評優(yōu)申請書
隨著時(shí)代在進(jìn)步，申請書在生活中的使用越來越廣泛，利用申請書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編為大家整理的評優(yōu)申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
評優(yōu)申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生，現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部的一名干事，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進(jìn)取，認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評優(yōu)的機(jī)會(huì)，我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)，為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部以來，嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則：以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 迅速的集結(jié)隊(duì)伍 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上，積極進(jìn)取，日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的：愛心，責(zé)任心和使命感。對祖國，對學(xué)校，對他人的一片愛心；對社會(huì)，對工作的一刻責(zé)任心；不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神！甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部后，作為一名新生干事，我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會(huì)積極主動(dòng)的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過活動(dòng)，曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作，在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù)，給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí)，更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的`，《人人參與防火，共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會(huì)給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠(yuǎn)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂，在這里我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，才能取得更好的成績，順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極的和同學(xué)們交流，互相促進(jìn)互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時(shí)間，不斷充實(shí)自己，提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí)；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn)，從他人的為人處事中，學(xué)會(huì)如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民，將我的青春致力于建筑事業(yè)，更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。總之，我在前一段時(shí)間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請！如果我的申請被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望；如果我不能被批準(zhǔn)，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月
評優(yōu)申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級(jí)信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況，特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中，我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評，希望在此參評中尋找差距，以便更好的充實(shí)自己，服務(wù)于工作。在此，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解，以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下：
一、思想品德方面：
一年來，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。孔子說：“三人行必有我?guī)煛！碧貏e是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課，評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：
我作為一名青年信息技術(shù)教師，我更知道學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)，才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時(shí)代性，才能更快的成長為優(yōu)秀的人民教師。為此，我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)教程或者到視頻課堂聽課等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，再摸索探究進(jìn)行業(yè)務(wù)上的更新與積累，同時(shí)虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn)；并經(jīng)常去聽其他老教師的課，從中汲取長處；積極和同事們共同討論，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力改善教學(xué)效果。剛踏上工作崗位的我，擔(dān)任了五、六年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的`各項(xiàng)工作。如：自覺進(jìn)行校機(jī)房電腦故障的排除與維護(hù)，相關(guān)軟件的安裝與升級(jí)等工作，協(xié)助體育組教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類，協(xié)助各年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入核對、課件下載修改、制作等工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
一學(xué)年以來，我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn)，但我在每一天的上班簽到，都力求最早。服從學(xué)校安排，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，顧大局，不求私利，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的的力量。
四、工作業(yè)績方面：
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)，其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，但任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力，為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
申請人：
20xx-XX-XX
評優(yōu)申請書3
大學(xué)一學(xué)期，經(jīng)歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變。收獲了很多，也失去了很多。但這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的'心去面對，去克服。
“前方有路，指向光明”我始終如一地堅(jiān)信著。
我從來就不是那種安于現(xiàn)狀、樂享天成的學(xué)生。有很多想要去實(shí)踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標(biāo)。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè)，而只是單純地想要交付出一些成績，去證明我的大學(xué)不虛此行。
而我，這樣一個(gè)缺乏韌性的、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學(xué)生。在過去的一個(gè)學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜，收獲了成長。
