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        日本留學申請書

        時間:2024-02-29 07:01:37 申請書 我要投稿
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        日本留學申請書范文

          我們眼下的社會,申請書與我們的生活息息相關(guān),我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的日本留學申請書范文,希望能夠幫助到大家。

        日本留學申請書范文

        日本留學申請書范文1

          首先簡單自我介紹:

          你在學生時代學習了什么?現(xiàn)在在做什么?

          此次赴日就學的目的:

          (1)只希望學日語的人 - 為何想學日語?為什么一定要學日語,理由是什么?

          (2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人 - 想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國,而非要來日本學習不可的理由。

          (3)此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時代主修的科目有無關(guān)系?若完全不一樣的`話,為何要重新開始,請說明。

          (4)你為了留學日本而付出的努力: 由努力學習過日語或有關(guān)自己主修的學習的場合,請注明其方法及學習期間。

          (5)在日本語學;虼髮W、短期大學學到的知識,回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦硐胍舱埣右詴鴮懻f明。

          就學理由書范文

          私は**********學校を卒業(yè)した學生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強を通し、の?門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現(xiàn)事ができま。卒業(yè)したあと、習ったとは裝飾デザインについの簡?な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

          今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強しいきたいで。

          日本はアジアの強國と言えま?や教育など各方面で進んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統(tǒng)的な?式の住宅簡潔で世界で知られいま。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時代の???がたっりで。

          のように、簡潔と現(xiàn)代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習っ優(yōu)秀なデザインナ?になりたいで。

          ?親の?入はっと安定しいまから、私の家の??狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔るのに十分で。

          ?親私の留學の事に?成で。でから、日本語の能力を育めるように、ま日本語の言語學校へ行っ日本語を習いたいで。

          それから、***大學デザイン學部工蕓工業(yè)デザイン學科に進學したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く愿っいま。

        日本留學申請書范文2

          日本是亞洲的強國,經(jīng)濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設(shè)計的領(lǐng)域,日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅,以其簡潔被世界眾所周知!日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。

          因此,我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的'興趣。我想去日本學習這種裝飾設(shè)計風格知識,并成成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。

          我父母的收入一直很穩(wěn)定,家里的經(jīng)濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。

          我父母也很贊成我去留學的事。所以,我打算先去日本語學校學習日語,然后報考岡山縣立大學裝飾設(shè)計系工藝工業(yè)設(shè)計專業(yè)。畢業(yè)后,希望我夠成為一名建筑裝飾設(shè)計方面的人材!!

          以上

          私はXXと申します。武漢大學水利?水電力學院の四回生で、今年7月に卒業(yè)予定です。

          日本は中國と友好関係にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術(shù)、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦後の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術(shù)に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。

          私は武漢大學で農(nóng)業(yè)水利工事を?qū)煿イ筏皮い蓼。そもそも私がこの専門分野を選択)したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事?建設(shè)といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を?qū)煿イ胜丹盲苛_金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設(shè)、洪水予防などの分野で先進的、主導(dǎo)的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模範的な體系をきずいており、先進的な科學技術(shù)の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠)けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質(zhì)汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質(zhì)保護に関連した分野を?qū)煿イ筏郡い人激盲皮い蓼埂?/p>

          しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內(nèi)の外國語學院で開かれている週末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。

          學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開設(shè)している大學院に入學できたらと考えています。現(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。

          すべての學業(yè)を終えた(大學院卒業(yè))あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術(shù)の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関係のために努力)したいと考えております。

        日本留學申請書范文3

          申請日本大學的時候,留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書,這分理由書在申請材料中有較重要的作用,很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的,所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。

          一、日本學校入學理由書的書寫注意

          1、留學生在填寫與經(jīng)費有關(guān)的內(nèi)容時,要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。

          2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進行抄錄,避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。

          3、留學生在填寫入學理由書的時候,要把自己的原告復(fù)印留底。

          4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆,不能通過他人代筆進行填寫。

          二、日本學校入學理由書的書寫內(nèi)容

          日本學校的入學理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下,日本入學理由書的主要內(nèi)容。

          1、留學日本的動機

          留學日本動機的部分,留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術(shù)各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務(wù)上的不足更促進了自己的進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學的信心。

          2、留學日本的目的

          留學日本目的的部分,留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。

          3、留學日本進學后的愿望

          留學日本畢業(yè)后愿望的部分,留學生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學習等。

          4、留學日本畢業(yè)后的打算

          日本留學畢業(yè)后最主要的.打算為留學生是否將留在日本繼續(xù)工作,這一點留學生的書寫要和之前寫的內(nèi)容相同。例如留學生將會在日本停留1到2年,在日本企業(yè)工作更深入的了解日本社會、鍛煉自己的工作能力,之后回國發(fā)展、傳播日本文化、為中日友好做出貢獻。閱讀日本留學打工就業(yè)

          5、留學日本的經(jīng)費來源

          留學日本的經(jīng)費來源是全文中的重點,無論留學生是通過何種渠道支付自己的留學經(jīng)費,都要提出選擇這一渠道的理由和資金的來源。例如留學生如果為在職員工,那么可以選擇自己的積蓄作為留學資金來源,那么要提供自己的在職證明和收入證明。留學生如果為應(yīng)屆畢業(yè)生,則需要父母的積蓄作為資金來源,那么要提供自己的親屬證明、父母工作證明和收入證明。如果留學生好似通過其他途徑獲得資金支持,那么也要提供詳細的來源證明。閱讀日本留學費用

          日本入學理由書的整個書寫過程中,留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺,另外理由書的字數(shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。

