入學(xué)申請書15篇[精品]

　　隨著時代在進(jìn)步，我們每個人都可能要用到申請書，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的入學(xué)申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

入學(xué)申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是x小學(xué)學(xué)生x(女，xx年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了x中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對x中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。

　　在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

入學(xué)申請書2

xx：

　　我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XXxxx男，x年xx月xx日出生，x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的.成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：xXX

　　x年xx月xx日

　　附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

入學(xué)申請書3

尊敬的XX中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是XX小學(xué)的六年級學(xué)生XX，男，20xx年XX月XX日出生，XX街道XX村人。

　　下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的.傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

　　機(jī)會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

入學(xué)申請書4

金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　學(xué)生某某某，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

　　現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

　　請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

入學(xué)申請書5

尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人申請進(jìn)入xx中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的'應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會，我保證遵守校園的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。謝謝。

　　此致！

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書6

尊敬的x初級中校園領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是x中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐x(男，20xx年2月15日出生，x街道x村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入x初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，x初級中學(xué)有著優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

入學(xué)申請書7

尊敬的xxx小學(xué)：

　　我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxx。畢業(yè)于xxxx幼兒園，擅長xxx等。現(xiàn)戶口在xxxx，戶口所在地為：xx，現(xiàn)居住于xxx。父親xx，xxxx學(xué)歷，從事xxxx。身份證號：xxx，聯(lián)系電話：xxxx;母親xx，xx學(xué)歷，從事xx，身份證號：xxx，聯(lián)系電話：xxx。

　　貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的'廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xx校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準(zhǔn)為感!

此致

　　申請人：

　　xxxx年xx月xx日

入學(xué)申請書8

尊敬的XX小校園長、老師：

　　您好！

　　我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。

　　XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現(xiàn)家庭住址為XX市XX區(qū)XX路XX小區(qū)X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一向就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近X年的生活和學(xué)習(xí)中，透過幼兒園和家長之間良好的.教育互動，XX的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在群眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。

　　作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發(fā)展。思考到XX已成長為適齡兒童，我們有職責(zé)為他帶給理解義務(wù)教育的權(quán)利。同時，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)XX市，能夠讓XX到貴校學(xué)習(xí)也一向是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閄X申請入貴校就讀，請您審核。

　　申請人：

　　時間：

入學(xué)申請書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好

　　我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學(xué)校的難度很大，故提出本申請。

　　一、基本情景

　　我們是本區(qū)xx_（單位）的正式職工，住xxxx_，與xx_小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xx_小學(xué)。

　　為了驗證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學(xué)校周圍沒有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xx_派出所），承擔(dān)不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

　　實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學(xué)區(qū)東xx_小學(xué)上過學(xué)。

　　二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

　　經(jīng)過調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xx_小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xx_派出所。需要申明的.是，當(dāng)時單位與學(xué)校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長經(jīng)過戶口遷移回避學(xué)區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學(xué)區(qū)問題長期無人提及。

　　三、孩子學(xué)區(qū)問題我們無法回避

　　20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所，孩子戶口又無處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

　　四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時俱進(jìn)

　　早在20xx年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標(biāo)問題的幾點(diǎn)意見》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以內(nèi)。此刻我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？

　　兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

　　為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個便利條件。

　　安排孩子到就近的xx_小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準(zhǔn)為盼

　　附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮

　　孩子家長（監(jiān)護(hù)人）：xxxx

　　xxxx年xxxx月xxxx日

入學(xué)申請書10

　　我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園，擅長xxxxxx等。現(xiàn)戶口在xxxxxxx，戶口所在地為：xxxxxxxx，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxx，xx學(xué)歷，從事xxxx。身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx；母親xxxxx，xxxxx學(xué)歷，從事xxxxx，身份證號：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。

　　貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的`廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，期望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準(zhǔn)為感！

此致

敬禮

申請人：

（父親）

（母親）

　　xxxx年xx月xx日

入學(xué)申請書11

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我叫x，是x中學(xué)20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的`心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