第一次以年級(jí)體育部部長的名義奔走于女生宿舍間，吃過閉門羹，也接受過陌生同學(xué)的熱情招待；第一次寫新聞稿并見諸于《團(tuán)學(xué)》上；第一次參加院田徑隊(duì)的選拔并榮幸地脫穎而出；第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；第一次以院團(tuán)委記者團(tuán)見習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿；第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。
好多的第一次，好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)都在這里積攢。未來，未來的未來，我會(huì)更加努力的。因?yàn)槲抑肋@只是個(gè)開始，還有更多的使命需要我去完成，還有更多的不足需要我去完善。
評優(yōu)申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張永飛，專科學(xué)歷，二級(jí)教師。20xx年8月參加工作，于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作，擔(dān)任一（1）（4）（5）(6）班體育教學(xué)工作,同時(shí)兼任體育器材室管理員，本人平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心，課后能與學(xué)生溝通交流，平等對待每一個(gè)學(xué)生。通過一年來的努力，我所帶科目逐步形成了良好的“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的.學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。
申請人：張永飛
20xx年7月9日
評優(yōu)申請書5
尊敬的評審委員會(huì)：
我是XX公司的一名普通員工，非常榮幸有機(jī)會(huì)向您提交我的評優(yōu)評先申請書。本次申請的獎(jiǎng)項(xiàng)是XX年度優(yōu)秀員工。
在我加入公司多年來，我一直極致地兢兢業(yè)業(yè)地工作，不斷挑戰(zhàn)自我，積極學(xué)習(xí)，全方位提升自己的實(shí)力，逐漸成長為一名技能全面、責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如今我不僅自己有所發(fā)展，還帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展壯大，并取得了一系列成績。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物，我不僅僅是一名普通員工，而是一個(gè)能夠真正影響團(tuán)隊(duì)進(jìn)展的人。
以下，我將列出一些我在工作中的亮點(diǎn)：
1. 全面技能
我所在的部門主要負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)一些新技術(shù)的.研究和開發(fā)，這需要對各種技術(shù)和編程語言有深入的理解和掌握。在這方面，我甚至比部門其他員工都更強(qiáng)。我的技能覆蓋了大多數(shù)最受歡迎的編程語言，如Java、Python以及C++等。
2. 強(qiáng)烈的責(zé)任心
同時(shí)，我也非常重視我的職業(yè)生涯。我總是把自己的職業(yè)發(fā)展考慮在內(nèi)，并且為完成每項(xiàng)任務(wù)而全身心投入。在這個(gè)過程中，一旦遇到問題，我總是第一個(gè)站出來承擔(dān)責(zé)任，并用行動(dòng)帶領(lǐng)其他員工高效解決問題，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施。
3. 團(tuán)隊(duì)合作能力
在公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作中，我總是努力與我的同事協(xié)力共同完成工作。無論是個(gè)人工作還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我總是能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員良好地協(xié)同工作，凝聚起創(chuàng)造力和靈活性。
在申請這個(gè)榮譽(yù)時(shí)，我也希望鼓勵(lì)其他員工參與進(jìn)來，共同發(fā)揚(yáng)光大我們公司的精神和文化。我已經(jīng)起草了一些初步計(jì)劃以促進(jìn)更多人加入，讓更多的同事發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。
再次感謝評審委員會(huì)給我提交這份申請的機(jī)會(huì)。我期待著能夠面試并在下一輪評審中獲得您的認(rèn)可。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
評優(yōu)申請書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人洪XX在20xx年以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面：
熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：
積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：
20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯(cuò)的.成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級(jí)衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面：
堅(jiān)持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提升業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。此致敬禮！
申請人：XXX
20xx年1月22日
評優(yōu)申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人洪靜靜在20__年以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書育人，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的`數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確
申請人：
日期：--年--月--日
評優(yōu)申請書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次個(gè)人工作評優(yōu)的機(jī)會(huì)，也感謝您能在百忙中看我這份申請書。自從來到誠維以來，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué)，跨入它的職場平臺(tái)，便開始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
自從進(jìn)公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是，讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通也是很重要的，少點(diǎn)摩擦，多點(diǎn)寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。
同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自己的平臺(tái)，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，我能干什么，我會(huì)干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來的是什么，我會(huì)說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)新自己的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂的。
更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的.成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助，還有我的員工同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的個(gè)人工作評優(yōu)申請書。你們辛苦了。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書9
尊敬的：
您好！
隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲�，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在過去的一年里，面對工作和生活的雙重壓力，我以積極上進(jìn)的態(tài)度和扎實(shí)的工作能力完成了各項(xiàng)工作艱巨任務(wù)，故呈上這份優(yōu)秀員工自薦書，之所以認(rèn)為自己有能力成為一名優(yōu)秀員工體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)：
一、工作方面