        日本留學申請書范文4

          親愛な _、

          時間を割いて私の手紙を読んでいただけるととてもありがたいです。私は、中國のトップ 10大學の 1 つである _ の中國人學部生で、20年に卒業(yè)します。その後、フランスで修士號を取得して教育を続けたいと考えています。私は今_の部署にいます。

          私の主な関心は國際商取引で、essec がその分野のトップにいることに気付いたので、私は自分自身を奮い立たせて參入することにしました。あなたの「異文化間リレーションシップマーケティング」の研究、特に中國のビジネスに関する出版物も同様です。東南アジアとして、私は特に興味があります。そして、私のキャリアの中でヨーロッパと中國の間のビジネスを扱いたいと思っています。それが私があなたのテーマへのエントリーを求める理由です。

          大學時代、私はチーム環(huán)境で働くことに慣れていました。たとえば、私は學生自治會の事務(wù)次官を務(wù)め、大學では競技會と一緒に活動を組織し、計畫しました。優(yōu)秀な仕事のために、私は娯楽と體育活動のための奨學金を得ました。大學の英語テスト4 と 6 に合格した後、私は昨年フランス語を?qū)Wぶようになり、TCF で 463のスコアを獲得しました。私は現(xiàn)在、IELTSの準備をしています。essecで修士號を取得するためにgmatが必要な場合は、IELTSテストの後にテストを受けます。

          多くの賞賛と熱意を持って、私はあなたの監(jiān)督の下で仕事をする機會があることを願っています。認められれば、あなたの現(xiàn)在の研究に沿って仕事を続けることができます。あなたの優(yōu)しさと気遣いに感謝します。

          張三

        日本留學申請書范文5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          從高一到高三畢業(yè)學習成績有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學校頒發(fā)的三好生獎狀,進步之星獎,優(yōu)秀學員獎和多項運動會獎狀等。

          在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學深造。

          自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學習。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達。留學條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。

          去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進的教學設(shè)備以及先進的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學的想法。

          20xx年2月底我向家里說明了我想去日本留學的意愿。在當時就得到了家人的許可。于是從20--年的3月份開始我到--日語培訓學校學習日語,平常的上課時間我正常到學校學習高中的課程到了,周末就上--日語培訓班去學習日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達到使用最基本的日常用語和進行簡單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學校學習。為自己將來進一步的深造做好語言上的準備。

          在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個人喜好和特長,想在日本的大學學習物流管理。日本是個經(jīng)濟文化繁榮發(fā)達的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經(jīng)濟文化藝術(shù)的`交流更加深入。當我學有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展,用在日本所學的先進的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟交流方面貢獻自己的聰明才智。

          父母支持我的留學請求,能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學校的規(guī)章制度。好好學習,增長本領(lǐng),成為一個有用的人才

          真誠地希望我的留學申請會被批準。

        敬禮!

          申請人:xx

          xx年xx月xx

        日本留學申請書范文6

          首先簡單自我介紹:

          你在學生時代學習了什么?現(xiàn)在在做什么?

          此次赴日就學的目的:

         。1)只希望學日語的人 - 為何想學日語?為什么一定要學日語,理由是什么?

         。2)想升學到大學或大學院、短期大學等的人 - 想要主修什么系、科?寫出為何這種系科不在本國,而非要來日本學習不可的理由。

         。3)此次留學的目標和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時代主修的科目有無關(guān)系?若完全不一樣的話,為何要重新開始,請說明。 ( 不過提醒您就算去日本改行,也不應(yīng)該在這里透露,這對你不利。 )

         。4)你為了留學日本而付出的努力: 由努力學習過日語或有關(guān)自己主修的學習的場合,請注明其方法及學習期間。

          (5)在日本語學;虼髮W、短期大學學到的知識,回國后能夠如何學以致用及回國后的計劃或?qū)淼?理想也請加以書寫說明。

          就學理由書范文

          私は**********學校を卒業(yè)した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

          今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

          日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

          このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。

          両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。

          両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。

          それから、***大學デザイン學部工蕓工業(yè)デザイン學科に進學したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

          以上

          私はハルビン建築材料工業(yè)學校を卒業(yè)した學生です。専門は「裝飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。裝飾デザインは変化に富む作用があります。裝飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現(xiàn)す事ができます。卒業(yè)したあと、習ったことは裝飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

          今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この狀態(tài)は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

          日本はアジアの強國と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。裝飾デザインの方で日本の伝統(tǒng)的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現(xiàn)代的な建築は裝飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

          このように、簡潔と現(xiàn)代とともに共存している裝飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、裝飾デザイン知識を習って優(yōu)秀なデザインナーになりたいです。

          両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済狀況は日本への留學必要な學費と生活費を負擔するのに十分です。

          両親も私の留學の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語學校へ行って日本語を習いたいです。

          それから、岡山県立大學デザイン學部工蕓工業(yè)デザイン學科に進學したいです。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

          以上オウシンコク

          我畢業(yè)于哈爾濱市建筑材料工業(yè)學校。專業(yè)是裝飾設(shè)計。通過四年的的學習已經(jīng)對這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。裝飾設(shè)計具有豐富的變化作用。根據(jù)裝飾設(shè)計的不同,它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后,我感到所學的內(nèi)容僅限于對這門專業(yè)的了解和簡單運用。以現(xiàn)在掌握的知識根本不能表現(xiàn)出自己的構(gòu)思。我想這種狀態(tài)是和自己掌握的知識量少有很大的關(guān)系。所以,我想繼續(xù)學習深造。

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