入學(xué)申請書12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：

　　您們好！

　　我兒子李一凡，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

　　我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。

　　早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。

　　不久的`9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，此刻，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納，多謝您們！

　　申請人：

　　日期：

入學(xué)申請書13

　　去日本留學(xué)一定要了解日本學(xué)校的確切入學(xué)日期，以免錯過入學(xué)日期，耽誤去日本留學(xué)的時間和未來。日本語言學(xué)校一年有四次入學(xué)的時間，分別為一月、四月、七月和十月，但是不同月份學(xué)生最佳入學(xué)的時間是不同，北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的留學(xué)專家為大家介紹去日本留學(xué)的最佳入學(xué)時間，希望對大家有些幫助。

　　去日本留學(xué)。首先要明確一點(diǎn)就是，日本當(dāng)?shù)匾涣鞯拇髮W(xué)不在我國直接招生。我國學(xué)生去日本留學(xué)都要從語言學(xué)校讀起，之后再參加留考考入日本當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)。而且日本語言學(xué)校的入學(xué)時間非常的靈活，一年當(dāng)中有四次入學(xué)的機(jī)會，分別為一月、四月、七月和十月。

　　一月份入學(xué)的語言學(xué)校數(shù)量較少，因為一月份入學(xué)對于學(xué)生的語言要求是最高的，一般只有日語能力三級以上的學(xué)生才可以申請，而且一月是我國春節(jié)前后，國內(nèi)學(xué)生都還未畢業(yè)，所以一月去日本留學(xué)的學(xué)生數(shù)量也是很少的。

　　四月是去日本留學(xué)的高峰期，我國很多學(xué)生通過在國內(nèi)半年多的日語學(xué)習(xí)正好達(dá)到了去日本的語言要求。四月入學(xué)的學(xué)制有一年或者兩年的學(xué)制，學(xué)生可以根據(jù)自己的自身情況來選擇自己上的學(xué)制，學(xué)生還可以在語言學(xué)校參加四次留學(xué)生考試，很大程度上增加了考進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)的幾率，所以我國大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)但不具備日語基礎(chǔ)學(xué)生的都選擇四月入學(xué)。

　　七月去日本留學(xué)的入學(xué)時間緊挨在國內(nèi)學(xué)校畢業(yè)時間，很多高中生都沒有做好準(zhǔn)備，所以建議高中生日本留學(xué)不要選擇這個時期。但對本科和大專畢業(yè)生來說是非常合適的，因為在國內(nèi)最后一學(xué)（請關(guān)注：wWW、HAOWord、Com）期基本是以實習(xí)和畢業(yè)論文為主，有足夠的時間準(zhǔn)備留學(xué)，在國內(nèi)北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科進(jìn)行半年左右的日語強(qiáng)化后正好到國外，時間不浪費(fèi)而且能很快的'適應(yīng)日本生活。

　　十月去日本留學(xué)的入學(xué)是最合適的一個入學(xué)期，一年半的學(xué)制既不浪費(fèi)時間，又可以讓學(xué)生有足夠的機(jī)會參加留學(xué)考試，應(yīng)屆學(xué)生可以在畢業(yè)后到十月份這段時間內(nèi)在國內(nèi)北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科強(qiáng)化日語。

　　去日本留學(xué)前都要學(xué)習(xí)日語的，北京語言大學(xué)出國人員培訓(xùn)部的日本留學(xué)預(yù)科，既能幫助學(xué)生強(qiáng)化日語，又能使學(xué)生很快的適應(yīng)日本留學(xué)生活。

入學(xué)申請書14

尊敬的x：

　　您們好!我們懇請趙局長及李同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的x小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xxx

　　20xxx年xx月xx日

入學(xué)申請書15

　　敬愛的老師，尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)，

我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝！

　　此致

敬禮！

申請人：__________

家長簽名：__________

聯(lián)系號碼：__________

___年___月____日

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