集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
時間稍縱即逝,充滿意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問,為此就要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)總結(jié)如何寫了。那么如何把學(xué)習(xí)總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編整理的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
為期三個月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,國內(nèi)國際的重要事件與政策,國際形勢的分析,豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教師語言,討論、座談、考察等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,感到收獲頗豐。學(xué)習(xí)不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對振興老工業(yè)基地的豪邁斗志,也進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的使命感。
一是更加堅定了理想和信念
系統(tǒng)豐富的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步打牢了自己的思想基礎(chǔ),較好克服了思想上的模糊認(rèn)識,并且聯(lián)系新形勢下人們思想價值觀念的變化,對社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識更加深刻,提高了辨別是非的能力,理想信念更加堅定,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)了為黨的事業(yè)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,增強(qiáng)了改造世界的主觀能動性,增強(qiáng)了內(nèi)在動力。
二是進(jìn)一步開拓了視野,更新了觀念
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我的思路更加開闊,能夠站在全局的角度審視我市的發(fā)展。我深刻體會到,未來的發(fā)展需要我們既要有國際眼光,又要能深刻洞察國情和社會發(fā)展特征,順應(yīng)當(dāng)代國際社會發(fā)展趨勢,保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。我們市在東北老工業(yè)基地的振興中責(zé)任重大,這需要我們進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用更新的理念和更切實際的措施為老工業(yè)基地振興譜寫更加絢麗的篇章,做出更大的貢獻(xiàn)。我市是東北對外開放的窗口,在國際航運中心建設(shè)中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)率的責(zé)任,我們結(jié)合形勢發(fā)展和工作實際制定的發(fā)展戰(zhàn)略,是符合全省總體發(fā)展規(guī)劃的。加快城區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會和各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,需要我們堅定發(fā)展信心,敢于迎接挑戰(zhàn),善于把握機(jī)遇,以和諧社會理論為指導(dǎo),扎扎實實,加快推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),不斷提高城區(qū)綜合服務(wù)功能和總體競爭力,在發(fā)展中促和諧,在和諧中謀發(fā)展。
三是進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和案例分析,使我對領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)的方式方法,領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)等有了新的認(rèn)識和把握。結(jié)合自己的工作實際,我感到對于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平非常有幫助,在抓班子、帶隊伍方面,提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)等方面有了許多新的思考,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大干部群眾加快推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的信心,樹立起了與時俱進(jìn)、“終身學(xué)習(xí)”理念。同時,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更多的'理解,認(rèn)識到和諧社會的領(lǐng)導(dǎo)力既是科學(xué)的又是藝術(shù)的。堅持以人為本,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),會有助于促進(jìn)和諧團(tuán)結(jié),形成謀發(fā)展的良好氛圍。
