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大學班長申請書(錦集15篇)
在這個高速發(fā)展的時代，申請書使用的情況越來越多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編精心整理的大學班長申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學班長申請書1
唐老師：
您好！
我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的.最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
申請人：xx
申請日期：xx
大學班長申請書2
敬的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長。此刻我心情激動，也感到緊張。班長這個職位對我來說是一個向往已久的角色，因為它需要一個有能力和愛心的人來擔任。而我相信自己具備這些條件。在一、二年級的時候，我都曾經(jīng)擔任過班長。希望大家能夠繼續(xù)給我這個機會，讓我為全班同學服務，為我們的班級留下美好的回憶！我性格開朗熱情，喜歡集體，懂得團結(jié)同學，對待他們充滿愛心。當然，我也有一些不足之處，比如曾經(jīng)看不起差生，不太愿意接受別人的'建議。但是在未來的日子里，我會不斷努力改進自己，成為一個更好的班長。謝謝大家的支持！
如果我競選成功當上班長，我將全身心地投入到這項工作中，用充沛的精力和清晰的思維來履行職責。為了豐富同學們的學習生活，我計劃組織一系列活動，如朗誦比賽、演講比賽等等，當然還有其他很多好點子，這里就不一一列舉了。我認為我們應該注重實際行動，而不是光靠美麗的言辭來裝飾自己。如果我落選了，那說明我還有很多需要改進和提升的地方，我會持續(xù)努力完善自己。
工作的歷練讓我成長，塑造了我的個性。在這個過程中，我明白了戴爾·卡耐基的一句名言：“自信是成功的關(guān)鍵，只要你相信自己有才華，就應該堅信自己有能力勝任任何職務�！�
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
申請人：
申請日期：
大學班長申請書3
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好!
我叫xxx，是xxxx學院測儀xx班的學生，學號為xxxx，身為貴大學子，我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年，我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求，特此申請，望得到學校的批準。
秉承著“明德至善，博學篤行”的校訓，在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。
在過去的一年里，我始終保持著積極向上心態(tài)，時時嚴格要求自己：要有人生目標，妥善處理好學習和工作之間的矛盾，努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生，我深深地知道，當今社會競爭激烈，要成為一個對國家，對社會，對人民有用的人，就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己，并給自己設立一個長遠的人生目標，且正在為之奮斗。
在大學，我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度，熱愛學習，勤奮刻苦，積極樂觀。經(jīng)過大一一年的努力學習，我覺得我有機會申請國家勵志獎學金，所以，我寫此申請，希望得到學校的批準。
現(xiàn)在，我把我的基本情況介紹如下：作為各位領(lǐng)導的評審參考。希望得到各位領(lǐng)導的批準。
1、思想方面
我知道，在大學，正因為我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀，需要提高自己的思想覺悟。因此，大一上學期，得到同學們的認可，就參加了團校學習，最后得到順利結(jié)業(yè)。此后，我更加努力，承記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以，進入大二，我就申請加入黨校學習，最后得到全班同學同意，我參加了黨校學習，力爭早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
2、學習方面
我始終牢記，學習是學生的第一要務，在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊時間，同時經(jīng)常去圖書館，飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，使自己更加完善。在過去一年里，在老師和同學的指導和幫助下，取得了比較理想的成績。因此，我在大二競選為我們班的學習委員，希望在新的一年里，我們大家一起努力，學好大學的點點滴滴。
3、工作方面
在大一，我擔任了我們確實的室長，幫助同學們做我能幫助的事，搞好寢室的關(guān)系，使得我們寢室成為一個團結(jié)、友好、和諧的小家庭。另外，我在大一還擔任我們班的評定小組成員，在工作中，我堅持;“公平、工正、公開”的原則，讓我們工作得到順利進行。因此，在大二我競選了學習委員，希望為我們班多做點事。
4、課外活動方面
我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托，所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動，在節(jié)假日和周末，我還在校外做兼職，經(jīng)過一年的`努力，我的得到了很多收獲。
5、生活方面
在生活中，我樸素節(jié)儉。性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時愛與同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了良好人際關(guān)系，得到了大家的尊重和支持。我是來自農(nóng)村的學生，父母都是農(nóng)民，過著面朝黃土背朝天的日子，幾畝薄田是家里的主要經(jīng)濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。
如果我能夠獲得獎學金，這無疑會大大緩解我家里的經(jīng)濟壓力，解決了我在求學過程中的障礙，并且，如果我能得到獎學金，那將是對我學習的肯定，也將激勵著我向更高的目標邁進。
我相信，我會更加努力的學習，積極投入到大學的生活中，不會辜負你們期望。最后，我再次提出申請，望學校批準為謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學班長申請書4
敬愛的鄧老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個機會能夠競選班長這一職務！說實話我不會說太多的套話！所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡員，說心里話挺有壓力的！加上也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個成績不好的好學生，為什么這么說呢！因為從小學到高三我的成績一直平平！沒有什么長進！但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的.眼中我應該算是一個好學生！雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié)，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務者！它不僅僅是一份榮譽！更是一個很大責任！一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)！
有這樣一句話說的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力！希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長！我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功！
xxx
xx年xx月xx日
大學班長申請書5
尊敬的學校領(lǐng)導：
我是大學一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位�！蔽以谶@里鄭重：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�
高中階段，我曾經(jīng)擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的`職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!
申請人：
時間：
大學班長申請書6
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班副班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，副班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的.責任。所謂副班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任副班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報！在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任副班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學班長申請書7
李導：
您好!
之所以打擾您是因為我要競選我們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的.能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮�，能當�(shù)暮糜植灰欢軐懙煤�，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
噫!微斯人，吾誰與歸?
此致
敬禮!
