在校困難資助申請書格式

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請書使用的情況越來越多，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達(dá)。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的在校困難資助申請書格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在校困難資助申請書格式1

尊敬的xxx總工會(huì):

　　我是xxx學(xué)校x班的xx，我家住。家里有七口人，爺爺奶奶尚在，爺爺今年82歲了，奶奶80歲。所以家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是父親去年在打工的時(shí)候被重物壓斷了三根肋骨，現(xiàn)在也做不了重的活了。母親因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，也只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。家中三個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們一家人的生活費(fèi)用，每當(dāng)我們開學(xué)時(shí)，就只能找親戚借，真的太困難了。我是家里的老大，一直以來都由社會(huì)上的好心人士給我助學(xué)金支持我，讓我順利地念完了高中。

　　我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。但今年!百年不遇的.干旱，讓村里的水稻都枯死了，因此全家今年的年生活更加的困難了，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)!

　　為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)奮力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。將來我把我的所學(xué)回饋社會(huì)、報(bào)效祖國。感謝你們!

xxx

　　20xx年xx月xx日

在校困難資助申請書格式2

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

　　本人是xx級(jí)IT班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生。我來自湖南的一個(gè)偏僻農(nóng)村。是一個(gè)生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個(gè)國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資(有時(shí)拖欠不能按時(shí)發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個(gè)眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。

　　去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時(shí)更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時(shí)照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。在校期間:我始終以奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　最終，我連續(xù)兩年被授予優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)，所在支部連續(xù)兩年被授予校先進(jìn)團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的.意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，人窮志不窮， ‘窮且益堅(jiān)，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補(bǔ)助留給他們，謝謝!

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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