【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集8篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我今天沒(méi)有在自習(xí)的課上認(rèn)真的去看書(shū)，反而和同學(xué)說(shuō)話，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認(rèn)真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉，做好檢討。
這次之所以會(huì)吵鬧也是我心思不在書(shū)本上，就想和同學(xué)講話，開(kāi)始的時(shí)候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習(xí)的時(shí)候，老師也是有事所以沒(méi)有上課，而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做，所以不可能說(shuō)一直在教室里面，也是需要我們自己自覺(jué)，其實(shí)以前也是有過(guò)自習(xí)，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長(zhǎng)了，對(duì)于學(xué)習(xí)，沒(méi)有像以前那樣的重視起來(lái)，所以來(lái)到學(xué)校，其實(shí)學(xué)習(xí)上面也是沒(méi)有以前那么的認(rèn)真。這次自習(xí)又是老師不在，我就更加的不自覺(jué)了，我知道這樣是不好的，但還是沒(méi)有控制住自己，導(dǎo)致影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是沒(méi)去搞好，老師說(shuō)我，其實(shí)我也是接受批評(píng)，愿意來(lái)改正的。
特別是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，其實(shí)更是要去養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)候，如果我的學(xué)習(xí)完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性，只能靠老師來(lái)監(jiān)督，其實(shí)也是不容易學(xué)好知識(shí)，自己也是不會(huì)有什么收獲的，同時(shí)我也是在老師的批評(píng)下知道，一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實(shí)我也是會(huì)好好的上好自習(xí)，這個(gè)好的習(xí)慣不能由于一個(gè)長(zhǎng)假期就沒(méi)了，我也是要重新的拾起來(lái)，認(rèn)真的去看書(shū)，自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習(xí)慣堅(jiān)持下去，自己才能有更大的收獲，老師來(lái)說(shuō)我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng)，才能真的去學(xué)習(xí)上進(jìn)步更快一些。
老師，錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時(shí)刻的謹(jǐn)記老師跟我說(shuō)的話語(yǔ)，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒(méi)想過(guò)自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說(shuō)話的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會(huì)那么放在學(xué)習(xí)上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
李老師：
我考了那么低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)很丟人，為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個(gè)老師教的，有一些不會(huì)、有一些沒(méi)有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺(jué)我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的，不是給父母學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒(méi)學(xué)好，所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué)，不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了，哭是沒(méi)有用的，大家會(huì)笑我，這是我母親說(shuō)得一句話：別人說(shuō)什么你不要聽(tīng)，你就當(dāng)他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺(jué)得這句話很有道理，就不哭了，我很對(duì)不起我自己。
時(shí)間就像牙膏，只要擠，總會(huì)有的'。
檢討人：
20xx.x.x
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
在昨天中午吃飯的時(shí)候，我因?yàn)橄訔壊撕惋埗疾缓贸�，菜也不是我喜歡的菜，就把飯盒往地上一丟，被老師看到了。在老師批評(píng)我之后，我意識(shí)到我這樣做是不對(duì)的。其實(shí)在我丟完之后我就后悔了，但是我后悔也沒(méi)有用了，因?yàn)轱埐硕家呀?jīng)掉在地上了。
我這樣的行為不止是浪費(fèi)糧食，還會(huì)讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份，我把自己的丟了，之后就沒(méi)有了。但是我們這個(gè)年紀(jì)，又是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須要吃飯，如果中午沒(méi)有吃飯的話，下午的課就沒(méi)有精力繼續(xù)上，很有可能會(huì)低血糖暈倒。雖然老師批評(píng)了我，但是老師為了不讓我餓肚子，但是把自己的飯給了我吃，老師卻餓著肚子給我們上課，我感到很羞愧。
老師讓我昨天回家反省一下自己的行為，看看自己錯(cuò)在了哪里，我想，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪里了。我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，就算我不喜歡吃那個(gè)菜，也不應(yīng)該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費(fèi)了糧食，還破壞了衛(wèi)生，給同學(xué)們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。把飯盒都丟了，我連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果我沒(méi)有把飯盒丟掉，等一下餓了的時(shí)候還可以稍微吃兩口，下午才有精力上課�，F(xiàn)在世界上有很多地方的人都吃不飽飯，甚至沒(méi)有飯吃，只能吃土填飽肚子，我卻還在這里浪費(fèi)糧食。如果學(xué)校當(dāng)天做的都是我不喜歡吃的菜，可以讓打飯的阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜，就不會(huì)浪費(fèi)糧食了。
我已經(jīng)意識(shí)到了自己的問(wèn)題，我不應(yīng)該挑三揀四的，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃，只是不喜歡吃，不想吃。這樣是不對(duì)的，如果遇到特別不喜歡的菜，吃進(jìn)去就會(huì)吐出來(lái)的菜，我可以不吃，但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)，不要挑食，要營(yíng)養(yǎng)均衡，才能夠身體健康，不會(huì)很容易就生病，長(zhǎng)得高。我知道生病很難受，所以我為了自己的健康，也要改正挑食的壞毛病。
