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        大學(xué)生社會實踐報告

        時間:2024-06-15 08:19:01 實踐報告 我要投稿

        大學(xué)生社會實踐報告

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

        大學(xué)生社會實踐報告

        大學(xué)生社會實踐報告1

          一、實踐時間:

          20xx年8月1日至20xx年8月8日共8天

          二、實踐目的:

          作為一名大學(xué)生,為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習(xí)上的幫助,幫一名高三的學(xué)妹補課。將高中階段的知識大致地給她總結(jié)一遍,目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績。

          三、實踐內(nèi)容:

          通過一個星期的補課,將高中階段的數(shù)學(xué)和英語兩科的基本框架和重難點給學(xué)妹指出來。每天下午她到我家來,我給她講數(shù)學(xué)和英語的知識點,同時指導(dǎo)她完成暑假作業(yè),并為她解答疑點。

          首先,就教人而言,我還是個專家,有一些經(jīng)驗。雖然學(xué)生是高三同學(xué),但是對于我這個剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說還是有些問題。但是,她是文科生,我高中是理科生。高中的時候,我的理科數(shù)學(xué)很優(yōu)秀,英語也是拔尖的,所以我還是有信心教好這個大三的。

          剛開始的幾天,我沒有急著跟她說書的事。而是先和她溝通,了解了她的'學(xué)習(xí)情況,覺得她是個很聰明的女孩。所以,我覺得應(yīng)該把重點放在書的內(nèi)容上,告訴她。

          針對她的英語成績不是很突出,數(shù)學(xué)成績也是中等的狀況,我決定從多方面著手。在英語上,通過了解,她平時在學(xué)校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料,而導(dǎo)致對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了,在做聽力考試試題時,常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。

          針對這樣的毛病,在這個暑假,我給她開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個小時。這些她也基本上做到了,什么英語廣播,英語故事,英語短篇小說……能聽的也盡量聽了,整個假期下來,效果還挺好,詞匯量擴大了,聽力技巧也掌握了不少。相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,會有很大的改進。

          同時,我每天督促她記高中階段的單詞,并每天抽查部分單詞,使她的閱讀水平得到提高,在英語閱讀速度上有了飛越。在她做閱讀時,有些不容易懂的單詞,我就根據(jù)自己的經(jīng)驗教她從文章整體上理解。一段時間下來,她的收獲還是很大的。

          數(shù)學(xué)方面,我讓她從書上的內(nèi)容一點一點地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給她舉了一些有代表性的例子后,她會認(rèn)真復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,加深印象。然后我會留一些練習(xí)題讓她自學(xué)。第二天,告訴她前一天的練習(xí)。根據(jù)自己的情況,會根據(jù)書上的章節(jié)給她一點點的數(shù)學(xué)知識框架,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

          由于高中時數(shù)學(xué)是我比較擅長的學(xué)科,因此給她補數(shù)學(xué)時基本上沒怎么備課,書上的習(xí)題也都能用多種方法給她解答,每次補課時給她講一些她不會做的題,再按照書上的內(nèi)容一點點講。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個版塊,結(jié)合近三年高考數(shù)學(xué)的出題模式,給她分類講解。從做選擇題、填空題、解答題的時間控制上和策略上對她進行實例講解,讓她做每一套試卷時心里都有了一定的譜。就這樣,我們每天都會教她學(xué)習(xí)。當(dāng)她厭倦了學(xué)習(xí),我們會聊天來減輕她的學(xué)習(xí)壓力。一個多星期很快就過去了。雖然短時間內(nèi)幫不了她多少,但我覺得我已經(jīng)盡力了。  

          四、實踐結(jié)果:

          通過一個多星期的家教,我對我以前所學(xué)的知識進行了一次實踐,幫助了別人,也提高了自己作為一名師范生的教學(xué)能力。

          五、實踐總結(jié):

          我短暫的實習(xí)教會了我很多。教學(xué)不是一件容易的事情。只有提高自己的能力,才能教好別人。說到做家教,最大的感受是,一方面可以將所學(xué)的理論知識運用到實踐中,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對以后就業(yè)大有裨益。

        大學(xué)生社會實踐報告2

          一、實踐活動背景

          介紹在大學(xué)期間,社會實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過社會實踐,我們可以接觸到各種不同的社會環(huán)境和問題,提高自己的實踐能力和社會責(zé)任感。在本次社會實踐中,我選擇了參加一項社區(qū)義工活動,以此來了解社區(qū)建設(shè)和居民生活情況。

          二、實踐內(nèi)容

          及過程我們所參加的社區(qū)義工活動是為社區(qū)中的老年人提供一次特殊的活動日。這一天,社區(qū)安排了豐富多彩的娛樂活動,包括舞蹈表演、游戲競賽和知識分享等。我們志愿者的任務(wù)是為老年人提供協(xié)助,并與他們互動參與活動。

          在實踐活動開始前,我們進行了相關(guān)的培訓(xùn),了解了社區(qū)的背景和老年人的需求。我們了解到,社區(qū)是一個大家庭,老年人是社區(qū)非常重要的一部分。然而,老年人在日常生活中常常面臨著許多問題,包括身體健康和生活關(guān)心等。因此,社會對于老年人的.關(guān)愛和支持至關(guān)重要。

          活動當(dāng)天,我們早早地來到了社區(qū),搭建了活動所需要的舞臺和設(shè)施。隨后,老年人們陸續(xù)到達(dá),我們熱情地接待他們,并幫助他們找到自己的座位。在活動開始前,我們進行了簡短的開場致辭,介紹了今天的活動內(nèi)容,并表達(dá)了對老年人的關(guān)心和支持。

          接下來的活動中,我們和老年人們一起參與各種娛樂活動。我們和他們一起跳舞,一起玩游戲,一起分享知識。我們看到老年人們在活動中展現(xiàn)出的果敢和激情,他們毫不退縮地參與著每個活動,并非常開心地表演自己的才藝。這讓我們感受到了老年人的生活熱情和積極向上的態(tài)度。

          在活動結(jié)束后,我們進行了一次簡單的反思和總結(jié)。我們認(rèn)識到,通過這次社區(qū)義工活動,我們能夠更好地理解社區(qū)的意義,特別是對于老年人的關(guān)注和支持。我們也明白,社區(qū)建設(shè)需要每個人的共同努力,我們作為青年人,應(yīng)當(dāng)積極參與社區(qū)建設(shè),并為老年人提供更多幫助和關(guān)愛。

          三、實踐成果與體會

          通過這次社區(qū)義工活動,我收獲了很多。首先,我更加了解了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個人們共同生活的地方,社區(qū)的建設(shè)對于每個人都有著重要的影響。其次,我提高了自己的實踐能力和團隊意識。在活動中,我學(xué)會了團隊合作和溝通,與志同道合的同學(xué)們一起完成了任務(wù)。最重要的是,我更加關(guān)注老年人的生活和需求,認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任。

          這次社會實踐讓我意識到,作為大學(xué)生,我們要積極參與社會實踐活動,了解社會問題,并為社會問題做出貢獻。通過社會實踐,我們能夠提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

          四、總結(jié)與展望

          通過這次社會實踐,我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,也了解到了社會的復(fù)雜性和深遠(yuǎn)影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極參與社會實踐活動,提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力。我相信,只有通過實踐,我們才能真正理解和改變社會,成為對社會有所貢獻的人。

          在未來,我希望能夠更深入地參與社區(qū)建設(shè)活動,并為老年人提供更多的幫助和關(guān)愛。我相信,通過我們的努力,社區(qū)建設(shè)將會得到更大程度的關(guān)注和支持。讓我們一起為社區(qū)建設(shè)貢獻力量,讓社區(qū)成為一個溫馨、和諧的家園。

