全員培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的 全員培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)1
今年以來,我局緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代畜牧強縣總體思路,認(rèn)真貫徹縣委《關(guān)于實施全員大培訓(xùn)的意見》精神,以提高全縣畜牧系統(tǒng)干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和養(yǎng)殖戶畜牧知識水平為目標(biāo),有效整合科技資源優(yōu)勢,精心組織實施科技興牧工程,采取多種形式,分層次開展培訓(xùn),取得了顯著成效。共舉辦各類培訓(xùn)會、培訓(xùn)班88場次,印發(fā)技術(shù)資料2萬多份,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1.3萬多人次。通過培訓(xùn),一方面提高了畜牧系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),為發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)提供了強有力的技術(shù)保障。另一方面增強了村級防疫員和人工授精員的服務(wù)能力,加快了畜牧業(yè)發(fā)展。還有一方面就是培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理的新型農(nóng)民,為提高畜牧業(yè)科技含量,增加農(nóng)民收入奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們的主要采取以下措施抓好培訓(xùn)工作。
一是夯實培訓(xùn)責(zé)任。我局成立了由局長任組長的全員大培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定一名副局長專門負(fù)責(zé)。局里根據(jù)各單位業(yè)務(wù)特點,制定了培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)方案。把培訓(xùn)工作納入各基層站所年度目標(biāo)責(zé)任制考核之列,進(jìn)行考核獎罰。各單位抽調(diào)有豐富理論和實踐經(jīng)驗的技術(shù)專家擔(dān)任授課教師,針對不同類型養(yǎng)殖戶,提早備課,精心準(zhǔn)備,確保做到有的放矢。
二是搞活培訓(xùn)形式。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,對全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。先后拿出5萬多元,選派畜牧系統(tǒng)技術(shù)人員到省、市參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期邀請省市專家來我縣舉辦培訓(xùn)班,對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。同時,要求全系統(tǒng)干部職工堅持自學(xué),局里定期檢查學(xué)習(xí)筆記。對自學(xué)成績優(yōu)異者,予以獎勵,調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。采取集中培訓(xùn)的形式,對村級畜牧獸醫(yī)服務(wù)隊伍進(jìn)行培訓(xùn)。今年3月,又對90名村級防疫員進(jìn)行為期5天的`集中培訓(xùn)。由西農(nóng)大教授授課、組織考試。
在抓好畜牧系統(tǒng)干部職工培訓(xùn)基礎(chǔ)上,把職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)作為提高畜牧業(yè)科技含量的重要手段,及早動手安排部署,認(rèn)真組織實施農(nóng)民培訓(xùn)工程。采取請專家現(xiàn)場講授、印發(fā)資料、播放光碟等形式,積極推廣生豬、肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖等先進(jìn)技術(shù)。以循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園為重點,積極推廣“畜—沼—果(菜、糧)”循環(huán)生產(chǎn)技術(shù)。積極借助農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)及高校技術(shù)優(yōu)勢,與西農(nóng)大、正大、石羊等企業(yè)聯(lián)合開展培訓(xùn)。結(jié)合h7n9禽流感防控,有針對性地做好村級防疫員及養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖小區(qū)、大戶進(jìn)行科學(xué)免疫、疫病監(jiān)測、綜合防控等方面知識培訓(xùn)。圍繞保障畜產(chǎn)品質(zhì)量安全,對飼料、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及屠宰場、奶站、養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了全方位培訓(xùn),提高守法經(jīng)營的意識。圍繞實施生豬良種補貼項目,我們對全縣生豬人工授精員及養(yǎng)殖戶進(jìn)行培訓(xùn)。同時,對全縣養(yǎng)牛場、小區(qū)及養(yǎng)牛大戶就青貯飼料制作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。
8月12日—13日在畜牧局會議室,2位局領(lǐng)導(dǎo),6位股長和1位干部進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹八項規(guī)定,黨的群眾路線。
9月18日—19日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)會議室,市畜牧局專家培訓(xùn)生豬的標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖,培訓(xùn)人數(shù)250人次。協(xié)辦單位縣畜牧推廣站。
11月6日—7日在疾控中心,吳新社,宋慧明獸醫(yī)師培訓(xùn)畜禽免疫與常見疫病防控知識,培訓(xùn)人次480人次。協(xié)辦單位縣疫控中心。
三是嚴(yán)格培訓(xùn)管理。為確保培訓(xùn)有序進(jìn)行,我們制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)紀(jì)律,實行簽到、點名等考勤方式,固定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理,對不遵守紀(jì)律者予以處罰。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都要組織考試考核,對成績優(yōu)異的單位和個人予以獎勵。較差者,予以處罰。確保培訓(xùn)取得實效。
20xx年的培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但在一年來的培訓(xùn)工作開展過程當(dāng)中同樣也暴露出來一些問題。一是培訓(xùn)經(jīng)費不足。由于我局沒有專項培訓(xùn)經(jīng)費,本系統(tǒng)自行開展干部教育培訓(xùn)只能通過壓縮辦公經(jīng)費的單一手段勉強維持,培訓(xùn)工作保障機制還不夠完善,干部赴外學(xué)習(xí)機會較少。二是由于畜牧獸醫(yī)工作量大,承擔(dān)事務(wù)較多,開展培訓(xùn)工作常常需要利用周末和調(diào)整工作等非常手段進(jìn)行,干部職工參訓(xùn)積極性受到影響。三是培訓(xùn)考評機制還不夠完善。由于干部培訓(xùn)與干部考核結(jié)合得不夠緊密,沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤,造成干部參加教育培訓(xùn)的動力不足。
下一步,我們將按照縣委實施全員大培訓(xùn)的要求,在抓好畜牧系統(tǒng)干部職工培訓(xùn)和農(nóng)村新型實用人才培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點抓好職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。對全縣的養(yǎng)殖帶頭人進(jìn)行職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)。
一是對全體干部職工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。建立定期學(xué)習(xí)制度,每周四、周五組織局機關(guān)、局屬3個業(yè)務(wù)站及12個基層畜牧獸醫(yī)站全體干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時,積極與省市畜牧部門聯(lián)系,選派技術(shù)人員參加省市技術(shù)培訓(xùn)。
二是對村級服務(wù)隊伍培訓(xùn)。計劃對村級防疫員及人工授精員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),共培訓(xùn)150人。
三是對規(guī)模養(yǎng)殖戶培訓(xùn)。計劃對全縣生豬、奶牛及養(yǎng)雞場、小區(qū)、大戶負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員進(jìn)行分門別類培訓(xùn),由西農(nóng)大專家、省市畜牧部門技術(shù)人員授課,共培訓(xùn)3000人。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)2
