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        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書

        時(shí)間:2024-07-09 07:40:02 申請(qǐng)書 我要投稿
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        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書

          在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛,申請(qǐng)書是承載我們?cè)竿驼?qǐng)求的專用書信。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著xxxx工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

          然而,擺在我面前的'問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報(bào)考xxxx修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)xxxx大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來的工作中,考驗(yàn)我!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xx

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書。

          我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于20xx年從西昌畢業(yè)后,于參加了20xx年資陽市xx縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到xx縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。

          我于20xx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在20xx年擔(dān)任村主任教師工作,20xx—20xx年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),20xx—20xx年度考核一等獎(jiǎng),同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。

          現(xiàn)在的校地處資陽市xx縣華嚴(yán)鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右,平時(shí)上班回家很不方便。

          同時(shí)家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān),心中時(shí)常凄凄,未盡人子之責(zé)。

          我和愛人于20xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。

          在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。

          在生活上還存在很多實(shí)際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時(shí)常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的'學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

          我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是xx工程學(xué)院老師xx,自xx年12月入職以來,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各相關(guān)工作,并且取得了一定的成績,F(xiàn)個(gè)人因多方因素不能繼續(xù)擔(dān)本職工作,故此提出轉(zhuǎn)崗申請(qǐng),具體原因如下:

          首先,自入職以來,我發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長,利用閑暇時(shí)間兼任著設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)課程,近兩年的教學(xué)實(shí)踐中,我保質(zhì)保量的完成了19級(jí)和20級(jí)兩個(gè)年級(jí)四門專業(yè)課的教學(xué)任務(wù),在此過程中也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

          其次,隨著時(shí)間的推移,加之工作的增重,使我越發(fā)地感受到現(xiàn)階段工作的“心有余而力不足”,一面是學(xué)管工作,這是本職工作,必須認(rèn)真做、做到位;一面是教學(xué)工作,這也是職責(zé)所在,必須認(rèn)真不可馬虎。在學(xué)管工作和教學(xué)工作中間越來越難找到一個(gè)平衡點(diǎn),顧此失彼、顧彼失此,都是工作的失誤,都不可以原諒的錯(cuò)誤。

          再次,從個(gè)人角度來說,雖然多年的學(xué)管工作早已從容應(yīng)對(duì),但是每當(dāng)站在講臺(tái)上的`時(shí)候,總有一個(gè)聲音在我心中呼喊著我,做自己最擅長最專業(yè)最喜歡的工作。因?yàn)楸究蒲芯可紩?huì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)科班出身,比起做學(xué)生的思想教育工作,個(gè)人更擅長專業(yè)知識(shí)的傳授講解,所以當(dāng)時(shí)報(bào)考以及現(xiàn)在取得的教師資格證都是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師的專業(yè)證書。

          最后,再三肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),解除我現(xiàn)階段的困擾,讓我更好的投入到工作中去,為學(xué)校奉獻(xiàn)出我自己的一份力量。

          申請(qǐng)人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          首先感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

          我叫xxx,xx年退伍。于1997年6月進(jìn)入xx工作,現(xiàn)在xxx工作。在工作的這段時(shí)間里,我都是在xxx工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識(shí),更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)、感謝同事對(duì)我的幫助!

          現(xiàn)本人因身體狀況,不能勝任目前的工作,不得不放棄現(xiàn)在的`崗位,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

          我是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人,無論是對(duì)生活還是工作,都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大壓力,同時(shí)也讓我充滿了動(dòng)力。良好的人格與性格使我與公司同事們相處愉快,也讓我懂得更多與人相處的道理與技巧。同時(shí),我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能較快的掌握新知識(shí)。所有這些,我相信都對(duì)我將來在新的工作崗位上有很大的幫助!

          在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)期間我會(huì)努力用心的學(xué)習(xí),并在新的工作崗位上做的更加出色。懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您在百忙之中抽空閱讀本人申請(qǐng)書表示感謝!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xx,是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評(píng)。

          我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

          我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

          同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的.信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

          佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

          懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年5月5日

        教師個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          本人xxx,20xx年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員”,20xx年被指定為省舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)制定考區(qū),20xx年被評(píng)選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)”

          20xx年參加工作至今已滿6年,符合講師申報(bào)條件,回顧過去的6年我將工作總結(jié)如下:

          一、教育教學(xué)方面。

          從教6年以來,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),到校至今我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動(dòng)的舞蹈安排工作,克服了時(shí)間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會(huì)以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻(xiàn),并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時(shí)間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),我也會(huì)體會(huì)到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦,也會(huì)回想我與大家一同排練時(shí)付出了多少的汗水,所以我再一次對(duì)班主任們對(duì)我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對(duì)我的認(rèn)可同時(shí)也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評(píng),這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對(duì)工作的熱情我于20xx年和20xx年的兩個(gè)假期的時(shí)間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。

          二、教學(xué)成果方面。

          我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身工作的'才能。由于自身的努力,20xx年在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上獲得二等獎(jiǎng)。在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評(píng)比中獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。同時(shí)我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷,成為河、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進(jìn)行教育工作。在第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎(jiǎng),我自己也獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

          情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí),默默無聞但卻始終如一,我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值;我始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號(hào)。

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

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