        大學(xué)生社會實踐報告3

          貴校XX同學(xué)于XX時間來我單位XX部門實習(xí)。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過XX時間的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的目的。

          該生實習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

          該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的.時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

          該生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

          該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望XX繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

          該生實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

          該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

          該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

        大學(xué)生社會實踐報告4

          實踐單位:xx服裝配料有限公司

          實踐時間:20x-7-25至20x-8-13共20天

          一、實踐目的:

          通過這次假期社會實踐,學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。

          二、實踐內(nèi)容:

          專業(yè)知識方面:

         、匍_收據(jù)。格式如下:收據(jù)20xx年8月1日no.xx繳款單位:煙臺三亞收款單位:永連服裝配料有限公司摘要貨款合計(大寫)叁萬壹仟捌佰叁拾三元整¥31833②稅務(wù)登記(網(wǎng)上報稅)。七要素:本單位稅號、發(fā)票

          時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。

         、圩鰬{證。在會計科目設(shè)置上與以往學(xué)的會有所不同,像產(chǎn)成品相當(dāng)于庫存商品,加工商品相當(dāng)于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰,如應(yīng)付賬款下就設(shè)置了愉悅家紡、桐鄉(xiāng)市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿(mào)易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達(dá)紡織印染、招遠(yuǎn)針織廠等。

          ④表格。關(guān)于企業(yè)之間發(fā)票開付與實際付款的表格,通過表格形式使企業(yè)日常賬務(wù)清晰化,便于企業(yè)之間的對賬。與xx公司對賬單1abcdefg2本期發(fā)生已開票未開票已開票

          未付款已付款未付款320x.6.3111010101420x.6.5111012835公式d=b-c6e=c-f7已知8g=b-f⑤扣減個人所得稅。

          a.雙擊桌面圖標(biāo)“個稅全員模版”,將上月工資表生成壓縮文件。

          b.聯(lián)網(wǎng),點擊【代征代扣】→【扣繳個人所得稅報告表】

          c.點擊右側(cè)的文本框,打開已生成的壓縮文件。

          d.點擊“保存”

         、奚蠄髧惖囟。

          {國稅}

          第一步,打開“煙臺市國家稅務(wù)局”進入“網(wǎng)上納稅申報系統(tǒng)”。

          第二步,點擊【申報征收信息查詢】→【服務(wù)器報表查詢】→填寫資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。

          {地稅}

          第一步,填寫申報表。打開【山東省地方稅務(wù)局】→【扣繳個人所得稅報表】【附加稅(費)納稅申報表】

          第二步,選擇【其他稅費】

          【印花稅納稅申報表】

          第三步,【財務(wù)報表】→【適用于小企業(yè)】→【小企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表】【小企業(yè)利潤表】

          第四步,正式申報,點擊【申報】

          第五步,網(wǎng)上劃款。

         、唛_增值稅發(fā)票。

          過程:雙擊桌面“防偽開票”→點擊【進入系統(tǒng)】

          先進行【報稅處理】(第二個月第一次)→【抄稅處理】(本期)→【發(fā)票管理】→【專用發(fā)票填開】→填表→【打印】

          【遠(yuǎn)程抄報】(國稅之后)→【保稅狀態(tài)】

          注意:月底清卡。

          說明:增值稅發(fā)票一式三聯(lián):第一聯(lián)(黑色),作為記賬憑證;第二聯(lián)(抵扣聯(lián)),作為抵扣用;第三聯(lián)(發(fā)票聯(lián)),作為購貨方記賬憑證。

          社會閱歷方面:

          通過這次假期實踐,我獲得了很多做人做事的寶貴經(jīng)驗。首先,作為一名即將入職的大學(xué)生,勤勉好學(xué)是關(guān)鍵。必須做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏實實才是硬道理。只有踏實了,才能踩著結(jié)實的步伐前進。最后,向所有人學(xué)習(xí)。

          在這次實踐中,我從公司會計柳姐那里學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有寬以待人、樂觀等等。另外,從辦公室中,我發(fā)現(xiàn)一個公司不論大小,要想成功就比學(xué)有一個優(yōu)秀的團隊,當(dāng)所有人都團結(jié)了,才會成功。

          三、實踐結(jié)果:

          通過這次實踐,使我充分利用專業(yè)知識的同時,也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西,我深深的感到自己所學(xué)的知識是如此狹小,我還有許多知識需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會計還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。

          四、實踐總結(jié)或體系:

          經(jīng)過這次假期實踐,讓我學(xué)到了很多東西,有知識性的',是社會性的,但這一切讓我更加明白了校魂校訓(xùn)的內(nèi)涵,做人做得人人喜歡你,做事做得事事需要你。說起來容易做起來難,要做到這一點,必須有過硬的本領(lǐng)和良好的人際關(guān)系。

          加強本領(lǐng),就必須有扎實的專業(yè)功底。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點和不足,在剩下的半學(xué)期里,我必須強化自己的專業(yè)知識,努力使自己成為企業(yè)所需要的人才。除此之外,我還要大量涉足其他專業(yè)的相關(guān)知識,只有這樣,才能使自己全面應(yīng)對市場變化,使自己的道路越走越寬廣。

          社會交往上,需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責(zé),但都必須了解企業(yè)業(yè)務(wù)情況,相互幫助,才能共進退。

        大學(xué)生社會實踐報告5

          在這一次的寒假中我進行了一次社會實踐,學(xué)到了許多的東西,對我以后的個人發(fā)展是有肯定的幫助的。實踐的時間雖然特別的短暫,但我覺得這一次的實踐對我來說是特別的有意義的,F(xiàn)在社會實踐也已經(jīng)結(jié)束了,我想為這一次的實踐做一個總結(jié),讓自己在下一次的實踐中能夠有更好的表現(xiàn)。

          一、實踐目的

          對我們高校生來說,社會實踐就是一個讓我們了解社會,跟社會多進行接觸的機會。平常我們都在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有什么機會跟社會多進行接觸,但畢業(yè)之后我們就要投入工作了,所以在假期的時候進行社會實踐是很有必要的。作為學(xué)生只知道書本上的那些學(xué)問是沒有用處的,還是須要去了解我們現(xiàn)在的這個社會,才能夠在畢業(yè)之后在社會上找到一個合適自己的位置。

          二、實踐內(nèi)容

          這一次實踐我是來到了一家公司工作,我所選擇的公司是一家跟我的專業(yè)相符合的'公司,我想為自己畢業(yè)之后找工作做打算,終歸有相關(guān)的工作閱歷是會具有競爭優(yōu)勢的,也能夠更好的找到自己適合的工作。在這里我學(xué)到了許多的學(xué)問,知道了合理的去運用自己學(xué)到的這些學(xué)問,也知道了怎樣跟同事還有領(lǐng)導(dǎo)相處,在職場中跟別人相處也是一門學(xué)問。

          三、實踐總結(jié)

          我對自己在實踐中的表現(xiàn)還是比較的滿足的,學(xué)到了許多的學(xué)問,也積累了自己的工作閱歷,對社會也多了一些了解。從前在學(xué)校里面接觸最多的就是老師和同學(xué)了,但在工作中就不能像對待老師和同學(xué)那樣去對待領(lǐng)導(dǎo)和同事。領(lǐng)導(dǎo)對員工是不會像老師對待學(xué)生那樣的寬容的,所以在工作中要更加的留意自己的言行舉止,盡量不要出錯。同時也要學(xué)會接受別人的指責(zé),自己沒有做好的話被指責(zé)是應(yīng)當(dāng)?shù),在被指?zé)了之后就要去找尋自己身上的問題,而不是埋怨領(lǐng)導(dǎo)為什么那么的嚴(yán)格,這樣自己才會有進步,一點一點的把工作做得更好。