經(jīng)過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解學(xué)高為師,身正為范這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細(xì)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與教師共同關(guān)心的問題!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結(jié)合的政策,在通常情景下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)當(dāng)是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結(jié)合的情景下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒供給適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)習(xí)中教師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫忙家長提高教育本事。幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的`,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。在與家長的溝經(jīng)過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不一樣的情景,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,經(jīng)過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中十分重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束了,可是教師們學(xué)習(xí)的興致很高,每一天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自我從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。期望自我能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)3
根據(jù)礦區(qū)教育局師訓(xùn)科的工作布署,我校于8月28日至30日開展了為期三天的教師暑期繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作,全體教師參加了這次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下:
一、認(rèn)真組織,領(lǐng)導(dǎo)得力
學(xué)校對暑期教師全員培訓(xùn)工作十分重視,為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓(xùn)會議精神,保證培訓(xùn)工作有序、高效開展,我校專門確定了暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):校長張志明任領(lǐng)導(dǎo)組組長;主抓教學(xué)的副校長閆慧明任工作組組長,教導(dǎo)處主任李轉(zhuǎn)華任工作組副組長,從而保證了培訓(xùn)工作的順利開展。
二、認(rèn)真制定培訓(xùn)實施方案,確保方案的可行性
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對全校教師暑期培訓(xùn)班,如何讓各位老師在三天的培訓(xùn)中能在理論和實踐上都有一定的提高,授課人的選定及其組織形式都顯得非常重要。因此本次培訓(xùn)實施方案制定的指導(dǎo)思想是:尊重實際,講求效果。根據(jù)我校教育教學(xué)的實際情況,結(jié)合我校新課程改革的現(xiàn)狀,盡可能做到理論與實際的結(jié)合,基于這些考慮,由我校省級骨干教師續(xù)雅紅老師為授課教師。本次培訓(xùn)正是因為做到高度重視,因此取得了很好的效果。
三、重視過程管理,確保培訓(xùn)實效
認(rèn)真細(xì)致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。我校要求教師采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的`方式對三本教材進(jìn)行學(xué)習(xí)。對全體教師提出了以下要求,即:每本教材的學(xué)習(xí)筆記不少于三篇。集中學(xué)習(xí)時要認(rèn)真筆記、認(rèn)真體會、認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié)。使全體教師進(jìn)一步明確此次培訓(xùn)不是可有可無的培訓(xùn),不是來與不來都可的培訓(xùn),從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅持簽到制度,教師有事必須按照相關(guān)規(guī)定履行請假手續(xù),這一措施保證了參加培訓(xùn)老師及時到校培訓(xùn)。
四、認(rèn)真反思,嚴(yán)格組織本次考試
培訓(xùn)結(jié)束后,我校全體教師對本階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作抓緊反思,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,每人撰寫了一篇內(nèi)容扎實的學(xué)習(xí)體會發(fā)表在我!安┭沤逃辈┛腿,及時地鞏固了本次學(xué)習(xí)成果。8月30日 ,我校實施了考試工作,考試過程組織嚴(yán)密,參加考試人員嚴(yán)格遵守相關(guān)考試制度,順利的完成了本次培訓(xùn)工作。
五、培訓(xùn)日程:
8月28日上午:續(xù)雅紅老師組織學(xué)習(xí)了《<中華人民共和國義務(wù)教育法>教師教育讀本》;
8月28日下午:全體教師自學(xué)《教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)》;
8月29日上午:張志明校長組織了《博雅教育》的理論學(xué)習(xí);
8月29日下午:續(xù)雅紅老師組織學(xué)習(xí)了《教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)》;
8月30日上午:組織實施了開卷考試;
8月30日下午:教師撰寫培訓(xùn)心得,并在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)表在我!安┭沤逃安┛腿ι稀
六、培訓(xùn)成效與反思
本次暑假培訓(xùn),以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),為廣大教師搭建了一個切磋教學(xué)技能的平臺。使廣大教師牢固樹立了現(xiàn)代教育思想,增強了教育改革意識,法律意識、進(jìn)取意識,更新了知識體系,完善了知識結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài),提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。當(dāng)然,在培訓(xùn)中還存在一些不容忽視的問題,如:教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強督促,缺乏自覺性,教師的教育教學(xué)反思力度不夠等等。這些問題有待今后高度重視,采取有效措施認(rèn)真解決,確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)4
我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際制定了切實可行的校本培訓(xùn)計劃,為教師的崗上大練兵活動創(chuàng)造了條件。
1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我校充分利用校內(nèi)的教育資源,通過專題講座,幫助教師更新教育觀念,提高教師的教育教學(xué)理論水平及教育科研能力。一年來我校每學(xué)期舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座不少于2次。如“四學(xué)法”教學(xué)流程、如何打造“魅力課堂”、“學(xué)習(xí)生活小組”的應(yīng)用等,此外,要求各教研組每周按排一節(jié)課為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)研討課堂教學(xué)及學(xué)校課題的實施。通過開展形式多樣的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),為我校順利實施校本培訓(xùn)提供了理論基礎(chǔ)。
2、抓學(xué)科骨干
我校的骨干教師是校本培訓(xùn)的重要資源。我,F(xiàn)有市、縣級骨干教師12人。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓(xùn),保證骨干教師參加省、市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,保障經(jīng)費到位。另一方面,我校鼓勵骨干教師與青年教師結(jié)對子,實行師徒制。通過骨干教師的幫助、指導(dǎo)和傳授交流、課堂示范等,促進(jìn)其他青年教師不斷成長,提高專業(yè)水平。另外,我校狠抓網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),對全校教師進(jìn)行全員培訓(xùn),有三分之一的教師,會使用多媒體網(wǎng)絡(luò)輔助課堂教學(xué)。
3、抓教研活動
在校本研訓(xùn)工作中,我校充分發(fā)揮教研組的有效作用。每學(xué)期第二周,教研組就制訂好了教研工作計劃,教研組成員全部參加教研活動,通過聽評課,共同切磋一些教學(xué)常規(guī)工作如:上課、批改作業(yè)、集體備課工作中常常遇到的問題,力求在集體備課的`過程中互相學(xué)習(xí),取長補短。
4、抓課堂教學(xué)