今年的設(shè)計(jì)工作量非常大，而且辦公室也比去年少了一個(gè)設(shè)計(jì)員，面對如此大的工作壓力，我選擇以積極的方式去面對，及時(shí)完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，對于著急的工程，為確保工程進(jìn)度和質(zhì)量，經(jīng)常晚上或者周末加班才能及時(shí)完成，百忙之中也能積極配合燃?xì)夤厩捌陬A(yù)算工作，并能夠?yàn)槭┕り?duì)及時(shí)、有效的現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)。積極與客戶夠溝通，站在客戶角度思考問，在滿足規(guī)范前提下，盡最大努力滿足用戶需求。特別是今年，丈夫在廊坊學(xué)習(xí)，家里有老人和兩周歲的孩子都需要我一個(gè)人照顧，工作和生活壓力成了我努力向前的動(dòng)力，每個(gè)工程都能按時(shí)完成，特別是在極大壓力的前提下，高質(zhì)量的.完成以下重大工程：機(jī)加工車間輻射采暖室內(nèi)外，室內(nèi)、室內(nèi)外等。而且通過業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過了公司的校核考試，成為了一名有校核能力的員工，從而能為公司分擔(dān)一定的校核壓力。
二、方面
嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)，理解，團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，積極配合相關(guān)部門的工作，全心全意投入工作，有效率的工作。
最后，在今后工作中，我會(huì)更加努力，得到、同事及客戶的肯定，在做好本職工作的同時(shí)，我將不斷的在實(shí)踐中，完善自己，提升自身素質(zhì)與管理能力。也請與同事對我監(jiān)督。
自薦人：
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書10
親愛的黨組織：
您好！我是一個(gè)出生在普通農(nóng)民家庭的孩子，雖然家境不是很富有，但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因?yàn)楦改该鎸θ松牧己闷焚|(zhì)，而引導(dǎo)著我對一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。
轉(zhuǎn)載了20多年的艱辛歷程�，F(xiàn)在，作為一名學(xué)前教師，我對自己的職業(yè)、生活和思想有自己的看法，但我從未離開領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。本來，早在大學(xué)的時(shí)候，我就應(yīng)該在黨的集體領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)學(xué)習(xí)和經(jīng)歷。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透于教育中，引導(dǎo)幼兒感受到，黨組織那堅(jiān)韌不拔的精神。引導(dǎo)幼兒熱愛祖國、關(guān)心他人、愛護(hù)集體、樂于助人等良好品質(zhì)，更實(shí)施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會(huì)、愛學(xué)校等，小則愛班級(jí)、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實(shí)效教育。
在人際交往方面，我一直本著方便他人的精神。一句話，“給別人方便，也給自己方便�！庇袝r(shí)，我會(huì)用幽默的語言感染周圍的人，與他人分享我的快樂。在處理人和事時(shí)，我是積極的，對人友好，并且嘲笑別人。以寬容和謙遜的態(tài)度面對人和事。
也許，當(dāng)時(shí)的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是最大的。自從，自己離開了學(xué)校，離開了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會(huì)的我，不斷碰墻，開始的時(shí)候，我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺得自己沒有錯(cuò)，錯(cuò)的`是別人�？偸侨绱说哪恐袩o人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話，在我的心中不斷地回蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進(jìn)行反思、總結(jié)。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說的話，“別人會(huì)說你錯(cuò)了，也是在教誨你，讓你在錯(cuò)誤中尋找對的方向；而且實(shí)習(xí)，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應(yīng)該時(shí)刻記住‘謙卑’二字�！�
當(dāng)我拿到文憑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒有歸屬感。沒有領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念，我似乎迷失了方向。今天，我寫了這個(gè)入黨申請。我衷心希望，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)黨的正確核心思想，與黨組織更加緊密地聯(lián)系，在思想、生活、工作和人際交往上取得質(zhì)的進(jìn)步。
在思想方面，雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的，但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破，時(shí)而吸收、時(shí)而對比、時(shí)而反思。時(shí)常對自己進(jìn)行有實(shí)效的反思，同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下，促進(jìn)自己的思想覺悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。
評優(yōu)申請書11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)！這是我大學(xué)四年來第一次申請獎(jiǎng)學(xué)金，也是最后一次申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
在我大學(xué)生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧！
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)。生活狀況以及取得的成績匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
上課認(rèn)真聽講，除了按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在業(yè)余時(shí)間里定期到圖書館瀏覽各種書籍。報(bào)刊。雜志， 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充現(xiàn)有知識(shí)的缺陷。平時(shí)在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上力爭優(yōu)秀，不僅是為了獲得更高的分?jǐn)?shù)，也為日后工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、生活方面
生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實(shí)；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；平時(shí)很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流，樂于幫助同學(xué)，了解同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
三、成績方面
一份耕耘，一份收獲。在大二和大三學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績，其中大二的專業(yè)課排名名列班級(jí)第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時(shí)獲得了第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎(jiǎng)、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎(jiǎng)，金犢獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在這幾年的.大學(xué)時(shí)光中雖然取得了一些成績，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對，面對社會(huì)這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會(huì)競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天， “自強(qiáng)不息，奮斗不止”， 才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
如果能獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，將是對我的一種鼓勵(lì)，必將激勵(lì)我今后更加努力。
以上即為本學(xué)生的基本情況， 敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
