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        小學入學申請書

        時間:2024-06-23 12:19:12 申請書 我要投稿

        (集合)小學入學申請書15篇

          在現(xiàn)在的社會生活中需要使用申請的場合越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學入學申請書,歡迎閱讀與收藏。

        (集合)小學入學申請書15篇

        小學入學申請書1

        敬重的學校領(lǐng)導、老師:

          您們好!

          我兒子李xx,05 年4 月18 日誕生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。 我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我始終為居住在這個舒適的地方感到驕傲。因為, 這里不僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。 早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力舉薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力氣雄厚,學校校風優(yōu)良,是許多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是成天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。 不久的`9 月份,我兒子就要讀小學了,現(xiàn)在,我真誠地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的老師們的悉心教育下,努力學習,為將來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。 懇請學校領(lǐng)導、老師準予接納,感謝您們!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          xx年xx月xx日

        小學入學申請書2

        尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

          您們好!我兒子xxx,20xx年xx月xx日出生,已滿xx歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。我住xxx村xxx街,屬自購房,我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,這里不僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級小學——xx小學。

          早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。

          不久的.9月份,我兒子就要讀小學了,現(xiàn)在,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。

          懇請學校領(lǐng)導、老師準予接納,謝謝您們!

        申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書3

        尊敬的xx:

          申請人:xx,男或女,暫住xx,子或女現(xiàn)年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導批準。

          謝謝!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書4

        尊敬的__學校領(lǐng)導:

          我是小孩__的父親,__幼兒園在__學校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學的'年齡,因為__很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信__學校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與__的母親都在__學校附近上班、居住,__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學并更好的管理與教育他,望學校領(lǐng)導理解并批準!萬分感謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          __年__月__日

        小學入學申請書5

        尊敬的xx小學校長、老師:

          您好!

          我們是xx的家長,首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下:

          xx,男,出生于xx月xx日,籍貫xx省xx縣,現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)xx號樓xx單元xx室。自兩歲半以來,他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近xx年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的`生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展?紤]到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,貴校以教學質(zhì)量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書6

        尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導:

          我是xx中心小學的六年級學生XX(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的'思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答校園領(lǐng)導的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導思考我的申請。

        此致

        敬禮!

          學生:XXX

          XXXX年八月三日

        小學入學申請書7

        尊敬的xx小學:

          我女兒xx,xx族,xx歲,xx年生,身份證號:xxx。畢業(yè)于xx幼兒園,擅長xx等,F(xiàn)戶口在xx,戶口所在地為:xx,現(xiàn)居住于xx。父親xx,xx學歷,從事xx。身份證號:xx,聯(lián)系電話:xx;母親xx,xx,學歷,從事xx,身份證號:xx,聯(lián)系電話:xx。

          貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的`廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xx校區(qū)上小學,特此申請,望批準為感!

          此致申請人:(父親)(母親)

          xx年xx月xx日

        小學入學申請書8

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!我們是__x的家長,首先就__x小朋友的.基本情況介紹如下。

          __x,男,出生于__年xx月xx日,籍貫__x,現(xiàn)家庭住址為:____x。自20__年8月以來,他一直就讀于__x幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,__x的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

          現(xiàn)__x已成長為適齡兒童,考慮到__x離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽x市,能夠讓__x到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開_x申請入該校就讀,請您審核。申請人:______

          x年xx月xx日

        小學入學申請書9

        尊敬的xx小學領(lǐng)導:

          您好!我們是xxx的家長,首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。

          xxx,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:xxxx路303號xxxx31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于xx幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xxx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

          在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的.興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

          現(xiàn)xxx已成長為適齡兒童,考慮到xxx離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市,能夠讓xxx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤xx申請入該校就讀,請您審核。

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書10

        尊敬的xx學校領(lǐng)導:

          我是小孩xx的父親,xx幼兒園在xx學校就讀。xx今年7歲已經(jīng)符合上小學的'年齡,因為xx很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信xx學校的`師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與xx的母親都在xx學校附近上班、居住,xx也一直帶在身邊。為了方便接送xx上學并更好的管理與教育他,望學校領(lǐng)導理解并批準!

        萬分感謝!

          申請人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        小學入學申請書11

        尊敬的x小學領(lǐng)導:

          您好!我們是x的家長,首先就林xx小朋友的基本情況介紹如下。

          林xx,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:xx路303號xx31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于x幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

          在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的`歡樂與別人分享。

          現(xiàn)林xx已成長為適齡兒童,考慮到林xx離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市,能夠讓林xx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱謝x申請入該校就讀,請您審核。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書12

        尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:

          您們好!

          我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,接受并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大,故提出本申請。

          一、基本情況

          我們是本區(qū)xx(單位)的正式職工,住xx,與xx小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東xx小學。

          為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。

          實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東xx小學上過學。

          二、關(guān)于孩子的學區(qū)

          通過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx小學,主要是:

          一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調(diào)整的需要,將戶籍業(yè)務(wù)移交到xx派出所。需要申明的'是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;

          二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內(nèi)小學的角色。20xx年,前進城務(wù)工人口較少,我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;

          三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

          三、孩子學區(qū)問題我們無法回避

          20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

          四、學區(qū)也應(yīng)與時俱進

          早在20xx年,原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學條件標準、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定,學生居住地與學校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。現(xiàn)在我們身處大城市,城鎮(zhèn)化進程推進20余年了,學區(qū)半徑內(nèi)學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2—3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務(wù)教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權(quán)益?

          兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的!段闯赡耆吮Wo法》第5條規(guī)定:保護未成年人的合法權(quán)益,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,社會組織和個人應(yīng)當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

          為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情況,依據(jù)法律政策,給孩子接受義務(wù)教育提供一個便利條件。

          安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

          特提出本申請,望批準為盼!

          附:學校方位圖

        此致

        敬禮

          孩子家長(監(jiān)護人):

          20xx年四月二十四日

        小學入學申請書13

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!我們是的家長。女,生于08年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的',而我沒有房產(chǎn)證,作為家長,我們致力于長期在郴州市打工,考慮到已成長為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時,該校以教學質(zhì)量享譽郴州市,能夠讓到貴校學習,一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)樯暾埲胭F就讀,請您審核,望批準。

        敬禮!

          申請人:xxx

          申請日期:20xx年xx月xx日

        小學入學申請書14

        尊敬的鼓山苑小學領(lǐng)導:

          我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下:

          林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:xx路303號xx31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。

          在學習中他也表現(xiàn)出強烈的`求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

          現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。

          此致!

        敬禮

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        小學入學申請書15

        尊敬的學校領(lǐng)導、老師:

          您們好!我女兒叫xxxx,xxxx年xxxx月xxxx日出生,家住xxxxxxxx。現(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份,我女兒xxxx就要讀小學了,現(xiàn)在,我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的`孩子xxxx能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

          在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學校領(lǐng)導、老師準予接納,謝謝您們!

        此致

        敬禮

          申請人:xxx

        xxxx年xx月xx日

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