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,也是教師活動的時空。因此,我們在抓理論學(xué)習(xí)與專業(yè)知識培訓(xùn)的同時,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。我校請上級領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校教研員到校進(jìn)行輔導(dǎo),并在相應(yīng)的科組內(nèi)反饋、交流與指導(dǎo),形成了深入課堂、研究教學(xué)的良好氛圍。此外,學(xué)校還定期舉行每人一節(jié)“實驗課”,教研組每周一節(jié)“精品課”活動,要求人人參與,這樣,在為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采平臺的同時,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
總之,我們通過豐富多彩的教學(xué)研究活動,通過骨干教師及教學(xué)能手上示范課的輻射作用,探索總結(jié)出行之有效的新課程實施模式,優(yōu)化我校的課堂教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。另外,每學(xué)期我們都定期召開校本研訓(xùn)的專題會議,劉洪文校長在會上對該項活動的具體實施進(jìn)行部署,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,及時整改。有效地推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、存在的問題
我校積極開展校本培訓(xùn)活動,教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,但也存在不少的問題,有待改進(jìn),具體表現(xiàn)在:
1、開展專家引領(lǐng)和聘請專家講座少。
2、教學(xué)研究成果不顯著。
3、校本培訓(xùn)課程開發(fā)達(dá)不到深度。
五、今后的工作思路
通過今年的校本培訓(xùn),使教師的專業(yè)知識得到鞏固而升華,促進(jìn)教師專業(yè)成長。針對以上存在的問題,我校將采取強有力的措施,想盡一切辦法,解決問題,加大經(jīng)費投入為校本培訓(xùn)提供有力的保障,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)能力,推動教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
這次參加了河北省中小學(xué)幼兒教師全員培訓(xùn),收獲頗豐、受益匪淺。在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。作為教師,我深知自己雖然參加工作二十多年,但在教學(xué)上還是不成熟的,在教學(xué)過程中還存在一些問題.所以此次培訓(xùn)對我今后的教學(xué)工作有著重要的指導(dǎo)作用,F(xiàn)將這次培訓(xùn)情況做一下
全員培訓(xùn)工作總結(jié)5
一、基本情況
衛(wèi)生系統(tǒng)目前共有在職干部409人,各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員1832人。20xx年度衛(wèi)生局辦班18期,參訓(xùn)學(xué)員1264人;參加省、市、縣等部門辦班15期,參訓(xùn)學(xué)員162人;醫(yī)療衛(wèi)生單位各自辦班及學(xué)術(shù)交流會共50期,參訓(xùn)學(xué)員2365人次。先后舉辦“春風(fēng)行動”、計劃免疫技術(shù)、食品安全、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理、母嬰安全知識、中醫(yī)適宜技術(shù)、衛(wèi)生法律法規(guī)培訓(xùn)班各7期,培訓(xùn)223人次。組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位選派干部、醫(yī)務(wù)人員219人次參加省、市、縣有關(guān)部門和單位舉辦的各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,較好地完成了20xx年干部培訓(xùn)任務(wù)。
二、主要做法
衛(wèi)生系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊伍素質(zhì),提高能力和水平,促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展來進(jìn)行。我們主要采取了以下措施:
一是加強領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生局黨委非常重視干部教育培訓(xùn)工作。由于近幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不景氣,留不住醫(yī)生,進(jìn)不來病號,為使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠穩(wěn)定和發(fā)展,衛(wèi)生局黨委把在職干部全員培訓(xùn)工作提高素質(zhì)當(dāng)作大事來抓,調(diào)整衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員進(jìn)修、舉辦學(xué)術(shù)講座、進(jìn)行病案講座等作為各醫(yī)療衛(wèi)生單位年度目標(biāo)考核的主要內(nèi)容,為開展在職干部全員培訓(xùn)工作提供了組織保證。
二是制定培訓(xùn)規(guī)劃。制訂了《20xx年東平縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作計劃》,對衛(wèi)生干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署,明確了干部教育培訓(xùn)工作的具體要求。各醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)制訂本單位的全員培訓(xùn)實施方案。
三是選定培訓(xùn)內(nèi)容。針對新形勢下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求和衛(wèi)生干部專業(yè)性強、技術(shù)更新快的特點,主要培訓(xùn)兩項內(nèi)容:一是思想政治和理想信念教育。二是知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以使干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng)為出發(fā)點,根據(jù)我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作實際,著重加強對計劃免疫、傳染病管理、禽流感、艾滋病、食品衛(wèi)生等專業(yè)知識的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對公共衛(wèi)生突發(fā)事件的能力。
四是建立培訓(xùn)基地。為切實做好培訓(xùn)工作,縣衛(wèi)生局投入了大量的人力、物力,對原東平衛(wèi)校進(jìn)行了維修,購買了新床鋪、配備了新的教學(xué)設(shè)施,建立了東平縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心。并把縣婦幼保健院、防疫站作為農(nóng)村衛(wèi)生工作培訓(xùn)場所,定期舉辦培訓(xùn)班。三是積極拓展新的.培訓(xùn)渠道,衛(wèi)生局及縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位與省、市醫(yī)學(xué)院校如齊魯醫(yī)院、泰山醫(yī)學(xué)院、泰安中心醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系,定期派出人員到這些醫(yī)院進(jìn)修新的診療技術(shù),不定期聘請上級醫(yī)院專家進(jìn)行專題講座。
五是建立自己的師資隊伍。聘請縣級醫(yī)院中臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)師擔(dān)任相應(yīng)科目的授課教師,同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學(xué)院校教授來我縣進(jìn)行專題講座。
三、成效顯著
通過開展對在職干部的全員培訓(xùn),加強了系統(tǒng)內(nèi)部干部職工的法制觀念和職業(yè)道德教育,醫(yī)務(wù)人員敬崗愛業(yè),勇于創(chuàng)新,業(yè)務(wù)、技術(shù)上刻苦鉆研,精益求精,廉潔自律意識不斷增強,形成了“尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人、維護(hù)病人權(quán)益”的濃厚氛圍。群眾關(guān)注的熱點難點問題得到較好緩解。醫(yī)護(hù)質(zhì)量和水平顯著提高,新技術(shù)、新成果不斷涌現(xiàn)。以艾滋病、結(jié)核病防治為重點的傳染病防控工作卓有成效,全縣衛(wèi)生工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
四、存在問題和下步打算
各醫(yī)療衛(wèi)生單位干部培訓(xùn)工作開展的還不夠平衡,學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,學(xué)習(xí)的計劃性不夠強。
下步在干部培訓(xùn)上要在所選內(nèi)容新穎、緊跟知識更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。舉辦一些既指導(dǎo)工作,又能啟迪智慧,同時增加趣味性的培訓(xùn)班。
五、20xx年工作打算
一、培訓(xùn)任務(wù)及內(nèi)容