評優(yōu)申請書12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx，擔(dān)任xx年級(jí)二班的xxxx課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所作的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對我評價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以作到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，作到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的.情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都作到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴(yán)，但本著一顆愛護(hù)他們的心，認(rèn)真作好一位人民教師該作的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。總之，我覺得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級(jí)第一名，超過年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程中，我也是有作得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭取把一切作到最好！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)申請書13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感恩領(lǐng)導(dǎo)給我這次評選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)，也感恩你能在百忙中看我這份自薦書。自從來到誠維以來，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。單位對于我這名員工來說，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué)，跨入它的職場平臺(tái)，便開始新7學(xué)習(xí)生涯，在那里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與提高。
自20xx年進(jìn)公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒有取得異常值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自我的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提升工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是，讓我明白如何安排時(shí)間及溝通的本事。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通也是很重要的，少點(diǎn)摩擦，多點(diǎn)寬容，這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我必須要要全心投入工作中去，以健康歡樂的心態(tài)來辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、職責(zé)心，為員工自我所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣，公司給我每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)，每一個(gè)人都有自我的價(jià)值觀，我能干什么，我會(huì)干什么，我干的怎樣樣，今日我給公司帶來的是什么，我會(huì)說我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。
必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂的。更重要的一點(diǎn)是我要與團(tuán)隊(duì)共成長，成功20%是靠自我，80%是靠別人。沒有完美的個(gè)人，僅有完美的`團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我第一個(gè)人的努力。我的成功離不開團(tuán)隊(duì)的力量。無論是之前還是以后未來我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自我與各同事一齊為誠維竭盡全力為我公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我今年的目標(biāo)等待著我大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最終，期望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提升，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感恩我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫忙，還有我的員工同事，感恩他在工作中給我的鼓勵(lì)和協(xié)作，假如沒有你就沒有我今日的成長。最終再次感恩領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書。你辛苦了。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號(hào)
評優(yōu)申請書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號(hào)。
一、師德方面：
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。
為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：
擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班的`思想品德教學(xué)的工作，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。
面對講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學(xué)年，我擔(dān)任的三個(gè)班級(jí)的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校爭光！
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
評優(yōu)申請書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我伴隨這個(gè)班已三年了，班集體已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，文明守紀(jì)的集體。所謂“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好” 良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。無規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。
常規(guī)方面：每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。 學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們形成了你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，對每門學(xué)科都表現(xiàn)出極大的興趣，上課認(rèn)真，發(fā)言積極，按時(shí)完成作業(yè)。期中期末考試中優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅的。
衛(wèi)生方面：下課后值日生都要巡視班級(jí)，如有發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)提醒同學(xué)撿起；放學(xué)后會(huì)提醒同學(xué)清理桌桶；學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)地面有垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣。因此，每天都能保持教室的'干凈、整潔。
文明禮貌：見了老師有禮貌“每個(gè)小朋友見到老師，不管是教自己的還是沒教自己的都主動(dòng)問好，同學(xué)之間也互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。 班級(jí)活動(dòng)和取得成績方面：班級(jí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，體操比賽取得二等獎(jiǎng)，六一兒童節(jié)合唱取得二等獎(jiǎng)，方勁松同學(xué)代表我們班參加學(xué)校組織的朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng)，方勁松，周長江同學(xué)代表學(xué)校參加片區(qū)英語風(fēng)采大賽獲的三等獎(jiǎng)。其次我班在20xx年秋期學(xué)校制定的語數(shù)雙科排名前20名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)中：我年級(jí)總共23名進(jìn)入。
我班占了15名。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。 回顧大大小小的成績，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭取。特向?qū)W校申請優(yōu)秀班級(jí)，望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)！
此致
敬禮
三年級(jí)班主任
20xx年2月21日
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