何杜絕此類錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
上課的遲到檢討書 篇5
尊敬的XX老師:
今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的"遲到分析報(bào)告":
1、昨晚和妹妹說了一句"到目前為止,我還沒有遲過到。"想到自己比上學(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
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