(一)抓好思想政治教育和黨性教育,運用多種形式,采取多種方法,提高干部政治素質(zhì),努力倡樹八種風(fēng)氣,爭創(chuàng)三個一流。
(二)抓好崗位知識更新和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),幫助干部掌握新知識、新技能和新本領(lǐng),尤其針對醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)技術(shù)含量高,知識更新較快的特點,要圍繞新時期衛(wèi)生工作的目標(biāo)和各項任務(wù),加強對衛(wèi)生體制改革、公共衛(wèi)生管理、依法行政等方面知識的培訓(xùn),提高干部的專業(yè)化水平,掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識和技能。
。ㄈ┳ズ梅煞ㄒ(guī)知識培訓(xùn),加強《行政管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《職業(yè)病防治法》《護(hù)士管理辦法》等法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,強化依法行政和依法行醫(yī)的意識,全面提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的能力和水平。
(四)突出抓好能力建設(shè)。重點培養(yǎng)科學(xué)判斷形勢、依法行政、總攬全局的能力,處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,提高衛(wèi)生管理工作水平。對新進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和新進(jìn)局機關(guān)的人員的培訓(xùn),著重學(xué)習(xí)相關(guān)理論和專業(yè)知識,使他們適應(yīng)工作崗位和工作職責(zé)的變化,盡快進(jìn)入角色。對專業(yè)技術(shù)人員,抓好相關(guān)業(yè)務(wù)繼續(xù)教育,努力提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造能力。
二、培訓(xùn)方式
按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、多樣化的要求,采取多種培訓(xùn)方式實施培訓(xùn),管理人員重點培訓(xùn)主要通過參加黨校培訓(xùn)班、專題研討班、學(xué)歷班進(jìn)行培訓(xùn);專業(yè)技術(shù)人員通過參加各種短期業(yè)務(wù)提高班、技能培訓(xùn)班、專題研討班、專業(yè)知識講座和輔導(dǎo)報告等進(jìn)行培訓(xùn)。四月初在縣衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)中心已舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班4期,近期將舉辦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長和局機關(guān)干部培訓(xùn)班”,提高衛(wèi)生院院長和局機關(guān)干部的經(jīng)營管理能力。目前舉辦“中醫(yī)適宜技術(shù)培訓(xùn)班”正在進(jìn)行之中。
二0xx年四月二十七日
全員培訓(xùn)工作總結(jié)6
省培計劃培訓(xùn)像一縷和煦的春風(fēng),吹過初中教育這片即將解凍的土地,讓我們這些播種、耕耘于期間的人們有了收獲更燦爛更美好的明天的希望。雖然利用課余時間參加培訓(xùn),但我們卻樂此不疲,從苦中累中收獲著啟迪、眼光和境界并因此而充實、快樂著。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí),從理論上提高教師的職業(yè)水平,從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力,不僅是教師自身的需求,而是社會發(fā)展的要求。真是學(xué)到了很多東西,對提高我們教師素質(zhì),推動學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用。下面談一下我對這次培訓(xùn)的認(rèn)識體會。
一、培訓(xùn)的認(rèn)識體會
第一,通過培訓(xùn)更新觀念。
以往的語文課堂完全是程式化的,以傳授知識為目的,聽講、記憶、回答問題是學(xué)生的任務(wù),老師只需在規(guī)定的時間內(nèi)講授完規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,一切教學(xué)活動都在老師預(yù)設(shè)的框架內(nèi)展開,學(xué)生成了接受知識的容器。在聽專家講座與交流中使我明白了,若想真正讓學(xué)生動起來,必須教師要在課前做充分的準(zhǔn)備工作,把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來,把每個細(xì)節(jié),沒個環(huán)節(jié)都要設(shè)計的周密,才不至于在課上浪費大量的無必要時間,比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學(xué)生更愛學(xué)了,興趣有了,效率當(dāng)然就高了。此次培訓(xùn)與以往的教師培訓(xùn)不同,不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,進(jìn)行操作。我知道了語文教學(xué)要從學(xué)生學(xué)習(xí)的三個維度——知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀展開;要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力、審美能力、探究能力;要突出學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這些新視角新理念新思維,正在更新著已成定勢的舊的教育教學(xué)觀念。在先進(jìn)理論指導(dǎo)下的實踐必將取得豐碩成果。
第二,在以后的教學(xué)中展開有效的課堂教學(xué)。
1、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。對于每位教師都要面臨的.備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)生數(shù),面對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進(jìn)生,教師已經(jīng)忙得不可開交,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實在讓人堪憂。我們應(yīng)理論結(jié)合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡而言之,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時間中做到充分利用?芍^:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。
2、教研方法的更新。一直以來,校公開課的開展一直是我們進(jìn)行教學(xué)教研的重要方法。幾位老師的課堂教學(xué)展示,不僅讓我對如何課堂改革有了更為深刻的理解,也讓我認(rèn)識到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我們應(yīng)與時俱進(jìn),在開展學(xué)校公開教學(xué)評比的基礎(chǔ)上結(jié)合實際有選擇性地加強課后反思和互相評課的實踐練習(xí),更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學(xué)打好基礎(chǔ)。
第三,收獲了專家和同仁們寶貴的經(jīng)驗。
在翻看專家們的精彩點評、著述和精辟的視頻講解探討的過程中,在翻看其他老師的作業(yè)、日志、教學(xué)設(shè)計、帖子的過程中,我看到了聽到了收獲了許多新鮮精辟的觀點,令我茅塞頓開,頗受啟發(fā),覺得眼界一下子開闊了許多。今后,不做井底之蛙,要大膽借鑒,大膽探索,創(chuàng)造性地去開展教育教學(xué)工作。
第四,從培訓(xùn)中得到了深刻的反思。
作為語文教師的我面對以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心的新課程時,真懷疑憑自己這點學(xué)識能否自如地駕馭新課程的教學(xué),能否真正自覺地把新課程的理念滲透到實實在在的教學(xué)過程中,能否頂住考試和成績?yōu)槲ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)的主流觀念的沖擊。我問自己:你閱讀了多少本中外經(jīng)典著作?你能背誦出多少篇首膾炙人口、經(jīng)久不衰的優(yōu)美詩文?你能出口成章、提筆成篇嗎?你的知識面能應(yīng)付得了信息如此暢通的今天的學(xué)生的海闊天空的提問嗎?你有扎實雄厚的語文基礎(chǔ)知識和廣博的文化常識嗎?面對一篇陌生的文章,你能快速讀完并準(zhǔn)確把握主旨、思路和特點嗎?你能以高雅不俗的氣質(zhì)和睿智幽默的談吐征服自己的學(xué)生嗎?面對這些問題,我不禁臉紅心跳,忐忑不安。的確,我欠缺太多太多的適應(yīng)新課改的學(xué)養(yǎng)和能力啊,不學(xué)習(xí)、不讀書、不研究,就趕不上新課改的步伐,要落伍要淘汰!開卷有益,充電要緊啊!
全員培訓(xùn)工作總結(jié)7
近日里,連降細(xì)雨,高溫天氣得到了有效控制,可我們充電提升的熱情絲毫不縮減。今天,大家齊聚一堂,迎來了西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及專家老師們,給我們音美教師傳經(jīng)送寶,助推薄弱學(xué)科建設(shè),加快國家優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。在此,請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎!