謝謝老師指出了我的缺點(diǎn)，讓我能夠改正。老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是在我浪費(fèi)的時(shí)候把自己的飯給了我吃，老師卻餓著肚子，這會(huì)讓我感到很羞愧，像被打了一巴掌，我就會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤了。請(qǐng)老師、同學(xué)們一起監(jiān)督我，讓我以后不要再浪費(fèi)糧食，讓我改掉挑食的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！
我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來(lái)玩耍了，在您的批評(píng)和教育之下，我也意識(shí)了自己的錯(cuò)誤，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯(cuò)誤做法，所以現(xiàn)在我也要對(duì)自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，承擔(dān)后果和損失，我也會(huì)將掃把給修好或是用自己的零花錢(qián)給班級(jí)重新購(gòu)置一個(gè)掃把，絕對(duì)不會(huì)讓因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е陆淌覜](méi)有掃把，給班級(jí)造成損失。
我今天真的是因?yàn)樨澩�，我也不知道自己為什么要這么做，因?yàn)轭^腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來(lái)玩，因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟�，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒(méi)有意識(shí)到您的出現(xiàn)，一直到您過(guò)來(lái)把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的公共財(cái)物，是我們所應(yīng)該要去愛(ài)惜的東西，掃把也在我們班級(jí)里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯(cuò)誤是非常的不好的，也是因?yàn)樽约哼@次的錯(cuò)誤，我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒(méi)有將自己徹底的融入到班級(jí)里面，班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個(gè)班級(jí)，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。
對(duì)此我感到非常的抱歉，對(duì)于自己在班上所犯的錯(cuò)誤，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹(jǐn)記老師的教誨，不讓您對(duì)我感到失望，更不會(huì)在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬�，我也�?huì)做到足夠的優(yōu)秀，不管是上課還是下課，都會(huì)做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要去做的，認(rèn)真用心的去完善自己，避免錯(cuò)誤的再一次發(fā)生，不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信，我都會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來(lái)越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績(jī)，所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題，而我就沒(méi)有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn)，心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽(tīng)了，這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了，所以在這次的xx考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。
在這次考試成績(jī)出來(lái)之前，我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的，因?yàn)槲矣X(jué)得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡(jiǎn)單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒(méi)怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣，在宣布成績(jī)的時(shí)候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當(dāng)我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)后，我仿佛聽(tīng)到了天塌下來(lái)的聲音了，老師口中念出來(lái)的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字，可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊，無(wú)論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了，最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了，這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。
出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后，我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來(lái)這個(gè)問(wèn)題了，因?yàn)槲业某煽?jī)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的，所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了，說(shuō)起來(lái)我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁，也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒(méi)有如以往那樣認(rèn)真了，也或許是因?yàn)樽约禾^(guò)于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過(guò)雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問(wèn)題，所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣，請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò)，但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有�。∮采謺缌艘惶美蠋熃o我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人��！[雜諼銥蹩蔚氖慮椋所造成的嚴(yán)重后果如下＃小學(xué)生檢討書(shū)范文
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