博物館實(shí)踐報(bào)告范文
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的博物館實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。
博物館實(shí)踐報(bào)告范文1
我記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“銘記歷史,便知生命的軌跡;了解過(guò)去,方可珍惜現(xiàn)在;把握今天,才能創(chuàng)新明日!”
歷史是教科書(shū),歷史是警世鐘,歷史是一條路,歷史好似一盞燈;仡櫄v史,對(duì)與錯(cuò)緊緊相隨;回顧歷史,真與偽相伴而生。在歷史隧道里擦亮雙眸,與歷史時(shí)空錘煉意志。只有把握歷史,只有牽引歷史,才能創(chuàng)造歷史,才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
有人說(shuō)過(guò),想了解一個(gè)城市的歷史,那么請(qǐng)到它的博物館去!因?yàn)樽鳂I(yè)等緣故,在這個(gè)炎炎夏日我們一班39頂著火辣辣的太陽(yáng),穿過(guò)漫長(zhǎng)的寸金公園小路來(lái)到了湛江市博物館,湛江博物館的建筑風(fēng)格給我的感覺(jué)就是有種法式建筑的感覺(jué),門(mén)前坐落的兩座大炮,彷佛在提醒著人們記起那段歷史,大炮任憑歲月風(fēng)雨的侵蝕,雖然銹跡斑斑卻依然保持那份剛毅的氣勢(shì)虎視眈眈的看著遠(yuǎn)方。像兩位勇敢的戰(zhàn)士在保衛(wèi)者祖國(guó)的領(lǐng)土,宣揚(yáng)著領(lǐng)土不容侵犯神圣職責(zé)!我大好河山寸金寸土!
當(dāng)我步入博物館就如同進(jìn)入了時(shí)光隧道,把我?guī)肓苏拷目狗〞r(shí)代,我站在那泛黃、殘缺的老照片前我欣賞的已不是它的文字與畫(huà)面。我只感受到一股厚重的歷史氣息和湛江人勇敢的抗法精神迎面撲來(lái),它似一種氣場(chǎng),凝縮了湛江人的古樸和勇敢。當(dāng)我仰視著那些帝國(guó)主義的罪行時(shí),我已不再解談其中的內(nèi)容,站在遠(yuǎn)處看,我似感覺(jué)到照片中的歷史場(chǎng)景歷歷在目,我深深的為受害的同胞祈禱和默哀,為帝國(guó)主義的罪行而嗤之以鼻。走出了湛江人民抗法斗爭(zhēng)陳列室以后我們又去了館藏古代銅鼓陳列和館藏陶瓷精品展覽,古代銅鼓陳列室則與抗法室有所不同,這里運(yùn)用了光電的高科技一點(diǎn)的效果,給人一種光怪陸離的幽靜感和和諧感。展示了岳西地區(qū)出土的漢至隋唐時(shí)期的北流型、靈山型等銅鼓并有詳細(xì)文獻(xiàn)介紹其用途和文化背景,從中不但可以了解當(dāng)時(shí)文化歷史還可以感受當(dāng)時(shí)粵西地區(qū)的風(fēng)俗人情。陶瓷展室據(jù)說(shuō)有精心挑選的100多件具有代表性的陶瓷器件,按照時(shí)代的順序的不同分別陳列著,我深深的為陶瓷上的精心雕琢的花紋和古代能工巧匠的巧奪天工的'技藝所震撼和折服。淡雅的色彩,精致的做工,不得不捶胸頓足,我流連其中不愿移步。從陶瓷室出來(lái)后,我最后去了當(dāng)?shù)孛袼孜幕遥谶@里我們感受到了民族文化的熱烈和激情,生動(dòng)活潑的舞獅造型,和各個(gè)大小各異風(fēng)格不同的舞獅造型,憨厚可愛(ài)。還有驚奇好玩的木偶,憨厚的八戒,精明的悟空,美麗的王母等等,一些神話人物和歷史名人被制作的惟妙惟肖各具特色。還有各色各樣的面具雖然有些很猙獰,給我一種詭異和害怕的感覺(jué)但也許這就是制作師傅所要表達(dá)的。還有雷劇,一種地方戲劇雖然沒(méi)聽(tīng)過(guò),但是看起來(lái)介紹應(yīng)該很有意思就像我們安徽的黃梅戲那樣朗朗上口、深入人心,有空一定去欣賞下雷劇。還有“雷州石狗”栩栩如生,讓人過(guò)目難忘!最后去看了,湛江市未來(lái)的規(guī)劃發(fā)展室。