西安鐵路職業(yè)學(xué)院與我縣建立結(jié)對幫扶關(guān)系以來,學(xué)院先后投入了大量的人力、資金,跨越山水之隔,助力縣域教育高質(zhì)量發(fā)展。真情幫扶,慷慨解囊。捐助建立了縣級心理咨詢室,先后派教師多次到我縣開展啦啦操、心理輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等活動,為我縣的教育工作帶來了極大的活力。這次暑假的培訓(xùn)活動,是促進(jìn)學(xué)科全面建設(shè)的需要,是解決我縣音美教師嚴(yán)重短缺的有效舉措。請各位參訓(xùn)教師珍惜學(xué)習(xí)機會,克服炎熱帶來的`不練,苦練基本功,力爭學(xué)得更好。下面,提四點要求:
一、明確目標(biāo),務(wù)求培訓(xùn)取得實效。舉辦音美教師教師全員培訓(xùn),其目的就是提升專職音美教師的專業(yè)素能,促進(jìn)兼職音美教師勝任日常教學(xué),增強我縣音美學(xué)科師資力量,為“一校一品”特色化辦學(xué)、內(nèi)涵化式發(fā)展提供必要的人力資源保障。經(jīng)過培訓(xùn),彌補音美教師短缺矛盾,達(dá)到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建驗收指標(biāo)。
二、立足提高,增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的使命感。每位參訓(xùn)教師應(yīng)抱著虛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、深入研討、充分借鑒、唯我所用的態(tài)度投入培訓(xùn)活動中,竭力取得最大的收獲。要增強學(xué)習(xí)的主動性。積極與培訓(xùn)老師交流探究,與一起來參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們互動,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。
三、強化紀(jì)律,高度重視安全。在培訓(xùn)期間,大家一定要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,遵守培訓(xùn)安排的作息時間,不要遲到和早退。卻有要事,必須履行請假手續(xù)。教師工作股和縣教研室會對全體參訓(xùn)教師進(jìn)行嚴(yán)格考勤,培訓(xùn)結(jié)束后將對參訓(xùn)情況進(jìn)行通報。根據(jù)培訓(xùn)實施方案,對考核合格的參訓(xùn)教師要認(rèn)定相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時。在培訓(xùn)會上分享交流的經(jīng)驗材料,也會得到縣級教科研單位的認(rèn)定。
四、內(nèi)化于心重運用。培訓(xùn)之后,各位參訓(xùn)教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié),及時寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟。回校后,各位教師要積極開展自主研修,將所學(xué)的知識運用到工作中,與課堂教學(xué)實踐緊密結(jié)合,指導(dǎo)今后學(xué)科教學(xué)工作,提高音美課堂教學(xué)效益。
希望大家通過本次培訓(xùn),能學(xué)到新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。希望大家好好吸收,盡快學(xué)以致用。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)8
20xx年暑期的分散遠(yuǎn)程研修對樸園小學(xué)來說可以說是期盼已久!我校屬于市教育局直屬學(xué)校,于20xx年8月正式啟用,迄今為止才剛剛兩歲。正像學(xué)校年輕一樣,我校在今年暑期開學(xué)的師資調(diào)查統(tǒng)計時得出青年教師比例占到近90%,全校老師的平均年齡為27。3歲,也非常年輕。因此在教師的專業(yè)成長的引領(lǐng)上我們必須有自己的思考。
今年的遠(yuǎn)程研修覆蓋學(xué)科多,設(shè)計培訓(xùn)的'內(nèi)容前沿,可以讓青年教師的專業(yè)成長少走很多彎路。面對今年我校新分配的9名本科(或研究生),學(xué)校決定巧借省遠(yuǎn)程研修接下來的板塊—分散研修,提前做好準(zhǔn)備工作,力爭做好全員培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 明確責(zé)任
學(xué)校成立了由孫艷霞校長任組長的小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)、監(jiān)督全校各學(xué)科后期分散研修工作。
二、責(zé)任落實 問責(zé)實施
按時參加市教育局召開的關(guān)于教師遠(yuǎn)程研修的先期培訓(xùn)會議,并將據(jù)此對學(xué)校研修組長、各科教研組長進(jìn)行了傳達(dá)、預(yù)培訓(xùn),為培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行做好鋪墊,并對全體研修學(xué)科組做到四明確:明確組長、明確學(xué)習(xí)時間、明確學(xué)習(xí)任務(wù)、明確小組任務(wù)。對各學(xué)科研修過程、效果,實施全過程監(jiān)督問責(zé),做到誰出了問題誰負(fù)責(zé)的問責(zé)制度。
三、專崗專職 責(zé)任落實
學(xué)校專職信息技術(shù)老師對全校所有教師辦公電腦的運行情況、研修環(huán)境等方面集中進(jìn)行檢測、調(diào)試;對用電線路、電源插座等進(jìn)行了安全檢查、更換,確保分散遠(yuǎn)程研修按時無誤。
四、巧借資源 對青年教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)
鑒于我校教師多為年輕教師,學(xué)校要求所有新上崗青年教師依據(jù)學(xué)科對號入座,與各科研修組長結(jié)成對子,由研修組長或組內(nèi)主要成員負(fù)責(zé)下載所有學(xué)科資源,讓新上崗老師跟著聽、記,學(xué)著說、做,巧借遠(yuǎn)程研修資源,對新上崗青年教師做一次專業(yè)培訓(xùn)。
五、聯(lián)系實際 思考鍛煉
結(jié)合我校暑期后新調(diào)整的以"提高集體備課實效"為目標(biāo)的測、聽問效教研活動的開展,對接本次分散研修,聯(lián)系自身課堂教學(xué)實際,深入思考,努力踐行,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
六、學(xué)習(xí)實踐 文字體現(xiàn)
動員全體教師研修實踐不忘結(jié)合理論支撐形成自己的思考。要求骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,青年教師迎頭趕上,抓住分散研修的又一契機,積極參與評論和撰寫隨筆感言,積極和課程專家、指導(dǎo)老師在線研討,積極投稿,做到互相切磋,共同進(jìn)步。
分散研修,我們準(zhǔn)備好了!
