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【熱門】教師求職信四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,許多朋友又將開始尋求新的工作機(jī)會,一起來寫一封求職信,為找工作加油吧。你知道求職信要如何寫嗎?下面是小編精心整理的教師求職信4篇,希望能夠幫助到大家。
教師求職信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識:
第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。
從小到大,當(dāng)一名出類撥萃的英語老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價值的一種方式。坦白地說我從來都沒有在全?歼^第一名(雖然我從來希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的,在孩子小的時候讓他們懂得愛與被愛并且立志長大后做一些對人類社會有貢獻(xiàn)的事,在這個前提下自信健康快樂的成長,這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛,這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。
大學(xué)四年里,像背負(fù)著使命一樣,我總是嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。
今年6月,我畢業(yè)于吉首大學(xué)英語專業(yè),在校期間各門功課優(yōu)秀,現(xiàn)已通過英語八級。為順應(yīng)時代人才要求,同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化,能自若運(yùn)用多煤體演示課件。
在課余時間,我還做了多份家教,通過交換,使我愈加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。大四一個月的實習(xí)我相信本人能夠處置好英語教學(xué)工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以飽滿的工做熱情、勤奮務(wù)實的工做做風(fēng)、快速高效的工做效率報答貴校。
千言萬語,希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說的一句話是:“給我一個平臺,我會用我的行動來證實給您看,您的選擇沒有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨(dú)一無二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!:
此致
敬禮!
時間
自薦人:xxx
教師求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX師范大學(xué)XX級的應(yīng)屆畢業(yè)生,現(xiàn)在想應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。
我是屬于實干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡最大的`努力把它做好。
在大學(xué)期間,我在XX環(huán)保隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去XX山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在XX培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在XX師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我擔(dān)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學(xué)們的心理狀況。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。
雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì)。雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。
大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機(jī)會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
xxx
日期
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