勇敢、勤勞、精明、的一代又一代湛江人不斷用他們的雙手改變著湛江的容貌更讓我們看到了正在努力發(fā)展和創(chuàng)新的湛江?吹剿麄兾磥(lái)對(duì)湛江的科學(xué)規(guī)劃,真是鼓舞人心,讓我們努力學(xué)習(xí)把我們的青春也奉獻(xiàn)給這片充滿美好不斷進(jìn)取的土地吧!共同建立一個(gè)美麗繁榮的湛江!在參觀完整個(gè)博物館后,我被湛江的歷史而深深的震撼,這里有無(wú)數(shù)的勤勞勇敢的勞動(dòng)人民,面對(duì)列強(qiáng)的侵略,勇敢的站出來(lái)同帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)!這種舍身取義愛(ài)國(guó)熱情值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)我從那古樸典雅的湛江市博物館出來(lái)后,再將參觀完后的感受深入到自己的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校其它地方后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方所呈現(xiàn)出來(lái)的歷史文化與我現(xiàn)在讀書(shū)的大學(xué)生活顯得格格不入。如今的大學(xué)校園,這里各色人等紛紛擾擾,大小汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,隨處可見(jiàn)各式各樣的商業(yè)海報(bào)或者橫幅,大大小小的活動(dòng)充斥著整個(gè)校園,讓原本安靜的校園再也按耐不住,良好的學(xué)術(shù)氣氛蕩然無(wú)存,這時(shí)的大學(xué)更像是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)或者商業(yè)演繹中心。那種在中小學(xué)可以聽(tīng)到的瑯瑯書(shū)聲在大學(xué)里卻寥寥無(wú)幾,大學(xué)怎么竟然不如小學(xué)?難道大學(xué)生們都不讀書(shū)么?我很困惑。大學(xué)的課堂更是讓人大跌眼鏡,上課鈴聲已響起這時(shí)你會(huì)看到那些拿著早餐慢慢吞吞向教室踱步的學(xué)生,揉著睡眼朦朧的眼睛趴在課桌上一副懶洋洋的樣子,讓人無(wú)可厚非。估計(jì)不一會(huì)就進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上十一點(diǎn)半的鈴聲響過(guò),這鈴聲彷佛不是熄燈鈴就寢鈴,而是為游戲戰(zhàn)爭(zhēng)打響的沖鋒的號(hào)角,打牌,打麻將,三國(guó)殺,聯(lián)機(jī)打游戲,嘈雜的游戲?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)的聲音不絕于耳!
那恥辱的歷史和可笑的現(xiàn)實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在告誡我們“落后就要挨打”只有強(qiáng)大起來(lái)才能在國(guó)際上站穩(wěn)腳步,而國(guó)家的希望就在新一代的大學(xué)生上!所以作為新一代的大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任!為中華民族的振興而義不容辭!現(xiàn)在到處都在說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)”,然而我們就是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者!所以我們不應(yīng)該再過(guò)那種“得過(guò)且過(guò)”的萎靡的生活,我們應(yīng)該振作起來(lái)!創(chuàng)造出暫新的,光榮的歷史而不是恥辱的歷史!
今天我們記住了恥辱的歷史,明天我們要?jiǎng)?chuàng)造光榮的未來(lái)!