全員培訓(xùn)工作總結(jié)9
實踐研修是教師集中培訓(xùn)后期跟蹤的重要環(huán)節(jié),后期實踐研修,旨在幫助參訓(xùn)教師將所學(xué)的理論知識運用到教育教學(xué)實踐中,通過理論聯(lián)系實際,發(fā)揮培訓(xùn)效益,從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
參加本次市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的共有九位教師,張媛媛(幼兒園教師專項培訓(xùn))、蔡愛琴(幼兒園保育人員專項培訓(xùn))、解盼(農(nóng)村幼兒園教師教學(xué)技能培訓(xùn))、鄭州(農(nóng)村小學(xué)體育教師專項培訓(xùn))、楊桂紅(農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師專項培訓(xùn))、葉萍(農(nóng)村小學(xué)英語教師口語培訓(xùn))、馮春紅(高效課堂建設(shè)師資培訓(xùn)品社)、吳梅梅(高效課堂建設(shè)師資培訓(xùn)信息)、楊木榮(中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn))。
本次培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校積極為教師后期實踐研修創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍,提供必要的條件保障,督促、指導(dǎo)、檢查參訓(xùn)教師完成實踐研修任務(wù)。校長積極參與研修活動,組織參訓(xùn)學(xué)員開展學(xué)習(xí)研究、研討交流、示范課點評、教育調(diào)研、課題研究等活動。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處積極參與培訓(xùn)后期的實踐研修工作,切實將實踐研修工作抓緊抓好。
督導(dǎo)檢查培訓(xùn)教師“三個一”完成情況,教務(wù)處安排參訓(xùn)教師進(jìn)行公開匯報課,組織教師進(jìn)行課后評價:
1、學(xué)員的自我考核、自我評價。自我考核、自我評價是學(xué)員進(jìn)行自我反思和提高的過程,參訓(xùn)學(xué)員要如實填寫考核表的相關(guān)內(nèi)容,
全面記錄培訓(xùn)期間的活動和信息,記錄培訓(xùn)的成果,自我進(jìn)行總結(jié)性評價并寫出自我鑒定。
2、學(xué)員之間的'相互考核和評價。在集中培訓(xùn)和實踐研修活動中,學(xué)習(xí)小組或研修小組學(xué)員之間的相互研討交流,相互觀摩、聽課、說課、評課等活動為評價奠定了基礎(chǔ),對于同伴的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)效果都能相互了解,學(xué)習(xí)或研修小組要為每個學(xué)員做出評價鑒定。
經(jīng)過課后自評,小組互評,研修探討,參訓(xùn)教師都能夠很好的將所學(xué)知識運用到日常教學(xué)中,對進(jìn)一步提高課堂效率有很大的幫助。
本次培訓(xùn),參與教師學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實,對新課程有了更深的認(rèn)識,對以往的教學(xué)有了深刻的反思。今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)10
20xx年是個不平凡的一年,隨著煤礦改采、兼并整合重組的嚴(yán)峻形勢,我礦根據(jù)上級有關(guān)指示精神,結(jié)合本單位的實際情況,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了今年有計劃、有安排、有組織的全體職工安全知識培訓(xùn)工作,并在每次培訓(xùn)中做到了有計劃、有培訓(xùn)、有考核、有總結(jié),從而為我礦全年的安全生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也為公司各項工作穩(wěn)步推進(jìn)和發(fā)展起到了強有力的作用。具體培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、為了確保本年度的安全生產(chǎn),切實提高全體職工隊伍的安全素質(zhì),我礦提前在20xx年后半年進(jìn)行了為期7天計45學(xué)時的全體職工安全知識培訓(xùn),具體內(nèi)容包括礦井主要災(zāi)害預(yù)防、采煤工作面巷道操作技能、頂板災(zāi)害處理和現(xiàn)場急救技能,經(jīng)過考核合格率達(dá)96%,同時也全部通過了縣培訓(xùn)中心對全員上崗資格證的年度復(fù)訓(xùn)工作。
二、根據(jù)上級指示精神,為吸取晉城苗匠煤礦“3.18”事故教訓(xùn),我公司于3月18日、19日、20日進(jìn)行了12個學(xué)時的安全警示片觀看和學(xué)習(xí),并組織了全體職工進(jìn)行了宣誓大會。通過反思,使全體職工增強了安全意識和安全責(zé)任感。
三、4月10日、11日、12日,我們利用三天計21學(xué)時的時間,又專門針對“3、28”王家?guī)X煤礦透水事故的教訓(xùn)組織全員進(jìn)行了以井下防治水為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使全體職工更加明確了水害的重要性和防治水害的必要性。
四、為了吸取“4.14”義城煤礦瓦斯事故,我礦在4月14日停產(chǎn)一天計7學(xué)時,組織全體職工觀看了警示片并請“4.14”義城煤礦瓦斯事故中遇難者的子女和發(fā)生事故時工作在井下的同志給我們講述了他(她)們所遭受的悲難經(jīng)歷,通過觀看和聽講,使全體職工從思想上真正提高了安全意識。
五、今年六月份是全國第九個安全生產(chǎn)月,在6月24日,公司董事長親自組織開展了一天的安全知識教育活動,學(xué)習(xí)時董事長對災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急處置、自救互救、安全管理等為主進(jìn)行了講解,使全體職工增強了安全防范意識。
六、根據(jù)全省煤礦兼并整合重組工作和上級有關(guān)文件精神,我公司在8月7日、8日、14日、15日、21日、22日、28日、29日四個星期,利用為期八天計56學(xué)時的時間對全體職工進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)以法律法規(guī)、職業(yè)危害防治、煤礦班組管理、煤礦防治水為主要內(nèi)容。通過培訓(xùn),使全體職工掌握了有關(guān)知識和技能。
七、12月我們聘請了紅十會的專業(yè)人員到礦對全體職工進(jìn)行了為期一天的自救和互救方面的安全知識培訓(xùn),使職工懂得和學(xué)會了在受傷后如何應(yīng)對、如何處置和如何自救互救的安全知識。
在20xx年里,我們根據(jù)煤礦企業(yè)發(fā)展的形勢,按照上級有關(guān)文件精神和年度培訓(xùn)計劃,結(jié)合實際情況按期完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們在每次的培訓(xùn)中,均聘請了有經(jīng)驗且專業(yè)的教師進(jìn)行授課,他們講課認(rèn)真,使學(xué)員易懂好記,從而大大增強了職工的`安全知識,提高了職工的安全意識,進(jìn)一步的掌握了安全操作技能,為公司的發(fā)展和社會穩(wěn)定造就了有力的保障。
20xx年,盡管我們做了大量的工作,但也有好多不足之處,還有待于我們進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。所以,我們要加大努力地為公司的安全生產(chǎn)和職工的人身安全,更嚴(yán)更細(xì)的做好明年的各項培訓(xùn)工作,為公司的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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全員培訓(xùn)工作總結(jié)11
20xx年全市小學(xué)教師教學(xué)技能全員培訓(xùn)于20xx年8月1日正式開始,為了重視這次教師學(xué)技能培訓(xùn),我把它作為培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),鍛煉意識,提高綜合素質(zhì)和技能水平,應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。
一、明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。
(1)我知道,教育要發(fā)展就必須需要高素質(zhì)的人才,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。
。2)我經(jīng)過為期一周的技能培訓(xùn)知道了新課程理念教學(xué)提供了嶄新的平臺,給教師提供了自由伸展的空間,從語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點,關(guān)注學(xué)生的個體養(yǎng)異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式!边^去我們常說,要給學(xué)生一杯水,教師就必須要有一桶水。通過這次技能培訓(xùn),使我深深的認(rèn)識到現(xiàn)課改不僅是給學(xué)生一杯水的問題,而是學(xué)生如何得到這一杯水的問題,如果老師總覺得自己有“一滿桶水”的學(xué)問,勢必造成學(xué)生就是被動的接受者,老師是絕與者,這樣的教學(xué)必然是“滿堂灌”式的,新的課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生放到了主體地位,學(xué)生所得的知識多數(shù)情況的下應(yīng)該是自己主動探索結(jié)果。葉圣陶先生早就說過,教就是為了達(dá)到不需教,假如教師自己占用了課堂的全部時間分析講解,一點也不給學(xué)生留下自我活動的時間,學(xué)生怎么享受成功?教師只有在教學(xué)中充分發(fā)揚民主,而且一切為了學(xué)生,直至把課堂也全“主給學(xué)生,給學(xué)生以尊嚴(yán),以鼓勵,以方法,以膽量,以熱情,以成功,才能真正體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位。在一周的學(xué)習(xí)中,上課教師所講的內(nèi)容與播放的案例無疑證實了這一點。