集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
六月流火,但擋不住求知的腳步。6月13日,我背起行囊,踏上高鐵,來到向往已久的首都,開始了為期15天的省骨干教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第一板塊:破冰行動——建立學(xué)習(xí)共同體
上課地點安排在一個頗大的報告廳。步入教室,簽到、找座位、環(huán)視周圍:一排排整齊的桌椅,約100多位年齡各異的同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,猶如回到學(xué)生時代。不同的是自己已是人到中年,心境不同,對學(xué)習(xí)的目標(biāo)、成長的追求亦更為清晰。
開班典禮結(jié)束后,項目組的老師首先進(jìn)行了項目解讀,介紹了研修安排。接下來就是參與式活動:破冰行動—建立教師學(xué)習(xí)共同體。我們研修班隨機(jī)分為三個組,我成了第三組的一分子。各組圍成圈坐好,在老師指揮下開始設(shè)計自己的自畫像。很快,一張張自畫像誕生了!看,有乖乖兔,有胖胖豬、有香水百合、有白云朵朵,隨著老師們對自畫像的介紹,老師們相視而笑,自然而然地拉近了距離。接下來是“快樂傳真”活動,各組全員上臺參加活動,歡笑聲此起彼伏。隨后,各組又推出了本組組長,在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組文化建設(shè)并上臺展示。在輕松的氣氛中,老師們認(rèn)識了新同學(xué),融入了新團(tuán)隊。非常期待在我們的新團(tuán)隊中學(xué)習(xí)能有更多收獲。
第二板塊:主題講座——引領(lǐng)教師專業(yè)成長
本次培訓(xùn),有幸聆聽了11位專家老師的主題講座。各位專家的從不同的角度切入,主題鮮明,內(nèi)容豐富,高屋建瓴,理念超前,可以說是對我教育理念的一次洗禮與提升,使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中,張xx老師的《做一個幸福的教師堅守教育責(zé)任》讓我樹立了新的正確的教育觀;蔡老師的《提升禮儀素養(yǎng),塑造教師形象》讓我認(rèn)識到教師禮儀的重要性和自己需要努力的方向;年輕的莫老師為我們講授了《虛擬現(xiàn)實技術(shù)與沉浸式教育》,我們在驚嘆之余,又一次明確了自身在現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展中應(yīng)該努力的方向,尤其是周老師的課《新教改背景下小學(xué)教師的核心素養(yǎng)與自主發(fā)展》,給我留下了深刻的印象。
這個睿智幽默的學(xué)者,面對我們旁征博引,侃侃而談,從“價值澄清的課堂教學(xué)模式”到“小學(xué)教師最重要的素質(zhì)”,從“教師的三愛之心”到“怎樣營造班級個性化成長的班級土壤”,從“班主任提升溝通能力的策略”到“教師專業(yè)發(fā)展的意識和自主學(xué)習(xí)能力”等幾個方面進(jìn)行了精辟的剖析。他觀察敏銳而犀利,表達(dá)清晰而詼諧,善于用事實說話,用數(shù)據(jù)說話,論證論據(jù)充足,非常有說服力。老師們聚精會神的聽講,積極主動的互動,現(xiàn)場不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第三板塊:觀摩實踐——體驗不一樣的教育
本次培訓(xùn)還安排了兩次名校訪學(xué)和一次綜合實踐活動。踏進(jìn)兩所名校,我在有限的時間里踏遍了校園的角角落落。徜徉校園,我欣賞優(yōu)美的環(huán)境文化;步入辦公室,感受到嚴(yán)謹(jǐn)向上的教師文化;進(jìn)入教室,感受到不拘一格的課程文化……嶄新的教育理念、濃郁的文化內(nèi)涵、先進(jìn)的教學(xué)手段和科學(xué)的課程開發(fā)令人神往。最讓我觸動的是名校教師們蓬勃的朝氣和自主發(fā)展的意識之強(qiáng),令人驚嘆。在他們身上,我看到了教育的現(xiàn)實、理想與浪漫。就是有了這樣一群能在在靜靄中堅守,敢于爭相綻放的教師,學(xué)校才能有現(xiàn)在的發(fā)展。
半個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即過,充實的集中學(xué)習(xí)生活也即將畫上句號。此次培訓(xùn)組織科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課程安排密集有度,一次次聽講、一次次互動、一次次實踐都令我猶如在經(jīng)歷一場場頭腦風(fēng)暴,讓我在提升理念的同時,不禁對自己的教育、管理和教學(xué)行為產(chǎn)生了深刻的自省和反思!捌接沟慕處熢谡f教,好的教師在解惑,更好的教師在示范,卓越的教師在啟迪!毙碌臅r代對教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。而我,應(yīng)該如何規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展之路才無愧于教師這個稱號呢?這無疑是我近階段要深入思考的問題。
總之,本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路。展望未來,我深覺任重道遠(yuǎn)。我會以這次培訓(xùn)為新的起點,不斷吸收、不斷學(xué)習(xí),努力提升,在教育這塊土地上,做一個勤謹(jǐn)?shù)牟シN者、穩(wěn)健的前行者!
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