精選本科生求職信3篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,許多朋友又將開始尋求新的工作機會,現(xiàn)在這個時候,寫好一封求職信就十分有必要了!相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧,以下是小編幫大家整理的本科生求職信3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本科生求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!萬分感激您能給我機會,讓我向您推薦我自己,我是 大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè) 屆本科畢業(yè)生。
五年的大學生活,造就了我樂觀,開朗、自信個性;異地求學的經歷,培養(yǎng)了我較強的自學能力和適應能力,能在較短的時期里排除困難,很快的適應全新的環(huán)境。我在工作中不斷的提高自己的思想文化素質,同時也培養(yǎng)了自己較強的組織能力以及臨床技能。
大學五年,經過嚴謹?shù)恼n堂學習,課外自學以及社會實踐,我較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎知識,形成了完善的知識體系。在課余時間,結合自己的興趣愛好,我比較系統(tǒng)的學習了電腦的有關知識。已熟練掌握windows及office辦公軟件,通過了cet—4,較好的掌握英語聽說讀寫能力。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是,開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能為貴單位的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
我雖然沒有豐富的臨床經驗,但是,我認為他恰恰像一張白紙具有很強可塑性和更多的潛力。無論從事臨床什么樣的工作,我都會以高度的熱情,強烈的責任感和勤奮耐勞,踏實認真的態(tài)度去對待。
在這個競爭強烈的社會里,雖然在眾多莘莘學子中我不是最出類拔萃的,但我卻是真誠,最敢于面對而且接受挑戰(zhàn)的分子!
我相信貴單位良好的工作條件能為我提供廣闊的發(fā)展空間,同時,我也有信心給您一個不平凡的.收獲!
此致
敬禮
求職人:
二o一x年 月 日
本科生求職信 篇2
作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
作為一名理工大學的學生,在培養(yǎng)人文素質的過程中,也滲透了理工科優(yōu)良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,便我相信您一定是伯樂,選準您的千里馬。希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
此致
敬禮
求職人:XXX
20xx年11月
本科生求職信 篇3
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷!
我是南京高等師范學校中文系20xx應屆本科畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及學校獎學金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準備自學考試,并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。
經過五年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識,心理學教育學的基本知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,也能夠勝任有關的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。
自強不息是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
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