。3)我們作為一名教師,說到底政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強是關(guān)鍵,我知道這次技能培訓(xùn)的目的就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的`高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
。4)當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多,更快,更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。我知道形勢迫切需要我們每一位教師要不斷更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。
二、善于學(xué)習(xí)實踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。
一、加強學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)生是一個事業(yè)成功的重要法寶。多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些知識,從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。平時,要虛心學(xué)習(xí)他人,海納百川、有容乃大,我要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借監(jiān),善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí),取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二、是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用,通過這次技能培訓(xùn),我把學(xué)到的東西“見于文章”,這不僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,這是更重要的后一半,我不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實、把教育教學(xué)工作不斷推向前進(jìn)。
三、中以這次學(xué)習(xí)為新的起點。不斷探索!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才可能在實踐中不斷開拓進(jìn)取,否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水,正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個道、。
四、是要加強實踐鍛煉、不斷提高工作能力,實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑,我要敢于在實踐中去解決問題,這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量,在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專業(yè)水平。
總之,在新課程的語文教學(xué)中還出現(xiàn)了許多值得思考的問題,如在新理念下如何體現(xiàn)語文學(xué)科的特點,語文課堂實踐活動如何開展才有效等,這些都需要在教學(xué)中不斷探索,不斷認(rèn)識,及時總結(jié)反思,再到實踐中去完善提高。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)12
為提高我校教師的信息技術(shù)水平,使我校教師能充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)資源,使用多媒體設(shè)備教學(xué),提高教學(xué)效率,本學(xué)期初開展對本校教師全員培訓(xùn)活動。經(jīng)過近一學(xué)期的培訓(xùn),教師們在多媒體運用及課件制作方面都有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,并將這個培訓(xùn)列入重要議事日程,召開專門會議布置了相關(guān)工作。由本校教師中曾參加過長清區(qū)教育局統(tǒng)一組織的教師信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動的專職教師定期進(jìn)行輔導(dǎo),保障了培訓(xùn)工作的順利開展。
二、科學(xué)管理,措施落實
在培訓(xùn)過程中,注意做到"三個重視",即重視教師在講座中所咨詢問題的及時解答;重視理論聯(lián)系實際;重視培訓(xùn)交流研討。本著“邊培訓(xùn)、邊研究、邊行動、邊總結(jié)”的思路,在遠(yuǎn)程培訓(xùn)實踐中不斷積累經(jīng)驗,探索有效的運行機制,逐步構(gòu)建“以教師培訓(xùn)機構(gòu)和教育科研部門為依托,校本研修為基礎(chǔ)平臺,遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。
三、搭建平臺,展示交流
為了增強培訓(xùn)的時效性和針對性,我校將培訓(xùn)與研討研修有機結(jié)合,于20××年8月16日至8月30日期間分階段分層次地進(jìn)行了全員集中學(xué)習(xí),研討交流氣氛濃厚,扎實有效地推進(jìn)此次培訓(xùn)活動的進(jìn)行。
四、跟蹤考核,保證質(zhì)量
我校不斷探索教師培訓(xùn)工作的新機制,努力實現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合,“掌握知識”與“運用知識”相結(jié)合,“看”與“做”相結(jié)合,“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合,不斷提高我校教育的工作效率。
五、培訓(xùn)效果
1、更新了觀念通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了思路,對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。
2、提高了能力通過培訓(xùn)教師在多媒體有效運用方面有了較大進(jìn)步,現(xiàn)在大部分教師可以做到得心應(yīng)手地制作課件。
3、看到了不足通過培訓(xùn),加強自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪水,這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。大家認(rèn)識到:一個好的'老師首先是一個課程工作者,再是一個教學(xué)工作者,我們必須要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究。我們的知識要不斷更新。這樣才能做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。教育的意義是讓學(xué)生得到充分發(fā)展。
4、開闊了視野培訓(xùn)讓廣大教師獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。
六、存在問題及反思
1、教師參與交流的意識還不夠強。
2、學(xué)習(xí)中“聽聽激動、想想感動”,“沉”下來思考不夠。
3、認(rèn)識不夠,忙于應(yīng)付。個別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
總之,信息化教學(xué)實用技術(shù)這種全新的教育理念,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為教師隊伍建設(shè)提供了新的模式。我們將不斷總結(jié)和研究,爭取在以后的培訓(xùn)中取得更大成績。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)13
xx年3月11日至xx年3月14日,公司組織全體職工在xx項目部二樓會議室進(jìn)行全員培訓(xùn)。培訓(xùn)從工程、材料、設(shè)備、財務(wù)、勞資、辦公室等幾個方面全面系統(tǒng)的講解了企業(yè)各項管理制度、崗位責(zé)任和相關(guān)部門的工作規(guī)范。通過這次培訓(xùn)我們對公司的制度流程有了更深的認(rèn)識,了解到先進(jìn)的企業(yè)文化建設(shè),先進(jìn)的管理理念和管理方法,強化了業(yè)務(wù)技能和管理水平,更加深刻理解企業(yè)各項管理制度的內(nèi)容和各項業(yè)務(wù)流程的運行,用新的管理理念武裝頭腦,思想和行動上跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
幾天以來的培訓(xùn)充實而有意義,通過這次培訓(xùn)使我受益匪淺,解決了許多工作中長期困擾的問題,從成本測算、工程管理、產(chǎn)值成本計劃及月出成本、工程廉政建設(shè)、五比五創(chuàng)、統(tǒng)計計劃、合同管理、項目評估等方面,對工程的管理有了更深的認(rèn)識,了解了好的項目管理應(yīng)該從哪些方面入手,應(yīng)該在哪些方面控制,更好的指導(dǎo)施工生產(chǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤。同時也了解到其他方面的內(nèi)容,對公司的管理有了進(jìn)一步的了解,提高了的思想政治素質(zhì),也深刻認(rèn)識到按制度按流程辦事,必須嚴(yán)格履行公司的各項規(guī)章制度,為企業(yè)更好的服務(wù)。
非常感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給我們這次培訓(xùn)的`機會,使我們xx項目在剛剛起步階段就有了一個全新的認(rèn)識,對項目的各個方面有了一個較為系統(tǒng)的了解,這次培訓(xùn)非常及時,非常系統(tǒng),對我們今后的工作有著非常深遠(yuǎn)的影響和意義。通過這次培訓(xùn)我也感到自己所學(xué)的不足和今后工作的壓力,在今后的工作中不斷的學(xué)習(xí),充實自己,在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事的緊密合作,對任何事情都要有責(zé)任心,做任何事情都用心,尊敬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,忠誠于企業(yè),緊密團(tuán)結(jié)在以領(lǐng)導(dǎo)為核心的周圍努力工作,為打造輝煌的企業(yè)而奮進(jìn)!
