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在學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信可以傳達自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學教師求職信6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學教師求職信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的 自薦 信，當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。
我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學的是小學教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業(yè)，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。
城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮!
小學教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在眾多中學中，誠聞貴校重視教育，治學有方，管理有序，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員，教書育人，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。
我是20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)于xx科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。
我性格開朗、樂觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協(xié)作精神，能很快的適應(yīng)并融入各種環(huán)境。在學校期間與同學和睦相處，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
小學教師求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的'一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮！
求職人：
年月日
小學教師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是陜西理工大學藝術(shù)學院學院20xx屆畢業(yè)生王笑軍，自從進入大學的第一天起，我懷揣著被錄取的喜悅及滿心的豪情壯志開始了在大學的奮斗之路。源于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，加上我自己上進，人學，能吃苦的性格，熔融其中四年使我成長為一名謙虛，敬業(yè)，懂禮貌，有責任心，有過硬的專業(yè)素質(zhì)的人。 在大學四年中，我刻苦學習專業(yè)知識，認真鍛煉自己的綜合素質(zhì)，通過參加及組織專業(yè)演出，很好的提高了我的專業(yè)技能，同時也加強了我的組織能力，溝通能力和協(xié)調(diào)能力。我曾為部隊、兄弟院系、行政機關(guān)單位排練合唱、并擔任指揮，并取得佳績。此外大學四年不僅是我學習專業(yè)知識鍛煉個人綜合能力的地方，同時也是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。我積極投身學生會先后擔任院組織部長、班長、團支書、民樂團團長、大學生實驗藝術(shù)團演義部部長等職位為同學服務(wù)。由于表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、大學生軍事訓(xùn)練“優(yōu)秀學員”、院“優(yōu)秀學生干部”、“文藝活動先進個人”漢中市“優(yōu)秀演員”、陜西理工學院“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
小學教師求職信 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先，請允許我向你致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝你在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向你自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！
隨信附上個人求職簡歷，期待與你的面談！
祝你工作愉快！
小學教師求職信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學習并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致 敬禮！
求職人：
年月日
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