申請人：xxxx
申請時間：20xx年5月10日
大學班長申請書8
尊敬的老師、親愛的同學、你們好：
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。
對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。
對于我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經(jīng)當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，并將自己讓同學不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導班子，而是一個服務團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。
班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的'演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們
相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結(jié)、進步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！
我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！
凡事好壞都來自于實踐，說的再多只是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現(xiàn)的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！
謝謝！
大學班長申請書9
首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學畢業(yè)與濟南大學，借此機會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
4，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的.參觀訪問活動；
5，設一個副副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學班長申請書10
親愛的老師、同學們：
請原諒我以這樣的方式向你們提出辭呈。
我?guī)缀跏窃谏先蔚牡谝惶炀拖氲搅藭薪裉斓陌l(fā)生。幾個月前的今天，我有幸在全班同學的爭議中走出來主持工作。那是一個特殊的日子，一群特殊的同學在特殊的氣氛下做出的有點特殊的決定，我不敢說我一輩子記得那天。但至少我現(xiàn)在還沒忘，而是記憶猶新。在這里，我要向全班同學道歉。特別是那些親手寫下我名字的同學，雖然我不全知道你們是誰。但沒有你們，我肯定走不出今天的弧線，我辜負了你們的期望。更對不起的是我現(xiàn)在已身心疲憊無力在匍匐前進了。
盡管如此，我還是感謝大部分同學在我任職期間給予班級工作的大力支持及對我本人的默默鼓勵。很多同學都對這個班級有著濃厚的興趣和感情基礎。這不是一個空談的問題，而是真切地，很多同學都是如此的友好，如此地珍惜我們相聚的緣分。他們的一舉一動都不曾讓我為之感動。
在過去的幾個月中，個人認為還是與大家一起，依靠大家的力量做了一點實事。盡管有這樣那樣的不完美，但終歸填補了一些空白。我不能說我如此地賣力過，但我覺得我自己無愧于"盡心盡力”四個字。我也感謝大家對我做事時的配合，在我做不好一些很簡單的事情，明明知道某時間有集體活動，通知了也當沒通知，沒通知知道的也當不知道，明明通知了什么時間交什么材料，但卻一拖再拖……
各位請將心比心。我辭職，應該說基本上與工作無關(guān)。但是由于我是一個爭強好勝的人，所以很多私人的問題在困擾著我。我的生活、我的學習、我的.友誼，這些構(gòu)成了我生活的大半個圓弧，是我活著的最重要組成部分。其實還有很多話想說，思緒萬千的我感覺很亂。還有很多人，于公于私，我都要感謝，也只能等到日后慢慢道來了。
我卸任之后，思考問題的角度和方式可能會發(fā)生很大的改變。但是我還是原來的我，我喜歡過原來的生活。我相信新一任的班長一定會帶領(lǐng)大家走得更遠，走得更好，也希望大家繼續(xù)支持班級工作，為自動化081班新形象而更加努力奮斗。
大學班長申請書11
敬愛的老師、親愛的同學們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的'。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學班長申請書12
親愛的班主任：
您好！
當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作，所以我選擇離開。
在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調(diào)：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人。我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的'同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那么有能力，而我卻無用？為什么？
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別。恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”。而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——趙小剛
他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的。我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出。但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們?nèi)噙@個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人。我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
申請人：_______
申請日期：____年____月____日
大學班長申請書13
尊敬的老師：
您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。
但在這半年時間的工作中曾，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺，特質(zhì)方面也太適合這個環(huán)境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學相互關(guān)系的關(guān)系，以至于在工作中出現(xiàn)了很多風險問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖后腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導別人，更沒有做到一個班長應盡的義務;所以，經(jīng)過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人成因給班級抹黑，班長的權(quán)威是神圣不可侵犯的，難以不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。 再者，因為個人原因，我在上高二全部生活費報名費不會再由家里提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀律，不拖本班的'后腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導員表示同意我的申請，退出后我則要好好反思一下我自己，從新認識自己，不斷學習，完善自己，若在此之后在某些工作我力所能及的定其他工作當全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心，班委會現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向經(jīng)已正軌，各成員已基本了解到了自己的工作，在各自教育工作任務上明確也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業(yè)，在平時也不會因為沒有人指導熱尼從而方寸大亂。再者副班長陳天凱是一個很刻苦的同學，他處理各方面的問題能力表現(xiàn)的十分突出，我相信在新班長還未選定舊有出來的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任，使我得以成為班委會一員并擔任班長一職，并且高三在短短半學期的時間里獲得了許多知識，機遇與挑戰(zhàn)，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導，在工作上對我犯下一些的錯誤做出了很多糾正與指導，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學到了很多在語文上學不到的常識知識、積累的一定的經(jīng)驗，對此我深懷感激! 在極短半年時間機電1101班兩班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領(lǐng)全校走向輝煌的明天，貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電1101班，以后的圈則走越順，輔導員呂班級和班委會各成員的領(lǐng)導下把指導老師發(fā)展的越來越好。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學班長申請書14
敬愛的老師。親愛的伙伴：
大家好！
我叫xxx，我來自xxxxxxxxx。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的.各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗。熱愛集體。團結(jié)同學。擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭�，我會虛心學習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過〝不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務〞。同學們，信任我。支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學班長申請書15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風華正茂的同學們一起，團結(jié)協(xié)作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！
謝謝！
劉明
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，也十分感謝同學們對我的支持與信任。班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務者，必須具有處理各項事務的`能力和技巧．我認為我具備做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的困難，能及時應對，妥善處理。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：
1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁。
2、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關(guān)心同學們的生活和學習。
3、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻。.
4，積極開展各項班級活動，團結(jié)同學，密切同學關(guān)系，加強同學感情。
如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學們服務，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
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