        大學(xué)生社會實踐報告6

          實踐題目:“空巢”現(xiàn)象調(diào)查

          實踐單位:天津市紅橋區(qū)?叼B(yǎng)老院

          時間:20xx年xx月xx日20xx年7月26日

          隨著社會注意經(jīng)濟的進一步發(fā)展,與此相關(guān)產(chǎn)生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會問題突出,在大學(xué)的第一個寒假里,我決定積極參加社會實踐,探討“空巢”出現(xiàn)的原因,我相信,通過對社會問題的調(diào)查研究,可以培養(yǎng)我關(guān)注社會問題的習(xí)慣和初步嘗試解決社會問題的能力,對于我們大學(xué)生社會行為能力的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)、研究、并解決問題的能力的提高,都有非常大的好處,所以我決定利用大學(xué)生涯的第一個寒假做一次關(guān)于“空巢老人”現(xiàn)象的社會實踐。

          隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是,盡管近年來中國經(jīng)濟保持世界頭號速度的高速增 長,但與此相輔相成,理應(yīng)配套發(fā)展建設(shè)的社會主義文化、法律,社 會主義初級階段出現(xiàn)的財富分配問題的解決卻沒有很好的適應(yīng)當(dāng)下中國經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)實,這就進一步催生了社會問題的產(chǎn)生,而且絕大多數(shù)都是由這兩者脫節(jié)所引起的 。

          “空巢”現(xiàn)象是近幾年出現(xiàn)的比顯著的社會問題!翱粘病笔侵讣彝ブ谐霈F(xiàn)的由于子女外出而家中無人的現(xiàn)象,“空巢”老人是由于子女外出而只將父母留于家中,造成老人無人奉養(yǎng)的現(xiàn)象。

          “空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的,它從某種程度上說是我國經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果,是由于我國長期的經(jīng)濟發(fā)展格局所造成的。

          二十世紀(jì)七十年代,我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志決定為新中國規(guī)劃了一份嶄新的藍(lán)圖,從此中國決定改革開放,東部、中部、西部、的經(jīng)濟都有了巨大的發(fā)展,但是也造成了,東、中、西的經(jīng)濟發(fā)展水平差距越來越大,東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢,在經(jīng)濟上展現(xiàn)出了長足的發(fā)展和進步,而西部和中部由于深居內(nèi)陸,基礎(chǔ)設(shè)施差等原因而喪失了同東部地區(qū)競爭的地位,這也就造成了東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟總量的巨大差異,而“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一發(fā)展結(jié)果直接相關(guān),隨著東部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,出現(xiàn)了更多的工作機會,有更好的教育、醫(yī)療、生活條件,越來越越多的年輕人為了追尋更好的生活,更高的待遇,開始想東中部遷移,而這一現(xiàn)象就造成了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

          通過查閱資料我得知“空巢”家庭多集中于我國經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū),例如西南、西北、華北等地,其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個側(cè)面佐證了以上的結(jié)論,這些地區(qū)基本上都處于內(nèi)陸地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展水平較為滯后,因為本地的工作機會少,工資水平較之東部地區(qū)低,于是,很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人,只身前往東部或其他經(jīng)濟發(fā)達(dá)薪資較高地區(qū)尋找工作。

          “空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)說不是人們的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中還有很多人在外地成了家,這無形中便將老家中的生活負(fù)擔(dān)寄予家中老人身上,但是,我們必須看到的是,大多數(shù)在家中“留守”的老人們已經(jīng)很年邁了,讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的,況且,老人們的身體大多不好,一旦出現(xiàn)一些急性的疾病,那么后果就很嚴(yán)重了。而這一點也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的原因之一。子女們長期在外,只能在經(jīng)濟上給與家中父母一些支持,但老人們需要的真的不僅僅是這些。

          根據(jù)我的一些調(diào)查,我所在的省由于處于西部地區(qū),“空巢”家庭不在少數(shù),“空巢”家庭是缺乏溫暖,缺乏關(guān)愛的家庭,在家庭生活中,老人需獨立承擔(dān)家務(wù)瑣事,使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負(fù),更為令人擔(dān)心的是,老人由于長期缺乏來自家庭的溫暖,更使老人變得少言寡語,精神狀態(tài)不佳。

          “空巢”家庭對于老人的'傷害是巨大的。

          早前,媒體曾報道貴州省的一戶家庭所發(fā)生的慘劇:一位老人在家中突發(fā)心臟病,因無人照料而死于家中,幾個月后才被人發(fā)現(xiàn)。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),老人的子女長期在外,老人在獨自在家中。這個家庭是典型的“空巢”家庭,然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢”家庭中的一個縮影。眾多的“空巢”老人因為子女不在身邊,做飯,家務(wù)等瑣碎事物都必須由老人親自來做,甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生,若是出現(xiàn)一些急性病(高血壓、心臟病)則很難得到及時的救治,另一方面,眾多的“空巢”家庭分布在經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū),交通不便,醫(yī)療條件差,大多數(shù)的“空巢”老人生病都不能就近就醫(yī),而造成的病情延誤往往造成嚴(yán)重后果。

          同時,不能忽視的是,“空巢”老人們的心理及精神狀況也因為長期缺乏來自親人的關(guān)心和照料而不容樂觀。長年累月的孤獨,石老人開始越來越少和人交流,人是社會化的產(chǎn)物,需要不斷的與外界交流獲取信息才能得到生活的樂趣?茖W(xué)家曾做過實驗,將一個人長期禁閉于一個封閉的空間內(nèi),不能與任何人交流,參與試驗的人無一能忍受孤獨寂寞的煎熬,設(shè)身處地的想一想,那些長期孤獨寂寞的老人們每天都在忍受孤獨的痛苦,精神狀態(tài)自然不好,長期下去,很容易形成孤僻的性格。何談幸福的晚年?

          另一方面,與“空巢”家庭相似的是,中國有了越來越多的留守兒童,這同時也是“空巢”家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng),而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關(guān)愛,容易變的自私,冷漠,在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,對青少年的健康成長非常不利。

          值得欣慰的是,現(xiàn)在越來越多的人開始認(rèn)識到了“空巢”家庭對老人孩子的傷害,我們看到,越來越多的人開始行動起來,也有部分在外務(wù)工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)尋找工作,以便照顧老人和孩子。當(dāng)然“空巢”現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就,這就需要全社會的共同努力,依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢”家庭的產(chǎn)生。

          前文提到,“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生是當(dāng)下社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡的結(jié)果,為了解決這一問題我們應(yīng)該采取多方面的措施。

          首先,在經(jīng)濟層面上,一定要注意發(fā)揮“先富帶后富”的作用,不論是地區(qū)經(jīng)濟、個人、還是從經(jīng)濟實體上說都是非常必要的。應(yīng)該注意均衡發(fā)展西、中、東部地區(qū)的經(jīng)濟,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展格局,提高中西部地區(qū)對外資的吸引力,大力推動中西部地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化,凈化投資環(huán)境,挖掘中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的資源和潛力,提高地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平,只有這樣才能吸引在外務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),從而在根本上解決空巢問題。當(dāng)然這將是一個長期的工程,絕不能一蹴而就,一定要循序漸進的實施。同時,在社會主義分配制度上,應(yīng)保持以按勞分配為主,多種分配方式并存的分陪制度,堅持進行社會主義改革,縮小社會收入差距。

          在政策層面上,政府應(yīng)當(dāng)給予中西部地區(qū)一些政策支持,給予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜,例如在上獲得通過的允許農(nóng)民將土地進行流轉(zhuǎn)的問題,這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動力外流的問題,一定程度上解決了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

          通過以上的種種措施來逐步解決中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題,從而解決“空巢”問題。只有這樣,才能給予老人們一個幸福的晚年生活。