全員培訓(xùn)工作總結(jié)14
我有幸參加了河南省初中語文教師的短期培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的形式靈活,內(nèi)容豐富,極大地開闊了我的知識面和視野。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)我受益匪淺,F(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
一、電腦水平突飛猛進(jìn)
這次培訓(xùn),短期效果最明顯的是我的電腦水平長進(jìn)不少。每天都要上網(wǎng),瀏覽、學(xué)習(xí)、發(fā)帖、回帖、看簡報。從開始注冊還要問別人到現(xiàn)在別人來問我,摸索中電腦水平真是芝麻開花------節(jié)節(jié)高。
二、業(yè)務(wù)水平的提高
這次省培培訓(xùn),從教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)、課程目標(biāo)、教學(xué)方法、課堂觀察等多方面多-維度進(jìn)行培訓(xùn),是教師進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和更新知識的好機會。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí),對新課標(biāo)、新教材又有新的認(rèn)識,對教學(xué)業(yè)務(wù)的提高有很大的幫助。實踐操作的無窮魅力吸引我潛心研究、不斷創(chuàng)新。現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)不僅僅是理論層面的提升,更主要的是實踐操作能力的提升,通過各種實踐訓(xùn)練,讓我們進(jìn)一步掌握了授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計、探究型教學(xué)設(shè)計等實際的操作技能,在這些實際操作訓(xùn)練過程中,讓我進(jìn)一步感受到了現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力,促使我不斷研究,不斷創(chuàng)新。通過觀看視頻和觀看教師同行的“同課異構(gòu)’作業(yè),不斷反思自己的教學(xué)行為,從中獲得學(xué)習(xí)與借鑒,受益匪淺,提高了自己的'教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
三、積極推動課程改革,探索課改新路
新課程改革是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程,每一位教師都應(yīng)該積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,要推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極探索者、實踐者。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加明確了教師要有誨人不倦的精神,要努力成為學(xué)生最親近的人、最知心的朋友,也就是要做到用全部熱情溫暖同學(xué)的心,在師生間能產(chǎn)生潛移默化的共鳴。教師上課的方式能否被學(xué)生樂于接受,關(guān)鍵在于教師對課堂的駕馭能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、新穎的教學(xué)方式,只有化煩瑣為簡單、化死板為生動,才能使學(xué)生聽著輕松而又易于掌握。在課改過程中,注意因材施教,研究學(xué)生實際,變換教法,才能使每一個學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)會學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。
參加這次省培,真的感覺收獲頗豐!感謝這次省培,讓我在培訓(xùn)中成長起來。其實,培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的,他使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。當(dāng)然,培訓(xùn)只是一個開始,關(guān)鍵是在今后的教學(xué)實踐中,應(yīng)該如何運用這次培訓(xùn)中所學(xué)的一些理念與理論,使自己的教學(xué)能更上一個新臺階。
全員培訓(xùn)工作總結(jié)15
20xx年黃尖社區(qū)教育中心教師全員培訓(xùn)工作總結(jié) 為了深入貫徹落實區(qū)教育局治堅定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、德藝雙馨的教師隊伍,切實提高教學(xué)質(zhì)量。我社區(qū)教育中心對教師全員集訓(xùn),F(xiàn)將今年一年的培訓(xùn)情況總結(jié)如下。
一、精心組織,周密部署,高效有序
我中心傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,成立了由中心主任為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下轄協(xié)調(diào)組、資料組、后勤組、信息組等。
3月12日上午,在會議室隆重舉行了開班典禮,開班典禮深刻闡述了本次培訓(xùn)活動的重要意義,明確提出了培訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo),同時也對培訓(xùn)考勤、作息制度、紀(jì)律等作了詳盡的要求和說明。
二、目標(biāo)明確,內(nèi)容豐富,形式多樣
本次全員培訓(xùn)以按需施培為原則,緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作和教師專業(yè)成長三條主線,以聽取報告、耳聞口誦、勤記筆記、撰寫體會為主要活動形式。
三、勤于筆記、深刻反思、振奮精神
暑期短短八天的全員集中,是全體教師的一次思想大解放、認(rèn)識大提高、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點,教師們本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律,態(tài)度端正,深刻反思,認(rèn)識不足,改進(jìn)方法,相互交流,共同促進(jìn),更新自我,明確了教育者的社會責(zé)任,樹立了高尚的道德情操和精神追求,極大增強做人民滿意的.教師的責(zé)任感和緊迫感。
四、認(rèn)真總結(jié)、改進(jìn)方法、持續(xù)發(fā)展
這次全員集中培訓(xùn),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),中心全體同志一致認(rèn)為,這次培訓(xùn)的成功之處在于:建立機構(gòu),統(tǒng)一認(rèn)識,精心安排是前提;廣泛動員,狠抓落實是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,紀(jì)律嚴(yán)明是保證。
“登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩!彼^理論改變視點,視點決定視野,視野決定人的成長質(zhì)量。今后將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神,堅持不懈地抓好教師全員培訓(xùn),以激發(fā)和喚醒教師,使教師產(chǎn)生一種積極的心態(tài)和探究的欲望,并使教師走上快速成長的康莊大道,為創(chuàng)辦理想的教育而奮斗。
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