博物館實(shí)踐報(bào)告范文2
本周末我們大骨四班全班人員冒著小雨組織了本學(xué)期第一次的實(shí)踐活動(dòng),到青少年實(shí)踐基地江西省博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。
江西省博物館遇20xx年籌建歷經(jīng)八年,終于在20xx年正式開(kāi)館。博物館將歷史、自然、革命三個(gè)博物館合在一起,組成一座大型綜合性博物館。
進(jìn)入館中印入眼簾的是,館內(nèi)中心廣場(chǎng)矗立大型青銅雕塑《時(shí)空》,它是由3根仿商代青銅器上的扉棱提梁、仿國(guó)寶級(jí)文物商代立鹿四足青銅和伏鳥(niǎo)雙尾虎以及火炬4個(gè)部分組成,寓意燦爛文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);物華天寶,人杰地靈;星星之火,可以燎原。這讓我想起了我黨先輩在反動(dòng)派圍剿的情況下依然堅(jiān)持著自己的信仰并為之斗爭(zhēng),這難道不是在他們心中燃燒著那解救廣大人民的星星之火嗎?他們堅(jiān)信者這星星之火終有一天會(huì)形成燎原之勢(shì)。事實(shí)證明,正是這些先輩堅(jiān)信著,燃燒著,才有了今天的新中國(guó)。
右邊的為自然館,館內(nèi)成列這近百件動(dòng)植物化石和礦石,如鐵杉,甲龍,鐵,銅等。望著這些石頭,向遠(yuǎn)看,我看到了遠(yuǎn)古時(shí)的江西一片生機(jī)勃勃,各種植物動(dòng)物在這片土地上生長(zhǎng);仔細(xì)聽(tīng),我好像聽(tīng)到了各種礦脈在我的腳下自由的呼吸,呼喊、等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
右邊的是歷史館,這里的文化更具有價(jià)值,看著那只“黑釉虎斑紋盞”不得不驚嘆江西先民的技巧。那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的`壁畫(huà),那樂(lè)器,那鐵器,銅器無(wú)不向我們們講述著他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠(yuǎn)記住這一歷史,記住伴隨我們進(jìn)步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。
中間的是革命館,這里的氣氛也變的更加的凝重,因?yàn)檫@里的展品是血的教訓(xùn),讓人銘記于心的歷史。這里正是_,土地革命時(shí)期的縮影。那一個(gè)個(gè)櫥窗里向我們述說(shuō)著它們的歷程,它們的所見(jiàn)所聞。那一幅幅感人的_畫(huà)卷,一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型,這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國(guó)土而戰(zhàn),他們不辱他們的使命,用一切向祖國(guó)和人民證明著他們的赤膽忠心。
走出博物館,吹來(lái)的是來(lái)自撫河的涼風(fēng)和美景。但此刻無(wú)人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠(yuǎn)。我們知道以后我們的責(zé)任和使命,以后我們的路會(huì)很長(zhǎng),我們要做的還有很多遠(yuǎn)眺坐落在滕王閣邊的博物館,雖然沒(méi)有滕王閣那么的華麗。但它閃爍著耀眼的光芒。因?yàn)檫@正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。
在此次實(shí)踐中,給我印象中最深的是。在歷史館下樓梯的時(shí)候,我班成員發(fā)現(xiàn)樓梯的一個(gè)角落有個(gè)煙頭,立馬把它撿起來(lái)放進(jìn)了最近的垃圾桶。這一幕給了我很大的觸動(dòng),在今天這個(gè)重商利的時(shí)代,很少有人會(huì)在大庭廣眾下彎下腰撿起一個(gè)煙頭,但我們大骨班彎下了腰。也許,這就是大骨班的意義吧!
博物館實(shí)踐報(bào)告范文3
x月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們xx中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是火熱的`,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我、葉書(shū)暢還有孫文略一同來(lái)到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺(tái),另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長(zhǎng)場(chǎng)館的活動(dòng)流程并分發(fā)場(chǎng)館的紀(jì)念品。活動(dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂(lè),幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺(tái)來(lái)參加活動(dòng),還有人到前臺(tái)尋求幫助。有一個(gè)看起來(lái)十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來(lái)到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說(shuō):“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相!闭f(shuō)著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒(méi)有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過(guò)手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來(lái)。老奶奶欣喜得接過(guò)手機(jī),對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝兩個(gè)小伙子。”我看著她慢慢離開(kāi)的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外,“忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),在人多時(shí),好幾位家長(zhǎng)和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開(kāi)和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來(lái)回答他們的問(wèn)題,我感覺(jué)我的嘴巴都快要磨破了。一天下來(lái),我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽(yáng)似火,空調(diào)幾乎沒(méi)什么效果,并且場(chǎng)館里人來(lái)人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒(méi)有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂(lè),心是熱的。
博物館實(shí)踐報(bào)告范文4
進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假一回到家鄉(xiāng),我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的安全。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的'財(cái)富。
一:掙錢(qián)的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無(wú)聊!好無(wú)耐啊!