          盡管這是我大學(xué)生活的第一次社會實踐,肯定還有很多的不足。但是我相信,通過對“空巢“現(xiàn)象的認(rèn)真分析我加深了對社會問題的認(rèn)識,提高了解決社會問題的能力。

          回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次通過對“空巢“現(xiàn)象得的研究,對我來說很陌生,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        大學(xué)生社會實踐報告7

          實踐內(nèi)容:

          通過去羅甸縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當(dāng)下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。

          實踐主要步驟:

          月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。

          月16日7月17日:入學(xué)考試。

          月18日8月16日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

          宣傳之旅:

          經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個月的選拔,貴州師范大學(xué)步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點的老師由11個來自貴陽市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細(xì)的解讀報紙上的內(nèi)容。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。

          開心的教學(xué)期:

          在我還是小學(xué)生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。

          這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在的7月18號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當(dāng)時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對340個學(xué)生,可能是因為緊張,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當(dāng)我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。

          在后面的教學(xué)中,200多個孩子都很聽話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認(rèn)真地對你說:老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是小學(xué)二年級語文,三年級英語。六年級英語)。其中有一個叫郭俊的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。

          還有一個叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心! 可能是由于羅甸有點偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中,兩個初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(小學(xué)時)那里的師資力量有關(guān)吧。

          實踐心得體會:

          一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:第一,從事教學(xué)工作需要專(鉆)心:為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于小學(xué)的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。第二,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然之。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時得細(xì)心的觀察小學(xué)生每天的微小變化,時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然,也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

          這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的.人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。 大學(xué)生社會實踐報告篇7

          第二次實習(xí)地點在xx校區(qū),這里有更高級,大型的機械加工機器,像加工萬用機,電火花加工機,各式車床、銑床、刨床以及數(shù)控加工機床等,甚至有五軸聯(lián)動立式銑床等等高精度高操作要求的機床。指導(dǎo)老師為我們講解機床結(jié)構(gòu)、運動原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機床,講解了操作機床的許多安全事例。

          首先,所有人被平均分為三組,去不同的教室輪流參觀學(xué)習(xí)。

          我們組先來到一間教室學(xué)習(xí)特種加工,其中有兩種機器:電火花加工機、線切割機,老師分別對著兩臺機器進行操作。進行電火花加工時,工具電極和工 件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到一定距離時,兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時在工件表面上便留下一個微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。指導(dǎo)老師講解到這些設(shè)備適合加工模具,之前工程訓(xùn)練中心生產(chǎn)齒輪的模具都可以用這臺機床進行加工。然后是線切割,線切割機器有兩臺,一臺的德國的,另外一臺是國產(chǎn)的,德國的機器比較嚴(yán)密,在進行操作時需要在恒定的溫度下進行即需要進行封閉,它的導(dǎo)線也只能使用一次,一次過后就不能使用(而且是定制,需要買它的導(dǎo)線),但是精度很高;反觀國內(nèi)的設(shè)備,在室溫即可進行試驗,導(dǎo)線也是反復(fù)進行切割,直到導(dǎo)線斷裂,但是缺點也很突出,精度很低。

          接下來,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們參觀一些機加工設(shè)備——車床、鉆床、刨床等,以及測量設(shè)備、檢測設(shè)備等。⑴車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工的機床。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應(yīng)的加工。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。⑵銑床系主要指用銑刀在工件上加工多種表面的機床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動,工件和銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。⑶刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復(fù)運動來達(dá)到刨削工件表面的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。⑷表面粗糙度儀,表面粗糙度測量儀是一種高精度觸針式表面粗糙度測量儀器,該儀器可對平面,斜面,外圓柱面,內(nèi)孔表面,深槽表面,圓弧面和球面等各種零件表面的粗糙度進行測試,并實現(xiàn)表面粗糙度的多種參數(shù)測量。

          最后,我們參觀了數(shù)控車床和數(shù)控銑床。顧名思義,數(shù)控車床和數(shù)控銑床可以在輸入程序下進行自動加工,而且加工的精度比非數(shù)控的設(shè)備精度更高,減輕了人的操作。其中,數(shù)控銑床采用五軸聯(lián)動,可以加工基本面,與國外的七軸聯(lián)動相比,五軸聯(lián)動就比較弱了,但是現(xiàn)階段我國研制出的設(shè)備最高只達(dá)到五軸聯(lián)動,要想在設(shè)備上趕超其他大國還需要我們的不懈努力。

        大學(xué)生社會實踐報告8

          引言:大學(xué)生社會實踐是大學(xué)教育中的一項重要組成部分,通過參與社會實踐活動,學(xué)生可以與社會接觸、增加社會經(jīng)驗,提升綜合素質(zhì)和實踐能力。本文將結(jié)合我個人的社會實踐經(jīng)歷,從實踐目的、實踐過程和實踐成果三個方面進行闡述。

          一、實踐目的

          社會實踐的目的是拓寬學(xué)生的視野、提高綜合素質(zhì),使其在實踐中學(xué)會探索、思考和解決問題的能力。我參加社會實踐的目的是了解社會發(fā)展,拓寬自己的知識廣度,并通過實踐活動提升自己的實踐能力和團隊合作意識。

          二、實踐過程:

          1.志愿者活動我選擇參加了某社區(qū)的志愿者活動。在活動中,我與其他志愿者一起進行社區(qū)環(huán)境清理,幫助老人解決生活困難,組織文化活動等。通過與老人們的交流,我深刻體會到了孝愛和尊老的重要性。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,并主動承擔(dān)起自己的任務(wù),增強了我的團隊合作意識。

          2.創(chuàng)業(yè)實踐在大學(xué)期間,我選擇參與了一項創(chuàng)業(yè)實踐項目。該項目是一個網(wǎng)絡(luò)銷售平臺,我負(fù)責(zé)平臺的用戶調(diào)研和市場推廣。在實踐過程中,我學(xué)會了市場調(diào)研的方法和技巧,通過與用戶的面對面交流,了解到了他們的需求和反饋意見,進一步改進產(chǎn)品。在市場推廣方面,我提出了一些創(chuàng)新的推廣策略,并在一定程度上提升了平臺的知名度和用戶數(shù)量。

          三、實踐成果:

          1.知識和經(jīng)驗的積累通過社會實踐,我不僅了解了社會發(fā)展的最新動態(tài),還積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在志愿者活動中,我了解了社區(qū)管理的'重要性,學(xué)會了如何與不同年齡段的人進行有效溝通。在創(chuàng)業(yè)實踐中,我學(xué)會了如何進行市場調(diào)研和推廣,提高了我在市場營銷方面的實踐能力。

          2.能力的提升通過實踐,我不僅提高了自己的實踐能力,還培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。在志愿者活動中,我需要面對社區(qū)環(huán)境中的各種問題,通過尋找解決方法,提高了我的解決問題的能力。在創(chuàng)業(yè)實踐中,我需要不斷思考創(chuàng)新的推廣策略,鍛煉了我的批判性思維。

          結(jié)論:通過社會實踐,我深刻體會到了實踐對于大學(xué)生的重要性。社會實踐不僅豐富了我們的知識和經(jīng)驗,還提升了我們的實踐能力和解決問題的能力。通過參與社會實踐,我們可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,為社會做出貢獻。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠參與社會實踐,拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì)。

        大學(xué)生社會實踐報告9

          系部名稱:紡化系專業(yè):染整工藝與管理

          班級:染整0932姓名:包蕾學(xué)號:xx071047

          實踐單位:金菠蘿茶餐廳

          實踐時間:xx年1月25日至xx年2月15日

          一、社會實踐目的

          為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應(yīng)社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。

          二、實踐內(nèi)容

          我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時依舊如此。

          剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。

          首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學(xué)生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因為學(xué)生的素質(zhì)高,同時,也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。

          果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。

          第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

          由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。

          終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。

          不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨!碑(dāng)客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨!

