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        教師求職信

        時間:2021-05-25 17:15:52 求職信 我要投稿

        【精品】教師求職信集合五篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的教師求職信5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】教師求職信集合五篇

        教師求職信 篇1

        尊敬的貴校領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院20xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數(shù)學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

          學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習,使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協(xié)調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

          十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

          下頁附個人表,期盼能得到您的回音!

          感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

          此致

        敬禮

        教師求職信 篇2

        尊敬的校領導:

          您好!

          我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

          并祝貴校再創(chuàng)佳績!

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師求職信 篇3

        尊敬的學校領導:

          您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

          我是××學院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學的是思想政治教育專業(yè)。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協(xié)調溝通能力。而且,針對我所學的專業(yè),利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

          我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

          城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的'熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

          最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!

          誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

          此致

        敬禮!

          自薦人:×××

        教師求職信 篇4

        尊敬的xx中學校長:

          您好!

          我叫xx,男,1977年生,漢族,中共黨員,是安徽農業(yè)技術師范學院農產品加工系即將畢業(yè)的一名大學生,得悉貴校正需要物理和體育老師,我特寫信應聘物理老師。

          在4年時間里,我系統(tǒng)地學習了物理方面的知識,是物理科代表,物理成績年級第一。曾代表學校參加了全國大學生物理競賽,并獲得二等獎(。在《大學物理》《初中物理通訊》等雜志發(fā)表文章5篇。在剛剛結束的教育實習中,我所講述的“電力學’,一章深得xx中學高二(二)班學生和我校指導老師的好評。我的畢業(yè)論文《日光燈電路功率因素的研究》被評為“優(yōu)秀”,并將其收入我校1999屆優(yōu)秀畢業(yè)論文集。我深信,只要貴校能給我提供一個機會,我一定能夠做個出色的物理教師。

          渴望您的回音。

          此致

          敬禮

          求職者:xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師求職信 篇5

          尊敬的XX學校領導:

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

          參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

          20xx年12月,在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

          20xx年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

          1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

          1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

          1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

          20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

          20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

          20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站(與我聯(lián)系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

          此致

          敬禮!

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