班干部的申請書模板
在這個高速發(fā)展的時代，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的班干部的申請書模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部的申請書模板1
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，學(xué)習(xí)委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學(xué)習(xí)中我對學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，并對學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發(fā)自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養(yǎng)，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學(xué)習(xí)工作中，發(fā)掘自我，發(fā)現(xiàn)不足，積極改正，也是對自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的`樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對同學(xué)的學(xué)分績點進(jìn)行統(tǒng)計，幫助同學(xué)做好規(guī)劃，及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校舉行的各項活動，并協(xié)助其他班委開展班級工作。如果我能如愿當(dāng)上班級學(xué)習(xí)委員，我會從以下幾點做起：
1、認(rèn)真完成學(xué)�；蛘呃蠋煱才诺娜蝿�(wù)，秉著〝為同學(xué)服務(wù)〞的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，銘記自己的責(zé)任，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要，不定期安排同學(xué)參加專題講座，到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí)，拓寬同學(xué)們的視野，豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，與同學(xué)們互幫互助，解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法，如果我成功當(dāng)選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板2
尊敬的殷老師：
您好！我是xxx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的'能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二，我在小學(xué)4—6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。〝責(zé)任心強，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達(dá)能力和總結(jié)評價能力。〞這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第一，作為大隊委，協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，并分配大隊委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；
第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學(xué)校10—20分鐘，在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，使用家校互動平臺通知家長；班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律；我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中；團(tuán)隊意識強，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；
第三，4年級進(jìn)入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板3
敬愛的老師：
你好，我是外國語學(xué)院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認(rèn)為班委不只是個稱號，更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé)，把別人的事當(dāng)做自己的事來做，不但要做，還要做到最好；就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽感，切實維護(hù)班級。同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責(zé)任。其次，我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的并不是必須的，但能力是必不可少的班委，是老師與同學(xué)們溝通的`橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達(dá)。溝通。合作。協(xié)調(diào)的能力。另外，作為班委，對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求。踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到。不早退。不曠課，做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比，我認(rèn)為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一。我當(dāng)過幾年的班長。學(xué)習(xí)委員。英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；第二。有極強的責(zé)任感和集體榮譽感；第三。是入黨積極分子，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；第四。性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學(xué)相處；第五。有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當(dāng)上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板4
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充
滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的'責(zé)任，我有能力做到的！副班長的職責(zé)是每堂課課前要點名，每周按時向輔導(dǎo)員報告，在班長不在是代行班當(dāng)然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
班干部的申請書模板5
各位同學(xué)、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風(fēng)采。今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學(xué)謀福利！
我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。競選班干部申請書競選班干部申請書。
我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù)，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學(xué)之間。同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個活潑開朗。樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方式正是我所需要的`，自由。躍動。激情，大學(xué)的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力，讓我為大家服務(wù)。競選班干部申請書
間是互相補充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解（低保申請書）每一個人，充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直。公正辦事。嚴(yán)于律己。寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致�。�
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
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