          不知不覺,第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。

          在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。

          所以,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。

          記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

          在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。

          我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮......

          不知不覺,半個多月的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了不少朋友。總之,這次假期實踐非常有益。

          以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學(xué)會了尊重與感恩,還有淡定。

          三、實踐結(jié)果

          短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶?吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時不能馬虎。

          同時,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。

          當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。

          四、實踐總結(jié)或體會

          在這次實踐中,有一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?

          或許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。

          作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。

          畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。

          很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會。

          所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

          暑期社會實踐報告“上膳湯水”餐廳服務(wù)員

          我大學(xué)的第一個暑假終于到來了,按照原定計劃,我和同學(xué)在放假的當(dāng)天一起找兼職,希望在暑假期間盡早找到臨時工,一起工作,這樣可以相互照應(yīng)。同時,我想通過這次的社會實踐發(fā)展自己,度過一個充實的暑假。盡管事情不盡人意,在求職的過程中我們遇到了不少的挫折,但最后還是找到了工作。

          我們把找兼職的最初方針路線由網(wǎng)絡(luò)尋求改為實地考察,明確了新的求職指導(dǎo)思想:以學(xué)校為中心,以安全為前提,以方便工作為優(yōu)先條件,在方圓一公里的范圍內(nèi)尋找兼職。很快,我們找到了一家名為“上膳湯水”的餐廳。抱著嘗試的心態(tài),我們與餐廳負(fù)責(zé)人進行了面談。她表示可以同時聘用我們但聲明工作很辛苦而且只安排我們的伙食不安排住宿,話后遞給我們每人一張名片讓我們回去考慮。接過名片走出餐廳我長舒了口氣,心想暑假工總算有著落了。

          果然,我們很快接到了“上膳湯水”餐廳負(fù)責(zé)人的電話,她希望我們能夠前往應(yīng)聘,并約定了面試時間。第二天,我們到“上膳湯水”餐廳同負(fù)責(zé)人談好了相關(guān)事宜即刻上崗了,看來餐廳也是員工缺乏呀。換上了工作服我感覺我們就像人們常說的“二逼”,真有點難為情,再看看兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們似有同感。唉,替人打工咱還能挑剔什么呢?開工前我們先開飯,不錯,餐廳的員工餐菜式雖然少,簡單,但是味道比我們學(xué)院飯?zhí)米龅暮枚嗔。我們吃得正香的時候,一位阿姨對我們說:“你們得努力干,在這里工作是很苦的,做兩個月也就兩千工資,不容易啊!边沒有開始工作,就有人私下告誡我們,看來我們得做好心理準(zhǔn)備才是!

          餐廳對我們服務(wù)客人的要求甚嚴(yán),況且我和一位同學(xué)之前沒有從事過這樣的工作,對餐廳里的工作的各個方面不甚熟悉,因此非常需要各位大姐(餐廳里前輩級別的女服務(wù)員)的悉心指導(dǎo)?腿宋淳妥臅r候骨碟、碗、杯子、筷子和湯匙應(yīng)該怎樣放;客人就座后它們又該怎樣放,什么應(yīng)該撤掉;客人用餐完畢離的座后又應(yīng)該怎樣快速收拾餐具,怎樣換桌布等等。我們不僅要隨時準(zhǔn)備聽從上司的使喚還要滿足客人的需要,時不時為客人端飯送水、擺菜計單、換餐具......總之,只要有需要我們服務(wù)員什么都干,除了擺臺、上菜、撤臺等這些所謂必須做的'本職工作外還得兼職勤雜工,什么擦桌子、掃地、拖地鋪地毯等都由我們服務(wù)員干。然而真正讓我們難以接受的是餐廳的十一小時工作制,每天忙個不停,連喝水的空暇都難得,大部分時間里口干得苦澀粘稠。雖然時不時給客人上茶加水,但是只有看的份,喝,想都不敢想!解決這個問題的極端方法是“想”梅止渴,我沒有古人幸運,有酸梅可望。肚子餓得打鼓不休,也得忍著為客人呈上飯菜?腿穗x開后往往留下許多茶水和美味佳肴,收拾桌子時我心里真不是滋味。

          剛開始工作的那三天確實讓人叫苦不跌!我們每天除了干活還是干活,中途是不能休息的,必須打起十二分精神。最委屈的算是腳了,十一小時的站立和走動使得雙腿強烈地抗議,下班后最想做的第一件事就是找個地方好好歇歇。雖然人們承認(rèn)人有三急,但是餐廳是明令禁止我們工作期間自由上廁所的:在繁忙時段絕對不準(zhǔn)上廁所,只有在冷淡的時候我們才能脫身解急。另外,員工不能上餐廳里的廁所,只能跑遠(yuǎn)路到后門的廁所,否則,一旦被發(fā)現(xiàn)就扣半天的人工——20元。值得一提的是,每天忙碌下來我都是汗流浹背,喝下的水全都化作了汗,一天里根本不用上廁所,真擔(dān)心會不會導(dǎo)致身體水分失衡,福兮,禍兮?令人向往的人性化管理和殘酷的事實之間的差距可見一斑,還好令我高興的是,餐廳里的同事們大都是熱情友好,他們并不因為我們是臨時工而對我們冷漠生硬。在勞累之余,他們一個個會心的微笑,一句句再普通不過的親切問候無不讓人感動?磥碇挥袉T工自己最了解大家的心情,因為他們站在員工自己的角度看問題,因為他們說的是“老百姓”的心里話,這是許多上層領(lǐng)導(dǎo)最缺乏的素質(zhì)之一!

          我們新員工對某些工作做得不到位,犯了錯誤,作為老員工的大姐們會及時、耐心地幫我們矯正并且鼓勵我們好好學(xué),讓我倍受鼓舞。其實,大姐們并沒有比我們年長許多,她們中有人和我們年齡相仿。因為上班的第一天餐廳的負(fù)責(zé)人燕姐要求我們稱呼她們時得在她們的名后面加個“姐”,而不能直叫她們的名,所以我們統(tǒng)一叫她們?yōu)榇蠼。起初我認(rèn)為這樣稱呼她們是出于尊重,更重要的是為了工作需要。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯了。大姐們的細(xì)心、耐心、勤勞、敬業(yè)精神還有善解人意在繁忙和瑣碎的工作中展露無遺,敬佩之情在我心中油然而生,我明白了稱她們?yōu)榇蠼,不是因為工作需要,而是由感而發(fā),是最質(zhì)樸最真切的稱呼。漸漸地我在餐廳里感到了家的溫馨,和同事們交流起來自然多了,工作起來也更舒心了。

          除了同事們的關(guān)照,我還感謝顧客們對我的寶貴支持與包容。在我忙不過來的時候,他們會耐心地等我忙完了其他的工作后才向我提出需要;在我犯錯時,急忙道謙的我得到的是他們的微笑。有時他們主動和我交談,問我一些輕松有趣的問題,我也熱情地回答,餐廳里便增添了一些笑聲,其樂融融。我想,今年的廣州亞運會必將取得圓滿成功,因為廣州的市民是那么熱情友好。

          在服務(wù)部的這些日子我確實學(xué)了不少東西,不僅能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、廣東菜的特色種類,還能學(xué)到如何處理好自己的利益和餐廳的利益、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識,服務(wù)意識不僅要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀點和愿望,同時也應(yīng)該對自己的同事具有同樣的意識,一個服務(wù)員的優(yōu)秀品質(zhì)便體現(xiàn)于此。