二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
博物館實(shí)踐報(bào)告范文5
20xx年8月9日至8月16日,我在開(kāi)封市博物館進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要職責(zé)是為觀眾講解館藏文物。作為一名文科生,一名歷史愛(ài)好者,我懷著滿心期待開(kāi)始了這份義工工作。開(kāi)封,這座七朝古都,生活學(xué)習(xí)中便不知不覺(jué)浸潤(rùn)出頗為廣博的文化視野,我也期待用我在歷史文化上的一技之長(zhǎng)來(lái)回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市,讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的快樂(lè)。
要做一名合格的博物館義務(wù)講解員,離不開(kāi)博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教誨和親身實(shí)踐,讓我感嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)掌握了講解技巧和禮儀規(guī)范,9日至11日這三天培訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí),他們對(duì)于觀眾的親善和耐心,對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊。
8月12日,我迎來(lái)了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾——一批來(lái)自市二師附小的小學(xué)生。第一次為觀眾講解,迎來(lái)的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因?yàn)橛^眾是小朋友,在講解時(shí)我便挑選輕松易懂的內(nèi)容,用生活化的語(yǔ)言告訴他們,并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而贊嘆,為靡麗的昏庸君王而嘆息,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會(huì)到,作為一個(gè)歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負(fù)著的責(zé)任。
8月15日已對(duì)講解工作熟悉的我,又迎來(lái)了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——給外賓講解。這是四個(gè)來(lái)自荷蘭的留學(xué)生,對(duì)中國(guó)文化頗感興趣,我便針對(duì)他們介紹一些功用簡(jiǎn)明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來(lái)。出乎意料的是,他們聽(tīng)著講解越來(lái)越感興趣,不時(shí)還有問(wèn)題,我們交流起來(lái)幾乎沒(méi)有障礙,當(dāng)然也有他們包容我漏洞百出的語(yǔ)法的緣故。這次的經(jīng)歷十分寶貴,不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭朋友,也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。
這一個(gè)星期時(shí)間在忙碌充實(shí)的工作中飛快掠過(guò),當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ),當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容,當(dāng)我與外國(guó)朋友親密合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí),那份是收獲的喜悅難以言表。經(jīng)歷了這次博物館難忘的義工經(jīng)歷,在今后的大學(xué)生活中,我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來(lái)鍛煉自己回報(bào)社會(huì),也為四川大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的貢獻(xiàn)!
