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        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2022-03-19 11:20:00 申請(qǐng)書 我要投稿

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書范文錦集六篇

          在如今這個(gè)年代,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書6篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書范文錦集六篇

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇1

        尊敬的老師:

          你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。

          因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

          以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒(méi)結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

          謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

          申請(qǐng)人:XX

          日期:XX年XX月XX日

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇2

        尊敬的**校領(lǐng)導(dǎo):

          我是****級(jí)*班的***,因身體一直不好,而且從初一開始患上******(病因),無(wú)論上課及做作業(yè)都無(wú)法靜下心來(lái),上課也不能集中精力聽老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無(wú)法得到良好的控制,無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。

          休學(xué)后,我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的`思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

          望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

          家長(zhǎng)簽字:

          申請(qǐng)人:

          年月日

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇3

        尊敬的老師:

          你好!

          我叫xxx,是本校xx系xxx班學(xué)生。

          因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

          以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒(méi)結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

          謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇4

        尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

          我是四年級(jí)六班___同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因___感覺(jué)身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),__患有乙型肝炎,暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒,F(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:

          一、體檢結(jié)果

          _月初,___一直感覺(jué)頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。_月__日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),___感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

          二、申請(qǐng)休學(xué)原因

          1、治療和休養(yǎng)。

          ___還小,我們家長(zhǎng)在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長(zhǎng),同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

          2、控制傳染。

          每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為___的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

          3、不影響學(xué)業(yè)。

          ___目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。

          三、其他事項(xiàng)

          在___休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

          在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

          申請(qǐng)人:___

          ____年_月_日

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下,我去人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).

          根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

          此致

        敬禮

          申請(qǐng)人:

          申請(qǐng)日期:

        學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇6

        尊敬的老師:

          我是XXX系XXX班的XXX,因XXXXX(寫上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)XXXX時(shí)間(一般為一年)。

          休學(xué)后,我會(huì)努力XXXX(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

          此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:

          xx年x月x日

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