          后來,我被安排到哋喱部擔(dān)任傳菜生。剛來到哋喱部我如釋重負(fù),那里在餐廳開始營業(yè)后的一段時間里幾乎沒有什么工作,因為還客人不夠多,我可以悠閑地站在哋喱部外觀察餐廳里的情形,欣賞墻壁上的油畫?墒强腿硕嗟臅r候哋喱部忙起來了,這時候除了廚房哋喱部是餐廳各個部門中最忙的了!哋喱部只有我和一位阿姨負(fù)責(zé),只要到了高峰階段,菜就多得我們忙不過來,這就非?简炍覀兊暮献骶窳。由于餐廳實行“對菜劃鉤”制,就是傳了什么菜就要在相應(yīng)的菜單上對著菜名劃鉤。當(dāng)我把堆積如山的菜傳出去時,阿姨就幫我劃鉤,相反我又是這樣幫阿姨。我們就這樣相互照應(yīng),火急火速地把菜傳出去又火急火速地趕回來接著傳菜。

          讓我們傷腦筋的是菜單上的“草”,由于點菜生寫的實在是讓人不敢恭維,一時半間難以辨認(rèn),因此我們要看清菜名就像研究出土文物一樣,非要我們共同努力方知道個所以然來,痛苦。∮纱丝梢妼懙靡皇趾檬嵌嗝粗匾,利己利人。高峰時段過后,我們緊張急促的傳菜工作才停止,哋喱部恢復(fù)了平靜。

          在哋喱部,我可算是體驗到“冰火兩重天”的滋味了。哋喱部就在廚房的旁邊,廚房里的熱氣不斷向哋喱部襲來,我們就像熱鍋里的饅頭被經(jīng)久不散的熱氣“蒸著”,在里面不到一分鐘,我就大汗淋漓了。與哋喱部迥然不同的世界便是有空調(diào)冷氣吹撫的餐廳了。每當(dāng)我傳菜走出哋喱部時,頓時感到渾身透涼,神清氣爽!空調(diào)的冷氣起了不小的降溫作用。其實在哋喱部也不錯,至少可以免費桑拿,排毒養(yǎng)顏!

          餐廳的生意很好,每天都爆滿,尤其是下午到晚上,常有客人排隊等位,“食在廣州”果真不假。

          我在餐廳工作的時間的確短暫,在此不便對其作過多的評價。經(jīng)過這次的工作,我大體總結(jié)出兩個餐廳管理中的不足:(1)應(yīng)改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度,人是管理中的主體,管理中的上下層關(guān)系只是一種勞動分工體現(xiàn),不是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系,相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們,只有做好對下級的服務(wù)工作,幫助下級在工作中做出優(yōu)異的成績,管理者才會取得良好的管理業(yè)績。現(xiàn)代企業(yè)的管理必須堅持“三個上帝”,即市場、顧客還有員工,員工畢竟不是上司任意驅(qū)使的機器。(2)企業(yè)缺少一套有效的激勵體制和晉升制度。餐廳的激勵過多地注重物質(zhì)上的激勵而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方法值得管理者借鑒,有時候領(lǐng)導(dǎo)的一句贊賞的話或一個微笑就是對員工最好的激勵。

          以上是我暑假工作的一些想法和感受,或多或少都有主觀痕跡,但也只有員工才最有可能真正體會到這種感受。希望管理者在作出決策前,除了站在餐廳的利益考慮的同時更多地為員工著想,只有這樣的工作才會受到員工的全心支持與實施。

        大學(xué)生社會實踐報告10

          一、經(jīng)濟和社會發(fā)展

          1、名企、名牌發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          2、中小企業(yè)應(yīng)對金融危機狀況調(diào)查

          3、金融危機對農(nóng)業(yè)(制造業(yè)、服務(wù)業(yè))影響調(diào)查

          4、新能源、新材料、新醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查

          5、循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查

          6、名牌產(chǎn)品(服務(wù))公信力調(diào)查

          7、全省安全生產(chǎn)狀況調(diào)查

          8、老年公寓等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)狀況調(diào)查

          9、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

          10、農(nóng)民收入增長狀況調(diào)查

          11、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問題的調(diào)查

          12、自主創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)保護調(diào)查

          13、困難群體(失業(yè)職工、零就業(yè)、失地農(nóng)民等)就業(yè)狀況調(diào)查

          14、基層民主有效實現(xiàn)形式調(diào)查

          15、城市低收入群體、進城務(wù)工人員、農(nóng)村留守兒童的精神文化生活調(diào)查

          16、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科技創(chuàng)新體系建設(shè)調(diào)查

          17、農(nóng)村流通服務(wù)體系建設(shè)調(diào)查

          18、農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展調(diào)查

          23、新型農(nóng)村合作金融組織發(fā)展調(diào)查

          24、蘇中蘇北蘇南地區(qū)招商引資狀況調(diào)查

          25、重點行業(yè)、重點企業(yè)、重點工程的節(jié)能減排狀況調(diào)查

          26、太湖綜合治理狀況調(diào)查

          27、民營經(jīng)濟生存狀況調(diào)查

          28、各類市場中介組織發(fā)展調(diào)查

          29、基層政府特別是欠發(fā)達(dá)地區(qū)基層政府提供公共服務(wù)情況調(diào)查

          30、具有江蘇特點的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查

          31、文化創(chuàng)意、動漫游戲等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查

          32、國有經(jīng)營性文化單位轉(zhuǎn)企改制狀況調(diào)查

          33、城鄉(xiāng)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)狀況調(diào)查

          34、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度建設(shè)調(diào)查

          35、農(nóng)民工社會保障問題調(diào)查

          36、引進海外高層次人才中需要解決的困難和問題調(diào)查

          37、從江蘇制造向江蘇創(chuàng)造跨越的.優(yōu)勢條件、主要障礙和對策措施調(diào)研

          38、發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險投資基金體系調(diào)查

          39、食品安全狀況調(diào)查

          40、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動狀況調(diào)查

          41、慈善事業(yè)在社會保障體系中的積極作用調(diào)查

          42、農(nóng)村耕地流失狀況調(diào)查

          43、農(nóng)民收入及負(fù)擔(dān)調(diào)查

          44、農(nóng)村教育情況調(diào)查

          45、農(nóng)民工生存狀況調(diào)查

          46、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制存在的問題調(diào)查研究

          二、青少年發(fā)展

          1、金融危機下的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查

          2、當(dāng)代大學(xué)生價值觀調(diào)查

          3、社會實踐活動對大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)意向的影響調(diào)查

          4、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對青少年教育影響調(diào)查

          5、當(dāng)代青年婚戀觀調(diào)查

          6、大(中)學(xué)生身體素質(zhì)、體育鍛煉狀況調(diào)查

          7、大學(xué)生社會交往(適應(yīng))能力狀況調(diào)查

          8、青少年消費需求調(diào)查

          9、大(中)學(xué)生心理素質(zhì)(健康)狀況調(diào)查

          10、大學(xué)生環(huán)保意識及其行為模式調(diào)查

          11、流行文化對青少年成長的影響調(diào)查

          12、宗教影響與青少年成長調(diào)查

          13、流動青年生存、發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          14、現(xiàn)代傳媒對青少年影響調(diào)查

          15、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查

          16、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園)發(fā)展調(diào)查

          17、高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)狀況調(diào)查

          18、鼓勵和扶持高校院所科技人員以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施落實調(diào)查

          19、如何采取特殊措施,選拔、培養(yǎng)青年人才(包括在校大學(xué)生)?