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了鍛煉自身的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了將所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,我毅然地參加了萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)查赴麻城小分隊(duì)。作為一名光榮的預(yù)備黨員,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動(dòng)擔(dān)任了小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿的完成了為期一周的調(diào)查活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。在這短短的一周內(nèi),我感觸最深的就是這一真理:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從申報(bào)工作到活動(dòng)順利完成這一過(guò)程中,遇到了很多困難。在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大,不易得到理想的調(diào)查結(jié)果,于是,我們虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,我們主動(dòng)尋求老師的幫助,經(jīng)過(guò)多次修改之后終于獲得批準(zhǔn)。在實(shí)踐開(kāi)展的過(guò)程中,做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫,但是,我們沒(méi)有放棄,而是攜手互相鼓勵(lì),最終完成任務(wù)。在麻城的一個(gè)星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊(duì)長(zhǎng),作為一名預(yù)備黨員,我一定要做出表率。同時(shí),我也深刻的'感受到了實(shí)踐的重要性。所謂實(shí)踐,就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書(shū)本上學(xué)到的東西,如果不能用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐就沒(méi)有任何意義。 馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性。這就非常清楚的告訴我們,一個(gè)理論,是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí),是不是真理,只能靠社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。如果沒(méi)有這次社會(huì)實(shí)踐,我們就不會(huì)遇到這樣的難題,但卻也無(wú)法檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái),并加以對(duì)照,才能正確的認(rèn)識(shí)客觀世界。因此,堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們解放思想,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義。
對(duì)于我們大學(xué)生而言,實(shí)踐有著極其重要的意義。在實(shí)踐中,我們可以與所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),提高自身的應(yīng)用能力;我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力;我們可以為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)?偟恼f(shuō)來(lái),實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手能力,而且可以增強(qiáng)思維分析能力等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用,在實(shí)踐中不斷完善自我,提高自我,更好地為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
博物館實(shí)踐報(bào)告范文6
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)博物館學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
、谕ㄟ^(guò)博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭诓┪镳^學(xué)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙江XX系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤博物館學(xué)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)
A、參與博物館學(xué)崗位的日常工作,參與組織制定單位博物館學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。
B、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的.工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C、在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)
3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門(mén)的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
這次實(shí)習(xí)我們來(lái)到了位于珠江路上的南京地質(zhì)博物館,博物館的門(mén)外存放著幾塊大的巖石。老師就在外面給我們講了一些關(guān)于礦物巖石的基本知識(shí),讓我們對(duì)他們有個(gè)大概的了解。
博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關(guān)地球科學(xué)的圖畫(huà)也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里見(jiàn)過(guò),但更多的是從未見(jiàn)過(guò)的,只見(jiàn)于書(shū)本上介紹,自然也沒(méi)有那種感性的認(rèn)識(shí)。這里有常見(jiàn)巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見(jiàn)的礦物,如石英、螢石、長(zhǎng)石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……給了我們無(wú)限的視覺(jué)沖擊。我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標(biāo)本下面關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的講解,以及他們的工程地質(zhì)評(píng)價(jià)?吹搅遂`璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內(nèi)蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽(yáng)玉,珍珠等等。不過(guò)這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱(chēng)“戈壁石”、“風(fēng)雕石”,常見(jiàn)的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成類(lèi)似玫瑰般的結(jié)晶石,這種巖石在天然奇石市場(chǎng)上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚(yú),潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀(jì)全新世的鹿角,也有小型的植物和動(dòng)物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲(chóng)、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚(yú)、擬蜉蝣等,不一而足。
在博物館參觀的過(guò)程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過(guò)得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過(guò)也正是因?yàn)樗麄儙资陙?lái)為發(fā)展地球地質(zhì)事業(yè)做出的努力,才有今天的成果。
在展廳中,我還了解到我國(guó)近代地質(zhì)學(xué)發(fā)張歷程。萌芽時(shí)期(1840—1910),草創(chuàng)時(shí)期(1911—1921),成長(zhǎng)時(shí)期(1922—1936),動(dòng)蕩時(shí)期(1937—1949),發(fā)展時(shí)期(1949—現(xiàn)在)。參觀了一樓和二樓,最后我們又去參觀了三樓。三樓分為兩廳,左廳為礦產(chǎn)資源廳,右廳為地質(zhì)環(huán)境廳。了解到我國(guó)礦產(chǎn)資源的豐富和人均資源的不足。在右廳中我山體滑坡,地面塌陷,巖溶塌陷,泥石流等地質(zhì)環(huán)境。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我在諸多地質(zhì)構(gòu)造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。沿途我們見(jiàn)到了許多地質(zhì)構(gòu)造,撿了許多卵石。
實(shí)習(xí)的日子我們雖然有些累,但收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西,不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許許多多的知識(shí),也學(xué)到了為人處世的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了把書(shū)本的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,在未來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)關(guān)心地質(zhì)情況,繼續(xù)學(xué)習(xí),為將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為期一周的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,在老師的耐心講解下我們學(xué)到了很多,基本的認(rèn)識(shí)并能清晰判斷以地質(zhì)構(gòu)造,相信在以后的學(xué)習(xí)工作中都會(huì)對(duì)我大有幫助。
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