          三、共青團和青少年工作

          1、團干部人才建設(shè)狀況調(diào)查

          2、大學(xué)生村官工作和生活方式(娛樂、閑暇、消費等)調(diào)查

          3、青年企業(yè)家生存發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          4、農(nóng)村基層團組織建設(shè)調(diào)查

          5、青年自組織的發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          6、青年干部(45歲以下)隊伍狀況調(diào)查

          7、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查

          8、新時期青年商會發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          9、志愿服務(wù)狀況調(diào)查

          10、大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

          11、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

        大學(xué)生社會實踐報告11

          現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了,對我們來說非常重要。因為實習(xí)是為我們進入社會做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會和工作崗位,F(xiàn)在正在進行的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識來源于現(xiàn)實生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識沒有應(yīng)用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的,F(xiàn)在我為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這兩個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運營中心主要的職務(wù)是稽核專員。那現(xiàn)在我將就對這兩個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

          實習(xí)目的

          通過實習(xí)我深刻地到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎(chǔ)。爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。

          實習(xí)內(nèi)容

          當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節(jié),而實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實習(xí)了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。調(diào)試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的'原理圖,對著試

          驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調(diào)試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數(shù)字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理?炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調(diào)試這部試驗儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個月的實習(xí),我便大概出整機調(diào)試的以下過程:

          1、觀察

          首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到故障點。

          a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進行。

          b、若在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

          2、測試分析與判斷故障

          通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進行仔細(xì)分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

          3、排除故障

          故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復(fù),還要求全部的性能都達(dá)到技術(shù)要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應(yīng)根據(jù)故障原因,采取適當(dāng)?shù)姆椒,進行修補。如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調(diào)整電路參數(shù),接線錯位進行更改等。

        大學(xué)生社會實踐報告12

          一、摘要

          此次寒假社會實踐是在一個商場實行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流水平得到了提升,性格素質(zhì)和各方面的水平也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這個個月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經(jīng)驗和理解,加深了對社會的了解,并收獲了很多各領(lǐng)域的心得和體會。

          二、正文

          步入大學(xué)殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,不過,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網(wǎng)等方式一點一點地荒廢掉,但是這個次不同,我已經(jīng)是成年人了,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,大學(xué)的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

          的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經(jīng)過面試就能夠順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能僅僅一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續(xù)后我便開始了自己的第一個職業(yè)過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當(dāng)有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,并負(fù)責(zé)打包、打秤等,力求銷量更多。

          這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)能夠說沒有多大聯(lián)系的工作,雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經(jīng)驗,一個初出茅廬的大學(xué)沒畢業(yè)的學(xué)生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節(jié)前加班多兩三個小時還能夠有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,僅僅我是新人,對所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的水準(zhǔn),通過向其他老員工同事對比我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的水準(zhǔn)不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事即時地發(fā)現(xiàn)了,不然就會產(chǎn)生極不好的后果。

          這份工還有一個我認(rèn)為非常有趣的任務(wù)就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復(fù)雜的一件事。當(dāng)我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她們,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數(shù)的條碼對應(yīng)一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。不過后來我想,即使我歲數(shù)都比那些老員工小,工作閱歷和經(jīng)驗都比她們少,但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資,甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學(xué)生,比她們的學(xué)歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學(xué)生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記水平、反應(yīng)水平和學(xué)習(xí)水平的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認(rèn)商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當(dāng)顧客拿來不同的商品時我能夠反應(yīng)出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就能夠打秤了,但是如果要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標(biāo)在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的.規(guī)律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數(shù),這樣就能夠以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經(jīng)能夠記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都能夠應(yīng)付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態(tài)度,磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提升了自己對突發(fā)事件的應(yīng)變水平,改變了自己急躁的性情。

          在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了很多。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務(wù)員應(yīng)該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,不過我又不能拒絕他,只好按他的話做,不過他說的重量是個模糊的數(shù),到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現(xiàn)在想想都還有后怕。

          在臨近春節(jié)的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當(dāng)然是有加班費的。因為我們工作時都是站著的,我可能是沒有站習(xí)慣,腳還不適合這種長久的站立,逐步地,我的腳底開始生疼起泡還脫皮了,雖然也不是說入骨的疼,但是也很難受,總是盼著早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛煉了自己吃苦的水平,培養(yǎng)了自己的意志力。

          通過促銷員的實踐中,我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多,同一類商品就有不同的廠家生產(chǎn),就拿散裝糖果來說,有徐福記,雅客,黎祥,中意等,各種品牌要在市場上站得住腳,主要體現(xiàn)在銷量上,而要提升銷量就要抓住顧客的心,而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產(chǎn)品質(zhì)量,要吸引顧客首先是價格,但要留住顧客的心就要從質(zhì)量上下手了,僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的,因為如果顧客買后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不滿意也就不會做“回頭客”了。另外產(chǎn)品的知名度也很重要,從廣告上提升產(chǎn)品的知名度是一個非常有效的途徑,但也要質(zhì)量和廣告雙管齊下,才能有深入人心的效果。徐福記是中國的產(chǎn)品,銷量也是名列前茅,其知名度也能夠說是婦孺皆知了,這其中靠的就是廣告和質(zhì)量來提升知名度。

          在商場中我也結(jié)識了一些同事,了解到她們絕大部分來自外省,學(xué)歷絕大部分是初中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續(xù)讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的向往,這讓我覺得更要認(rèn)真珍惜這個能夠獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學(xué)到了天道酬勤的道理,即使她們學(xué)歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人,真的讓人感動。

          三、結(jié)束語

          在這次寒假的社會實踐中,我通過鍛煉,在各方面都長進了很多,思想素質(zhì)得到偶來提升,變得更加成熟,對社會有了更深刻的了解,豐富了自己的人生閱歷,度過了一個非常充實而有意義的假期。希望我在以后的長假社會實踐中能夠做更多有意義的事,從更多方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學(xué)習(xí)到更多有用的知識為自己以后步入社會打好堅實的基礎(chǔ),實現(xiàn)自己的價值。

        大學(xué)生社會實踐報告13

          一、前言

          隨著社會的不斷發(fā)展,大學(xué)生志愿者活動已經(jīng)成為了當(dāng)代大學(xué)生參與社會實踐的重要途徑。通過參加志愿者活動,我們可以提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,增強社會責(zé)任感,同時也為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。本次實踐活動,我們一行十人來到了xx市xx區(qū)xx街道,開展了為期一個月的志愿服務(wù)活動。在這一個月的時間里,我們深入基層,了解民情,積極參與各項工作,取得了一定的成果。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

          二、實踐目的

          1. 提高自身綜合素質(zhì),增強團隊協(xié)作精神。通過參與志愿者活動,我們可以在實踐中不斷提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和解決問題的能力。同時,志愿者活動中的團隊協(xié)作精神也是我們在學(xué)習(xí)生活中難以培養(yǎng)的,通過這次實踐,我們可以更好地理解和體會到團隊協(xié)作的重要性。

          2. 增強社會責(zé)任感,服務(wù)社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該具有強烈的社會責(zé)任感,關(guān)心國家大事,關(guān)注社會熱點問題。通過參加志愿者活動,我們可以將自己的所學(xué)知識運用到實際工作中,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

          3. 了解基層民情,增長見識。在城市生活的我們,對于基層的民情、風(fēng)俗習(xí)慣了解較少。通過參加志愿者活動,我們可以直接走進基層,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增長見識,拓寬視野。

          三、實踐過程

          1. 志愿者活動的籌備工作

          在實踐活動開始之前,我們首先對活動進行了充分的籌備。我們成立了活動策劃小組,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。在籌備過程中,我們明確了活動的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定了詳細(xì)的活動計劃和時間表。同時,我們還聯(lián)系了xx區(qū)xx街道辦事處,了解了當(dāng)?shù)氐腵基本情況和需求,為活動的順利進行奠定了基礎(chǔ)。

          2. 志愿者活動的開展

         。1)走訪慰問困難群眾

          為了了解民情,我們走訪了xx社區(qū)、xx村的困難群眾。詳細(xì)了解他們的生活狀況、經(jīng)濟來源,并送去生活物資,幫他們解決困難。這次活動讓我們更理解基層的艱難,并激發(fā)感恩心。

         。2)開展文化宣傳活動

          為了豐富基層群眾的文化生活,我們還開展了一系列的文化宣傳活動。我們組織了文藝演出、書畫展覽、知識講座等活動,邀請了當(dāng)?shù)氐奈幕、專家學(xué)者等為基層群眾傳授知識、傳播文化。通過這些活動,我們不僅讓基層群眾感受到了濃厚的文化氛圍,還提高了他們的文化素養(yǎng)和審美情趣。

          (3)協(xié)助開展環(huán)保宣傳活動

          為了提高基層群眾的環(huán)保意識,我們還協(xié)助開展了一系列的環(huán)保宣傳活動。我們制作了環(huán)保宣傳手冊、橫幅等宣傳資料,向基層群眾普及環(huán)保知識,提醒他們關(guān)注環(huán)境保護。同時,我們還組織了環(huán)保義務(wù)勞動,幫助清理街道、綠化帶等地的垃圾雜物,提高基層群眾的環(huán)保意識。

          四、實踐成果與體會

          通過一個月的志愿服務(wù)活動,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

          1. 我們成功完成了各項志愿服務(wù)任務(wù),得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。在實踐活動中,我們始終保持著熱情高漲的精神狀態(tài),認(rèn)真完成每一項任務(wù)。通過我們的努力,基層群眾的實際困難得到了有效解決,他們的生活得到了改善。

          2. 我們積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗。在實踐活動中,我們深入了解了基層民情,學(xué)會了如何與基層群眾溝通、交流,提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。同時,我們還鍛煉了自己的意志品質(zhì),增強了我們的團隊協(xié)作精神。

          3. 我們收獲了寶貴的人生財富。通過參加志愿者活動,我們深刻認(rèn)識到了社會的多樣性和復(fù)雜性,學(xué)會了換位思考,關(guān)心他人。同時,我們還收獲了友誼和成長的喜悅,為我們的人生增添了一筆寶貴的財富。

          五、總結(jié)與展望

          回顧這一個月的志愿者實踐活動,我們深感自己在各方面都取得了長足的進步。然而,我們也認(rèn)識到自己還存在許多不足之處,如在組織協(xié)調(diào)能力方面還有待提高等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將以此次活動為契機,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。

        大學(xué)生社會實踐報告14

          寒假如期而至,這個寒假時我大學(xué)生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

          學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

          在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

          本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當(dāng)時嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的',在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負(fù)責(zé)!蔽乙矝]辦法狡辯,這確實也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認(rèn)真。

          由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          除此之外,我還學(xué)到很多東西,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。

          20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

          雖然只有短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

        大學(xué)生社會實踐報告15

          大學(xué)時光漫漫,有太多的時間可以讓我們自由支配。而這次我也利用課余時間,進行了一次實踐。這是一次小小的實踐,雖說沒有在這一份實踐中獲得很大的成功,但我也通過這一次歷練,讓自己懂得了,要有目的,也要有理想,更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望,從而為之努力,為之奮斗。

          這次社會實踐往小了說就是一次小小的兼職,而往大了說也讓我體會到了社會工作的艱辛。雖然最后回饋給我的工資不是很多,但是我也通過這一次實踐,慢慢的明白了知識不僅要用在腦袋里,也要實踐于實際。這是我這次實踐中體會到的一點,也是我心里感觸最大的一點。

          通過網(wǎng)絡(luò),我找到了一份促銷的工作。這次促銷是在演唱會門口進行售賣。一開始去的時候,環(huán)境非常的混亂,而且連最初聯(lián)系我的那一個人也找不到了,但最后我又重新找到了一個老板,和他商談之后,他愿意給我80的薪資,但是也要求我完成一定的任務(wù)量。

          一開始接手那個攤位的時候,我并不知道該怎么去進行叫賣,因為我從小到大一直都是一個比較安靜的人,我不知道如何開口。老板好像也發(fā)現(xiàn)了我這個問題,便找來了一個比我大一兩歲的女孩,讓她叫我怎么去叫賣,漸漸的我也開始開口了。有了第一次,第二次便不難了。在演唱會開始之前的兩個小時,生活很火爆,各種小東西全部一掃而空,老板也不斷地運貨過來,我也忙得不亦樂乎。

          但這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這種小攤位的售賣方式全憑人流量,其實每個攤位的東西都差不多,別人是否愿意來你這里買,一是看賣的人,二是看是否有不一樣的東西,或者更符合他心意的東西。所以我也認(rèn)識到,一個人的形象是重要的,這也是為什么有些職位要求外表的原因。其次我們不管是多大的事業(yè)都要懂得創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能迎接新的開始。這是我從這次實踐中所獲得的啟發(fā)。

          后來結(jié)束之后,拿到了屬于我的薪資,回去的時候雖然很累,但是心里還是充實的。這一次小小的實踐,讓我知道了知識的重要性。雖然每一份事業(yè)都是平等的,但實質(zhì)上還是有很大的差距的。所以知識改變命運這是一個亙古不變的主題,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用知識創(chuàng)造未來,也用只是妙描寫人生。

          大學(xué)的生活總是那么的風(fēng)平浪靜,我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣安靜的生活。常常有老師調(diào)侃我們,說:“你們在這樣,這里都快成養(yǎng)老院了!”但是就算是這樣,在我們的生活中,其實也并不是一成不變的,生活中常會參雜這一些帶來熱鬧的小插曲,給我們的生活帶來新的活力。

          在參加這次的養(yǎng)老院活動的時候,我們一是為了去看望這些敬老院的老人,二是為了暫停一下我們這種懶散的生活,在外參加一下運動。x月x日,我們的xxx敬老院之行在隊長的哨聲中開始了。

          參加了這次的敬老院之行,見到了那些在敬老院中老人,我感嘆到他們的生活過于平淡,感到有些無趣。但是又反思自己,自己現(xiàn)在的生活不就與在敬老院的生活一樣嗎?對此,我將自己在敬老院的心得體會都記錄如下:

          一、安靜的敬老院

          我們抵達(dá)敬老院的時候,正好是老人們午休的時候,只有敬老院的院方工作者和幾位老人出來迎接我們。我們也是考慮到不要讓老人們在大熱天等我們才趕在這個時間來的,也正好給我們的活動做做準(zhǔn)備。

          在活動準(zhǔn)備期間,我們做什么都是非常小心的,因為,在這里實在是非常的安靜,行走在院內(nèi),除了蟲鳴鳥叫,在沒聽見別的聲音,實在是讓走在里面的人有股寂寞的感覺,但是為了不打擾老人們的休息,我們也盡量做到無聲無息。

          二、活動開始

          等到老人們醒來,我們的準(zhǔn)備也做好了,老人們一下來,院內(nèi)就熱鬧多了?粗覀兊牡絹,老人們也都個個都表示歡迎,我們招呼好老人們坐下,就開始我們的表演。

          我則是在樓上,陪伴著那些行動不不便的老人,和她們說說話,用手機和她們一起欣賞樓下那些同學(xué)們的表演。在陪伴這些老人的時候,我真的感覺他們是非常的寂寞,行動不變,在這個小小的敬老院之中都難以找到樂趣。但是她卻樂觀的說,在平常的時候也有許多的老朋友來找她,和他說說話。

          三、總結(jié)

          活動結(jié)束了,可是在回去的路上我卻久久的不能平息。老人們在敬老院內(nèi)有很多的空閑,但是他們卻很難利用這些時間去做一些想做的事情。想想我們現(xiàn)在,同樣擁有很多的時間,可是我們卻不愿意去用這些時間去做一些有意義的事情,難道要等到我們也動不了的時候再去想做嗎?這會讓自己更加后悔!在回去之后,我要好好的規(guī)劃我在大學(xué)里接下來的時間安排,再不能讓自己在大學(xué)中空虛的度過這寶貴的時間。

          “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

          我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。

          不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的'采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

          在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

          實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

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